中學(xué)生關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的見聞話題作文參考
勞動(dòng)是艱苦的,成果是甘甜的;沒(méi)有辛苦的勞動(dòng),就沒(méi)有甘甜的果實(shí)。五一勞動(dòng)節(jié)快到了,下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的作文,僅供大家參閱。
五一勞動(dòng)節(jié)
一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。我盼星星,盼月亮,終于可以放假了!我跟隨父親來(lái)到老家的一處景區(qū)——桃花島。追著燕子的叫聲,迎著和煦的春風(fēng),我們滿懷喜悅,前往美麗的桃花島,進(jìn)門后,你會(huì)看到一只金雞,好像在祝福我們呢!繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場(chǎng),桃花仙子美貌非凡,無(wú)人能比。想到這,我想起一個(gè)美麗的傳說(shuō):嘉慶時(shí)期,一個(gè)人生了一個(gè)女孩,她剛生下來(lái)嘴里就含個(gè)桃子,人們覺(jué)得很奇怪,便稱她為桃仙女。她非常喜歡吃桃子,種桃樹。陽(yáng)春三月,許多村民都來(lái)看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時(shí)村里的男人都當(dāng)兵了,一個(gè)軍隊(duì)闖進(jìn)了這個(gè)村,人們東躲西藏也沒(méi)辦法,這時(shí)桃花女挺身而出,跟軍人戰(zhàn)了三天三夜,后來(lái)因?yàn)榱餮喽鴤隽恕拇诉@里成了桃花島。我們沿著小路往前走,穿過(guò)木形水泥橋,來(lái)到了野炊群,講到這里,你一定會(huì)說(shuō):“小小的野炊群有什么可講?”其實(shí),關(guān)于這個(gè)野炊群還有一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢!
八仙要去東海你也可以投稿,由于當(dāng)年是六月,天氣悶熱,八仙路過(guò)淮安市,在這里做飯吃,他們每人吃了個(gè)桃子,吃完后,桃核被他們隨手扔了,他們吃完飯便走了。后來(lái)這八個(gè)桃核長(zhǎng)成了桃樹,而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過(guò)飯的地方。
再向前走,順著樓梯下去,我們來(lái)到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中間還有一個(gè)湖心島,我們坐在大石頭上,可愜意了。在桃花湖的四周有:半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂(lè)水車。我們?cè)谀抢锿嫠?、捉蝌蚪,真有?順著小洞天的石巖,我們爬到了桃花島的坡。放眼望去,整個(gè)廣場(chǎng)盡收眼底。坡北,那古老的黃河水呀,幽然地唱著歡樂(lè)的歌,緩緩地向東流去,流向那太陽(yáng)升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如織,倘佯其間;有的駐足觀賞,仔細(xì)端詳;有的貪心輕搖,一嗅再嗅;有的結(jié)伴花海,拍下美妙的節(jié)奏;有的歡心雀躍,銀鈴串串……舉目四望,到處綻放著紅紫,到處隱現(xiàn)著生機(jī),到處悠揚(yáng)著悅耳的鳥鳴,到處飄揚(yáng)著醉人的花香…。坡南,桃花仙子廣場(chǎng)上,游人如海,面帶微笑的桃花仙子在向人們?cè)V說(shuō)著今天的故事。我陶醉了,讓我們用心靈去采接春天的色彩。用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧!
雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但我們的歡聲笑語(yǔ)卻一直在我的耳邊回響。在路上,我們還不時(shí)的往后看,不想離開。
愉快的勞動(dòng)節(jié)
“五一”三天的假期我過(guò)的可愉快了!
因?yàn)榘职謳液托〉艿芑氐搅宋业睦霞?mdash;—安徽桐城,那里有我敬愛(ài)的爺爺、奶奶,還有很多我*好的小朋友們,我非常想念她們。
5月1日早晨我起的很早,打扮得漂漂亮亮的,準(zhǔn)備好給好朋友的禮物——我畫的五彩畫,就到車站乘車了。車子在道路上飛馳,我的心早就飛到了老家和小朋友們?cè)谝黄鹜媪恕?/p>
車子開了3個(gè)多小時(shí),就到了,下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花,可漂亮了,在南京可看不到,我纏著爸爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢,我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下,奶奶樂(lè)壞了,一手摟著弟弟一手摟著我,在我的小臉上親個(gè)不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來(lái)了,趕緊拿出我的禮物給她們。
在老家我和伙伴們玩跳皮筋,還和她們一起爬山,我還教她們跳舞,玩得可高興了,一直到很晚才回家,第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我們像個(gè)灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子回家做蒿子粑吃,可香了,我都兩年沒(méi)有吃過(guò)了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3個(gè),把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。
時(shí)間過(guò)得真快,我們又要回南京了,又要和我的好伙伴們分開了,走的時(shí)候她們都來(lái)送我,我的眼淚都快流出來(lái)了,上車了,爺爺、奶奶一直送我們上車,在車上我和爸爸說(shuō):“爸爸:以后放假我還要回老家”。
難忘的勞動(dòng)節(jié)
勞動(dòng)的五一,寓意著喜悅、寓意著放松、寓意著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣……郁郁蔥蔥的林木,多姿多彩的花朵,潔白無(wú)暇的藍(lán)天……五月的陽(yáng)光總是那么令我向往。
孔廟開營(yíng)后,社員們紛紛涌向船埠頭,登上航船,在悠悠的運(yùn)河中搖蕩。不知過(guò)了多少時(shí)間,我們到了傳說(shuō)中的石門。踏著青石板鋪成的小路,來(lái)到了漫畫大師豐子愷的故居——緣緣堂。門亭、小徑、石相、壁畫……一股濃濃的書畫氣息讓人置身其中,不少同學(xué)拿起相機(jī)紛紛合影留念。一位偉人的身后,總會(huì)有一所名校,無(wú)形中我想這是正確的。此時(shí)此刻,我們的又一個(gè)目的地到達(dá)了,那是——石門鎮(zhèn)小,而這便是漫畫大師的母校。校園內(nèi)我們成群結(jié)隊(duì)的進(jìn)行游覽觀光,畢竟是第一次到來(lái),自然而來(lái)的那一種激動(dòng)之情是無(wú)法掩飾的……
可真謂“一波為平一波又起”,午飯過(guò)后,再一次登上游船,名揚(yáng)千里的京航大運(yùn)河伴我們而行。來(lái)往船只另我眼花繚亂,而運(yùn)河的水是那么來(lái)勢(shì)洶涌。
不遠(yuǎn)處,烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng),依水而居……水鄉(xiāng)很美,很古,很誘人。漫步于古鎮(zhèn)的小路,亭臺(tái)樓閣、花草樹木……垂簾的藍(lán)印花布在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地?fù)u曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那像是一位婀娜多姿的少女……
茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)人,出生于書香門第……在植材小學(xué)的文化長(zhǎng)廊中記錄著茅盾的成長(zhǎng)足跡。和石門鎮(zhèn)小不同的是,一小河把這莫大的植材校園平分成兩半——植材園、立志園。校園長(zhǎng)廊上的石碑刻寫著茅盾的寄語(yǔ),那是想讓植材的莘莘學(xué)子從中得到感悟;校園內(nèi)一塊刻者“樹人百年”石碑也是異樣的醒目。秋千、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)…活動(dòng)設(shè)備一一不少。“真不愧是一代文豪的母校啊!”情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆!“嘀——”遠(yuǎn)處的哨聲在召喚著我們,依依離開了。其中夾雜者不舍,夾雜著依戀。…………
第二天,天蒙蒙亮我們都醒了。沒(méi)辦法每個(gè)人都是一種向望,而這一種向望是說(shuō)不出口的。好奇、興奮、開心……而我們的第一站又是一學(xué)校,仰望著一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,花壇、活動(dòng)場(chǎng),另人感到無(wú)比的舒心,更令人興奮地的我們看見了運(yùn)河嘉興的最古老的石孔橋——長(zhǎng)虹大橋,每一快石板都在述說(shuō)著歷史的變遷。作別了古橋,汽車緩慢的開著,嘉興南湖的秀麗景象盡收眼底。又到站了——嘉興市博物館。展覽櫥窗里陳列著數(shù)千年來(lái)的文物、書籍、瓷器、名人名畫……數(shù)不勝數(shù)。博物館,承載著歷史,承載著回憶,承載著一段段故事。我們計(jì)算著我們的歷史……
時(shí)間在不知不覺(jué)流逝著,兩天很快結(jié)束了…到站了,下車,在步行走在回家的路上,腦海放電影似的回想著…
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