關(guān)于信任的示例范文五篇

　　信任要靠自己去尋找去收集去感受!當(dāng)你得他人的信任一定是開(kāi)心是不是!但你得到他們的信任又是怎樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于信任的示例范文五篇，供大家參考，希望能幫到大家!

　　信任

　　猴子和猩猩是好朋友。一天，他們走到一個(gè)果園時(shí)，猴子突然說(shuō)：“我們來(lái)種水果吧!”猩猩覺(jué)得這個(gè)想法很不錯(cuò)。于是，他們倆人一起去買了種子，一個(gè)買了桃子的種子，一個(gè)買了香蕉的種子。他們租了一片果園，一邊種桃子，一邊種香蕉，真高興。

　　不知不覺(jué)，秋天來(lái)了。果園里結(jié)滿了果子，紅一片，紫一片，燦爛極了。

　　過(guò)了幾天，猴子來(lái)摘桃子。"咦?不對(duì)呀?慢慢藝術(shù)的桃子，怎么就只剩下幾個(gè)了?"猴子覺(jué)得很奇怪，又想：果園的鑰匙只有我和猩猩有啊，那一定是他偷的。"猴子跑到猩猩家評(píng)理：“猩猩，你是不是偷了我一些桃子?”"我偷你的桃子，這不是笑話!你是不是記錯(cuò)了?""一定是你偷的!"“我沒(méi)偷!”……他們吵了起來(lái)。

　　不久，猩猩的香蕉也不見(jiàn)了，就懷疑是猴子偷的，也到猴子家評(píng)理，他們又吵了一架。

　　這一切，被在外面閑逛的狐貍聽(tīng)見(jiàn)了，他對(duì)自己感到內(nèi)疚，于是主動(dòng)對(duì)猴子和猩猩承認(rèn)頭套著香蕉的錯(cuò)誤，猴子和猩猩才知道錯(cuò)怪了對(duì)方，互相說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”

　　后來(lái)，他們明白了一個(gè)道理：朋友之間要互相信任是很重要的。

　　老師對(duì)我的信任

　　剛上小學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得能在班里“當(dāng)官”是一件很威風(fēng)的事，可其中也有不少的煩惱。

　　從三年級(jí)開(kāi)始，我就與組長(zhǎng)這個(gè)職位結(jié)下了不解之緣，別看這個(gè)職位小，可要做的事卻比班長(zhǎng)還多。我剛上任時(shí)心情很激動(dòng)，盡心盡力地去做好每一件事?？蛇^(guò)了一學(xué)期后，我覺(jué)得當(dāng)組長(zhǎng)越來(lái)越乏味，每天要檢查別人的作業(yè)，還占用了我大量的課余時(shí)間，如果有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)完成，我還要看著他寫完。我感覺(jué)自己就像一臺(tái)機(jī)器，每天做著同樣的活，卻沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。

　　到了五年級(jí)，老師在一節(jié)課上說(shuō)：“今天，我們要改選一部分組長(zhǎng)。”聽(tīng)了之后，我以為這其中應(yīng)該有我。于是，我認(rèn)真地聽(tīng)著每一個(gè)名字，可直到老師念完，我的名字始終沒(méi)有出現(xiàn)。我有些不明白，全班有那么多人，為什么老師偏要選我呢?

　　有一天，老師用了一節(jié)課的時(shí)間與我們聊天，不知怎么，就聊到了我的問(wèn)題，并給了我一個(gè)答案“老師為什么讓這些人當(dāng)組長(zhǎng)?是因?yàn)槲蚁嘈胚@些同學(xué)能在管好自己的基礎(chǔ)上，去管好別人……”老師的話深深刻在我心里，并一直激勵(lì)我去努力。

　　就這樣，我又當(dāng)了一年組長(zhǎng)。

　　到六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我正準(zhǔn)備一如既往去收別人的作業(yè)時(shí)，老師突然開(kāi)口說(shuō)：“咱們的組長(zhǎng)有的已經(jīng)當(dāng)了很長(zhǎng)時(shí)間了，這學(xué)期誰(shuí)想休息一下，請(qǐng)舉手，老師可以調(diào)換一下。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，欣喜若狂，再三確定之后，正準(zhǔn)備舉手時(shí)，心里卻突然想：如果我舉手了，老師會(huì)不會(huì)感到失望呢?我再次猶豫起來(lái)，這時(shí)，老師又開(kāi)口了：“沒(méi)有別的同學(xué)了嗎?”老師的臉上始終掛著微笑，那神情仿佛在對(duì)我說(shuō)：“再堅(jiān)持一下，老師相信你能把這個(gè)工作做好”。最終，我沒(méi)有舉手。

　　我不能因?yàn)樽约旱膽卸瓒艞墸瑫r(shí)，也為了老師對(duì)我的信任，因?yàn)槟欠菪湃伪榷绽锏年?yáng)光還要溫暖。

　　爸爸的信任

　　字典上說(shuō)：信任就是相信而敢于托付，使我想起了爸爸對(duì)我的信任。

　　有一天早晨，爸爸跟我說(shuō)：“你自己下去吃早飯，再去買些臘腸和菠蘿。”我說(shuō)：“我不會(huì)買。”爸爸笑著說(shuō)：“我相信你，你會(huì)做好的。”

　　我聽(tīng)完爸爸的話，就下樓了。很快我就吃完了早飯。接著，我要去完成下一個(gè)任務(wù)了。

　　我來(lái)到小區(qū)的小菜場(chǎng)里，怎么也找不到臘腸。我就問(wèn)賣菜的叔叔：“叔叔，請(qǐng)給我兩根臘腸。”叔叔二話不說(shuō)就拿給了我，我付了錢，興高采烈地去買菠蘿了。

　　買完菠蘿，我跑回家，爸爸看見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“干得不錯(cuò)嘛!”

　　聽(tīng)著爸爸的稱贊，我心里美滋滋的，信任的感覺(jué)真好。

　　多一些信任吧

　　星期天，我讀了《信任》這篇文章后，不禁心潮起伏，感慨萬(wàn)千。是誰(shuí)讓一個(gè)向善的犯人對(duì)世界產(chǎn)生了失望?是警察對(duì)犯人與生俱來(lái)的歧視，但更多的是不信任。然而，又是誰(shuí)讓這位因萬(wàn)念俱灰而越獄的犯人翻然悔悟?是一位姑娘對(duì)他的信任。信任，這兩個(gè)千斤重的字在我們生活中是多么的重要。人與人相處需要信任，商人與商人之間需要互相信任，更別說(shuō)同學(xué)與朋友之間了。

　　如果人們彼此間失去了信任，給自己的心靈上了一把沉重的鐵鎖，那么，那個(gè)欣欣向榮、蒸蒸日上的社會(huì)將不復(fù)存在，取而代之的會(huì)是一個(gè)死氣沉的世界。那時(shí)候，世間的一切都將變得陌生。讀了《信任》這篇文章，我不禁想起了這樣一件事：一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人跪在路邊，腳下是一張乞討求學(xué)的紙，一個(gè)鐵罐頭里，零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個(gè)個(gè)行人走過(guò)，一輛輛汽車駛過(guò)，未曾有人向這邊望一眼，有的干脆視而不見(jiàn)，更別說(shuō)施舍了，他們的做法可以理解，自從報(bào)上登了幾起類似的詐騙事件之后，人們便不再可憐這些人。

　　可是，你們想過(guò)嗎?如果別人說(shuō)的是真的，那當(dāng)你從那些人跟前走過(guò)，你又于心何忍。說(shuō)到底缺的還是兩個(gè)字信任。信任，是架設(shè)在人心的橋梁，是溝通人心的紐帶，是震蕩感情之波的琴弦。由許多例子可以看出，信任的力量是何等的巨大，它可以在任何人心中掀起喧然大波，促使他懸崖勒馬。我們不應(yīng)帶著有色眼鏡看人，人人多一份信任，就少一分隔閡，這樣，難道不好嗎?

　　我得到了信任

　　信任要靠自己去尋找去收集去感受!當(dāng)你得他人的信任一定是開(kāi)心是不是!但你得到他們的信任又是怎樣的呢?

　　讓我感到我最最信任的人就是我親愛(ài)的爸爸、媽媽等最親的人!但是還是一個(gè)令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都信任的人!

　　那就是班長(zhǎng)。上次選班長(zhǎng)同學(xué)們都說(shuō)盧帥，當(dāng)值日生也是一口盧帥，回答總是也是一口盧帥，當(dāng)組長(zhǎng)也是一口盧帥!反正什么事都說(shuō)是盧帥。

　　他最讓我信任的一個(gè)特點(diǎn)是非常講信用。他每天都非常累不管老師說(shuō)什么他都成功辦到絕不失言。對(duì)待同學(xué)向兄弟姐妹一樣非常有關(guān)懷之心。

　　所以，我非常信任他個(gè)個(gè)方面優(yōu)點(diǎn)和他那雙勞苦好學(xué)的小手。

　　之所以他能得到我們?nèi)嗤瑢W(xué)的信任就是他有讓別人信任的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處!