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      以競爭與雙贏為話題的作文

      時(shí)間: 靖婷695 分享

      以競爭與雙贏為話題的作文

        競爭是殘酷的,合作是美好的,在競爭中合作才會(huì)雙贏。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以競爭與雙贏為話題的作文,歡迎閱讀。

        以競爭與雙贏為話題的作文1:

        在現(xiàn)代高興技術(shù)速發(fā)展的今天,幾乎在每一個(gè)社會(huì)領(lǐng)域都存在著競爭與合作。只有競爭與合作同時(shí)發(fā)揮作用我們才能力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭,競爭合作求雙贏。

        競爭與合作幾乎是密不可風(fēng)的,如果缺少了競爭,生活就會(huì)安于現(xiàn)狀,社會(huì)永遠(yuǎn)不可能向前發(fā)展,因?yàn)橛辛撕献?,社?huì)才會(huì)不斷快速的發(fā)展到今天,同樣,如果沒有合作,那所有的成果,都是自私的,不會(huì)取得永久的成功,競爭合作求雙贏。

        競爭是成功地基礎(chǔ),現(xiàn)代社會(huì)一切產(chǎn)物,都離不開競爭。從最初的無聲電影《定軍山》到現(xiàn)代的平板電腦、電視,無一不是競爭的產(chǎn)物,如果沒有競爭,人類只會(huì)安于現(xiàn)狀,而永遠(yuǎn)不會(huì)想去超越那個(gè)時(shí)代,正是因?yàn)橛胁粩嘈碌漠a(chǎn)品技術(shù)出現(xiàn),人們才會(huì)想要做的更好,更快的超越,可見是競爭推動(dòng)了人類的進(jìn)步,競爭是成功的基。。

        合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開合作的結(jié)果??稍浀媚腔@球場上的風(fēng)采,那些隊(duì)員之間的密切合作的過程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒有進(jìn)行密切的合作,只是個(gè)自顧各自的,那么,試想一下,他們會(huì)取得勝利嗎?可見,合作對(duì)于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場上的勝利,也都離不開合作的結(jié)果。合作是成功的必要保證。

        如果只有競爭而沒有合作,那樣你只會(huì)被孤立起來,你只會(huì)孤獨(dú)的進(jìn)行,世界是一個(gè)有機(jī)的集合體,只有競爭沒有合作是行不通的。如果只有合作而沒有競爭,那將會(huì)是烏合之眾,永遠(yuǎn)不會(huì)超越,更不會(huì)發(fā)展到更好,可見,只有合作沒有競爭也是不行的。競爭合作力求雙贏,在競爭中合作,在合作中競爭。

        一個(gè)人的成功并不是真正的成功,一個(gè)人取得的成果,并不能持續(xù),獨(dú)木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發(fā)揮合作的力量并且加上競爭取得的成果,才能取得勝利。

        競爭合作求雙贏。

        以競爭與雙贏為話題的作文2:

        競爭,無處不在。

        自然界中,遵循的是達(dá)爾文的“物競天擇,適者生存”;人類社會(huì)中,也存在著競爭,小到個(gè)人之間,大到國家、民族之間,都存在著競爭,社會(huì)要發(fā)展,也離不開競爭。

        但,我們追求的不是“適者生存”,而是“競爭中的雙贏”。

        有競爭就會(huì)有對(duì)立、有矛盾、有沖突,甚至是敵我,“雙贏”,可能嗎?

        完全可能,也應(yīng)該如此。

        商場如戰(zhàn)場,但畢竟不是戰(zhàn)場。同一領(lǐng)域的不同企業(yè),競爭市場,結(jié)果不應(yīng)是兩敗俱傷,也不應(yīng)是一方吞掉另一方,而應(yīng)是深化改革,降低成本,提高質(zhì)量,共同提高產(chǎn)品競爭力,也有可能是合并重組,共同發(fā)展。

        沒有競爭,怎能推進(jìn)企業(yè)改革,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展?怎能創(chuàng)出中國人自己的品牌。“海爾”、“聯(lián)想”不都是競爭的產(chǎn)物。

        體育賽場上的競爭更是雙贏的例證。奧林匹克精神不是更高、更快、更強(qiáng)嗎?我們?cè)趪虮荣愔须m然每次都奪冠,但也是感覺阻力一屆比一屆大,為什么?對(duì)手在發(fā)展,在提高,嚴(yán)峻的競爭形式,迫使我們不斷鉆研,提高水平,于是,乒乓球比賽越來越精彩,越來越有看頭,由大球變小球,每局有21個(gè)球到11個(gè)球,難度越來越大,要求越來越高,當(dāng)然,球技也是越來越好。

        聯(lián)系學(xué)生自身,雙贏也是很必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手,更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種拼搏進(jìn)取,敢爭第一的競爭意識(shí),我們做的是互幫互助,共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。我們要的是水漲船高,共同進(jìn)步,而不是水落石出,互相擠壓。

        競爭無處不在,競爭作用巨大,我們歡迎競爭,我們追求競爭中的雙贏。

        但是,我們也要清醒的看到:

        許多西方國家在競爭中希望贏,但不希望中國贏。

        對(duì)中國加入WTO的百般阻撓;

        對(duì)中國出口貨物的種種刁難;

        現(xiàn)在又在紡織品上大做文章

        ……

        這些,說明了什么?競爭中的雙贏結(jié)果,不是一廂情愿等來的結(jié)果。它需要競爭雙方的平等地位,誠信合作。

        中國要前進(jìn),離不開與西方國家的合作競爭,西方國家要發(fā)展,同樣也離不開中國這個(gè)大市場。

        在這里,我想警告那些西方國家,別再限制、阻撓,那樣將會(huì)失去13億人的市場,同時(shí),我也大聲疾呼:中國,快快強(qiáng)大起來吧!強(qiáng)大,才能保證競爭中的平等地位,才是雙贏的基本保障。

        我們歡迎競爭!

        我們追求雙贏!

        為競爭而努力!

        為雙贏而努力!

        以競爭與雙贏為話題的作文3:

        在“山羊過獨(dú)木橋”的游戲中,兩者之中選其中的一個(gè)過是競爭,兩個(gè)人都過是合作。但在相互競爭的雙方都能夠順利通過獨(dú)木橋的便為在競爭中合作。

        競爭是殘酷的,合作是明智的。相互競爭的雙方只有通過合作才能取得雙贏。

        廉頗者,趙國人也。藺相如者,趙國人也。秦國之所以不敢侵犯趙國,完全是因?yàn)橛辛H、藺相如一文一武的守護(hù)。廉頗需在戰(zhàn)場上戰(zhàn)勝敵國才能監(jiān)管加爵;而藺相如單單憑借一張嘴便升為宰相。廉頗對(duì)藺相如又何嘗不是“恨之入骨”?還發(fā)誓看見藺相如的時(shí)候,必辱之。藺相如運(yùn)用自己的聰明才智,廉頗運(yùn)用自己的武術(shù),才使得和氏璧的順利返回趙國;藺相如憑借自己的機(jī)智勇敢,廉頗憑借自己的深謀遠(yuǎn)慮,才使?jié)瞥刂畷?huì)上趙王不被秦王侮辱。在此后的數(shù)次事件中都是因?yàn)橛形墓偬A相如、武官廉頗的合作,從而更好的維護(hù)了趙國的利益,達(dá)到共贏。

        古有廉頗、藺相如,現(xiàn)有共產(chǎn)黨、國民黨。

        中國共產(chǎn)黨在毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸壯大;國民黨也在蔣介石的領(lǐng)導(dǎo)下漸漸強(qiáng)大。在國共十年對(duì)峙時(shí),國民黨四處圍剿共產(chǎn)黨,但在中國面臨共同的侵華敵人日本時(shí),國共選擇了合作。中國共產(chǎn)黨作為敵后抗戰(zhàn),國民黨則負(fù)責(zé)正面的戰(zhàn)場,進(jìn)行了無數(shù)的戰(zhàn)役。最終在五四年是日本選擇無條件投降,經(jīng)過幾個(gè)年頭的抗戰(zhàn)最終取得勝利。國民黨和共產(chǎn)黨這兩個(gè)死對(duì)頭,卻能在國家的緊要關(guān)頭共同合作,達(dá)到共贏。

        廉頗、藺相如為了無味的官位在一起競爭,但面對(duì)共同的利益時(shí),他們義不容辭的選擇合作;共產(chǎn)黨和國民黨為了奪取中國的領(lǐng)導(dǎo)人在一起競爭,但當(dāng)中國受到侵犯時(shí),他們毫不猶豫的選擇合作;喜羊羊和灰太狼是人人都知道的一對(duì)敵人,但當(dāng)他們的家園青青草原受到危害時(shí),他們決然選擇合作;熊大熊二是一對(duì)歡喜冤家,每天為了一點(diǎn)食物而爭來爭去,但當(dāng)森林遭到破壞時(shí),他們共同對(duì)付光頭強(qiáng)。

        生活中人人都離不開競爭,人人都離不開合作,但只有在競爭中合作才會(huì)實(shí)現(xiàn)雙贏。

        競爭是殘酷的,合作是美好的,在競爭中合作才會(huì)雙贏。

        以競爭與雙贏為話題的作文4:

        我們所處的時(shí)代是一個(gè)競爭的時(shí)代,無論什么人,無論什么事情都無法避免競爭這個(gè)現(xiàn)象的存在。

        我們所處的時(shí)代又是一個(gè)合作的時(shí)代,無論什么人,無論什么事情也都無法避免合作這個(gè)現(xiàn)象的存在。

        所謂競爭,是指個(gè)人或群體在一定范圍內(nèi)為謀求他們共同需要的資源而進(jìn)行比較、追趕和爭勝的過程。而合作則是個(gè)人或群體為謀求共同的目的彼此配合的社會(huì)行為。另外,競爭和合作都是社會(huì)存在與發(fā)展所必要的。

        人類的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,始終充滿著競爭,競爭推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。我們每個(gè)中國人都正置身于為中華崛起而奮力拼搏的歷史大競爭的洪流之中,要自覺迎接挑戰(zhàn),積極參與競爭,在競爭中煥發(fā)人生的光彩,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。從個(gè)體來說,競爭影響人生。競爭能激發(fā)人的創(chuàng)造潛能。一個(gè)人的創(chuàng)造潛能很大,而安于現(xiàn)狀的惰性也同樣大。競爭意味著對(duì)人的潛能的釋放。勇敢地參與競爭能拓寬人生業(yè)績,對(duì)人生發(fā)展有重要意義。

        社會(huì)生活中有競爭,更有合作。合作具有極大的社會(huì)作用,人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步離不開合作。合作是人類社會(huì)得以形成的根基。合作產(chǎn)生人的群體力量—社會(huì)力量,這種力量是單獨(dú)個(gè)體的力量所無法比擬的,也不等于個(gè)體力量的簡單相加。合作是人生力量的源泉。沒有哪個(gè)人能夠脫離群體而單獨(dú)存在,人與人之間需要融洽、和諧,需要互相幫助。個(gè)人的力量是有限的,人是需要幫助的。個(gè)人只有與他人合作,才有力量。良好的合作,人們才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

        作為我們初三的學(xué)生,在我們面前的首要任務(wù)就是中考,我們同學(xué)之間既存在著競爭也存在著合作,如果我們自己沒有信心,不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,我們的成長就不能說是真正意義上的成長。但是為了自己的成功,不愿意在學(xué)習(xí)上跟他人交流,不愿意告訴他人自己掌握的知識(shí),也就是說不肯相互合作,那更是一種做人的失敗。一個(gè)不懂得跟他人合作的人,即使暫時(shí)可以取得好成績,但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是合作的社會(huì),任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)的。

        合作是事業(yè)成功的土壤??萍忌鐣?huì)化、社會(huì)科技化的今天,是一個(gè)競爭更為激烈,同時(shí)又需要更加緊密合作的社會(huì)。競爭需要借助合作才更有可能獲勝,合作增強(qiáng)了競爭的能力。

        只有在真正意義上明白這個(gè)道理,我們才能在學(xué)習(xí)、工作和生活中知道真正應(yīng)該怎樣做的。

        也只有在真正意義上明白這個(gè)道理后,我們才有可能真正把競爭與合作用到我們現(xiàn)在乃至今后的學(xué)習(xí)中去,讓競爭與合作這個(gè)理念貫穿我們的整個(gè)學(xué)習(xí)的行動(dòng)中,在競爭與合作中,發(fā)揮我們的材質(zhì)、開發(fā)我們的潛力、增長我們的信心、提高我們的成績。

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