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      2022榜樣就在身邊主題作文題目

      時(shí)間: 宇杏0 分享

      榜樣就好似一艘船,讓揚(yáng)起希望的帆,駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈,照亮前方的道路,驅(qū)逐黑暗的彷徨。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們, 我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒, 我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,那么接下來給大家分享一些關(guān)于2021榜樣就在身邊主題作文題目,希望對(duì)大家有所幫助。

      2021榜樣就在身邊主題作文題目1

      她是我們“兄弟班”的體委,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,走路帶風(fēng),還總能看到那副黑色眼鏡后,堅(jiān)定的眼神,有如她對(duì)待自己工作的盡職盡責(zé)。她是我的榜樣,她的舉動(dòng)銘刻于我心。

      體育課從不會(huì)因?yàn)樘鞖庋谉岫毕?,身為體委的我倆還要提前擺放好墊子,對(duì)此我萬般不情愿于是乎就橫豎不一地把墊子隨意放下,算是敷衍了事了。我轉(zhuǎn)過頭,想催促她快一些,卻看見她擺放、蹲下、瞄準(zhǔn)、對(duì)齊,一絲不茍地把一個(gè)個(gè)墊子碼放整齊。

      雖然比我慢的多,但身后那橫平豎直排列著的墊子,看著頗為壯觀。再看看我剛才“擺好”地墊子,簡(jiǎn)直是天差地別。我不由得臉紅起來,擦擦臉上的汗水,重新去調(diào)整那些歪歪扭扭的墊子。走到她身邊時(shí),與她相視一笑,夸贊她:“你好認(rèn)真啊!

      ”“身為體委,就要盡職盡責(zé)啊,不能辜負(fù)老師的托付,”她淡淡地說道,“再說,這也是為了同學(xué)們一會(huì)兒更方便地活動(dòng)?!蓖求w委,她沒有一絲抱怨,沒有一絲怠慢,對(duì)待工作全心全意,而我……真為自己一開始的偷懶而羞愧啊!從這之后,我們每次上課前都盡心竭力做好準(zhǔn)備工作,我和我的榜樣成為了老師得力的左膀右臂。

      “鈴鈴鈴……”耳畔響起上課鈴兒。這節(jié)課我們要進(jìn)行長(zhǎng)拳考試。我怕出錯(cuò),就躲到了一旁。她走過來,拉著我:“走吧,身為體委,咱得先考?!边@句話使我心頭一震,“以身作則”對(duì)于她而言不僅僅是說說而已,更是化作了自己的行動(dòng)。考完試后,我自認(rèn)為完成了任務(wù),便跑到一旁打起排球。

      一不小心排球飛到了她的身旁,而她周邊還有幾個(gè)正在練習(xí)長(zhǎng)拳的同學(xué),她正手把手地教著沒考的同學(xué)。“你都考完了,玩兒會(huì)兒吧!”我招呼著她,她卻說:“爭(zhēng)取能讓所有同學(xué)都考完!”我陷入了沉思……她不僅以身作則,引領(lǐng)著同學(xué)們,還盡自己所能幫助同學(xué)們,這才是一個(gè)體委的模樣啊!想到這里,我趕忙放下排球,招呼著班里其他同學(xué)抓緊練習(xí),并隨著她的樣子,或肯定做得好的,或示范教還需要提高的。一節(jié)課過去了,我和我的榜樣助力同學(xué)們完成了考試。

      她,是我的榜樣,是她,用這一樁樁小事,告訴了我盡職盡責(zé)。

      2021榜樣就在身邊主題作文題目2

      他,一雙亮晶晶的.眼睛,一頭原本烏黑的頭發(fā)不知何時(shí)添了幾縷白色。他,知識(shí)多,又幽默。他——我的爸爸,就是我心中的榜樣。

      爸爸有他獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。記得有一次,老師布置作業(yè)讓背誦《卜算子·詠梅》。雖說這首詞我們以前背過,很好背。但我這小腦袋早已把它忘得一干二凈了?,F(xiàn)在又突然要背,唉,我命真苦啊!回家后,我把我的苦處給爸爸通通發(fā)泄出來了。

      爸爸聽后,神秘一笑,對(duì)我說:“別急,寶貝,我來陪你背?!闭f著,爸爸就坐到我身邊,開始給我講解每句詩的意思??墒俏疫€是有點(diǎn)迷糊,又問爸爸“可是,爸爸,為什么是風(fēng)雨把春天送走,而大雪卻是迎接春天的到來呢?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦瓜,嘲笑地說:“哈哈,小東西,你有點(diǎn)笨了哦!你想想,什么時(shí)候下雪,什么時(shí)候刮大風(fēng)下大雨?”我歪著腦瓜想了一會(huì)兒,認(rèn)真對(duì)爸爸說:“冬天最冷的時(shí)候下雪,夏天刮大風(fēng)下大雨?!?/p>

      我又思索了一會(huì)兒,恍然大悟地對(duì)爸爸說:“哦,我知道了。冬天下完雪之后,接著就是春天的到來,所以是‘飛雪迎春到’。而下雨刮風(fēng)時(shí),春天就已經(jīng)過去了,所以是‘風(fēng)雨送春歸’。”爸爸會(huì)心地笑了,不過,接著又露出了一絲狡黠的笑:“既然你理解了詩的意思,背起來就好背多了。這樣吧,我們兩個(gè)比賽誰先背過好不好?”我信心十足地答應(yīng)了爸爸的要求,心里暗暗得意:哈哈,這還不簡(jiǎn)單,絕對(duì)是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,果然不出我所料,我不一會(huì)就背過了。事后我才知道,原來爸爸早就背過這首詞了。爸爸用他獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式“先理解——后比賽”,讓我圓滿地完成了老師布置的作業(yè)。

      爸爸不但有他自己的學(xué)習(xí)方式,而且還能練得一手好字呢。爸爸寫的字有粗有細(xì),偏旁部首跟書法家差不了多少,每個(gè)人見了爸爸寫的字都要忍不住夸贊一番呢!爸爸寫的字剛勁有力,就連牛皮紙那樣厚的紙都能給劃破。爸爸寫的字揮灑自如,每一個(gè)字都有每一個(gè)字的特點(diǎn),每一個(gè)字都行筆流暢,如行云流水。

      有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,又練得一手好字,就憑這兩點(diǎn),爸爸——成了我心中的榜樣。我以后要向爸爸學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好、更棒。

      2021榜樣就在身邊主題作文題目3

      陳雨飛,個(gè)頭不算高,黑黑壯壯的身板,一笑起來臉上就有兩個(gè)小酒窩,十分討人喜歡。他不光成績(jī)不錯(cuò)而且還很樂于幫助別人,非常湊巧的是,我與他不光是同班同學(xué),而且還住同一個(gè)小區(qū)前后兩棟樓呢,所以對(duì)他的很多事情還是知道的比較多的。

      在我們小區(qū)的十一棟樓下的車棚里,住著一個(gè)兒子遠(yuǎn)在外地工作的身患中風(fēng)的老奶奶,老奶奶的行動(dòng)不便,經(jīng)常一個(gè)人顫巍巍的自己照顧自己,十分不容易,陳雨飛看在眼里,記在心頭,每天早早地把作業(yè)完成后就跑到老奶奶那邊去,幫老奶奶打掃車棚衛(wèi)生,雖然他還不會(huì)發(fā)煤爐,但也試著做,失敗一次,不氣餒,再來,一直到發(fā)著為止,即使被煤煙熏的眼淚直流,但他依然樂呵呵的,不叫一聲苦,不喊一句累。老奶奶看到他這個(gè)樣子,經(jīng)常叫他停下來歇歇,他卻笑著說不累不累。

      今年八月份,正好是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市指數(shù)測(cè)評(píng)迎檢的關(guān)鍵一年,偏偏天公不作美,連續(xù)一個(gè)多月都沒有下過一滴雨。氣溫高居不下,創(chuàng)下了我市有氣象記錄以來的值,很多人都躲在空調(diào)房里避暑,不肯出來,但陳雨飛卻與大家“背道而馳”,他早早的跑到社區(qū)報(bào)了名,主動(dòng)要求做一名交通志愿者,為紹興的文明城市創(chuàng)建出一份力,每天下午,外面的馬路上的溫度甚至高達(dá)六、七十度。

      他依然與其他比他年長(zhǎng)的志愿者一道站在十字路口,勸導(dǎo)行人及非機(jī)動(dòng)車,協(xié)助交警叔叔進(jìn)行文明交通管理,太陽曬黑了他的臉龐,他媽媽有好幾次看到他這個(gè)樣子,心疼不已,勸他停下來休息幾天,他卻當(dāng)即回絕,說道:“媽媽,現(xiàn)在都到了文明創(chuàng)建的節(jié)骨眼上了,我怎能去休息呢?”,就這樣,他一直堅(jiān)持到創(chuàng)建迎檢工作結(jié)束。

      在陳雨飛這種無聲力量的號(hào)召下,我們小區(qū)的其他一些小學(xué)生也都紛紛加入了做好人好事隊(duì)伍的行列,從各個(gè)方面做力所能及的事情,清潔小區(qū)等其他文明公益活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)志愿者,為大家服務(wù),只為大家有一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      2021榜樣就在身邊主題作文題目4

      在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),如:助人為樂、舍己為人、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊,就有許許多多的例子。

      有一天,我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車,大家都是肩膀挨著肩膀,腳尖頂著腳后跟,擠得都無法走動(dòng)了。

      好幾站過去了,車上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車,我也沒在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾:公共汽車突然來了個(gè)緊急剎車,老人一時(shí)沒站穩(wěn),險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

      那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說:“謝謝你,年輕人!”

      不知不覺,車已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)!

      不但尊老愛幼、助人為樂是好品質(zhì),講文明也是好品質(zhì)呢!

      一天,我和好朋友來到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著,忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。

      路過這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火,禮貌地對(duì)年輕人說:“你好。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑?!彼宦?,不耐煩地說:“去去去,我愛扔就扔!”這一說不要緊,把清潔工內(nèi)心的火燒了起來:“你不要這么說啊!如果每個(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說,變得不好意思起來。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來,扔進(jìn)了垃圾桶。

      那位清潔工說得很對(duì):如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!

      因此,助人為樂、尊老愛幼和講文明都是很重要的品質(zhì)!

      2021榜樣就在身邊主題作文題目5

      從小時(shí)候開始,媽媽便告訴我,一定要找一個(gè)道德好的人做榜樣,那個(gè)時(shí)候,我聽了媽媽的話。但是,在我心底卻不是很明白,到底怎樣的人才能作為我的榜樣呢?只能是道德好嗎?那這樣的人,要在哪里找才能找到?我常常懷著這樣疑惑的心情想著,希望有一天可以找到媽媽說的那個(gè)可以成為我榜樣的人,但是這樣的人,卻不是我能那么容易找到的。

      時(shí)間過得很快,每天吃飯睡覺,我不停地去尋找,想找一個(gè)可以作為我榜樣的人。上課的時(shí)候,我看著我的同桌,她上課很認(rèn)真,成績(jī)也是我們班上的前五名,而我,卻是在班上排在中等位置的地方。我想,我可以把我的同桌作為榜樣嗎?當(dāng)我看到老師的時(shí)候,老師拿著粉筆在黑板上寫著一些書本中那些重要的內(nèi)容,我有些疑惑,老師可以成為我的榜樣嗎?

      我想,老師這樣一個(gè)含辛茹苦,為我們奉獻(xiàn)知識(shí)的人,是一個(gè)好老師,她每天忙忙碌碌,任務(wù)便是要我們成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)未來有希望的人。我想,老師應(yīng)該可以成為我的榜樣??聪虼巴猓铱偰芸吹揭恍┥L(zhǎng)在石頭縫里的小草,它們長(zhǎng)得那樣翠綠,那樣有生機(jī)。我想,在石縫里也能長(zhǎng)出來的草,真是好厲害,我都不清楚,這樣的小草竟有如此頑強(qiáng)的力量。

      我想,小草頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)韌無比,雖然它特別渺小,只要我們輕輕一踩,它可能就會(huì)魂飛魄散了。但是,那樣能在石縫里生長(zhǎng)出來的草,豈能是我們可以小視的?我想,這樣的小草,也是可以作為我的榜樣。直到回到家后,我不知道要讓同桌作為我的榜樣,還是老師,還是小草。我疑惑地跑去問媽媽,媽媽便一個(gè)個(gè)的解釋給我聽。

      媽媽說,我同桌的努力,可以作為一種榜樣,老師的含辛茹苦可以作為我的榜樣,小草的頑強(qiáng)不屈,可以作為我的榜樣。那個(gè)時(shí)候,我突然明白了,原來榜樣不單單可以是一個(gè),它可以是很多,只要能清清楚楚的知道周圍的人都優(yōu)點(diǎn),只要懂得取其精華,去其糟粕。只要我選擇他們的優(yōu)良品質(zhì),還有我沒有擁有的良好品德。

      只要他們擁有這樣的好品德,我就可以學(xué)習(xí),不單單可以學(xué)習(xí)一個(gè)人,還可以是全部。原來榜樣可以這樣的啊!我終于明白了,原來榜樣可以是許許多多的人,就如我們身邊最親近的人。我們的父母,只要他們擁有一種好品德,只要我們?cè)敢馊W(xué)習(xí),同樣也可以把我們的父母作為我們的榜樣。我終于明白了,為了我能學(xué)到更多的道理,擁有更好的品德,我應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的地方,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。


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