6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文2021獲獎(jiǎng)范文
嘿,你們知道寫一個(gè)活動(dòng)的作文怎么樣寫呢?那就要把活動(dòng)描寫清楚,所以有興趣寫作文的同學(xué)們,不妨也來寫寫多彩的活動(dòng)作文吧!下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文2021獲獎(jiǎng)范文素材,希望大家喜歡!
6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文【篇一】
今天上作文課,老師神神秘秘地叫我們寫自己的臉,要求是額頭以上,脖子以下不能寫,只有五分鐘的時(shí)間,老師話音剛落,同學(xué)們就開始了奮筆疾書,一會(huì)兒五分鐘就過去了。
老師收上去以后告訴我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來他要讀我們寫的這些臉,大家來找一找是誰的臉,找對(duì)了,“臉”就回到了主人身邊,沒找對(duì),這就是一張不要的“臉”。
老師開始讀了,很多話都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話,“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話笑得我眼淚都流了出來。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動(dòng)”等有趣的形容。
在老師讀我自己寫的臉時(shí),我特緊張,不過我的臉還是找回來了,老師還問我:“明明你眼睛挺好的,干什么寫黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同學(xué)說我的眼睛很小的。”我答道。不過我自己也感覺我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個(gè)“殘臉”,我們一下就知道是誰,因?yàn)槔蠋熢谑漳侨说摹澳槨睍r(shí)說她沒有寫完,沒寫完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。
后面有一個(gè)寫他只有一個(gè)招風(fēng)耳,他只有一個(gè)耳朵,所以這張被當(dāng)成了沒人要、不要的“臉”,真是為他感到可惜。
最后我們剩下三張沒有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。
聽完了別人的,我發(fā)現(xiàn)有好多寫的不好的地方,就比如有好幾個(gè)詞是我們一直重復(fù)使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這么說,不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會(huì)抓不住重點(diǎn)。
活動(dòng)中,也要多寫有趣的事,就像在找臉的過程中令同學(xué)們哄堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多寫。
我們今天的“找臉”活動(dòng)真有趣啊!
6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文【篇二】
又到了一季一次的作文比賽,每個(gè)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們都得上臺(tái)念出自己的自命題作文,堅(jiān)忍不拔讀到最后的人榮譽(yù)地為團(tuán)隊(duì)加上一分,最后輸?shù)脠F(tuán)得悲慘的跑長跑,贏的團(tuán)額可以好好飽餐一頓。
我們渴望勝利又沒有勇氣站出來講,因?yàn)楸涣翢糈s下去的滋味可是不可言狀的難受,我呆若木雞地聽著那些“勇士”的作文,又看著黑板上的星,仿佛已經(jīng)看見我們幾十個(gè)人跑長跑的場景,“三大組有人嗎?”老師問到,我想:“快上去啊,不然會(huì)很慘的!”總算到倒數(shù)時(shí)一位勇敢的男同學(xué)站上去,我們剩下的人又有充足的時(shí)間猶豫自己去不去了。去?不去?萬一贏了,萬一被趕下去了呢?我看著這激烈的競爭,同學(xué)們的眼鏡個(gè)個(gè)都像狗眼,讀錯(cuò)一個(gè)字就有人亮燈。
去?不去?當(dāng)我思考時(shí),“三大組來人?!币粋€(gè)同學(xué)說到,同桌瑟瑟發(fā)抖,前面的人說:“上啊!上啊!”可惜自己光說不做,“三、二……”啪,我站起來,老師停下來了,我深深舒了一口氣,腿都軟了,我上臺(tái)時(shí)大聲念出作文的題目,“呯呯呯”心只跳,從臺(tái)上看到的同學(xué)比臺(tái)下更可怕,我大聲念出開頭暫時(shí)沒人亮燈,我的那篇作文很長,幾千個(gè)字,我怕念太久同學(xué)注意力分散,所以吼得很大聲,我一氣之下念完了,誰知那些同學(xué)瞬間變天使中途沒一個(gè)人亮燈,也沒一個(gè)人不尊重我,還有熱烈的掌聲。
我長舒一口氣,下臺(tái)了,戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
我通過這件事,深深的明白了一個(gè)道理:沒有勇氣,就連未來的歡喜也沒有。你不去闖,怎么會(huì)知道下面是懸崖還是大海呢?
6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文【篇三】
早晨第二節(jié)課下課后,老師說了一條讓我們高興的消息:第三節(jié)課肯德基和青少年宮開展的一個(gè)活動(dòng)要來我們學(xué)校舉行。到了操場上才發(fā)現(xiàn),只有我們?nèi)昙?jí)的小學(xué)生,青少年宮的代表先講了話,接著,活動(dòng)就開始了。
“大家好,我是你們的陽光姐姐,咱們先來看幾個(gè)童話故事表演?!比齻€(gè)故事看完以后,陽光姐姐把三年級(jí)的同學(xué)分成了兩部分,第一部分叫快樂隊(duì),第二部分叫陽光隊(duì),我在快樂隊(duì)。進(jìn)入比賽環(huán)節(jié),第一關(guān):有一根象“7”一樣的桿子,上面掛著“1、2、3”三個(gè)小牌,牌上數(shù)字越大,拴牌子的線就越短,每隊(duì)選2個(gè)參賽選手,選手摸到編號(hào)是幾的牌子,就回答幾分的題,結(jié)果兩個(gè)隊(duì)得分一樣,每隊(duì)都是6分;第二關(guān):有一張很長很長的海報(bào),兩頭粘在了一起,圍成一個(gè)大“車輪”,五個(gè)參賽選手站在里面推著“車輪”滾動(dòng),從操場這邊到操場那邊,海報(bào)有斷裂就從起點(diǎn)重新出發(fā),誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就取得勝利?!摆A了,贏了,我們隊(duì)贏了!”整個(gè)快樂隊(duì)站起來歡呼著。第三關(guān):有一個(gè)直徑大概有40厘米的小圓臺(tái),每個(gè)隊(duì)選8個(gè)人,哪個(gè)隊(duì)在臺(tái)子上堅(jiān)持5秒鐘掉下來的人少,哪個(gè)隊(duì)就贏了,我也上場了,感覺真難受,被擠得前胸貼后背,像是好幾天沒吃飯一樣,“哎呀!”“擠死啦!”,不到5秒鐘,我們隊(duì)就掉下去好幾個(gè)人,最終還是陽光隊(duì)贏了。
“現(xiàn)在開始宣布分?jǐn)?shù),”陽光姐姐說,“快樂隊(duì)得29分,陽光隊(duì)得27分?!苯?jīng)過我們快樂隊(duì)不懈的努力,我們隊(duì)贏了!“耶”“太棒了”“想不到我們會(huì)贏,我沒作夢吧”。很快,一節(jié)課就過去了,陽光姐姐帶我們做完“肯德基”操,給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物,說了聲再見,就在我們的歡呼聲中走了。
我覺得這次活動(dòng)非常好玩!
6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文【篇四】
夏天來了,也到了我們學(xué)校該去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候了。左盼右盼,這天終于來臨,我和同學(xué)們一起懷著興奮的心情坐上了開往我們實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的大巴車。
一路上同學(xué)們又說又唱,興奮得不得了,一轉(zhuǎn)眼我們就到達(dá)了我們春游的目的地—柯柯農(nóng)業(yè)館,一下車我們就飛奔過去,只見里面幾個(gè)碩大的棚子佇立,從玻璃窗看進(jìn)去,里面是各種各樣的我們沒有見過的植物,頓時(shí)我的好奇心猛增。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一顆黃色的小果子,作為吃貨的我第一個(gè)就問導(dǎo)游哥哥這個(gè)是什么,可以吃嗎?導(dǎo)游哥哥告訴我這種果子叫神秘果,吃了以后你十分鐘之內(nèi)吃什么都是甜的,我試了一下是真的呢,好神奇。農(nóng)場里還有很多的非常奇特的的植物,比如像火一樣的紅香蕉和稱為“水果之王”的象牙果等等,真是不可計(jì)數(shù)。
一上午的時(shí)間過得可真快,到了要吃午飯的時(shí)間。我們都蠢蠢欲動(dòng)了,可是這次不是有現(xiàn)成的吃哦,我們要自己做。這可讓我們炸開了鍋,很多同學(xué)都不曉得要怎么辦了??吹桨赴迳系牟撕透鞣N佐料,我有點(diǎn)猶豫不定了,但我是組長,沒辦法,我只好硬著頭皮走到鍋前,腦子里想著媽媽做飯時(shí)的樣子,邊干邊想。首先我把鍋燒干,倒了一些油,再把肉放到鍋里炒一下,等到肉不紅了把它盛出來,然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽,把炒好的肉放進(jìn)去翻炒幾下出鍋了。我嘗了一下味道還可以。頓時(shí)就自信滿滿了,接下來是西紅柿炒雞蛋,同學(xué)們有的說要先炒西紅柿,有的說要先炒蛋,我想了想應(yīng)該是先炒蛋,這次我和同學(xué)們先把幾個(gè)雞蛋敲好放在碗里,把蛋放到鍋里翻炒,到雞蛋變成一塊塊的,再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學(xué)們分工合作一會(huì)就做好了好幾個(gè)菜。
我吃著自己做的菜覺得特別的香,飯也多吃了一碗。今天我們的春游真的是最有意義的,也是最快樂的,不但讓我們認(rèn)識(shí)了很多不認(rèn)識(shí)的植物,還讓我們品嘗到了勞動(dòng)帶來的快樂和滿足。
6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文【篇五】
星期天下午,我們在作文課堂玩了一個(gè)游戲,名叫“綁腿運(yùn)糧”。
老師拿著筷子說:“今天我們要玩一個(gè)游戲,名叫‘綁腿運(yùn)糧'。規(guī)則是:我給你們系好繩子后,每人各拿一雙筷子從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),拿筷子夾糧食……分值最高的是綠豆,最低的是花生。你們夾到糧食后,就要回到起點(diǎn)把運(yùn)來的糧食放入空的'杯子中,再把筷子給下一組?!崩蠋煄臀覀儼牙K子系好,繩子就像一條蛇纏繞在我的腳上。老師一聲令下,我們把對(duì)手甩在后面。到了終點(diǎn),我本來想夾綠豆,可是綠豆太小了,我夾了好幾下,都夾不住。我不得不夾體形較大的花生。好不容易夾住一?;ㄉ?,我卻被我的搭檔拽了過去,害得我的豆子掉地上了……“唉——”同學(xué)們異口同聲地發(fā)出一片嘆息聲?!疤上Я恕?/p>
最令人難忘的一場是我和我的搭檔在最后一輪夾豆子。我當(dāng)時(shí)還沒有夾好,他就把我拉了回去。我抓著桌子,賴著不走,提醒周晉銳:“我還沒有夾好!”可是周晉銳不理我。此時(shí)桌子已經(jīng)傾斜了,豆子全都掉地了。我站起來,想再去夾杯子里小一點(diǎn)的花生,卻又一次被周晉銳拉了回去,摔了一個(gè)跟頭……同學(xué)們見我沒摔痛,高興地哈哈大笑起來。
這真是個(gè)有趣的游戲呀!
6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文【篇六】
我參加過不少活動(dòng),但其中最讓我難忘的是那次和老師、同學(xué)去郊區(qū)農(nóng)場挖紅薯的活動(dòng)。
到了那里,我和劉宇森組成“奮力挖薯對(duì)”,向紅薯地沖去。突然,劉宇森邊招手大喊:“快來!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅薯?!庇谑?,我趕忙跑了過去,我們戴上手套,一起拽著它用力往上拉,可費(fèi)了九牛二虎之力,他還是紋絲不動(dòng)。怎么辦呢?我們都眉頭緊鎖、束手無策。這時(shí),我一扭頭,發(fā)現(xiàn)地上有根樹棍,頓時(shí),一個(gè)主意冒了出來。我急忙跟他說:“劉宇森,我來松土,你邊搖邊拽它。”“沒問題!”我們說干就干,我用樹棍把紅薯周圍的土弄松,同時(shí),劉宇森不停地晃動(dòng)紅薯,并用力向上拉,這招果然奏效,不一會(huì)兒,大紅薯就被我們挖了出來。我們舉著紅薯,高興地跳躍著、歡呼著……之后,我們又挖了許多紅薯。最終,滿載而歸。
雖然我們滿臉汗水、累得不行,但我們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。這真是一次難忘的活動(dòng)!
6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文【篇七】
“叮鈴鈴!”下課了,安靜的校園變得熱鬧非凡。
玩笑大爆炸
“哈哈…”“嘻嘻…”這是哪傳來的笑聲?哦,原來是我們班的“笑話大王”在坐在座位上眉飛色舞地講著笑話。來聽笑話的人越來越多,里三圈,外三圈,圍得水泄不通。“一位老師給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課。老師對(duì)學(xué)生說:“從今天開始,我?guī)湍阊a(bǔ)課,以后你別把心思放在撲克牌上了?!薄昂?”同學(xué)回答?!?0+3等于多少?”老師問?!袄蟢”學(xué)生說......”“笑話大王”嬉皮笑臉地講完這個(gè)笑話,人群中爆發(fā)出一陣笑聲。
奔跑吧!兄弟
操場上,大家在玩“撕名牌”的游戲。每個(gè)人扮演一位《奔跑吧!兄弟》的成員。“三、二、一,游戲開始!”“導(dǎo)演”一聲令下,大家紛紛進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)?!班崘稹笨吹健班嚦弊咴谇懊?,名牌暴露在外面,便心生一計(jì),沖上去對(duì)“鄧超”說:“我們結(jié)盟吧!”“好啊!”“鄧超”毫無防備地說。兩人勾肩搭背地走著。突然,“鄭愷”手往下一摸,“撕拉”一聲把“鄧超”的名牌撕掉了?!班嚦?,out!”導(dǎo)演叫道?!昂谝氯恕卑选班嚦崩埂氨O(jiān)獄”,一路上“鄧超”后悔地說:“我不該和他結(jié)盟的啊!”
舌尖上的美食
離下課還有兩分鐘,我班的“吃貨”——大胖同學(xué)已經(jīng)蓄勢待發(fā)。只見他右腳跨出課桌外,做好起跑的姿勢?!岸b忊?”下課了。大胖同學(xué)一下子從座位上跳起來,沖到小賣部,抱著中意的零食,大喊一聲:“老板,結(jié)賬!”付完錢,他就開始狼吞虎咽了。
“叮鈴鈴!”上課了。熱鬧的校園又變得安靜了。
6年級(jí)多彩的活動(dòng)作文【篇八】
今天我們班有活動(dòng),下午放學(xué)后我沒有去參加兒童畫的興趣班,崔老師、周老師和一些家長把我們帶到學(xué)校對(duì)面的酒店,崔老師讓女生先進(jìn),男生后進(jìn),坐電梯來到11樓。電梯門一開我就看見了我媽媽,我媽媽招呼大家把書包放在門口的桌子上,然后讓大家進(jìn)房間。一進(jìn)房間我就聽見江南style和甩蔥歌,同學(xué)們都開始跳起了騎馬舞,可熱鬧了。我們先9個(gè)人一組參加了集體游戲,介紹自己并抽簽完成兩個(gè)小游戲,接著分別去參加語文、英語、數(shù)學(xué)和貼鼻子、運(yùn)乒乓球四個(gè)板塊的游戲。
我先排隊(duì)玩了數(shù)學(xué)板塊的游戲,兩個(gè)小朋友一組,用絲巾把兩個(gè)人其中一條腿綁住,單腿跳到第一格,抽簽完成數(shù)數(shù),然后跳到第二格,抽卡片每人完成3道口算題,最后跳到第三格,抽2張卡片完成認(rèn)圖形,誰先完成游戲就可以解救公主,就是我們的周老師,還可以得到一張獎(jiǎng)卡。
接著我去參加“猜猜我是誰”的游戲,隨便抽一個(gè)信封,里面裝有9張卡片,我猜出了陳沫同、王奕鳴等三個(gè)同學(xué)的名字,得到一張獎(jiǎng)卡。后來還參加了英語板塊的游戲,讀了英語單詞,并跟鄭老師進(jìn)行了英語對(duì)話,除了一個(gè)不會(huì),其它的都會(huì),我又得到了一張獎(jiǎng)卡。最后我去兌換了獎(jiǎng)品,我最喜歡的是一個(gè)雪人的噼啪圈。今天的活動(dòng)真有趣,真想下次還來參加。
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