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      筆尖流出的故事六年級(jí)單元作文素材

      時(shí)間: 宋佳0 分享

      起筆落,每筆都是難以解說(shuō)的,百轉(zhuǎn)千回,,每個(gè)故事,都是值得深思的。筆尖流出的故事,是我們之間的回憶。以下是小編為大家準(zhǔn)備了筆尖流出的故事六年級(jí)單元作文素材一等獎(jiǎng),歡迎參閱。

      筆尖流出的故事六年級(jí)單元作文一

      林瑩出生在一個(gè)幸福的家里,她有一個(gè)愛(ài)她的父親,一個(gè)疼她的母親,但是,她家里很貧窮,這常使林瑩一家頭疼……

      在開(kāi)學(xué)的前一天晚上,林瑩正在掃地,父親正在沉思,母親正在織毛衣,突然,父親說(shuō):“瑩兒,今天要開(kāi)學(xué)了,學(xué)費(fèi)還是不夠啊?!倍赣H嘆了口氣,什么也沒(méi)說(shuō)。林瑩在心里想:我怎么才能為父母減輕負(fù)擔(dān)啊?房子里透出幽暗的光,顯出一種可怕的平靜……

      “哈哈哈”突然這可怕的安靜被一陣爽朗的笑聲打破了,只見(jiàn)胖大爺推門(mén)而入,母親見(jiàn)胖大爺來(lái)了,連忙起身說(shuō):“大哥,快坐?!备赣H又說(shuō):“大哥今天怎么有空來(lái)串門(mén)了?”胖大爺坐下來(lái)笑了笑說(shuō):“怎么,不歡迎?”父親連忙說(shuō):“怎么會(huì)不歡迎,高興還來(lái)不及呢!瑩兒,快給大爺?shù)贡?”瑩兒一聽(tīng),連忙去沏了一杯茶端到大爺面前,胖大爺接過(guò)茶水,對(duì)瑩兒說(shuō):“瑩兒,明天要上學(xué)了,學(xué)費(fèi)夠嗎?”林瑩一聲不吱,母親接了話:“能借的都借了,還是不夠啊!”胖大爺說(shuō):“別的我?guī)筒涣?,但這個(gè)我必須幫你。”說(shuō)著,從懷里拿出一個(gè)厚紙包,母親連忙說(shuō):“大哥,這怎么能讓你幫呢?嫂子身體那么虛弱,看病拿藥都需要錢(qián),您快去給嫂子買(mǎi)點(diǎn)兒補(bǔ)品吧!”在旁邊的林瑩也看到了,就連她也知道那是胖大爺?shù)难瑰X(qián),只見(jiàn)胖大爺擺擺手說(shuō):“我和你嫂子用不了那么多錢(qián),這個(gè)你們就收下吧。”“那……好吧”父親只好收下了。胖大爺又說(shuō):“不過(guò)咱可說(shuō)好了瑩兒,你以后可要好好學(xué)習(xí)啊!你看你爹媽累的都成什么樣了?”林瑩看著胖大爺給的錢(qián),激動(dòng)地流下了淚水?!靶辛藭r(shí)間不早了,我先走了,明天瑩兒還要上學(xué)呢!”胖大爺說(shuō)著走出了門(mén)外,望著胖大爺?shù)谋秤埃脂撚蟹N說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。

      林瑩抬頭看著天空的星星,覺(jué)得自己也像一顆星星——正在成長(zhǎng)的星星,看著月亮,認(rèn)為自己也會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)大月亮,她不禁說(shuō)了一句:“今晚月亮真好!”

      筆尖流出的故事六年級(jí)單元作文二

      行要好伴,住要好鄰。此話一點(diǎn)兒也不假,而我有一個(gè)跟我們家關(guān)系很好的鄰居。

      有一次,我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門(mén)了,而我們都出去旅游了,所以沒(méi)人在家。這下奶奶心里可著急了,心想:慘了,大家都不在家,我又把鑰匙落在家里了,怎么辦?我們家樓上的皮奶奶跟奶奶關(guān)系很好,所以皮奶奶會(huì)來(lái)找奶奶出去走走。剛好,皮奶奶撞見(jiàn)了愁眉苦臉的奶奶,問(wèn)她怎么了,奶奶就將事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,一字不差地告訴了皮奶奶。皮奶奶聽(tīng)后,趕緊叫奶奶去她家吃飯,并想辦法把門(mén)打開(kāi)。

      皮奶奶先是叫皮叔叔用鐵絲弄開(kāi),可是不行。皮奶奶又想用棍子撬開(kāi),便叫皮叔叔和皮爺爺用力撬,可也沒(méi)用。皮奶奶也沒(méi)有氣餒,正在苦思冥想,突然皮叔叔說(shuō):“首先用一根粗繩子,綁我身上,然后我就從陽(yáng)臺(tái)下去,到他們家陽(yáng)臺(tái),最后去把他們家門(mén)打開(kāi)?!逼つ棠?,皮爺爺,皮阿姨,奶奶,都勸他不要這樣,說(shuō)是危險(xiǎn),但皮叔叔沒(méi)有聽(tīng),還是從陽(yáng)臺(tái)下去了……只見(jiàn)皮叔叔身手敏捷,快速下到了我們家的陽(yáng)臺(tái),然后將我們家的門(mén)打開(kāi)了。奶奶十分感激,流出了感動(dòng)的淚花。

      鄰里之間,應(yīng)當(dāng)互幫互助,真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!

      筆尖流出的故事六年級(jí)單元作文三

      清晨,校園里的丁香花開(kāi)得格外茂盛,丁香花的香氣在校園里飄散著。這時(shí),淘氣包張明在花壇邊欣賞著丁香花,香氣撲鼻而來(lái)。

      忽然,張明看見(jiàn)班長(zhǎng)在打小朋友,張明像離弦的箭一樣飛奔而來(lái)。理直氣壯地說(shuō):“班長(zhǎng)王寒冰,你居然在光天化日之下毆打小朋友,終于被我抓到了吧?”班長(zhǎng)王寒冰說(shuō):“你看見(jiàn)的不一定是真的呀!”他們倆越吵越厲害了。此時(shí),李軍老師看見(jiàn)了他們?cè)诖虼螋[鬧,便叫他們?nèi)マk公室找他。張明快速地來(lái)到辦公室想先告狀。張口便說(shuō)道:“剛才班長(zhǎng)打一年級(jí)的小朋友?!蓖鹾卣f(shuō)道:“我沒(méi)有打小朋友,是小朋友肩膀上有沙土,我?guī)退拇蛳聛?lái)。“你那是叫拍打嗎?小朋友都被你打哭了?!睆埫鞲F追不舍地講道。這時(shí)李軍老師開(kāi)口說(shuō):“我相信王寒冰作為班長(zhǎng)是不會(huì)欺負(fù)小朋友的。”這時(shí)上課鈴聲響起來(lái),兩人便回到教室上課了。

      下課了,只聽(tīng)廣播播出:第一節(jié)課下課時(shí),一位一年級(jí)的小同學(xué)摔倒在地上,幸巧一位高年級(jí)的同學(xué)把他扶起來(lái)了,避免了踩踏事件。請(qǐng)這位高年級(jí)的同學(xué)到辦公室來(lái),特此提出來(lái)表?yè)P(yáng)……此時(shí)張明意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,便向班長(zhǎng)王寒冰道歉。

      輕風(fēng)吹拂,丁香花的香氣在空氣中飄散了,仿佛在告訴人們不能毫無(wú)證據(jù)就去誤會(huì)別人。

      筆尖流出的故事六年級(jí)單元作文四

      深夜,月光溫柔的灑在寂靜的村莊,這時(shí)候,鐵蛋輕輕地推開(kāi)爺爺房間的門(mén)……

      鐵蛋很小的時(shí)候就父母雙亡,一向是和爺爺相依為命,此刻爺爺已是花甲暮年,身體大不如以前啦,常常生病,而鐵蛋還小,不能照顧爺爺。但鐵蛋很懂事,心里什么都懂。于是在靜寂的深夜,鐵蛋抱著自我的被子,躡手躡腳地向爺爺房間走去,他輕輕推開(kāi)爺爺房間的門(mén),只見(jiàn)爺爺在薄薄的被子下縮著身子安靜地睡著。

      鐵蛋踮起腳輕輕地走過(guò)去,細(xì)心翼翼地將自我的被子蓋在爺爺身上,鐵蛋看著爺爺笑了笑,本想再輕手輕腳地走回去,不料碰到了書(shū)桌上的杯子,水被打翻了,爺爺也隨之被驚醒。對(duì)光著腳的鐵蛋說(shuō):"我的鐵蛋呀?怎樣啦?想爺爺了?”鐵蛋不好意思,羞搭搭地答道:"我……我想給您蓋被子呢?!睜敔斂戳丝醋晕疑砩隙喑龅谋蛔樱?dòng)得落下了眼淚,對(duì)鐵蛋說(shuō):"鐵蛋啊,來(lái),過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)和跟爺爺一塊睡吧?!辫F蛋點(diǎn)點(diǎn)頭,立馬走過(guò)去躺在爺爺?shù)纳磉?,爺爺抱著鐵蛋安心地睡著了,鐵蛋也在爺爺溫暖的擁抱下甜甜地進(jìn)入睡鄉(xiāng)。

      一輪月光透過(guò)窗外照在書(shū)桌上,照在爺爺和鐵蛋的床上,顯得格外溫柔、明亮。

      筆尖流出的故事六年級(jí)單元作文五

      一天晚上,鉛筆和橡皮吵了起來(lái)。他們?yōu)槭裁闯臣苣卦人麄冊(cè)谡嬲撜l(shuí)的本領(lǐng)大。

      鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)大。有了我,小主人才能寫(xiě)出一手漂亮的字,所以我的本領(lǐng)比你大!”橡皮聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“算了吧!每次主人用你寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候還不是得靠我,所以我的本領(lǐng)比你大!”“那又怎樣,沒(méi)有我給你創(chuàng)造機(jī)會(huì),你擦什么呀”鉛筆分辨道?!跋麓文阍賹?xiě)錯(cuò)了字,可千萬(wàn)別求我!”橡皮也毫不示弱。他們倆越吵越兇了,吵鬧聲驚醒了熟睡中的文具盒。

      文具盒走過(guò)去,說(shuō):“行了行了,你們倆別吵了!小主人都快被你們驚醒了,他明天還要上學(xué)呢!”鉛筆和橡皮見(jiàn)文具盒來(lái)了,就叫他來(lái)評(píng)一評(píng)到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。文具盒聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“你們就為了這個(gè)吵呀要我說(shuō),你們的本領(lǐng)都大,你們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),全心全意地為小主人服務(wù)才對(duì),干嘛為了一點(diǎn)兒小事吵來(lái)吵去的,多傷和氣呀!”鉛筆和橡皮滿面羞愧,手拉著手說(shuō):“對(duì),為小主人服務(wù)!”

      夜已經(jīng)很深了,爭(zhēng)吵的聲音消失了,鉛筆和橡皮也不見(jiàn)了。他們?cè)谀膬耗嘏?,他們到文具盒的肚子里睡覺(jué)去了,睡得可香了。

      筆尖流出的故事六年級(jí)單元作文六

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,校園里的丁香花開(kāi)的正旺,那一朵朵小白花是那么可愛(ài)、那么誘人,丁香花們爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著甜香,這甜香使學(xué)生們個(gè)個(gè)神清氣爽,校園被丁香花籠罩在一片祥和之中。

      課間休息時(shí)間到了,“淘氣包”張明同學(xué)順著花香來(lái)到了丁香花叢旁,看著那迷人地丁香花,心想:丁香花既好看,又很香,為何不采一些放在班級(jí)角呢?這樣可以為班級(jí)增添一絲美麗。說(shuō)干就干,張明采了一些,但是他把丁香樹(shù)弄得奄奄一息,地上散落著許多白色地花瓣。

      這時(shí),雷厲風(fēng)行地班長(zhǎng)—王寒冰看見(jiàn)了,班長(zhǎng)吼道:“不許摘花!”張明一驚,急忙收回手來(lái)。班長(zhǎng)的怒氣仍未平息,繼續(xù)責(zé)怪他:“破壞花草樹(shù)木是違反校規(guī)的!何況同學(xué)們都這么喜歡丁香花,你為什么要破壞呢?“可此時(shí)的張明也覺(jué)得很委屈,”我為了班級(jí)的美麗而摘花,你為什么說(shuō)這是破壞呢?“就這樣,一個(gè)由丁香花引來(lái)的小爭(zhēng)執(zhí)就迅速演化成了一個(gè)大矛盾,兩人開(kāi)始激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。

      這時(shí),路過(guò)地年輕班主任—李軍老師聞聲而來(lái)了,他先阻止了兩人地爭(zhēng)吵,然后詢問(wèn)了事情地起因,得知張明地想法與班長(zhǎng)反對(duì)地原因后,他思索了一會(huì)兒后對(duì)張明說(shuō):“我表?yè)P(yáng)你為班級(jí)做貢獻(xiàn)地精神,但是你不應(yīng)該破壞校園環(huán)境?!皬埫鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭,片刻,老師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):”你阻止同學(xué)破壞校園環(huán)境是正確的,但是你應(yīng)該先了解張明同學(xué)的想法,而非直接批評(píng),并且你在批評(píng)他人時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)該誠(chéng)懇,做到有理有據(jù),使人信服。“班長(zhǎng)回答:”知道了,老師?!袄蠋熡挚粗鴱埫魑⑿Φ溃骸庇芯渌自捳f(shuō)的好‘美不一定要去占有’,為班級(jí)做貢獻(xiàn)不一定非要摘花,你為何不為班級(jí)角剪一些新奇的圖案呢?“張明自言自語(yǔ)道:”是個(gè)好辦法,我馬上開(kāi)工?!袄蠋熜α?,對(duì)張明說(shuō):”謝謝你,張明同學(xué)。“老師看了一下表:”要上課了你們快回班吧!“”好!“張明與班長(zhǎng)異口同聲道。

      上課鈴響了,學(xué)校安靜了,張明與班長(zhǎng)的心也平靜了許多。

      筆尖流出的故事六年級(jí)單元作文七

      隨著歡快的音樂(lè)響起,陸天恨不得插上翅膀飛出校門(mén)。今天,他可是和同學(xué)們約定好一起去打籃球的。

      回到家后,陸天三下五除二就把飯扒拉進(jìn)嘴里,拉開(kāi)拉鏈,拿出作業(yè)本,只見(jiàn)筆在紙上刷刷地寫(xiě)著?!鞍パ剑蠊Ω娉?”陸天激動(dòng)地喊道,“換衣服,換鞋,出發(fā)啦!”

      陸天低聲地哼著歌,一路上太陽(yáng)格外的溫暖,街道也干凈整潔了不少。

      街上車來(lái)人往,大家都在做著各自的事情,忙著上班,忙著回家,忙著掙錢(qián)。陸天心想,看來(lái)大家都是這么忙碌。

      突然,一陣陣慘烈的貓叫聲傳來(lái)。陸天停下了腳步,仔細(xì)地分辨聲音是從哪里傳出來(lái)的,周圍的行人還是急匆匆地走著,并沒(méi)有去理會(huì),似乎并沒(méi)有聽(tīng)到?!翱熳撸瓉?lái)這只貓咪在那里!”陸天自言自語(yǔ)。

      貓咪蹲在下水道的旁邊,它對(duì)著每一位路過(guò)的行人喵喵地叫著,還不時(shí)輕咬著行人的褲腿?!盁┧懒?,這只討厭的貓,走開(kāi),我忙得很呢!”一位中年人對(duì)著貓咪罵著,還一腳踢開(kāi)好幾米,然后又邁開(kāi)了飛快的步伐離開(kāi)了。貓咪叫著更慘烈了。

      陸天急忙跑去,貓咪似乎很傷心的樣子。陸天給它了一些食物和水,但它都不理睬。這時(shí),陸天想起了下水道,他把頭探過(guò)去,原來(lái)這只貓咪的孩子掉進(jìn)去了,它是在求救!

      陸天絞盡腦汁都沒(méi)能救出小貓,這時(shí),他想起了他家樓下的志愿者叔叔徐明。他急忙撥通了徐叔叔的電話,在徐叔叔的幫助下,小貓得救了。

      糟了,我約好和同學(xué)們一起打球呢,陸天突然想起來(lái),一看時(shí)間,同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)回家了,還是明天和他們解釋解釋吧。

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