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      2022年小學(xué)生筆尖流出的故事作文500字

      時(shí)間: 宇林4574 分享

      筆尖流露出來的文字帶著作者的情感,讓我們用文字來創(chuàng)作一個(gè)引人入勝的故事吧!小編在這給大家?guī)?022年小學(xué)生筆尖流出的故事作文500字6篇,歡迎大家借鑒參考!

      小學(xué)生筆尖流出的故事作文500字【篇一】

      那是一個(gè)冬日黃昏時(shí)車來人往的街頭,人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服,蜷縮著身子,捂著通紅的臉頰,不時(shí)地搓搓那凍僵的雙手?;▋嚎菸耍嗖菀捕阍谕恋氐膽驯е胁豢铣鰜?,闊葉樹上的樹葉幾乎掉光了,殘留的幾片枯葉掛在樹上在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只有那挺拔的松樹依然站在街旁。這天正是志愿指路者徐楠工作的日子……

      十歲的顧冰放學(xué)回家,路過了志愿者徐楠工作的路口。“速8酒店怎么走啊?”“左轉(zhuǎn)直走?!薄半x這里最近的公交站在哪里?”“直走右轉(zhuǎn)就可以看見了?!薄澳?,康泰超市怎么走啊?”“下一個(gè)路口左轉(zhuǎn)就到了,他在你的右邊?!薄幌盗械膯柭穯栴},讓徐楠忙得不可開交,連喝一口熱水的功夫都沒有。這大冬天不喝水怎么行?顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去。

      顧冰拿出自己僅有的五元零花錢,遞給了店員,不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來。顧冰將粥飛快地打包好,輕輕地將打包好的粥揣在懷里,快速地走向徐楠工作的崗位旁,小心翼翼地將粥拿出擱上勺子,將粥遞給了徐楠,關(guān)心地說:“這是我在那家粥鋪買的小米粥,您一定要趁熱喝完它?!毙炷闲膽迅屑さ亟舆^哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶,他連忙問:“小朋友,真是太感謝你了,你叫什么名字?”而顧冰卻說:“學(xué)雷鋒,做好事,不留名!”過往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光。

      顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥,然后便迅速地地回到工作崗位開始工作,而顧冰則和他一起給路上的行人和車輛指路。服務(wù)過程中顧冰體驗(yàn)到了幫助別人的快樂感和自豪感。因?yàn)樗麨樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn),為他人提供了方便。

      寒風(fēng)呼嘯著,可是在那車來人往的街頭上,徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……

      小學(xué)生筆尖流出的故事作文500字【篇二】

      在一個(gè)小小的村莊里,有一戶貧困的人家,家里只有一個(gè)小男孩兒和一位老爺爺。小男孩兒叫鐵蛋——今年10歲,沒有上過學(xué)。爺爺常年臥病在床,每天都要喝湯藥。

      鐵蛋每天上午打豬草,下午賣給養(yǎng)豬人,換來的錢都給爺爺買了藥。

      全村的房子都是瓦房。在村子的盡頭,就是鐵蛋的家。他的家是用稻草蓋成的,冬天漏風(fēng),夏天漏雨,整個(gè)屋里潮乎乎的。

      鐵蛋是一個(gè)缺少父愛母愛的可憐小孩。在他5歲時(shí),爸爸媽媽到城里打工?;貋淼耐局?,出了車禍,父母雙雙死亡。

      可是,鐵蛋沒有哭也沒有叫,只是靜靜地跪在墳前發(fā)呆,他記得以前爺爺說過,奶奶不在了,她到天上當(dāng)天使了。他天真地想:說不定爸爸媽媽也到天上當(dāng)天使了呢,他們有可能還可以碰見奶奶呢。唉——那該有多好!

      可是今天鐵蛋的心情就不一樣了,因?yàn)榻裉彀埍砀缇鸵獊砹?。他可激?dòng)了,在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,爺爺?shù)难劬镆查W爍著光芒。

      鐵蛋等不及了,他忍不住到村口去等著。大約過了一刻鐘,一個(gè)高大的身影走了過來,他背著一個(gè)鼓鼓的雙肩包,還拖著兩個(gè)大行李箱。

      是阿龍,阿龍表哥來啦!

      鐵蛋高興地又蹦又跳,他跑過去。阿龍表哥把最大的那個(gè)藍(lán)底,印著美國隊(duì)長的行李箱遞給鐵蛋,鐵蛋問:“這是什么?”“里面都是你的東西,回家看吧!”阿龍表哥笑著說。

      到了家,鐵蛋迫不及待地打開行李箱。哇!這么多漂亮的衣服,全村的小朋友可都沒有呢!在另一邊,還有好多玩具:遙控汽車、陀螺、機(jī)器人……什么都有,鐵蛋的眼睛都看花了,要知道,他可是那些小紙船都沒見過呢。

      夜晚,月光下,阿龍表哥和鐵蛋一起給爺爺煮藥,鐵蛋小心翼翼地把藥端給爺爺。阿龍表哥問:“爺爺,這藥…苦嗎?”外公笑了笑,說:“這藥可甜啦,不苦不苦?!?/p>

      是啊,兩個(gè)大寶貝外孫煮的藥能不甜嗎?

      指導(dǎo)教師:唐正明

      教師點(diǎn)評:小作者利用選材中提供的人物和環(huán)境的特點(diǎn)構(gòu)思了一個(gè)合乎情理又感人的故事。通過人物語言和內(nèi)心活動(dòng)的刻畫,凸顯人物性格特點(diǎn)。結(jié)尾讓故事情節(jié)發(fā)生轉(zhuǎn)折,升華人物情感。

      小學(xué)生筆尖流出的故事作文500字【篇三】

      筆尖和筆帽是一對非常要好的姐妹。姐姐叫筆帽,妹妹叫筆尖。每當(dāng)筆尖妹妹工作完,筆帽姐姐就用自己的身體保護(hù)好筆尖妹妹。

      一次,筆尖妹妹剛想睡覺,就被一陣陣贊嘆聲吵醒了,原來是主人因?yàn)樽謱懙煤玫玫奖頁P(yáng)了。

      有的同學(xué)說:“你的字寫得真好呀!”

      主人說:“我字寫得好,是因?yàn)榈奈业匿摴P好用。”

      同學(xué)又說:“如果我也有這樣的鋼筆該多好啊!”

      筆尖妹妹聽到這不高興了,她想:筆帽可真狡猾,自己在外面聽著贊美聲,炫耀著自己,卻把我悶在里面,字可是我寫的,明天得和她談一談。

      這天,筆尖妹妹工作完了,筆帽姐姐習(xí)慣性地保護(hù)筆尖妹妹。

      筆尖妹妹卻臉色一沉,低聲說道:“干什么?”

      “保護(hù)你呀!”筆帽驚奇地說。

      “保護(hù)我?哼!你在欺騙我,搶奪我的榮譽(yù)!”

      “什么?騙你?搶奪你的榮譽(yù)?怎么了?”筆帽一臉的驚訝。

      “主人同學(xué)贊美你,你可倒好,在外面炫耀著自己,卻把我悶在里面”。

      筆帽姐姐這才算聽明白了,可任她怎么解釋,筆尖就是不聽,沒辦法,只好由她自己晾在那了。

      筆尖甩脫了筆帽,特別高興,心里想:待會(huì)兒,主人的同學(xué)看到我時(shí),肯定又是對我一番的夸贊。

      下課了,同學(xué)們一窩蜂地跑來。不知是誰碰了一下桌子,鋼筆從桌子上掉下去,因?yàn)闆]有筆帽姐姐的保護(hù),筆尖脆弱的身體被撞壞了,主人撿起鋼筆,摘下筆尖,扔進(jìn)了垃圾桶。

      小學(xué)生筆尖流出的故事作文500字【篇四】

      手中的那支筆,記錄了遠(yuǎn)方的那個(gè)夢想。

      每當(dāng)我去旅行時(shí),我會(huì)用一種特殊的方式記錄我的旅行,那就是筆尖下的文字。我?guī)е业墓P來到了我最熟悉福建,那里的土樓雄偉壯觀,氣勢磅礴,凝結(jié)了中華勞動(dòng)人民的多少心血。我又帶著我那支筆,來到了西藏,那里的天碧藍(lán)如洗,白云潔白無比,大樹郁郁蔥蔥,那里空氣總是讓人神清氣爽。我?guī)е侵ё哌^世界各地的筆來到桂林,那里的風(fēng)景正所謂“桂林山水甲天下”,那里的山一座座拔地而起各不相連,想老人,像巨像,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千。漓江的水靜的像一面磨得發(fā)亮的鏡子,又像一塊碧綠而又無瑕的翡翠。我再次帶著我的筆來到日本,富士山下白雪皚皚,一片茫茫,這才是獨(dú)特的風(fēng)景。

      我認(rèn)為我更需要提升自己的寫作水平,去作文班學(xué)作文,一開始的時(shí)候就連一個(gè)一次性過關(guān)也沒有。,為了達(dá)到我想要的要求,我每天晚上不管是多晚,我都會(huì)看一個(gè)小時(shí)的書籍,經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間我的寫作水平提升了。但還沒得到一個(gè)佳作,我是不是太晚寫作文,把老師說的知識忘了,我應(yīng)該早點(diǎn)寫作文,把老師所說的方法都用到就不會(huì)忘記了。果然我獲得了佳作,并且差不多都是佳作,我的夢想不再是我的夢,也不再遙遠(yuǎn),是我的前途,他就在我的眼前。筆尖下的夢想已經(jīng)鑄就了我的靈魂。

      我的筆讓我看見了我的未來并不是夢想,是我的前途。

      走過了美麗的福建、西藏、桂林、日本,寫下了一片又一篇的美文,筆尖下的夢想不再遙遠(yuǎn)。

      小學(xué)生筆尖流出的故事作文500字【篇五】

      有一天,天氣格外明媚,藍(lán)天中幾片隱約可見的云,猶如穿著藍(lán)色夏服的少女頸上的輕紗。

      有一位名叫張琪的小姑娘走在街上,她心想:今天天氣可真好啊,云朵可真漂亮:有的像羽毛,輕輕地飄在天空中;有的像魚鱗,整整齊齊地排列著;有的像棉被,蓋滿了整一個(gè)天空。張琪越想越開心,也許天氣能影響人的心情吧。突然,張琪看到有一位阿姨正在尋找什么東西,阿姨雙眉緊皺,已經(jīng)急得出了汗。張琪走過去,:“阿姨,請問你怎么啦?”“我的錢包丟了,所有重要的證件都在里面!”阿姨急忙說?!芭?,是這樣啊,阿姨,你別著急,我?guī)湍阋黄鹫?,總?huì)找到的。”“嗯,謝謝你!”于是張琪和阿姨一起找了起來。找啊找,突然,張琪在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似于錢包的東西,所以她便伸手去夠,可她一不小心把手給劃破了,她忍著疼,終于把錢包拿了出來,。阿姨看到是自己的錢包后非常開心,看到張琪受傷后又很擔(dān)心,想帶她去醫(yī)院,張琪拒絕了:“不用了,阿姨,我沒事的。”“真的嗎?”“真的,阿姨,再見!”張琪說完就跑回家了。

      后來,張琪的學(xué)校開了一個(gè)新社團(tuán),名額非常少,大家都非常想?yún)⒓?,張琪也不例外。可是要進(jìn)去是非常難的,有許多同學(xué)已經(jīng)被淘汰了,張琪有點(diǎn)想放棄了:我真的能被選上嗎?可是不試一試又怎么會(huì)知道呢?對,我要試一試,可是張琪立刻就被選上了,這是怎么回事呢?

      原來那個(gè)丟了錢包的阿姨就是這個(gè)社團(tuán)的老師,她說:“像張琪這么善良的同學(xué),我們當(dāng)然會(huì)錄取!”

      小學(xué)生筆尖流出的故事作文500字【篇六】

      今日,我和媽媽一齊去菜市場買菜。來到菜市場,只見那里熱鬧非凡,來來往往的人很多,各種吆喝聲、叫賣聲此起彼伏。

      突然,我聽到一個(gè)小男孩大聲地喊道:“誰丟的錢?”頓時(shí),很多人都圍了過去。不一會(huì)兒,一個(gè)染著黃發(fā)的青年人擠進(jìn)了人群,沖著小男孩嚷道:“這錢是我的,快還給我!”語音剛落,又來了一位阿姨,說她剛剛丟了錢。一份錢,卻有兩個(gè)人來領(lǐng),小男孩將手里的錢攥得更緊了,不知聽誰的好。

      這時(shí),人群中的一個(gè)老大爺發(fā)話了:“小朋友,不要輕信他們的話,問問他倆各自丟了多少錢,如果和你手中的錢數(shù)目一樣,那不就能找到失主了嗎?”一聽這話,青年人連忙說:“嗯,是三百元?!薄安粚?”小男孩大聲回答?!笆莾砂僭??!蹦俏话⒁陶f?!耙膊粚Α!毙∧泻u搖頭說。兩個(gè)人又說了幾個(gè)數(shù)字,但誰也沒有說對。青年人不耐煩了,大聲喝道:“快給我吧!這錢是我的,只是我一時(shí)想不起來錢的數(shù)目了?!?/p>

      阿姨擋住青年人,對男孩說:“別聽他的,這錢是我?guī)碣I菜用的,應(yīng)當(dāng)還給我?!?/p>

      小男孩瞟了他倆一眼,慢慢把手張開了,只見他手心里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的硬幣。

      “原先只是一元錢呀!”人群里發(fā)出一陣哄笑。那阿姨臉一紅,扭頭跑了,青年人也訕訕地離去了。

      最終,人群散去了,也不知小男孩最終有沒有找到那一元錢的失主,但我明白,他已經(jīng)找到了最寶貴的東西。

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