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      這樣的人讓我欣賞作文600字【10篇】

      時(shí)間: 思恩0 分享

      欣賞是一門藝術(shù),它可以促使我們成長為更好的自己,那么在你的生活中有哪一個(gè)人是讓你欣賞的?跟大家一起分享吧!下面小編給大家?guī)砹诉@樣的人讓我欣賞作文600字【10篇】,供大家參考。

      這樣的人讓我欣賞作文

      這樣的人讓我欣賞作文600字篇1

      __,一個(gè)不折不扣,讓人欣賞的“傻大個(gè)”。

      說他傻,決不是指智商方面,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)雖算不上優(yōu)異,但還算差強(qiáng)人意。之所以叫他傻大個(gè),一方面是他的身高在我們班確是“鶴立雞群”,走起路來搖搖晃晃,看似如墜夢中,另一個(gè)原因嘛,就是他沉迷進(jìn)一件事情時(shí)說話就如癡如醉,像個(gè)傻子。

      比如說在數(shù)學(xué)課上,老師每次講到比較難的題,他聽懂時(shí),就大聲說一句“我悟了呀!”話音落下,就像幾顆碎石攪擾了一汪幽靜的潭水。而他呢?絲毫沒察覺到自己的話在寂寂無聲的教室里顯得多么突兀。當(dāng)他沒聽懂時(shí),就忍不住雙手輕拍腦袋,皺緊了眉頭,嘴里不止地發(fā)出嘆息聲,再用他各種微表情訴說一萬個(gè)為什么。

      我第一次見到他時(shí),還不深諳他的“傻勁”,只覺得有一種莫名的熟悉感,又因他長得太像我小學(xué)時(shí)玩的很好的同學(xué),于是和他交往漸漸頻繁起來。開始會誤以為他癡傻得不近人情,等慢慢了解后才知道他癡傻中也不忘兄弟仗義。

      他開始足不下樓的學(xué)習(xí)時(shí),一般是叫不動他的,那感覺頗有點(diǎn)董仲舒三年目不窺園的意思,他至少也會有大半天“目中無人”。但有一次,學(xué)校通知我去拍照,我一直找不到拍照的地點(diǎn),心里在那干著急,不想這時(shí)正在做數(shù)學(xué)題的他居然會主動來問我為什么事著急,等我把事情告訴他后,他居然放下了手里一大堆作業(yè),帶著我去各個(gè)辦公室打聽詢問。我是個(gè)特別靦腆內(nèi)向的人,若不是他幫我去問到了地點(diǎn),當(dāng)時(shí)肯定會錯(cuò)過拍照的時(shí)間,當(dāng)時(shí)內(nèi)心非常感激他。

      __,這樣一個(gè)仗義的“傻大個(gè)”,我眼中的學(xué)霸,讓我發(fā)自內(nèi)心地欣賞!

      這樣的人讓我欣賞作文600字篇2

      那是一個(gè)冬日的清晨,街上路燈的昏暗光線在微亮的空中暈了開來。凜冽的寒風(fēng)透過厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮膚上,等待公交車的我不禁打了一個(gè)冷顫。路過的人并不多,我便細(xì)細(xì)觀察他們:化著無懈可擊的妝,精致的臉上沒有任何神情可言,仿佛只有轉(zhuǎn)動的眼睛才能證明他們是活人。

      忽然,一個(gè)粗糲的吼聲從街的盡頭傳來,瞬間打斷了我的思緒。幾秒種后,一個(gè)模糊的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。

      那是一個(gè)隨處可見的鄉(xiāng)下女人,臉色透著不正常的高原紅,雙眼明亮如清泉。看起來并不年輕的臉在長久的風(fēng)吹日曬下,在深深的皺紋下,顯現(xiàn)出一種滄桑。微微發(fā)胖的身材,裹著俗氣的繡花棉襖,緊貼著只有送報(bào)紙才穿的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著車子,身子也隨著車子左右擺動,那輛破舊的自行車在她每蹬一下后都會發(fā)出抗議的叫囂聲。這種姿勢在平時(shí),的確有幾分可笑。她一邊蹬,一邊用濃重的外地口音唱起了我聽不懂的二人轉(zhuǎn),歌聲感情豐富,充滿起伏。

      在這個(gè)繁忙而又寒冷的城市,她的存在實(shí)在是格格不入,我心想。她似乎感覺到了我的注視,在遠(yuǎn)去之前又回頭望了望,向我燦爛一笑。

      我呆住了。

      多么樸實(shí)而生動的表情!城市生活是一個(gè)腳鏈,牢牢拴住了她,她不能動,可她卻用另一種方式——唱歌,去表達(dá)她對生活的熱愛。

      她也許有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女,有同樣被生活所困的丈夫……可是,卻默默承受了,去愛,去微笑,去歌唱。她努力去融入這個(gè)城市,努力去生活。

      她勤勞,她堅(jiān)強(qiáng),她樂觀,她自信,她樸實(shí),她為這個(gè)繁忙的城市平添了一絲生機(jī)。所以,在眾多人物中,我只欣賞她——一個(gè)平凡的送報(bào)員。

      這樣的人讓我欣賞作文600字篇3

      太陽從東邊落下,瀑布的水逆流而上,我回到一年前,站在小學(xué)的教室口,看到了她。 一一題記

      在班級里,她是不起眼的,成績平平,相貌平平,言語平平,同學(xué)對她或是無視,或是冷落,但我認(rèn)為她值得我來欣賞。

      陰郁的一個(gè)下午,烏云皺起了眉頭。一聽到放學(xué)鈴,大家都蜂擁而去,她一個(gè)人舉著掃帚,呆呆地望著她的同伴逃走的方向,當(dāng)意識到他們不會回來幫她時(shí),她堅(jiān)定地握住了掃帚,一聲不吭地打掃起教室。地上的垃圾很多,她只是輕輕地抖了一下掃帚,再拿簸箕接,垃圾就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦隰せ锪耍@么地輕捷,宛如一個(gè)老手;她掃地的樣子這么的輕快,仿佛不是在做一份累人的苦力,而是在表演舞蹈。

      不知不覺地,外面的路燈亮了,我看到一絲焦慮在她的臉上掠過,但她的步伐還是很輕,她的動作還是不急不緩,絲毫沒因此減少工作的認(rèn)真。

      當(dāng)最后一塊地板都光滑潔凈時(shí),她背起了書包。將工具都輕輕地放回原處,排得整整齊齊,她又走到黑板前,用手揩掉上面的水漬,將短的,不能用的粉筆扔掉。最后關(guān)掉了電腦,風(fēng)扇,燈,小心翼翼地將門關(guān)上。她轉(zhuǎn)過身來,看見了我,驚訝道:“你?”“等人,”“噢”她平淡地說了一句,絲毫沒有責(zé)備我的不出手相助。

      我倚著欄桿,目送著她的身影遠(yuǎn)去,直到消融在夜幕之中,我回過頭,透過窗看她的教室,這么可愛動人,每一抹胭脂,都是她自己擦上的;每一件綢衣,都是她給穿上的。

      在這間教室外,我嗅到了一股樸素的味道,從書傳出,從空中傳出,也從她身上傳出。

      這樣的人讓我欣賞,發(fā)自內(nèi)心的欣賞,我欣賞她的樸素,負(fù)責(zé),默默無聞。

      我驀地醒來,雖然與她早已分別,但她的背影,仍在我眼前。 一一后記

      這樣的人讓我欣賞作文600字篇4

      雄鷹搏擊長空,翱翔千里,須經(jīng)歷折翼之痛、斷喙之苦;蠟梅風(fēng)雅出塵,暗香浮動,須承受凌霜之寒、風(fēng)雪之摧。物猶如此,你我亦然。穿越歷史的浩渺云煙,我遍尋著那堅(jiān)毅如長劍,直將無畏、果敢播撒進(jìn)華夏大地的英雄兒女,他們是凝視汨羅江的屈原,笑對刑場的文天祥,勇撞敵艦的鄧世昌……

      出身貴族的屈原才干出眾,胸懷大志,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他不朽的追求。性格耿直的屈原歷盡坎坷,貴為左徒時(shí)雖欲富國強(qiáng)兵,但奸臣當(dāng)?shù)溃瑧淹趸栌?,他在《天問》中高聲呼喊:“何獻(xiàn)蒸肉之膏,而后帝不若?”面對被攻陷的山河,他心如刀絞,佇立汨羅江邊:“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!”我仿佛看到他在縱身跳入江中的時(shí)候,眼神依然堅(jiān)毅而執(zhí)著,那是對故國無限的摯愛啊!這樣的人,讓我欣賞。

      生于亂世的文天祥危難中挺身而出,為挽救風(fēng)雨飄搖的朝廷,他毀家紓難,招兵買馬,帶著一群未經(jīng)訓(xùn)練的士兵沖鋒陷陣,不幸被俘。他的《正氣歌》大氣磅礴,“風(fēng)檐展書讀,古道照顏色”;他的《過零丁洋》千古流芳,“人生自古誰無死?留取丹心照汗青?!蔽乙老】吹剿犊土x時(shí),眼神里那份堅(jiān)毅和從容,那是對故國無怨無悔的愛啊!這樣的人,讓我欣賞。

      腐朽清王朝屢遭列強(qiáng)欺凌,1894年,中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)了。北洋艦隊(duì)中“致遠(yuǎn)”號的艦長鄧世昌有強(qiáng)烈的愛國之心,在黃海大戰(zhàn)中,“致遠(yuǎn)”號受了重創(chuàng),開始傾斜,炮彈也打光了。他下令開足馬力向日軍吉野號沖過去,不幸被炮彈擊中,“致遠(yuǎn)”艦沉沒,鄧世昌執(zhí)意不接隨從拋給他的救生圈,愛犬死死銜住他的衣服,他見部下都沒有生還,竟狠心將愛犬按入水中,與愛犬一起沉入碧波。我好似看到他那堅(jiān)毅沉著的眼神,那是氣貫長虹的民族正氣啊!這樣的人,讓我欣賞。

      隔空仰望 ,我看到了這些忠義之士的高大形象,凝視他們那堅(jiān)毅的眼神,我為之震撼,為之欽佩,為之欣賞!正是因?yàn)橛辛讼袼麄円粯拥拿褡寮沽?,我們方可被稱為“龍的傳人”。這樣的人,讓我欣賞。

      這樣的人讓我欣賞作文600字篇5

      在這個(gè)世界上,一定有讓你欣賞的詩歌文學(xué),一定有讓你欣賞的自然美景,一定有讓你欣賞的人……當(dāng)然,我和你一樣,同樣有我所欣賞的美好,我最欣賞的是她。善良的心靈并非漫山遍野,但也如點(diǎn)點(diǎn)繁星照亮黑夜。

      在這個(gè)秋天,命運(yùn)讓我們第一次相見。剛踏進(jìn)教室,我四處環(huán)繞,到處都是陌生的同學(xué)和老師。我隨便找到一個(gè)座位坐下,旁邊是一個(gè)帶著耳機(jī)聽著音樂的女孩。這便是我們的第一次相見。

      她是個(gè)女孩子,利落的馬尾,圓圓的眼鏡框下有著胖嘟嘟的小臉蛋,紅撲撲的。白皙的皮膚顯得她十分安靜,可她卻是一個(gè)樂觀開朗而又幽默的人。黑色的衛(wèi)衣,一雙運(yùn)動鞋成為了她的標(biāo)配。

      她的文筆讓我欣賞。

      語文作業(yè)中的隨筆是我們鍛煉寫作文的好幫手之一,可是僅僅只要寫一百字的每日隨筆,在她的眼里是很渺小的。她的每一篇隨筆都要寫八百字以上,光是字?jǐn)?shù)我就已經(jīng)贊嘆不已。當(dāng)我翻開閱讀時(shí),她寫的每一篇像是文學(xué)小說。我總是稱贊道:“你寫得可真好,我感覺都可以出書了呢!”她卻不以為然,謙虛地說:“哎呦,這又沒什么。”每當(dāng)她看到什么東西,或者是自身有了感想時(shí),她總是拿起筆,唰唰地就有了靈感,一篇好文章就展現(xiàn)在我的面前。她的文章似行云流水,妙筆生花,一次次的令老師看好,讓我欣賞。

      她的獨(dú)特讓我欣賞。

      從小就愛練書法的她,到現(xiàn)在已經(jīng)書法十級了。她的每一筆,每一捺,一橫一豎都躍然紙上。鋼琴也是她的喜好之一,她彈的每一個(gè)音符如同小精靈般圍繞在我的身邊,聲聲入耳,宛轉(zhuǎn)動聽。她還很喜歡畫畫,畫在草稿本上的一個(gè)個(gè)小人物和圖案,像是一本本連環(huán)畫,讓人看得津津有味。正是這樣才華橫溢又獨(dú)特的她,讓我欣賞。

      她的有擔(dān)當(dāng)讓我欣賞。

      每到自習(xí)課上,班上同學(xué)們發(fā)出的嘈雜的吵鬧聲像是一只只蚊子“嗡嗡嗡”地叫著。一聲“安靜”,全班漸漸地安靜下來。不一會兒,班里再次騷動起來,她再次下令:“再吵的人就記名字!”。有擔(dān)當(dāng)?shù)乃齽偃瘟税嚅L這一職位,成為了老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。

      慢慢地,我們越來越熟悉與親切,并且成為了好朋友。我們都有著共同的偶像與目標(biāo),放學(xué)時(shí),我們總是形影不離,不是她等我,就是我等她。也許在未來她會不記得我,但我依然會記得她。她是讓我快樂與欣賞的人,曾經(jīng)是,現(xiàn)在是,未來也是。

      這樣的人讓我欣賞作文600字篇6

      生活中,總有一些人值得欣賞,盡管那個(gè)人和你只有過一面之緣。

      在吵鬧的,擁擠的火車站,我與母親在候車間,等待著車的到來。我在人群間穿梭,找到了一處人群略微稀少的地方,拉著母親坐了下來。我十分無聊的四處張望,偶然間我看見一位女子正在認(rèn)真的看書。我隱約間看到了書的封皮,是余華先生的《活著》。我知道這本書,曾經(jīng)粗略的掃過幾眼簡介,這本書講述的是一個(gè)老人苦難的一生,感覺是十分沉重的。

      周圍一些孩子們正嘻嘻哈哈地追逐打鬧,她在看書;與他年齡相仿的人們在玩手機(jī),相互聊著天,她在看書;一旁的人們爭搶著離入口最近的位置,人群熙熙攘攘,她依然不動,她在靜靜地看書。

      整個(gè)亂糟糟的火車站與這位沉浸在書中的女子形成了一幅對比,鮮明的油畫。她穿著十分樸素,恬靜淡雅的臉龐上又顯露出一絲絲的靦腆,我不由得想,這是一個(gè)多清秀的人啊。也許這才是年齡二十多該有的樣子吧。

      廣播響起了,經(jīng)常坐火車的我知道,第一遍廣播以后還會有第二遍的,那才是火車開來的真正提醒。但已經(jīng)有不少人從座位上起來,爭先恐后的爭搶著往入站口擠去。而這位女子依然淡定地坐在座位上看書,人流不停的從她身邊穿過,我們和她仿佛是兩個(gè)世界的人,她的那一份小小的空間里是靜止的,只有我們在不停的流動。

      伴著第二遍的廣播聲,她才不慌不忙地收拾起東西,懷抱著書,沉靜的站到了隊(duì)伍的最后面。進(jìn)車廂之前我回過了頭,她正走進(jìn)站臺,拉著自己小小的行李箱,踏上火車……

      她讓我想起了一句話。一個(gè)人最好的樣子就是平靜一點(diǎn),哪怕一個(gè)人生活,穿越一個(gè)又一個(gè)城市,走過一條又一條街道,仰望一片又一片天空,見證一次又一次,別離。然后在別人質(zhì)疑你的時(shí)候,你可以問心無愧地對自己說,雖然每一步都走的很慢,但是我不曾退縮過。

      相信這個(gè)世上有那份沉靜的人不少,但是像她這樣的人卻不多,我喜歡她那份質(zhì)樸的沉靜,看似與周圍的人格格不入,但她卻是在以自己的節(jié)奏在走,不受他人影響,似乎很慢,但很穩(wěn),我很欣賞這樣的人。

      這樣的人讓我欣賞作文600字篇7

      一雙放光的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡,渾身散發(fā)著聰明的氣息。她長得很瘦,瘦到大風(fēng)時(shí)都不敢出屋,但如此瘦瘦的她卻自信無比。她多才多藝,她平易近人,她就是我們的班長,我們都叫她“老班長”。

      “敵人”

      在一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的上午,語文課上,我們的語文老師,面帶微笑地向我們提問,我很想回答,但我的手仿佛有千金重似的,怎么也沒有提起來,我沒有勇氣舉起我的手,我內(nèi)心里徘徊著,我特別害怕自己答錯(cuò),我怕同學(xué)們笑話我,我怎么這么懦弱啊!我到底舉不舉手啊?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,這時(shí)我們的老班長—小何,毫不猶豫地把手舉得高高的,唯恐老師看不見。面帶微笑,眼神里透露著自信。當(dāng)老師叫到她的名字時(shí),她“嗖”地一下站起來,她的聲音是那樣的洪亮而又堅(jiān)定。當(dāng)她思路清晰地把自己的想法表述出來后,我的內(nèi)心不禁一顫,對她的`敬佩之感油然而生,這時(shí)從班里的四面八方不約而同的響起了雷鳴般的掌聲。她得到了同學(xué)們的認(rèn)可,而我卻低下了頭,我就是一個(gè)懦弱的膽小鬼,我也有同樣的想法,可我卻不敢表現(xiàn)自己。她是我心中的“敵人”,是我的榜樣,是我要超越的目標(biāo)。我再次下定決心,要戰(zhàn)勝她,更要戰(zhàn)勝自我。

      “巨人”

      她那瘦瘦的身體確實(shí)與這個(gè)稱號不符,為什么稱她為巨人呢?因?yàn)樗且粋€(gè)非常負(fù)責(zé)任的班長。

      記得有一次課上老師因事中途離開,老師一走,班里那些調(diào)皮搗蛋的“小鬼兒”就開始起哄了。說話的,扭頭的,班里亂了起來。忽然,一個(gè)瘦瘦的影子出現(xiàn)在講臺前,表情嚴(yán)肅,手“啪”的一下用力拍桌,桌子上的粉筆盒都震動了,高聲喝斥:“都閉嘴,安靜!”她逐漸在我眼前高大起來,就像一個(gè)“巨人”。同學(xué)們也被她強(qiáng)大的氣場所震驚,“小鬼兒”們也都沉了下去。教室一下安靜下來。

      這就是讓我欣賞的人——老班兒,一個(gè)自信的女孩,一個(gè)負(fù)責(zé)任的班長。

      這樣的人讓我欣賞作文600字篇8

      我欣賞這樣一種人,他們對于細(xì)微的事情總是有著異樣的執(zhí)著,渴望把每一件不起眼的小事做到完美,他們會將每一個(gè)細(xì)節(jié)牢記在心,給人帶來巨大的驚喜。

      A同學(xué)就是這樣的人。我過生日之前,有一堂英語課,老師讓我們報(bào)出自己的生日,當(dāng)時(shí)有不少同學(xué)說我出生的日子很奇葩,因?yàn)槭?a href='http://lpo831.com/jierizhishi/yurenjie/' target='_blank'>愚人節(jié)的后一天。但到了那天,送來祝福的也仍就只有那幾個(gè)好伙伴。我談不上失望,只是覺得有點(diǎn)郁悶,畢竟這么久以來,在乎我的好像只有這么幾個(gè)。

      正當(dāng)我打算像往常一樣回家時(shí),A同學(xué)遞給了我一個(gè)精心包裝的禮物。禮物被他包得方方正正,用淺紫色的細(xì)繩捆起來,上面還系了一個(gè)小巧的蝴蝶結(jié),仿佛隨時(shí)就能展翅飛向我。我十分驚喜,沒想到他會記得我的生日,當(dāng)他說到是因?yàn)槟翘糜⒄Z課時(shí),我更加驚訝了,沒想到他這樣一個(gè)五大三粗的男生竟能如此細(xì)心。

      B先生也是這樣的人。當(dāng)時(shí)我和他都在火車上,有一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的女生也上了火車,她的行李箱鼓鼓囊囊,看上去就不輕,提了好多次也沒放上行李架,B先生見她愁眉苦臉地望著行李箱,又不好意思開口的樣子,主動地伸出援手,幫她放了上去。

      在火車上時(shí),我發(fā)現(xiàn)B先生雖然看似活在自己的世界,不怎么與外人交談,但他卻是極其細(xì)心的,總會在不經(jīng)意將我們不甚在意的的地方完善好,是一個(gè)令人欣賞的人。桌子被我們弄亂時(shí),是他整理的整整齊齊,還放了一個(gè)帶香味的小球在上面;地上灑了湯汁時(shí),是他借來拖把拖凈,還順手將其他地方拖了一下;就是連我都不知道什么時(shí)候感冒的媽媽,也是他最先察覺并送上一杯暖烘烘的藥的。

      像他們這樣比普通人更細(xì)心的人,善于留意生活中的小細(xì)節(jié),并能在不經(jīng)意之間給人帶來驚喜與溫暖,這樣的人讓我欣賞。

      這樣的人讓我欣賞作文600字篇9

      最愛曹雪芹

      張愛玲曾有三恨:一恨海棠無香、二恨鰣魚有刺、三恨《紅樓夢》未完。我對這種充滿愛意、求之不得的恨深有體會。畢竟,對于一個(gè)對《紅樓夢》深深入迷的讀者而言,沒有什么比小說本身給人帶來的沖擊力更大。雖有無名氏續(xù)寫,但仍不免落入苛責(zé)的窠臼才性不同、才情相異??梢哉f只此一生我最愛《紅樓夢》。

      日常生活中我們習(xí)慣于明星效應(yīng),從屬大眾潮流,熱愛著別人的熱愛,卻忽略了自己的本性。世界上的名人名作層出不窮,我還是最欣賞曹雪芹人們尚且能不以人廢言,何況這是一位眼光超前、思想卓越、才性高超之人。

      有才曹雪芹

      曹雪芹最吸引人之處是他的才華與傲骨。作為一個(gè)經(jīng)歷過榮華富貴,又才氣橫溢之人,他很難放下自己的傲骨。朋友們把他比作是俗人以白眼的阮集,稱他畫的嶙峋的石頭,就像他的傲骨一樣,里面蘊(yùn)積著無限塊壘。明朝張岱曾言:人無癖不可與之交,以其無深情也;人無癡不可與之交,以其無真氣也。與血型而言,才華即深情、傲骨即真氣,晚年雖日望西山餐暮霞也不能消減他的風(fēng)流倜儻一絲一毫。

      致敬曹雪芹

      我愛《紅樓夢》,更欣賞曹雪芹。如果沒有作家,那么作品就成為空談。我們在文學(xué)的海洋里徜徉,總會遇到一個(gè)海岸,讓我們棲息,讓我們浮想聯(lián)翩。曹雪芹對于中國文學(xué)的貢獻(xiàn)不言而喻,所以他能成為其他作家膜拜的偶像,成為讀者贊美的對象。如今,我們紀(jì)念曹雪芹,向他致敬,也是我們對文學(xué)大師的向往與崇拜。

      曹雪芹,你是我欣賞的人!你的才華與傲骨、你的深情與真氣、你的個(gè)性與卓越,這些是我們需要的精神食糧。

      這樣的人讓我欣賞作文600字篇10

      夏日的午后,一縷金色的陽光掠過教學(xué)樓,經(jīng)過那一排排標(biāo)直蔥郁的松樹的篩濾,形成一個(gè)個(gè)大小不一的光柱,透過教室的玻璃窗去,暖洋洋的,風(fēng)吹過陽光,風(fēng)后追逐著,一年后的今天,我又看到了她。

      她,幾乎沒有什么特點(diǎn)。用幾個(gè)字來概括就是長相平平,成績平平,什么都是“平平”罷了??删褪沁@樣一個(gè)人,卻讓我欣賞。

      我欣賞誠實(shí)的她。

      在一次偶然的機(jī)會下,我成為了她的同桌。一次小測驗(yàn)過后,試卷發(fā)下來了,我拿著自己的卷子改完錯(cuò)后,便順便把她的試卷拿來看了看,不多不少,正好80分,可當(dāng)我仔細(xì)看時(shí),卻意外地看到了有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤未糾出來。我并未多說什么,只是把她的卷子又靜靜地放在了桌子上。自習(xí)課時(shí),她發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤,并沒有用黑筆改成了正確答案,而是起身毫不猶豫地向老師走去,改正了這個(gè)錯(cuò)誤。于是,原本剛剛過及格線免抄課文的她卻轉(zhuǎn)眼間變成了不及格。事后,我曾問她:“你為什么寧受懲罰也不愿動動筆把它改成正確答案呢?”她停下手中的筆,揉了揉酸痛的手臂,望著我說:“嗯,你說的對,我的確可以這樣做。但我卻不能得到這本該不屬于我的這一分?!蔽彝瑯幼⒁曋?,久久地說不出話。從她的身上,我懂得了誠實(shí)。

      我欣賞她的擔(dān)當(dāng)。

      天,用得不帶一絲狐疑,樹,晃得不帶一絲停息。雨,如同根根銀箭,射向每一個(gè)角落。學(xué)生們頭頂著大書包,火急火燎地沖出校門。她,站在空無一人的教室,手里拿著一把笤帚,望著本該合她一起打掃的幾位同學(xué)背起書包就逃的身影,默默地嘆了口氣。一個(gè)人掃整個(gè)教室,這是多么大的難度啊!只是,她看著垃圾滿地的教室,并沒有多大的抱怨。只見她把笤帚輕輕一抖,垃圾就輕盈地落在了簸箕里。再一次次地重復(fù),重復(fù)。這個(gè)過程顯得如此輕松。路燈已亮起,外面的雨漸漸停了。她望著整潔的教室,甚是歡喜。將所用完的工具放回原處,把開著的窗戶關(guān)上,正準(zhǔn)備背起書包關(guān)燈時(shí),只見我迅速沖進(jìn)教室門。我倆面面相覷,不知說些什么好。我很是震驚,她怎么還不回家。但還是說了一聲極其簡潔的“再見”便走了。走到值日表那兒,環(huán)視著一塵不染的教室,恍然大悟。從她的身上,我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)。

      我欣賞她的獨(dú)特。

      落葉飄零,一縷輕風(fēng)輕盈地帶著那微微枯黃的楓葉姍姍落下時(shí),就好像蝴蝶翩翩起舞去尋找自己的歸宿一樣。只可惜,卻無人欣賞。正當(dāng)我嘆息時(shí),有一個(gè)人卻小心翼翼地拾起一片片楓葉拿在手里。我走近一看,那竟是我的同桌。我想上前去問她收集這些楓葉干什么,但想起平日里和她不熟,再加上她不常和人說話,便一直在后面看著她。幾天過后,我看到了有幾枚楓葉書簽靜靜地躺在她的文具盒中,上面寫著——人生如夢,得失從容。當(dāng)時(shí)的我尚且不明白這句話的意思。但現(xiàn)在我知道了,這大概也是她所追求的吧!從她的身上,我學(xué)會了獨(dú)特。

      我站在窗前,看著刀的身影逐漸與黑夜融為一體。才驀地醒來,在那個(gè)花開季,我們永遠(yuǎn)地分別了。只可惜,我再也忘不了你了。

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