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      放風(fēng)箏的作文600字最新

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      放風(fēng)箏的作文600字最新5篇

      春天來臨,碧空如洗,正是放風(fēng)箏的大好時機(jī),大家一起來來放風(fēng)箏吧!那么放風(fēng)箏的作文600字怎么寫呢?下面給大家分享關(guān)于放風(fēng)箏的作文600字最新,歡迎閱讀!

      放風(fēng)箏的作文600字最新

      放風(fēng)箏的作文600字【篇1】

      今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽來到了白鷺州公園玩。

      那里景色——小花還有一點(diǎn)枯黃,小草雖然不是碧綠碧綠的但是他還是有一點(diǎn)綠的,柳樹的小辮子在秋風(fēng)中搖拽,接著我看見平常的鴿子屏人山人海,而且每個人都拿著風(fēng)箏,有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的,蝎子的等很多很多風(fēng)箏。我看見大都有風(fēng)箏很羨慕,就讓爸爸給我買一個,我們來到了一家買風(fēng)箏的店,那里的風(fēng)箏可真多讓我們看得眼花繚亂,終于我選擇了一個蝙蝠風(fēng)箏,那蝙蝠的肚子是紅色的很像一個“大炮”正朝著我們發(fā)射導(dǎo)彈呢!然后我們來到了一片人比較少的地方開始放風(fēng)箏了,我站在媽媽旁邊大聲的說一聲“放”。線一緊一松風(fēng)箏就開始飛起來了,它越飛越高,好象突破了云塵,我希望,它能把我的痛苦與煩惱帶到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,讓它永遠(yuǎn)都別想來到我的身上。突然,不直從哪兒吹來一陣風(fēng),我們的風(fēng)箏因為受到風(fēng)的干擾就慢慢的往下落,最終落到了一部車上,我一手把風(fēng)箏拾起來交給媽媽,媽媽就拿到自己手上檢查有沒有缺口,后來媽媽檢查的結(jié)果出來了,沒有破裂。我想剛才那陣風(fēng)真壞,我本來想讓風(fēng)箏把我的痛苦與煩惱帶到九霄云外的結(jié)果給你一吹痛苦和煩惱又掉下來了。當(dāng)我準(zhǔn)備放的時候有一位大哥哥跑到我旁邊說:“小弟弟我用我的風(fēng)箏跟你的風(fēng)箏比賽,要不要?”我聽了大哥哥真么說,就爽快的答應(yīng)了。隨后激烈的比賽就開始了,我一手拿著線,一手拿著捆線的把子,還不停的放線,我的風(fēng)箏就飛的很高,大哥哥的風(fēng)箏也不甘似弱,我們的線都已經(jīng)放到極限了可是還是每有分出誰贏誰負(fù),后來爸爸下了結(jié)論,說我們兩個大了平手。我很高興可以和大哥哥進(jìn)行這么激烈的比賽。

      今天我居然可以放得那么高,我真是佩服自己啊!

      放風(fēng)箏的作文600字【篇2】

      我最喜歡放風(fēng)箏。只要是天氣晴朗的星期天,媽媽都會帶我出去放風(fēng)箏。今天又是一個放風(fēng)箏的好天氣,我們吃過早飯,就帶著風(fēng)箏到縣政府辦公大樓前的草坪上放風(fēng)箏。

      草坪上已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人,五顏六色的,好看極了。草坪里的小草已經(jīng)換上了嫩綠色的春裝,還有許多不知名的小花開放在小草中,有的黃、有的白……好象是滿天的星星在眨眼睛。

      我迫不及待地打開風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑起來,我的風(fēng)箏是一只漂亮的鳳凰,在春風(fēng)中漸漸飛起來。我放慢腳步,抖動手中的線,我的鳳凰越飛越高……突然,風(fēng)調(diào)皮的打了個旋,我的鳳凰立刻像喝醉了酒似的,左右搖擺起來。我慌了,趕緊拉著線奔跑起來,可是已經(jīng)來不及了,我的鳳凰一頭栽了下來。

      媽媽跑過來說:“讓我來、讓我來?!敝灰妺寢屪岠P凰的頭迎著風(fēng),輕輕地松開手,鳳凰就慢慢地飛起來了。然后,一手拿著線盤,一手抖動著線,不一會兒,線盤上的線都放完了,我趕忙幫媽媽再接上一卷備用線。這時風(fēng)箏又開始搖擺起來,我大喊:“媽媽快跑!”可媽媽不緊不慢地牽著線跟著風(fēng)箏走,不一會兒,風(fēng)箏又聽話地慢慢升高了,我對媽媽豎起了大拇指。媽媽又把線盤給我說:“你只要輕輕跟著它就行了,線松下來就抖一抖,線拉緊時就放線。”我按媽媽說的做,果然風(fēng)箏飛得穩(wěn)穩(wěn)地。很快,就放完了所有的線。我牽著線,仰頭看風(fēng)箏,天空很藍(lán),云朵很白,我的鳳凰在藍(lán)天白云下擺動著兩條長長的尾巴??粗粗?,我的風(fēng)箏好象變成了一條小金魚,天空像大海,白云像浪花,小金魚在大海里快樂的游來游去。

      我愛放風(fēng)箏,既可以享受陽光,又可以欣賞大自然的美景!

      放風(fēng)箏的作文600字【篇3】

      “太好了!太好了!“這歡呼聲是從六一班傳來的。噢,原來王老師宣布星期五要舉行一場五年級的放風(fēng)箏比賽,這可讓班里的一個個小風(fēng)箏迷們樂壞了!我們盼呀盼呀,恨不得讓星期五的班會課馬上來臨。

      星期五的班會課終于到了。王老師讓我們帶上自己心愛的風(fēng)箏站在操場上排隊,讓我們這些小風(fēng)箏迷們介紹自己的風(fēng)箏???那是美麗的“大蝴蝶”,旁邊是一連串奇妙的臉譜風(fēng)箏,矯健的“戰(zhàn)鷹”還有耀眼的“紅金魚”!我的風(fēng)箏也毫不遜色,金黃的三角上印著兩個可愛的多啦A夢,下面是一層大紅的邊緣,還有五條絢麗的長尾巴。

      風(fēng)箏比賽開始了,我趕快拿起線,讓張運(yùn)芳拿著風(fēng)箏,我為了加強(qiáng)風(fēng)力,就順著風(fēng)在操場上跑起來,為了讓自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn),我就拽著引線拼命跑,邊跑邊放線,真希望飛得??匆娒利惖娘L(fēng)箏在自己的手中飛上了藍(lán)天,一下子超過了好幾個風(fēng)箏,我激動得又喊又叫,又跑又跳,高興得像一只歡快的小鳥。該我接楊冷佳麗的線了,我一接過線,馬上跑了起來,就在那轉(zhuǎn)彎的地方,本以為風(fēng)箏會飛得很好,但是線突然打結(jié)了,這可傷腦筋,沒辦法只能讓風(fēng)箏先落下來,把線解開,經(jīng)過了我們的精心修理,三角風(fēng)箏又復(fù)活了。穿云破霧,在藍(lán)天上翱翔,嘿!我的心愛的“三角”,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)蔑w上了天空,已經(jīng)超過了所有的風(fēng)箏和一座座樓房,高高在上!我的心里別提又多高興了??磩e的風(fēng)箏吧:那“金魚”在蔚藍(lán)的“大?!崩镥塾?,那“彩蝶”在美麗的“花叢”中翩翩起舞,那“老鷹”在天上展翅飛翔,無數(shù)五彩斑斕的風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴得別樣美麗。

      我望著一個個美麗的風(fēng)箏,又望了望湛藍(lán)的天空,仿佛那風(fēng)箏也把我一同帶上了神秘的藍(lán)天!

      放風(fēng)箏的作文600字【篇4】

      萬紫千紅的春天來臨了。

      今天,碧空如洗,正是放風(fēng)箏的大好時機(jī)。于是,我約了好朋友明飛一起去江濱公園放風(fēng)箏。

      當(dāng)我們來到江濱公園時,那里早已成了風(fēng)箏的天堂。有威武的“老鷹”,可愛的“鸚鵡”,美麗的“蝴蝶”……瞧,那兒還有一只長足蜈蚣正手足并用地飛上了藍(lán)天。

      “許志超,讓我們的‘蜻蜓’也趕上他們吧!”明飛的催促,讓我回過神來。

      他捧著“蜻蜓”。我拿著線軸,一邊放線,一邊飛快地向前跑去?!胺?”我一聲令下,明飛立即松開了手,我也更使勁地向前跑去,蜻蜓果然不負(fù)眾望,乘風(fēng)而上,猶如一只聽話的小鳥,往高處飛去。

      眼看“蜻蜓”就要獨(dú)占嗷頭了,不料,半路殺出了個“陳咬金”——一只“蝴蝶”猛地?fù)淞诉^來,與我們的線纏在了一起。這下,我們的“蜻蜓”可慘了,猶如醉漢一般搖搖晃晃得從高空落了下來。我急忙跑過去,想接住風(fēng)箏,可還是晚了一步。我一邊幫助他解開線,一邊嘀咕著:“他也真是的,沒看到這兒已經(jīng)有風(fēng)箏了嗎?干嗎還飛過來!”我轉(zhuǎn)身對明飛說:“我們找個空些的地方去放吧,免得又和誰的風(fēng)箏纏在一起了”,邊說邊來到了一塊空地上。

      我們的“蜻蜓”再次起飛了!它越飛越高,終于遙遙了。這時天空中飛過一只小鳥,圍著“蜻蜓”轉(zhuǎn)了幾圈,似乎和在和蜻蜓說著悄悄話……

      望著美麗的蜻蜓,我浮想連翩,我仿佛乘著蜻蜓來到了祖國上空,看到了雄壯的萬里長城;看到了人間天堂杭州西湖;看到了黃山奇景天都峰;看到了蓬萊海市蜃樓……

      我的心情也飛躍上了藍(lán)天,是多么的興奮!多么的開心!

      放風(fēng)箏的作文600字【篇5】

      又是一年的春天,春天的氣息襲滿了田野,天邊飄蕩著幾只風(fēng)箏,在空中忽上忽下,驚恐著,掙扎著,而握線的小孩,一邊笑著一邊跑,試圖讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。

      曾幾何時,我也像那放風(fēng)箏的小孩一樣,無憂無慮,毫無約束牽著童年的風(fēng)箏奔跑在這片田野上??墒牵丝偸且L大,去承擔(dān)起自己的責(zé)任,不可能永遠(yuǎn)牽著童年的風(fēng)箏奔跑在田野上,而是去當(dāng)一只風(fēng)箏,讓自己飛的更高更遠(yuǎn)。

      童年的小孩如今的風(fēng)箏,一個是牽線,一個是被牽線。而現(xiàn)在牽住我的那根線就是學(xué)業(yè)。為了當(dāng)一只飛的更高更遠(yuǎn)的風(fēng)箏,日夜與作業(yè)為伍,為分?jǐn)?shù)而“戰(zhàn)”。

      堆積如山的作業(yè),寫不盡的試題,少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我離童年越來越遠(yuǎn),久而久之,把當(dāng)年放風(fēng)箏時那些快樂,無憂無慮都埋藏在記憶的深處,再也沒有觸及過。

      剛才那小孩放風(fēng)箏的情景,讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找了出來,當(dāng)年我那純真的笑容,跑著笑著放風(fēng)箏的情景,全部都浮現(xiàn)在我的眼前。那道邊跑邊笑放風(fēng)箏的模糊的人影把我的眼睛都給弄流淚了,那一陣陣興奮的笑聲牽動著我的每一根神經(jīng)。

      我有多久沒有放過風(fēng)箏了?好像好久了,久到我都忘記了。但是,我知道,我不可能再找回童年時放風(fēng)箏的快樂,也不可能再回到那個不知憂愁,肆意瘋玩的童年。只能,在春天里,緬懷童年的快樂。

      在我記憶的深處,藏著一只童年的風(fēng)箏,可惜,它已經(jīng)無緣再翱翔于藍(lán)天。

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