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      以團(tuán)結(jié)為話題的作文

      時(shí)間: 張錦0 分享

      以團(tuán)結(jié)為話題的作文5篇

      團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)就是相互配合,真正的團(tuán)結(jié)就是無條件的配合。這里給大家分享一些關(guān)于以團(tuán)結(jié)為話題的作文,方便大家學(xué)習(xí)。

      以團(tuán)結(jié)為話題的作文1

      “一花不成春,獨(dú)木不成林”,如果你想走得遠(yuǎn),請(qǐng)和大家一起走。在螞蟻身上就體現(xiàn)了這種精神團(tuán)結(jié)友愛,就不言敗。

      一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因?yàn)樗拿煨∵€是輕視,心里都暗暗嘲笑它的弱小無能不自量力。然而它們團(tuán)結(jié)起來的力量卻使人驚訝。

      一天,和煦的陽光下,我懶懶地嗑著瓜子,無聊之奈,漫無目的地掃瓜子視著院子里的角角落落。這時(shí),地上來了一大群不知從哪里冒出來的螞蟻,四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已有小收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)跑選手。整個(gè)看起來,像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的運(yùn)輸大隊(duì)。我看著那團(tuán)黑黑的螞蟻,就覺的螞蟻令人非常惡心。于是,我就對(duì)著它們踩了一腳,只見那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來,它努力使自己站穩(wěn),慢慢扛起瓜子仁,又艱難地向前挪動(dòng),這時(shí),又來了一群螞蟻,看樣子是來幫助它的伙伴的。一群螞蟻抬著瓜子仁,快速地向前跑去。

      螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神是很有名的。在南非的一片草地上,由于一位游客的疏忽,扔下的煙頭怎么點(diǎn)燃了干枯的草地,這對(duì)一群正好路過的螞蟻來說絕對(duì)是一場(chǎng)滅頂之災(zāi)?;鸾K于滅了,人們卻聞到一股焦味,原來螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛(wèi)自己的蟻王……

      團(tuán)結(jié)的力量可以把渺小變成巨大,團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)人怎樣也敵不過眾人的團(tuán)結(jié),“一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)”。

      以團(tuán)結(jié)為話題的作文2

      “團(tuán)結(jié)就是力量這力量是鐵這力量是鋼這力量是鋼比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)向著法西斯蒂開火讓一切不民主的制度死亡?!闭邕@首歌歌中所說的,團(tuán)結(jié)就是力量!老師經(jīng)常對(duì)我們說“一只筷子容易折斷,十根筷子就很難折斷”我們?nèi)艘彩且粯?,不管是在現(xiàn)實(shí)還是在想象中團(tuán)結(jié)的力量永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的。

      想當(dāng)年我們中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,八路軍們永垂不朽,就是因?yàn)槿藗冃南蛞环剑南胍恢聢F(tuán)結(jié)友愛,互幫互助我們還是打敗了日本,把他們趕回來他們的領(lǐng)土。

      團(tuán)結(jié)就是在黑暗里的一盞燈,只有人們共同努力,才能在心中形成永久的光明,中國諺語中就有這樣一句話人心齊,泰山移。就是這句話深深的支持著我,要學(xué)會(huì)求同存異,團(tuán)結(jié)互助。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)就如一汪清泉,雖然沒有瀑布那么有氣勢(shì),但是它可以讓一滴滴水凝聚起來形成一股泉水沖走與眼前的障礙。還有人說團(tuán)結(jié)就是一把傘,只有個(gè)個(gè)部件都拼裝好了,才能夠滴水不漏。

      團(tuán)結(jié)的力量是無法想象的,不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。

      以團(tuán)結(jié)為話題的作文3

      “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”沒錯(cuò),一個(gè)人的力量雖小,但要是數(shù)十?dāng)?shù)百這樣的力量結(jié)合在一起,就一定可以擁抱成功!

      記得那一次,我們一家外出郊游,在野餐時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。那只螞蟻毫無目的地在地上“跑”著,我不禁靠近了點(diǎn),看它到底在干嘛。一不小心,我正在吃的玉米粒掉地了,正好掉在螞蟻的旁邊,螞蟻急匆匆地轉(zhuǎn)向玉米——很明顯,它在尋找糧食。

      螞蟻先用兩只腿試圖拿起玉米粒,的確,它失敗了。第二次,它又把整個(gè)身子匍匐在玉米粒之下,然后再往前移動(dòng),可它的身體還不能和玉米粒的重量作正比,不一會(huì)兒,它再次失敗。第三次,螞蟻用頭抵著玉米粒,向前沖去,誰知依然未果。那只螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),圍著玉米粒繞了好幾圈,突然,它停住了,又快速地離開了。我自言自語:“哎,這只螞蟻怎么這么沒有毅力呢?”

      我正準(zhǔn)備回頭,突然,一大批螞蟻“蜂擁”似的跑到玉米粒旁邊。原來剛剛那只螞蟻不是放棄了,而是去尋找?guī)褪职?

      一只螞蟻的智慧比不上一群螞蟻,一只螞蟻的力量也比不過一群螞蟻!這群螞蟻先一起推動(dòng)玉米粒,退了好久才挪動(dòng)一點(diǎn),這方法顯然不行。正當(dāng)那群螞蟻還在使勁推玉米粒時(shí),一只螞蟻突然跑出集體,站在螞蟻群前面,一會(huì)兒往這兒跑跑,一會(huì)兒往那兒站起,仿佛像個(gè)軍師正給軍隊(duì)出謀劃策哩!不一會(huì)兒,“軍師蟻”跑到一旁,“軍隊(duì)蟻”便開始行動(dòng)了。先有四個(gè)長(zhǎng)得比較壯的螞蟻站在玉米粒的四個(gè)角,漸漸撐起玉米粒,然后,其他螞蟻匍匐著來到玉米下方,再站穩(wěn)身子……還真行,玉米粒就在它們整齊的步伐下,被抬走了。

      在旁觀看的我早已呆住,過了好久才若有所思:人心齊,泰山移。螞蟻家族因此而獲得美餐。團(tuán)結(jié)起來,再大的困難也化為烏有!就在那一刻,我明白了團(tuán)結(jié)的重要……

      以團(tuán)結(jié)為話題的作文4

      在我們這美麗的校園內(nèi),每時(shí)每刻都在發(fā)生著各種各樣新奇的故事。比如:寫檢討的故事,上課開小差的故事,惡作劇的故事,團(tuán)結(jié)合作的故事······在這些故事中,有好的,也有不好的,有些故事使我們快樂,而有些故事卻使我們難過。

      今天,我們學(xué)校即將要舉行一場(chǎng)拔河比賽。訓(xùn)練已久的我們?cè)缫研顒?shì)待發(fā),迫不及待的準(zhǔn)備迎接拔河比賽的開始。要知道,我們?yōu)榱诉@次的拔河比賽可以取得勝利,已經(jīng)努力刻苦的訓(xùn)練了很久,在學(xué)校里同學(xué)與同學(xué)之間比力氣;在家里與爸爸比力氣。雖然我們知道我們的對(duì)手----五(1)的女生長(zhǎng)得都有些高大,但我們?nèi)圆环艞墸恢眻?jiān)信只要有不服輸?shù)囊庵玖鸵欢艹晒?,所以一直努力著?/p>

      終于,在下午一點(diǎn)時(shí)比賽開始了。首先上場(chǎng)的是六年級(jí)的兩個(gè)班的男生,隨后,兩個(gè)班的女生也上場(chǎng),在他們女生比賽的時(shí)候,我們五(2)已經(jīng)在一邊排好了隊(duì)。先是男生上場(chǎng),然后再是女生比賽,是三局兩勝制。很快,男生上場(chǎng)了,他們拼命拔河的時(shí)候,我們女生則在一邊大聲喊“加油”!一點(diǎn)兒也不示弱??墒墙酉聛淼氖虑榱钗覀兿氩坏?,男生屢戰(zhàn)屢敗,連輸兩場(chǎng),最后才扳回了一局。我心里失望透頂,不過沒關(guān)系,我們女生一定會(huì)扳回局面的。于是我們滿懷信心的走了上去,在老師的幫助下排好了隊(duì)伍。開始了,我們奮力地拉,一旁還有老師在為我們加油鼓勁??墒遣恍业氖?,我們第一場(chǎng)就輸了,但我們并不氣餒,鼓足精神準(zhǔn)備下一場(chǎng),終于在我們的努力下,第二場(chǎng)我們勝利了,我們十分開心。但在第三場(chǎng)我們還是輸了。沒辦法,我們已經(jīng)盡力了。

      團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!這次我們雖然失敗了,但我們經(jīng)過團(tuán)結(jié)合作,也取得了“勝利”。所以,我們一定要團(tuán)結(jié)!

      以團(tuán)結(jié)為話題的作文5

      周五的班會(huì)課,那短短的四十分鐘,在我的心中留下了深刻的印象,不僅因?yàn)槲彝媪擞螒?,為女生?duì)扳回了一分,取得了勝利,更因?yàn)槲覐闹卸昧藞F(tuán)結(jié),懂得了團(tuán)結(jié)的力量。

      這個(gè)星期,我們根本沒怎么組織過班會(huì),我也是抱著散散漫漫的心情迎接的。消防演習(xí)過后,大屏幕上忽然出現(xiàn)了一段文字:同學(xué)們,上周的游戲是不是很好玩……我一下子來了精神,高高地舉起了手。

      游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)(組)人站在同樣大小的報(bào)紙上,“石頭剪刀布”,輸?shù)囊环骄偷檬ヒ淮笃I(lǐng)地——得把報(bào)紙對(duì)折。

      前兩局的比賽同樣精彩,朱媛媛憑著她那厲害的“踮腳功”打敗了大塊頭的馮釗陽,為女生隊(duì)獲得了寶貴的一分。我著著實(shí)實(shí)為江舒艷和黃婷鈺這對(duì)姐妹捏了一把汗,可惜比分仍然被男生給追平了。

      兩句過后,1:1的激烈情況下,決定女生隊(duì)能否反敗為勝的壓力落在了我、羅璐妹和顏魯依身上。

      唉,可惜出師不利,剛開始就失去了四分之三的地盤,沒辦法,我們只好個(gè)個(gè)“金雞獨(dú)立”。接下來的幾局,我們保住了腳下并不算大的報(bào)紙,打的男生節(jié)節(jié)敗退。呀,我又輸了。男生隊(duì)頓時(shí)發(fā)出了一陣歡呼,我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,因?yàn)椋乙詾?,我們輸了。誰知,羅璐妹和顏魯依并不服輸,她們一人“占據(jù)”了一半報(bào)紙,讓我踩在他們的腳上。我們終于艱難的抱在了一起,保持住了平衡。我“戴罪立功”心切。哈哈,看你們還怎么保持平衡,看到男生的底盤比我們還小一半,我的心里一陣竊喜。誰知,男生竟頑強(qiáng)地“疊起了羅漢”,不管怎樣,我們都奉陪到底,最終,還是我們贏了。

      男生雖然輸了,但我卻從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的巨大力量。

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