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      關于老師的話題作文600字

      時間: 張錦0 分享

      關于老師的話題作文600字五篇

      在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。這里給大家分享一些關于老師的話題作文600字,方便大家學習。

      關于老師的話題作文600字1

      “長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹落下的是淚滴。長大后我就成了你,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的是自己……”在這即將畢業(yè)的時刻,每當聽見這首宋祖英的《長大后我就成了你》我的腦海里就浮現出您在講臺上奮筆疾書的身影,老師!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話用來形容您,竟是這樣的貼切!老師,如果我是根燃燒著的蠟燭,那是您給予了我青春的光亮;如果我是一只能夠搏擊藍天的小鳥,那是您不與我成長;如果我是一顆蚌里的珍珠,那是您用愛去舐我、磨我、浸我,洗我,才使我光彩奪目。

      有一首歌唱得好“失去后才珍惜,還有什么意義……”是啊,在這最后的幾個月里,我要加倍珍惜您對我的諄諄教導、批評指責……那一切的意義都在時間的流逝中愈發(fā)清晰地顯現在我的心中——那是您對我的愛,讓它成為我在回憶小學生涯時的美好回憶!老師,您不是電影院中的銀幕,但您卻用您的誦讀,使那文章的一幕幕情節(jié)展現在我們心中;您不是水源,但您卻愿意犧牲自己來哺育我們健康成長,讓我們從一顆小種子長成一顆不斷成長的小樹苗;您不是燈,但您卻為我們照亮了前行的道路。

      在我的求知路上,自始至終都與這樣的一個人在默默關注著我;有這樣一雙手扶持著我,為我鼓掌,向我投來鼓勵的目光,他不是父母,卻給予了我溫暖,讓我認為他就是我的親人。他就是您——老師。

      在這即將畢業(yè)的時刻,我想對老師您說:“謝謝您!”老師,謝謝您在我迷茫是為我指引方向;謝謝您在我無助時,伸出你的援助之手;謝謝您,在我傷心時給予我安慰……

      我是一個迷路的孩子,是您幫助我找到回家的路。現在我長大了,不會再輕易迷路,可以獨自回家了,而且可以獨自駕起生活的小舟,揚帆遠航,讓我再次噙著淚水飽含感激之情的對您道一聲:“老師,謝謝您!”

      關于老師的話題作文600字2

      “花開花落常思問,誰人巧手換流年?”浮生如夢,流年似水,白駒過隙,有一個秋的輪回悄然而至。一年前,我?guī)е林氐膲毫ψ哌M了你的班級,一年之后,物是人非,欲語淚流呀!回憶起初三一年中您的淳淳教導,想起今生再也不能做您的學生,我不禁潸然淚下。鄭老師,您知道您的學生有多少話對您說嗎?您知道您的學生有多少感激要向您道嗎?借此機會,學生我要向您一一道來……

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!编嵗蠋?,一年來您為我為這些不懂事的學生付出了多少啊!而我,當初卻不理解您的用心,一味的埋怨您,現在回想起,心中只是悔恨的苦水呀。記得上初三時,我更本不學習,沒有絲毫的上進心,成績根本不值一提。后來,再來您多次苦口婆心勸說下,我慢慢的改變了自己。您為了學生起早貪黑的備課,整理題型,為了學生,您烏黑的頭發(fā)都變白了不少,您總是無微不至的關懷學生,直到中考那一天您還頗為關心的給予同學們信心,我們在場內考試,您在場外給我們加油。強烈的陽光照射在您的身上,可是您毫無怨言,您說,我們能不感激您嗎?我們有今天的成績,全是因為你啊!

      “一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌,九思十分用心,滴滴汗水滋潤桃李滿天下?!编嵗蠋?,用這些話來贊美您,您受之無愧。您有金子般閃閃發(fā)光的心,在我來時,是您鼓起了我前進的風帆,當我成功的時候,是您與我分享喜悅,同時勸阻我不要驕傲,您是我的清醒劑呀!當我犯錯誤時,您耐心細致的撥正我前進的航向。鄭老師,我不禁把你當作老師,還把你當作了最真摯的朋友。

      鄭老師,我沒有作家的意蘊,沒有能力用最美的語言來贊美您,沒有歌唱家柔美的歌喉,也沒有能力用最動聽的歌聲來祝福您??墒?,您的學生是有心的,你永遠是我心中一道美麗的風景線。我會在我心里永遠的祝福您:祝您永遠健康,萬事如意。

      關于老師的話題作文600字3

      新學期剛開學,新的一天來到,在小鳥清脆的叫聲中太陽慢慢升起,晨光為大地披上了一層溫柔的光芒。

      生機勃勃的校園展現出向上的動力,慢慢的整個校園活動了起來。聽,干脆的朗讀聲、感,同學們的精神面貌、看,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,在這個特殊的日子里到處一片輝煌。您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒,謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂。

      老師您知道嗎?曾經有人把您比作春蠶,一生都活在奉獻當中,有人把您比作蠟燭,點燃了自己照亮了別人。而您更像春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中,您滋潤了我們心田,讓我們茁壯成長,收獲快樂、收獲知識、收獲經驗,教我們如何做人。您是夏天的一棵大樹,用您繁茂的枝葉為我們遮擋狂風暴雨和烈日。您是辛勤的園丁,把幼小的我們培育成一棵懂得知識的大樹,并照看著一季又一季的果實,最終受累的卻還是您。您是冬天的太陽,用您羞澀般的粉紅,給我們無限溫暖,永遠關懷著我們。

      __來到闊別32年的故鄉(xiāng)時曾為他的老師敬酒;周恩來總理曾為死去的老師送花圈,并照顧老師的家人;朱德在看戲時曾給老師讓座;魯迅曾在四天的婚禮上專程探望了年逾花甲的老師······等等這些偉人都尊重他們老師,在今天我們也要尊重我們的老師。

      當見到老師時,說聲‘老師好’,也許是老師最大的欣慰,當考出好的成績,也許是給老師最好的的禮物。老師的職業(yè)是最平凡的,但也是最偉大的。因此老師是最值得我們尊重的。

      親愛的老師!幾尺寬的講臺是你的世界,在世界上你舉起了別人,卻奉獻了自己;幾米大的黑板是你的家,在家中你畫出了彩虹,卻擦去了功利;是歲月帶走了你的容顏;是粉筆染白了你的雙鬢。‘教師’是世界上最年輕、最美的職業(yè)。

      關于老師的話題作文600字4

      教師這一神圣的職業(yè),并非人人都可以勝任,不辭辛苦、教書育人幾十載,他們將畢生都奉獻給了教育事業(yè),給了學生,所以教師與父母一樣,都必須受到尊重與敬愛,天下的學子們一定要對師長心懷感恩。

      記得在初一時,由于剛升初中,對周圍環(huán)境都感到十分陌生,上課也總是沉默,低著頭不敢看老師,有時就算知道一個問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。起初老師還不在意,過了幾個星期后。您似乎察覺到了,私下找我出來談話,先以朋友的口吻和我聊天,慢慢再聊到學習,進而談及我的課堂表現。您認真幫我分析了問題,鼓勵我不要害怕,大膽舉手,上課一定要積極跟著老師的節(jié)奏。是您那一句句溫暖的話語,讓我勇氣倍增,在之后的課堂上都比以前更活潑了,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的習慣。為此我十分感激您,正因為有了您,才有了現在的我。

      您的生日我們一直都記得,就算您忘記了,我們也會永遠記得。在您生日之前,我們開始精心準備了蛋糕,禮物也在秘密準備中,就是為了能在當天給您一個驚喜。很快就到了那一天。在您走進教室之前,我們已經在黑板上寫了“生日快樂”四個大字,大大的蛋糕已放在講臺上,萬事俱備,只欠東風——您的到來。您推開教室門,看到黑板上的字和講臺上的蛋糕,一臉驚喜,我們也不約而同地喊:“老師,生日快樂!”您一臉喜色,很是高興,緩緩地走到了講臺前,看著這白色的蛋糕,以及蛋糕上已經點燃的蠟燭?!霸S個愿,許個愿!”在我們的執(zhí)意要求下,您閉上眼,雙手合十,許了愿,切蛋糕了,一刀下去,奶油的香氣彌漫在整個教室里,而我們也開心地吃起蛋糕,來享受這溫馨的時刻……后來才知道,您當時許下的愿是:愿我的孩子們永遠活潑、可愛,愿我的孩子們健康成長、順利成才!

      老師,您為我們付出這么多,也許我們感恩您的方式沒那么隆重,不那么正式,就只是一個蛋糕,一句問候,甚至一個念想而已,但這就是學生最好的感恩方式!

      關于老師的話題作文600字5

      老師,您是辛勤的園丁,為了我們這些祖國的花兒,您已經付出了許多。每當我們遇到學習上的困難時,你總會細心的地教導我們,直到我們懂為止。每當我們有點不舒服的時候,您總會擔心地問我們,有沒有好一點,還給我們藥吃。每當我們學習不好的時候,您就會慢慢的地鼓勵我們,和我們說一次考試并不決定你的未來,只要你努力了,以后就要加把勁,就會把自己的成績追上。而我們老師就是一個那么好的好老師,她姓蔣,蔣老師有時候實在忍不住發(fā)脾氣,太兇了,所以我們班的同學們就給蔣老師起了一個綽號,名叫“辣椒蔣”,。下面,你們就看看我和這位“辣椒蔣”發(fā)生的故事吧!

      在一次上課的時候,“辣椒蔣”在給我們講課,同學們都在聚精會神的地聽著“辣椒蔣”講課,而我卻和我的同桌在竊竊私語,說得正起興的時候,我感覺有一對眼睛正嚴厲的地盯著我和我的同桌,。一看,才知道,正是“辣椒蔣”那對眼睛正在嚴厲的盯著我和我的同桌,她的眼睛仿佛在說:不能講話,不能竊竊私語,上課要認真聽講啊!我們看到“辣椒蔣”已經盯著我們了,便不敢再說話,認真的地開始聽課了。

      ?在一次在課堂上,我們在聽課,老師提出了一個關于課文的問題,我們都不敢發(fā)言,老師叫了我們班的黃碧玉同學來回答這個問題,她發(fā)言的回答得結結巴巴,聲音小的得像蚊子一樣,我們班的同學一時間哄堂大笑,。她便不敢回答了,臉紅得像一個紅蘋果一樣。這時,您“辣椒蔣”的眼睛里流露出鼓勵的眼神,并說:“回答的得對不對并不重要,只有你回答的得出來就好了,不用害怕。”這時,黃碧玉同學便一字不漏的地、流利的地回答了您“辣椒蔣”的問題。在這以后,我們在上課時都喜歡爭先恐后的地發(fā)言。

      老師,我要感恩謝您。你就像我們的媽媽一樣的照顧我們。老師,我為你們您獻上一句話:親愛的老師,我會報答您,感恩您,視您為我們的親人的!我感恩謝謝您,親愛的老師!

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