心愿的習(xí)作范文600字
隨著新年鐘聲的敲響，心中的那些美好的心愿，就像一粒粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它還是很渺小，但是卻可以開(kāi)出美麗的花朵。以下是小編整理的心愿的習(xí)作范文600字，歡迎大家借鑒與參考!
心愿的習(xí)作范文600字1
每每看到滿天繁星，我心中就會(huì)萌生這樣的想法：一顆星星就代表著一個(gè)人最美好的心愿，這星空就是由無(wú)數(shù)美好的心愿匯集成的。看著璀璨星空，我虔誠(chéng)地許下美好心愿：我要成為一名優(yōu)秀的攝影師。
不知從何時(shí)開(kāi)始，我有了這個(gè)心愿。報(bào)刊上的優(yōu)美圖片我尤為喜愛(ài)，再配上與圖片相契的文字，仿佛身臨其境，在圖的世界中自在遨游。我喜歡欣賞圖片，對(duì)每位攝影師的拍攝技術(shù)都很膜拜，渴望有一天，我也能像他們一樣，拍出這個(gè)世界專屬的美。
天空的溫柔，花草的柔韌，動(dòng)物的鮮活……這一切都使我對(duì)攝影師這個(gè)職業(yè)感到無(wú)比好奇，但真正讓我燃起對(duì)攝影師這個(gè)職業(yè)的熱情的，源于爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)與肯定。我也因此更加堅(jiān)定自己要成為優(yōu)秀攝影師的愿望!
特別記得那一天，我與爸爸在家附近的小徑散步，走著走著我發(fā)現(xiàn)了一處絕美的風(fēng)景，于是我心血來(lái)潮拿起手機(jī)“咔嚓”“咔嚓”地拍了兩下，點(diǎn)開(kāi)照片一看，把我驚住了：天啊，這是我從沒(méi)看到過(guò)是如此深遠(yuǎn)的天空。這，真的是我拍出來(lái)的嗎，到底是我的攝影技術(shù)提高了，還是天空本來(lái)的美呢?
爸爸湊了過(guò)來(lái)，我趕忙把照片給他看，爸爸看完照片后笑了笑，摸摸我的頭：“這是大自然的美，但你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而且細(xì)心的你還把它記錄了下來(lái)，這很不錯(cuò)，再去發(fā)現(xiàn)更多精彩的鏡頭吧!”
受到爸爸的肯定與鼓勵(lì)后，我更加用心練習(xí)攝影，研究怎樣的角度會(huì)讓天空更廣闊，研究什么光線下余暉更溫柔。照片經(jīng)過(guò)調(diào)色后，愈發(fā)顯得寧?kù)o致遠(yuǎn)，讓人感到舒適愜意。天空中的云彩，遠(yuǎn)處的余暉，在街道上，溫暖沐浴在世界各地。從此以后，我發(fā)現(xiàn)自己隨手的一拍便是風(fēng)景。
當(dāng)然，心愿要想實(shí)現(xiàn)，還得不斷努力，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在，我還在用鏡頭記錄世界，希望能實(shí)現(xiàn)當(dāng)攝影師的心愿。我會(huì)用自己手中的攝影機(jī)去發(fā)現(xiàn)世界的美好，去傳遞人世間的'溫暖，去記錄下每一個(gè)精彩瞬間……我會(huì)朝著自己的心愿而努力奮斗，總有一天，我會(huì)站在世界攝影大賽的最高峰!
心愿的習(xí)作范文600字2
新年的鐘聲快要響起了!每個(gè)人都穿上了新衣服，每一個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑，冬天的精靈在空中翩翩起舞，每一個(gè)人都在幸福地忙碌著......
在新的一年里，我想好好的學(xué)習(xí)，在小學(xué)的最后一個(gè)階段，為我的同學(xué)留下一個(gè)好的印象，為我的啟蒙老師獻(xiàn)上最后一片芬芳，希望在以后的日子里，我的同學(xué)及老師可以記得有我這個(gè)朋友或?qū)W生。
因?yàn)橛羞@個(gè)愿望，所以在新的一年，新的學(xué)期里，我要比以往更用心，更努力，去結(jié)束我人生的第一個(gè)六年。在六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，我無(wú)盡感慨。
時(shí)間如梭，以前那個(gè)不懂事，天真的我仿佛還停滯在昨日，如今的我，仿佛已經(jīng)褪去了天真的心性，學(xué)會(huì)了用科學(xué)來(lái)武裝自己。這只能說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)大了，過(guò)了今年我就13歲了，我已經(jīng)不是小孩子了，我不能再像小時(shí)候那樣，莽莽撞撞，馬馬虎虎了，在新的一年，新的學(xué)期里，我要完成人生里的第一次蛻變，這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，這一學(xué)期的成敗，關(guān)系著我能否完成我“破繭成蝶”的第一步。
在新年里，我的愿望就是如此，我希望在新的一年，我可以堅(jiān)持每天都讀書(shū)，盡量不玩游戲;同時(shí)，我渴望用新的知識(shí)來(lái)豐富我新的視野，為我在小學(xué)的最后拼刺做好準(zhǔn)備，新的一年里，我要開(kāi)開(kāi)心心，充實(shí)的學(xué)完最后的一學(xué)期!不能像以前一樣荒度時(shí)光了!
啊!新年欣欣的心愿，我絕不會(huì)像以往一樣，不珍惜時(shí)光了，我終于明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！钡囊馑剂?，只因?yàn)槲?3歲了!我不再是小孩子了!在新的學(xué)期里，我絕不會(huì)貪玩兒，馬馬虎虎了，我要有一個(gè)最后的充實(shí)，快樂(lè)，難忘的學(xué)期!這將是我在童年中最美好的回憶!加油吧!不僅僅是我，還包括所有和我一樣的六年級(jí)朋友，相信自己，為我們的童年留下一個(gè)最珍貴的新年吧!這就是我新年心愿。
心愿的習(xí)作范文600字3
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去，又一個(gè)新年即將到來(lái)。這個(gè)新年，我有一個(gè)新的心愿。
那是一個(gè)周末，我隨父母來(lái)到鄉(xiāng)下一處地方，一處很陌生的地方。這里山水環(huán)繞，沒(méi)有一座高樓大廈，漫山遍野都是樹(shù)、花?？諝庵袕浡鴺?shù)葉與芳草的清香，令人心曠神怡。溪流潺潺流動(dòng)，嘩啦嘩啦的聲音是絕美的旋律，伴著音樂(lè)，吸著新鮮空氣，在鄉(xiāng)間小路散步，多么美好。
我四處走動(dòng)，觀賞著田野，忽然，我被眼前不尋常的地方吸引了：這是塊荒涼的地方，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有花草，地上只有一個(gè)個(gè)大坑。這與別處的風(fēng)景格格不入。我困惑極了，只得帶著疑惑吃了午飯。
村里的一位老人答應(yīng)陪我一起去看野外的風(fēng)景，我興致勃勃地再次來(lái)到野外。平時(shí)無(wú)精打采的老人，此時(shí)卻精神百倍，正不停地比劃著，給我講著這些景色。沿途走下去，見(jiàn)到了很多不同的、我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的景色，我們一路上有說(shuō)有笑，分外高興。不一會(huì)兒，我們又來(lái)到了那個(gè)地方，那個(gè)令我充滿著疑惑的地方。老人見(jiàn)了，便安靜下來(lái)，還皺了皺眉頭。我趕緊把心中的困惑說(shuō)了出來(lái)：“為什么這個(gè)地方什么都沒(méi)有呢?”老人嘆了一口氣，緩緩地跟我說(shuō)出了原因。
原來(lái)，這里曾經(jīng)是一片樹(shù)林，有著許多花花草草。鳥(niǎo)兒在這里盡情歌唱，是那么的熱鬧，一派生機(jī)勃勃的景象?？珊髞?lái)，因?yàn)橐粋€(gè)地方需要一些樹(shù)，便把這里的樹(shù)移植到了那個(gè)地方。從此，這里不再有鳥(niǎo)兒，不再有花花草草，不再有以往的熱鬧，變得毫無(wú)生氣，只留下一個(gè)個(gè)大坑
原來(lái)這片荒蕪?fù)恋氐谋澈笥羞@樣一個(gè)故事。老人在一旁感嘆道：“唉，當(dāng)初的這里，多好啊太可惜了!”老人眼里充滿了惋惜。
之后，我拿來(lái)許多樹(shù)苗，費(fèi)力地在那一個(gè)個(gè)大坑里種下，看著那些向著陽(yáng)光的小樹(shù)苗，幻想著它們慢慢長(zhǎng)大的樣子。
讓這片荒蕪之地重新充滿生機(jī)，是我的新年心愿。我相信，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
心愿的習(xí)作范文600字4
以前的我，有許多心愿，有的能讓你笑掉大牙，但現(xiàn)在，我卻只有一個(gè)心愿，那就是擁有一塊質(zhì)量好的滑板。
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)的人，籃球、足球、羽毛球，樣樣都廢，自行車、平衡車、溜冰鞋，個(gè)個(gè)不會(huì)，在我家，我就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)方面的失敗者。
為了打破這個(gè)詛咒，我學(xué)習(xí)過(guò)自行車，打排球等，籃球就別提了，我連球從空中掉下來(lái)都怕，至于自行車，我更是連掌握平衡都做不到，但我卻在玩滑板這一方面無(wú)師自通。
去年，我有了一塊滑板，剛開(kāi)始前幾天，我對(duì)它視而不見(jiàn)，因?yàn)榭戳嗽S多玩滑板而癱瘓、殘廢的報(bào)道與視頻，心里十分恐懼，害怕自己與那些人一樣，摔個(gè)半身殘廢。于是，滑板就一直躺在我房間的角落里，被我冷落，顯得孤零零的。
有一天，姐姐抱起那塊小木板，對(duì)我說(shuō)“走，我?guī)沐憻捜?，”她拽著我就往門外走，我拗不過(guò)她，只好和她一起去了。
這一去，我就愛(ài)上了玩滑板，好像掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底的深淵，怎么爬都爬不出來(lái)，那時(shí)候我一有時(shí)間就會(huì)帶著滑板出去玩，一玩就走火入魔。
五年級(jí)下學(xué)期，有一個(gè)周末，姐姐說(shuō)帶我去爬山，我心血來(lái)潮，扛著我的寶貝滑板和她上了山。
那天驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉的影子零零碎碎的鋪灑在地上，風(fēng)一吹，就沙沙作響，我和姐姐就走在這樣一條路上，兩人一板，那一瞬間時(shí)光慢慢悠悠的，眼前的路又長(zhǎng)又安逸。豈不料悲劇就發(fā)生在那一天。
我與姐姐發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，在下山時(shí)，我睬著滑板在路上“飛”，但因?yàn)槟鞘且粋€(gè)陡坡，我直接從山坡上滾了下去，摔得全身都是傷，留下了觸目驚心的傷痕。
那天，我剛回到家就被媽媽罵了一頓，連滑板都丟了，從此，我再也沒(méi)體會(huì)過(guò)迎風(fēng)“飛馳”的感覺(jué)了。
現(xiàn)在，當(dāng)我看到別人踩著滑板一躍而過(guò)時(shí)，我是何等的羨慕啊!我想重新?lián)碛幸粔K滑板的愿望，永遠(yuǎn)不變，直到它實(shí)現(xiàn)為止。
心愿的習(xí)作范文600字5
時(shí)間，往往轉(zhuǎn)瞬即逝;我們，終將揮手告別。我們要畢業(yè)了!小學(xué)六年，我們?cè)谝黄痿[過(guò);在一起哭過(guò);在一起傷感過(guò);在一起歡笑過(guò);也在吵架之后和好過(guò)。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光一直是我最快樂(lè)是的時(shí)光。這個(gè)41個(gè)人組成的大家庭里，每一個(gè)人都能感受到人與人;心與心的溝通。
如果有哪一個(gè)同學(xué)在座位上蒙頭大哭，那么，便會(huì)有許多的同學(xué)走上前去，有的在安撫情緒;有的在遞著紙巾;有的一旁幫忙勸住他!到?jīng)]有一個(gè)人會(huì)對(duì)這事不管不問(wèn)。
如果有哪一個(gè)同學(xué)受了傷，我們便會(huì)第一時(shí)間通知那一位同學(xué)，她呀，就是我們班的“小護(hù)士”，她很熱心總會(huì)幫忙處理這些事，同學(xué)們很信任她!她會(huì)細(xì)心地為那個(gè)受傷的同學(xué)處理傷口，也是經(jīng)驗(yàn)豐富的緣由，總是能立馬兒判斷出應(yīng)該怎樣做才是最好的!
如果有哪一個(gè)同學(xué)有問(wèn)題不會(huì)，或者上課又不懂的地方兒，就會(huì)問(wèn)我們班的學(xué)習(xí)委員，他都會(huì)一一解答，從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)馬虎!要是還不會(huì)，他就換一種方式，換一種更簡(jiǎn)便的方式來(lái)解答難題，一遍一遍耐心的講解，直到會(huì)了為止!我很佩服他的耐心和細(xì)心!
上了六年級(jí)，我們漸漸意識(shí)到了畢業(yè)的問(wèn)題。我們一直不太開(kāi)心，下課不聊天兒了;回家不發(fā)QQ了;就連八卦也不傳了!我跟他們說(shuō)，雖然即將會(huì)畢業(yè)，但是我們現(xiàn)在依舊在一起啊!在有限的時(shí)間里，我們難道要一直這樣無(wú)端的耗下去嗎!這不算是浪費(fèi)時(shí)間嗎!我們要做的不是垂頭喪氣!而是珍惜現(xiàn)在!像作家畢淑敏所說(shuō)的：“當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候，請(qǐng)不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長(zhǎng)的歲月里，有無(wú)數(shù)孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁緒?，F(xiàn)在的每一分鐘，都讓它像純凈的酒精，燃燒成幸福的淡藍(lán)色火焰，不留一絲渣滓。讓我們一起舉杯，說(shuō)，我們幸福。”
我們的故事一直在繼續(xù)著，沒(méi)有任何人知曉最后的結(jié)局。我只想說(shuō)，即使我們畢業(yè)了，但是情還在。只要多年以后，回想現(xiàn)在，不要是一片空白就好。希望，以后回首一望，看到走過(guò)的地方布滿陽(yáng)光。
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