我的一天2022六年級(jí)優(yōu)秀作文
寫作是人類精神生活與實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，同時(shí)也是創(chuàng)作文學(xué)作品重要的途徑。以下是小編整理的我的一天2022六年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考!
我的一天2022六年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天我和爸爸媽媽，弟弟一起去了動(dòng)物園玩。
我們買好票進(jìn)了動(dòng)物園，來到了小熊貓站，小熊貓憨態(tài)可掬，兩個(gè)黑黑眼圈像是好幾天都沒睡覺，真是可愛極了!緊接著我們來到了山羊站，山羊有著毛茸茸的毛發(fā)，像一個(gè)巨大的棉花糖，羊兒們“咩咩咩”地叫著，像是時(shí)時(shí)刻刻都在尋找媽媽。我們又來到了梅花鹿站，梅花鹿身上的斑點(diǎn)好像一朵朵白云，我最喜歡的是它們頭上的鹿角，像是一個(gè)彈弓的支架，好玩極了。往前走，我們來到了鴕鳥站，明明剛剛還在吃東西呢，一眨眼就跑到窩里睡覺去了，我想呀：鴕鳥一定是動(dòng)物園里最懶惰的動(dòng)物了?？赐犋r鳥，我們來到了猴子站，那些小猴子身手敏捷，爬的可真快呀!一些小猴子用雙臂纏繞著大猴子，生怕媽媽不要它似的。看完猴子，我們還依次去到了大象站，它們洗澡的時(shí)候是用鼻子洗的，非常神奇。還看到了犀牛，犀牛打架的時(shí)候真是太精彩啦!還見到了草原之王獅子，獅子們都在比賽跑步呢!最后我們來到了長(zhǎng)頸鹿站，它們長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子可以讓自己吃到嫩綠的葉子，他們的脖子好像能夠伸到無限長(zhǎng)?？赐炅藙?dòng)物，我們遇見了一片櫻花，一到那里紅云片片，散發(fā)著濃郁的花香，陶醉在其中，都不想走了。
最后我們走出了動(dòng)物園，今天真是太開心啦!
我的一天2022六年級(jí)優(yōu)秀作文2
一天又一天，我們的人生已經(jīng)過了多少個(gè)一天呢?我們又剩了多少個(gè)一天呢?我不愿去想，更不敢去想，那不如就珍惜好你的回憶，你的現(xiàn)在。
周末，我難得有閑暇，身著一身家居服，持一盞新茶，獨(dú)自靠在欄桿上，望天上云卷云舒，煞是休閑。輕呷一口清茶，奇怪，分明是按著工序泡出的香茗，卻總像少了些什么，卻又說不清，味道就是比不上記憶中那杯粗茶。
第一次喝茶，是在我兒時(shí)的一次過年。孩子們總愛模仿大人的舉動(dòng)，仿佛那樣就叫長(zhǎng)大，我亦是。為了招待客人、，外婆常會(huì)從她的大櫥柜中取出幾斤茶葉來，一小撮兒一小撮兒地放到桌上每個(gè)透明的塑料杯中，開水滾燙滾燙的，往杯中一沖，茶葉忽地便從杯底躥上了水面，原本干巴巴的茶葉被這么一折騰，紛紛都舒展開自己的身體，嫩嫩的，綠綠的，如一葉葉小舟輕輕地在水面蕩漾。我偷偷地呡過一口，險(xiǎn)些被茶水燙了舌頭。待茶水尚溫時(shí)，再嘗——那是一種全新的體驗(yàn)，從未有過的味道自舌頭尖蔓延了開來，只可惜那奇妙的滋味我后來便再未嘗過了……
放下茶杯將味道封存在記憶中，金色的陽光將空氣中的灰塵點(diǎn)亮，柔柔地灑在我身上，但是…這莫名的寒意又是從何而來呢?也罷，取來毛筆與水寫布，將毛筆用清水蘸濕，在布上洋洋灑灑寫下幾個(gè)大字——?dú)q月如梭?？粗舟E慢慢變淡變淡直到消失，我提筆正欲再寫，腦海中卻不知為何又浮現(xiàn)出兒時(shí)的記憶。
那是，我對(duì)古人潑墨三千，留一紙豪情萬丈的英氣分外佩服，央求家中書法最好的太外公教我。我仍記得太外公的大手溫暖而又粗糙，包著我的小手，在宣紙上一筆一畫地教我寫點(diǎn)，橫，豎，撇，捺。陽光披在我身上，鍍上了一層薄薄的金色，像太公的手一樣暖暖的，也如他臉上的胡渣一樣癢癢的。
遺憾的是，我并沒有堅(jiān)持練字，也鮮有時(shí)間去看外太公。再回去時(shí)，看到的便只有一個(gè)木頭盒子，和它前面那張黑白的照片……
待我從回憶中走出時(shí)，天色已微沉，晚霞織上了天空，我猛然驚覺——又是一天了。收拾好東西與腦中萬千的思緒，轉(zhuǎn)身在日記中寫下：當(dāng)現(xiàn)在變成過去，當(dāng)美好成為回憶，你可愿牽一片光陰行走在流年中，待人走，茶涼，墨淡之時(shí)，珍藏好回憶，珍惜好現(xiàn)在。
我的一天2022六年級(jí)優(yōu)秀作文3
讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。
——題記
伴著長(zhǎng)長(zhǎng)的車鳴，汽車鉆進(jìn)了群山的懷抱。多年未見的故鄉(xiāng)正在濃霧中向我招手。故鄉(xiāng)的深處是童年，望著車窗外不斷變化的景色，我仿佛又看見了，時(shí)光深處的石板橋。
記得故鄉(xiāng)的村頭，有一條彎彎的小河，冬天水是暖的，夏天水是涼的。小河上有一座窄窄的石板橋，橋的那頭就是我兒時(shí)的學(xué)堂。每天清晨出門時(shí)，奶奶都要千叮嚀，萬囑咐，過橋時(shí)要小心，別掉到河里了?？赡菚r(shí)的我多淘氣啊，非但不害怕，還總愛單腳跳著過河，像剛出生的小鴨子似得，搖搖晃晃。一個(gè)不注意，我就一頭栽進(jìn)水中了。聽到“撲通”一聲的奶奶嚇得連忙丟下手中的活兒，顛顛巍巍的奔到河邊。而我呢，也慌得的六神無主，嗆了好幾口水，下意識(shí)的一抬頭，才發(fā)現(xiàn)河水原來只到胸口處。奶奶趕來時(shí)，只見我愣愣的站在河中央，又是氣，又是笑，又是心疼，連忙把我扶上岸。從那以后，我再也沒掉進(jìn)河里。
當(dāng)夏日來臨時(shí)，當(dāng)蟬兒站在樹梢上喋喋不休時(shí)，那本該讓人心煩意亂的噪聲，卻成為村里孩子們難得地樂曲。因?yàn)檫@意味著，偷西瓜的時(shí)節(jié)到了。孩子們?nèi)宄扇海弥股镞M(jìn)瓜田里。小手順著瓜藤一摸一掐，一個(gè)碧綠滾圓的西瓜就到手了。一個(gè)個(gè)小身影就像魯迅先生筆下的“猹”似得，不一會(huì)就滿載而歸，瓜農(nóng)們十分惱怒，卻又無可奈何。那時(shí)不知是誰說，在河里吃西瓜會(huì)讓西瓜像冰激凌一般冰爽可口，入口即化。于是孩子們?nèi)耸忠粋€(gè)西瓜，像電視機(jī)里的跳水運(yùn)動(dòng)那樣，齊刷刷地往河里跳。那天陽光很好，孩子們無憂無慮的笑鬧把時(shí)光拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。多年后我回憶起那一天，心中仍是滿滿的喜悅與感動(dòng)。
不知不覺，故鄉(xiāng)已經(jīng)到了，我走過小河邊，走過瓜田邊，走過每個(gè)留下我難忘回憶與歡聲笑語的地方。但我不再是從前天真稚嫩的我了，故鄉(xiāng)也不再是從前的小山村了。窄窄的石橋早已被拆掉，取而代之的是一座寬大的鐵橋。瓜田也不復(fù)存在，上面已蓋起了新樓。我覺得故鄉(xiāng)從未比現(xiàn)在跟親近，也從未比現(xiàn)在更遠(yuǎn)過。我站在小河邊，看著它奔騰著流向遠(yuǎn)方，心中的一點(diǎn)點(diǎn)惆悵被慢慢沖散了。
懸掛在腦后的時(shí)鐘悄聲無息的流走許多歲月。紅了櫻桃綠了芭蕉，流光容易把人拋棄。人生，不就是新與舊，悲與樂交織而成的嗎?告別過去，又何嘗不是一個(gè)新的開始?“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我輕輕地招手，作別西天的云彩”。過去的時(shí)光就像甘醇的陳酒，雖然甜美，但日日沉湎過去，也是百害而無一利的。
我們終究要重新踏上征途。讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，明天會(huì)更好!
我的一天2022六年級(jí)優(yōu)秀作文4
一天，二十四小時(shí)，每分每秒都在指尖逝去，想捧，卻也捧不住。何不將心歸于平靜，一杯茶，一卷書，品歲月……
一天，亦或枯燥，亦或精彩，亦或碌碌無為，亦或炫彩斑斕……
品茶吧。閱讀吧。將閑暇的午后時(shí)光化為無波無浪的平湖吧……在靜謐中尋覓初心吧……
一把椅，倚著。一盞茶，品著。一卷書，賞著。清風(fēng)徐徐地一搖，幾片破碎的陽光偶爾從葉縫間掉落下來，靜謐，美好，如一幅畫。安然，像夢(mèng)的碎片。
望翠綠的茶葉在熱水中旋舞，與水相交融，將在些許清香彌漫開來。呷一口茶徐徐咽下，強(qiáng)大而澀香的熱流注滿口頰，旋即攜帶著奔涌的力量滑入肺腑，沁入心間。
讀千年經(jīng)典，穿越回那些個(gè)孤獨(dú)夜晚。他們，輾轉(zhuǎn)難眠，或離別之苦，或相思之苦，或?yàn)閲鵀槊竦膽n心之苦……灼著心，對(duì)著浩渺的夜空，仰天而問，回答他們的，終究是一片空寂……于一個(gè)午后，解他們的悲楚。
我的一天，寧靜致遠(yuǎn)，淡然處之……
在萬物中，尋覓初心……
我喜歡靜坐，聆聽心靈世界的聲音。那聲音就像美妙的音樂，只有在極其安靜的環(huán)境下，用心才能聽到……
慢慢地走，靜靜地思索，是一種幸?！?/p>
停下來，看旭日東升，觀月色如水，亦是一種幸福……
一天，就這樣，滿足矣……
我的一天2022六年級(jí)優(yōu)秀作文5
一天一天，一年一年，構(gòu)成了我們的歲歲年年。在這無數(shù)個(gè)平凡的一天，總會(huì)有那么幾個(gè)獨(dú)特的一天。
那天，是我正式成為初中生的第一天，新的身份，新的校園，一切都是那么陌生?？粗鴯湫碌慕虒W(xué)大樓，我將會(huì)在這碰見哪些新伙伴呢?我會(huì)開展一段怎么樣的初中旅程呢?我會(huì)遇到怎么樣的老師呢?走在校園的小道上，總被這幾個(gè)問題環(huán)繞著。
教學(xué)樓大堂的黑板上，張貼著494個(gè)新名字，密密麻麻的，讓我一通好找。終于我的目光鎖定在了“初一五班新生名單”上。我仔細(xì)的觀摩著這張名單表，上面印有我的名字以及其他四十多個(gè)新同學(xué)的名字，讓我不由自主地憧憬著我的初中生活和咱們班美好的未來了。
一進(jìn)到教室，發(fā)現(xiàn)班級(jí)里已經(jīng)坐滿了人，40多張陌生的面孔，還有講臺(tái)上的老師，霎時(shí)間都把目光投到我這兒，使我這個(gè)“踩點(diǎn)到”的人備受矚目，我愣了愣，略微有些尷尬。迎著這些目光，我快步走了進(jìn)去，隨便找了個(gè)后排靠墻的位置坐下了。
也不知為什么，雖然大家互不相識(shí)，但是顯得格外親切，班里氛圍十分熱鬧，很多同學(xué)已經(jīng)開始相互打招呼了。反觀我這邊的小角落，過分安靜了，顯得有點(diǎn)格格不入，中間似乎有道無形的墻隔住了我們，讓我一時(shí)間好像有點(diǎn)小失落。不過呢，這份失落很快就消散了，因?yàn)楹芸煳揖驼J(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師：有我最最親愛的老班——黃老師，我們都喊她君姐，她不僅長(zhǎng)得好看而且還溫柔，有她做我們的班主任可真好!還有我最最最喜歡的關(guān)老師，她負(fù)責(zé)我們班的語文教學(xué)，因?yàn)樗龑?duì)我們很親切，所以我和同學(xué)私底下都叫她關(guān)關(guān)!可愛的名字就應(yīng)該配上可愛的人嘛。還有我們的數(shù)學(xué)老師——老鄧，他可幽默了!能夠遇到那么多優(yōu)秀的老師，讓我對(duì)初中生活一下子充滿的期待。
課間，老師們都離開教室了，同學(xué)們?cè)诮淌依镩_始攀談起來，我也鼓起勇氣走出了座位，不一會(huì)，我就和幾位女同學(xué)熟絡(luò)起來了……太陽緩緩下山，余暉映在了我們49張燦爛的笑臉上，把每個(gè)人的臉都映得通紅通紅的……
那天，驕陽正好，風(fēng)過林梢，彼時(shí)我們正當(dāng)年少。那天，是我進(jìn)入初中以來最美好的一天。那天，看似平凡的你們，卻在我的小小世界里散發(fā)著獨(dú)特的光芒，顯得格外耀眼。那天，是青春之帆啟航的美麗一天。
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