社會(huì)主義是干出來的，新時(shí)代也是干出來的。我們以成為勞動(dòng)者為光榮，通過奮斗實(shí)現(xiàn)幸福生活。以下是小編收集整理的“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸?！敝黝}作文，歡迎大家前來閱讀。

“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸?！敝黝}作文篇1

什么是勞模?勞模是勞動(dòng)模范的簡(jiǎn)稱，勞模身上有著愛好敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利，甘于奉獻(xiàn)勞動(dòng)精神。俗話說“三百六十行，行行出狀元”，勞動(dòng)沒有高低貴賤之分，每個(gè)崗位都有它自身的價(jià)值，每個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)該得到我們的尊重，沒有勤勞的勞動(dòng)者就沒有現(xiàn)在的幸福家園，沒有勞動(dòng)者，就沒有現(xiàn)在的科技創(chuàng)新;沒有勞動(dòng)者，就沒有現(xiàn)在干凈的環(huán)境;沒有勞動(dòng)者，我們就沒有食物可以填飽肚子;每個(gè)平凡的崗位上都有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者，不管他在哪個(gè)崗位上，只要他勞動(dòng)了，他做出貢獻(xiàn)了，都值得任何人學(xué)習(xí)。

我們的身邊到處都是勞動(dòng)者，我們每個(gè)人都應(yīng)該是勞動(dòng)者，然而，有這么一批人，在一群勤奮的勞動(dòng)者中脫穎而出，他們?cè)诠ぷ髦型业膭趧?dòng)，開拓思維、勇于創(chuàng)新，他們身上那種沉迷于工作，甘于奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅呢暙I(xiàn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

每一個(gè)時(shí)期的勞模都有他自身不同的特點(diǎn)和貢獻(xiàn)，但是他們卻有著共同點(diǎn)，那就是他們都有著高尚的品德，強(qiáng)烈的責(zé)任感，艱苦創(chuàng)新，在崗位上愛崗敬業(yè)，忘我勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)的精神，每個(gè)時(shí)代的勞模精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，不管是學(xué)習(xí)中還是工作中我們都應(yīng)該向榜樣看齊，勞模精神一代傳一代，培養(yǎng)出了一代比一代更杰出的人物。

“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸?！敝黝}作文篇2

石壁穿空，奏一曲藍(lán)色夢(mèng)想的濫觴，夢(mèng)回千年，尋一斷千古流傳的中國夢(mèng)，屹立世界之端的中國夢(mèng)，是一個(gè)懷揣著藍(lán)色夢(mèng)想執(zhí)劍而立的王者，江南煙雨中的亭臺(tái)樓榭，記錄了他尋了千年的夢(mèng)想，塞北荒漠中的古城，是一段銘刻記憶的繁華，草原上奔跑地駿馬，是他不變的追求，一段段白色的哈達(dá)，是一首首不朽的贊歌，藍(lán)色中國夢(mèng)，火熱中國情。

中國夢(mèng)是藍(lán)色的，中國夢(mèng)是自強(qiáng)不息的，中國夢(mèng)是臥薪嘗膽，中國夢(mèng)是破釜沉舟，中國夢(mèng)是力拔山兮，中國夢(mèng)是厚積薄發(fā)……

是的，我們必須以“自強(qiáng)不息，厚德載物”為準(zhǔn)繩，以“搏擊長空，奮斗不息”為理想，以“實(shí)干興邦”為基礎(chǔ)，以“空談?wù)`國”為教訓(xùn)，以“弘揚(yáng)民族精神”為根本，不斷進(jìn)取，自立自強(qiáng)!這就是中國夢(mèng)，藍(lán)色中國夢(mèng)。

作為九零后的我們，是具有潛力的一代，是注定背負(fù)國家使命的一代，更是民族精神，民族文化的繼承者，我們勢(shì)必?fù)碛谢馃嶂袊椋{(lán)色中國夢(mèng)，勢(shì)必會(huì)“苦其心志，勞其筋骨”，勢(shì)必不會(huì)做“井底之蛙，籠中之鳥”。是必要“修身，治國，平天下”，子就是我們的中國夢(mèng)。

我們是九零后，身上背負(fù)著一柄劍，鋒芒畢露，卻不失韜光養(yǎng)晦之性格，自強(qiáng)不息厚德載物之品質(zhì)，志存高遠(yuǎn)的理想和信仰，我們信仰中國夢(mèng)，我們渴望未來，在心中筑籬種菊，緊緊裹住那顆火熱的心，中國夢(mèng)在翻滾，中國心在跳動(dòng)，中國情在澎湃!

從夸父追日的美好幻想到嫦娥奔月的現(xiàn)實(shí)，中國夢(mèng)在智慧與追求中熠熠生輝，起頭并進(jìn)?！白聪﹃枟髁滞恚壷耸蔷墘?mèng)時(shí)”，中國夢(mèng)未曾在我們手中斷過。哪怕某一天，銘刻在心中的火熱與_變成回憶，逐漸褪色，中國夢(mèng)，藍(lán)色的中國夢(mèng)一定會(huì)伴隨著明日的朝陽升起，另一代人的心中徐徐點(diǎn)燃，照亮前方堆滿荊棘和宿命的曲途。正因?yàn)榍巴静皇翘雇?，正因?yàn)槲覀兡婢持袑さ搅藟?mèng)，我們才得以掙脫命運(yùn)的束縛，搏擊長空!

華年易逝，九零后在朝陽下的明媚中綻放自己，在山之陽，水之湄響應(yīng)。我們火熱的中國情，自強(qiáng)不息的藍(lán)色中國夢(mèng)，時(shí)代在召喚，青春在舞動(dòng)，我們更應(yīng)不懈努力，吹響沖鋒的號(hào)角，奏響時(shí)代的笙歌和藍(lán)色中國夢(mèng)的主旋律。

“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸?！敝黝}作文篇3

20__年11月9日，在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會(huì)的報(bào)告中提出了一個(gè)新的觀點(diǎn)——美麗中國。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)中華民族的中國夢(mèng)，我相信每一位有責(zé)任心的中華兒女都會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，將個(gè)人的理想和民族的復(fù)興之“夢(mèng)”緊密聯(lián)系起來，努力奉獻(xiàn)自己的光和熱，一個(gè)人發(fā)出的能量可能微乎其微，但十幾億人民匯聚在一起定會(huì)點(diǎn)燃民族復(fù)興的熊熊烈火。

曾記否，梁?jiǎn)⒊f：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！笔前。倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，少年興旺則國興旺，少年心懷夢(mèng)想，則國充滿希望。

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而教育的成敗直接關(guān)系著一個(gè)民族科技水平的高低，縱觀世界歷史，尤其是近代史，資本主義發(fā)達(dá)國家無一例外都十分重視教育，而同時(shí)代的中國則恰恰相反，人民的受教育程度極低，這也就導(dǎo)致了中國近百年的屈辱歷史。慘痛的教訓(xùn)告訴我們，教師這個(gè)職業(yè)是肩負(fù)歷史使命的職業(yè)，是中國夢(mèng)夢(mèng)想成真的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

改革開放以后我國的經(jīng)濟(jì)快速增長，人民生活水平顯著提高，但經(jīng)濟(jì)的多元化也導(dǎo)致的社會(huì)的多元化，廣大青少年在這個(gè)五彩繽紛的社會(huì)中極易迷失，部分青少年世界觀、人生觀、價(jià)值觀與主流社會(huì)思潮格格不入，更有甚者仇視社會(huì)和國家，青少年犯罪率居高不下。作為教師，應(yīng)該在傳授學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)他們的思想教育，教育他們懂得什么是“真善美”，在他們心中播下“中國夢(mèng)”，因?yàn)樗麄冊(cè)诓痪玫膶韺?huì)承擔(dān)起建設(shè)“美麗中國”的重任。

作為一名剛走出校門的大學(xué)生，作為一名新近參加工作的人民教師，如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，如何對(duì)民族和國家貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水是擺在我面前的一道難題。

張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學(xué)的一名普通教師。20__年5月8日20時(shí)38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學(xué)生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危。張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌。

20__年，李靈從河南省淮陽師范學(xué)院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下，她用家里20多萬元的積蓄辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校，她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下，這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班，300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費(fèi)全免，學(xué)校無力為學(xué)生購Z教輔讀物和課外書籍。7年來，李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了8萬元的外債。 為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀，李靈趁著放暑假，向父親要了200元只身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車，沿街收購各種書籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。

這樣的事例在我們的這個(gè)擁有燦爛文明的國度數(shù)不勝數(shù)，教師這個(gè)陽光下最燦爛的職業(yè)在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代依然不斷感動(dòng)著我們的心靈，洗滌著我們的靈魂，催發(fā)著我們的中國夢(mèng)。人不一定非得干出轟轟烈烈的事業(yè)就是成功，不一定“拋頭顱、灑熱血”就是英雄，不一定位高權(quán)重，翻手為云覆手為雨就活的有意義，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也是人生的另一種幸福，“桃李不言下自成蹊”也是人生的另一種成就。我相信，將教師這個(gè)職業(yè)當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來干就一定能夠取得令人贊許的成績(jī)，就一定能為民族和國家做出巨大的貢獻(xiàn)。

“中國夢(mèng)”我的夢(mèng)，作為一名教師我將努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平，“想家長之所想，急家長之所急”“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”,用“耐心、細(xì)心、愛心”對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，努力為國家和社會(huì)輸送“健康”的“新鮮血液”，以此實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和報(bào)國之心。

“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸?！敝黝}作文篇4

今天，站在這百花盛開的舞臺(tái)中央，我要大聲地喊出你的名字，光榮的勞動(dòng)者，你美，你比所有的春天都美；你美，你是這世界上最美的人。

當(dāng)我們的生活不斷飛躍著，你一直守護(hù)著我們賴以生存的家，我們生活的城市，使我們祖國的城市之花一直干凈、純潔、鮮艷，你有一個(gè)最美的名字：勞動(dòng)者，清潔工。盡管你們生活在最底層，盡管外面狂風(fēng)暴雨或烈日炎炎、或寒冷刺骨，你們從未停下腳步，一直堅(jiān)守在城市各個(gè)角落，保持著城市干凈、整潔。

是你，當(dāng)我們?cè)诩依?、學(xué)校以及其他任何地方享受著現(xiàn)代科技帶來的好處時(shí)，我相信你一定站在那里默默地微笑。在那科技背后，我能看到，能看到你那白發(fā)一根根向上沖，你失敗的淚水不斷灑下仍堅(jiān)持的模樣以及你成功時(shí)臉上的喜悅。你有一個(gè)最棒的名字：勞動(dòng)者，科研人員。正因?yàn)橛心銈?，我們才能享受到現(xiàn)在的幸福生活；正因?yàn)橛心銈?，我們的祖國才不斷壯大?/p>

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你是我們最敬重、最愛戴的那個(gè)人。你的名字在我們耳中最動(dòng)聽：勞動(dòng)者，老師。你將自己的一切無私的奉獻(xiàn)給了我們，而自己不留下一絲。你用你的一生為祖國培養(yǎng)出一代代人才。你雖不在祖國的一線上作出貢獻(xiàn)，你依舊偉大，你永遠(yuǎn)是最美的人。

勞動(dòng)者??！最美的人??！請(qǐng)讓我熱情的贊美你們，你們比什么都美，我們美麗的祖國是承受了你太多的汗水。請(qǐng)讓我一直用真心把你追隨吧！

中國夢(mèng)，勞動(dòng)美；中國夢(mèng)，勞動(dòng)美；中國夢(mèng)，勞動(dòng)美！

“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸?！敝黝}作文篇5

我曾站在高高的山頂，體驗(yàn)雄鷹在廣闊的天地間飛翔搏擊的那種生命輝耀瑰麗的光華，我的心充滿了整個(gè)天宇！我感到了生命的無限闊大！

我曾站在江中激流，任浪花沖濕了我的衣襟，在云帆競(jìng)渡中我忘卻了自己，我的思緒無限延長，心仿佛化入了大江的永恒！

然而，那鄉(xiāng)間許來的清風(fēng)，那水波不興的小塘，那靜默不語的三尺講臺(tái)、兩寸粉筆，那清澀的童音。將成為我生命的全部！

二十歲，夾一行囊，穿過仄仄的鄉(xiāng)間小道，來到了臥在綠野中的小小校園。我的教師生活，就這樣開始??

我好煩！我心不甘！《鄉(xiāng)間女教師》的清純理想此時(shí)已淹沒在平淡的日日夜夜之中，我第一次品嘗到了生活中的苦——一種壓抑在胸翻涌的苦悶！

我嘆息，我是存在于一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)空點(diǎn)上嗎？我的生命將會(huì)在嘆息和遺憾擴(kuò)散消失嗎？我的生命就這樣在嘆息與停滯中混過嗎？??

我的眼前一片模糊——此刻，我是漫漫夜海中的追夢(mèng)人，因未知的溝溝坎坎暗生的荊棘沼澤而跌倒，可我知道，苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風(fēng)景？??我此刻正蜷縮在冰天雪地里，為茫茫寒冬里那個(gè)錐心刺骨的夢(mèng)而詛咒、嘆息，以致一蹶不振，但我不曾忘記：苦難是豎在現(xiàn)實(shí)和未來之間的一層紙糊的門，只要敢于捅破，前方的

路便天寬地闊；苦難是火焰熊熊的煉獄，靈魂在困難中涅，就會(huì)顯露金子般的成色?

我忽然發(fā)現(xiàn)，有一縷星光在我心頭升起，這一縷星光溫暖著我，為我聚起縷縷爍爍耀動(dòng)的星空，為我每一次爬起增添一份光亮！我知道，默默跋涉前行的人當(dāng)然會(huì)遇到風(fēng)霜雪雨，當(dāng)然會(huì)有清冷苦寂。如果你因此而踟躕不前，那遠(yuǎn)方的風(fēng)光和收獲只能是夢(mèng)的回憶！

于是，我迎著酡紅的晨曦，隨著清脆的鳥鳴或誦讀或講解；一盞昏黃的孤燈下，輕輕掠過山風(fēng)的窗前，展一卷美文或坐或臥??就這樣，生活在平淡之中變得充實(shí)。

慢慢的，我發(fā)現(xiàn)教室里學(xué)生凝神思索的眼神，聽講時(shí)會(huì)意的微笑是美；辦公室里執(zhí)著的追問是美；那一篇篇習(xí)作里靈動(dòng)的文字是美；寢室里閃動(dòng)的燭光、窗外遠(yuǎn)山的定格也是美??

慢慢的，我懂得平淡不是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”平淡不是人生之光的黯淡，更不是生命之火的熄滅！

我懂得，平淡是種子吐芽前的孕育，平淡是花兒盛開前的含蓄，平淡是告別無知的炫耀后的成熟??

遠(yuǎn)望窗外，稻花飄香，一片蔥綠，耳畔書聲朗朗，我知道，我屬于這——屬于這片充滿希望的原野！

“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸福”主題作文篇6

‘生于斯，長于斯，不愛這片土地，愛誰呢?’當(dāng)今每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)認(rèn)真思索這個(gè)問題，并做出嚴(yán)肅回答。

既為國人，就要愛國;既要愛國，就應(yīng)該有自己的中國夢(mèng)。生活在和平年代的我，每每以發(fā)自內(nèi)心的歌唱伴著五星紅旗冉冉升起之時(shí)，心中蕩漾起幸福與自豪。而每當(dāng)從電視中看到我國領(lǐng)導(dǎo)人出訪，他國上空同樣響起那豪壯之音是，總會(huì)從心底感到這是中華的聲音在向世界宣告它來自一個(gè)偉大的國家。

我的夢(mèng)是多一些‘中國的脊梁’。脊梁者，人身上的骨架也。同樣，一個(gè)國家也有脊梁，就像一座屋子一定要有棟梁一樣。對(duì)于中國的脊梁，偉大的文學(xué)家魯迅先生曾做過一番解釋，他指出：‘我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁。’

‘中國的脊梁’是今天正在煥發(fā)出新的力量的偉大中華民族的靈魂，體現(xiàn)了中華民族那種努力向上的正氣。我們不奢望每個(gè)人都能成為那樣的人，但應(yīng)該從少年期都有這樣的夢(mèng)，不要僅僅是個(gè)夢(mèng)，而要實(shí)干。

當(dāng)然，我還有一個(gè)中國夢(mèng)，那便是中國的體育健兒奪冠。那是幾年前，在我們小院中唯一有電視的人家里，滿滿一屋子的人心隨著排球落地的生生脆響而共同上下起伏，交替收縮……當(dāng)女排姑娘們擁抱在一起時(shí)，小屋內(nèi)沸騰了。昔日一本正經(jīng)的大人們一改往日的威嚴(yán)，與孩子們一起歡呼雀躍。熟悉的樂聲又在耳邊響起，頓時(shí)淹沒了滿屋的歡笑。所有的人都直視屏幕，所有人的臉上漾出無法抑制的激動(dòng)。此時(shí)無聲勝有聲，十三億的心融合了。我夢(mèng)想，我能使我們的《國歌》莊嚴(yán)地響在世界上空，想必激動(dòng)的心情比現(xiàn)在更甚。

他說他的中國夢(mèng)是國家富強(qiáng)，她說她的中國夢(mèng)是人民幸福。我們每個(gè)人都應(yīng)有中國夢(mèng)，都應(yīng)朝這個(gè)夢(mèng)想努力。少年智則中國智，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國的夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。

“勞動(dòng)最光榮,奮斗最幸福”主題作文篇7

“勞動(dòng)者最美麗”應(yīng)該成為人類社會(huì)永恒的價(jià)值追求!給勞動(dòng)者最高的禮贊，是歷史的呼應(yīng)和時(shí)代的必然!

“坎坎伐檀兮，寘之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮?”這是《詩經(jīng)》中描述的勞動(dòng)場(chǎng)景;“笑歌聲里輕雷動(dòng)，一夜連枷響到明”，宋代詩人范成大的《四時(shí)田園雜興》中描述農(nóng)民通宵打稻的情景，寫出了豐收的喜悅和激情……

歲月的風(fēng)輕輕拂過，佇立在風(fēng)云際會(huì)的時(shí)代之巔，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的征途上，更需要我們以奮斗為舟、勞動(dòng)作槳，以勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神涵養(yǎng)我們的心靈，讓“勞動(dòng)美”輝映奮斗征程，用“勞動(dòng)美”托起“中國夢(mèng)”!

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的長征，每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的光彩!流光溢彩的新時(shí)代是追夢(mèng)人的舞臺(tái)，意氣風(fēng)發(fā)的新時(shí)代更是勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)。每一個(gè)勞動(dòng)者都需要將自己的理想融入中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)之中，務(wù)實(shí)進(jìn)取、發(fā)光發(fā)熱，才能在波瀾壯闊的社會(huì)進(jìn)程中綻放自己的芳華!

從21年焊花飛舞的花樣年華中，她把自己“焊”成一朵名副其實(shí)的“焊花”的易冉，到以崗位為課堂，勤奮學(xué)習(xí)，矢志創(chuàng)新的“藍(lán)領(lǐng)專家”孔祥瑞;從“即使翅膀斷了，心也要飛翔”，以一只右臂撥開人生迷霧的長春姑娘張超凡，到數(shù)十年來扎根基層一線，積極投身脫貧攻堅(jiān)，的“時(shí)代楷?！泵嗔帧麄兊娜松?jīng)歷、奮斗故事都鼓舞著很多社會(huì)公眾大潮奔涌的時(shí)代建功立業(yè)。

法國社會(huì)學(xué)家阿蘭·圖海納指出，“勞動(dòng)既是一種行動(dòng)，也是一種境遇，是一種把自己的標(biāo)準(zhǔn)取向引向自我的實(shí)在性”。

時(shí)光，從不會(huì)辜負(fù)一個(gè)努力奔跑的人;歲月，只有經(jīng)過汗水的洗禮才能愈發(fā)閃亮——新的時(shí)代，是“大有可為”的時(shí)代;新的征程，更是“大有所為”的征程。無論是出臺(tái)各項(xiàng)法律法規(guī)保障勞動(dòng)權(quán)益，還是大力推行職業(yè)技能培訓(xùn);無論拓寬新職業(yè)發(fā)展空間，還是工會(huì)組織的“有力有為”……努力讓勞動(dòng)者更體面，努力激發(fā)他們的勞動(dòng)熱情、釋放他們的創(chuàng)造潛能，讓勞動(dòng)者過上更加有尊嚴(yán)、更加優(yōu)裕的生活已經(jīng)成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“源動(dòng)力”，在這樣的時(shí)代成就出彩人生也成為無數(shù)勞動(dòng)者的追求!

功崇惟志，業(yè)廣惟勤。新的征程已在腳下，時(shí)代呼喚更多的人踔厲奮發(fā)、風(fēng)雨兼程，一步步走向未來!對(duì)我們每一個(gè)勞動(dòng)者來說，歷史賦予的機(jī)遇就在眼前，時(shí)代搭建的舞臺(tái)已經(jīng)完善，只有我們能始終葆有“國家興亡，匹夫有責(zé)”的樸素見識(shí)，始終用內(nèi)心去感應(yīng)時(shí)代脈搏的律動(dòng)，用“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的精神筑牢奮斗底色，那么一定能夠在新的時(shí)代創(chuàng)造出不凡的業(yè)績(jī)，成就一個(gè)大寫的人生!

走好全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新的趕考之路，依靠的是勞動(dòng)，憑借的奮斗，讓“勞動(dòng)美”輝映奮斗征程，托起瑰麗的“中國夢(mèng)”!