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      對(duì)手你好作文400字

      時(shí)間: 新華0 分享

      對(duì)手你好作文400字篇1

      著名的作家張愛玲曾說(shuō):“一個(gè)人的真正長(zhǎng)大,是從真誠(chéng)的欣賞對(duì)手開始的?!倍乙蚕胝嬲\(chéng)地對(duì)對(duì)手說(shuō)一句:“有你真好!”

      對(duì)手就像一盞明亮的燈,為我照亮前進(jìn)的路。那件事仿佛就是昨天發(fā)生的:運(yùn)動(dòng)員們?cè)谔飶綀?chǎng)上揮汗如雨,賣力地奔跑,而并不擅長(zhǎng)跑步的我也在其中。一開始我用最快的速度狂奔,可沒想到,第二圈還沒跑完,我就累得喘不過(guò)氣來(lái),腿也如同灌了鉛一般,漸漸的,我的步子慢了下來(lái),急促地呼吸著。突然,我聽見后面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣沉重緩慢的腳步聲,原來(lái)一直落在我身后的那個(gè)女生追了上來(lái),看著她堅(jiān)持不懈的模樣,不愿服輸?shù)奈矣衷俅渭涌炝怂俣取N以谛睦锇蛋档南耄翰?我不能輸!在與對(duì)手你追我趕的過(guò)程中,我離終點(diǎn)越來(lái)越近。最終,在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我獲得了第一名。對(duì)手,讓我在前進(jìn)之路中奔跑的更加堅(jiān)定。

      對(duì)手就像一把鑰匙,為我打開心靈之窗,讓我看清自己的模樣。一場(chǎng)考試之后,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái),鄭重地說(shuō):“同學(xué)們,我要宣布你們的成績(jī)了?!蔽揖o張到心都跳到了嗓子眼兒,當(dāng)老師念到我的名字,我惴惴不安的領(lǐng)回了自己的試卷??吹皆嚲砩硝r紅的95分,我的心頓時(shí)洋洋得意起來(lái)。突然,數(shù)學(xué)老師大聲的念道:“這次班上有一位同學(xué)獲得了滿分……”原來(lái)是我的同桌獲得了滿分,瞬間,我從高峰墜落到谷底,我為自己剛剛的洋洋得意感到羞愧。對(duì)手讓我看清了自己的真實(shí)水平,我應(yīng)該戒躁戒躁,更加努力。

      對(duì)手,是我成長(zhǎng)道路上最好的伙伴,讓我變得更加優(yōu)秀。對(duì)手,有你真好!

      對(duì)手你好作文400字篇2

      我的對(duì)手是誰(shuí)呢?是我的姥爺。有點(diǎn)兒出乎預(yù)料吧,因?yàn)槭裁茨?原因是豆芽。

      星期六的早晨,我剛起床,還迷迷糊糊的,姥爺就對(duì)我說(shuō):“咱倆比賽吧?!蔽矣悬c(diǎn)兒吃驚,我就問:“咱們比什么?”姥爺拿起準(zhǔn)備好的工具,對(duì)我說(shuō):“咱們種豆芽。”我一看天哪,姥爺?shù)纳磉叾逊胖欢验W著銀光色光芒的工具,我翻看了一下,有種豆芽的噴壺,有大鐵盆,還有小盆子,一應(yīng)俱全??粗鵂敔敎?zhǔn)備好的工具,我只好答應(yīng)了。

      我把一把黑豆洗干凈,放在了小盆子里。每一個(gè)窟窿里再噴上點(diǎn)兒水,把紗巾輕輕地一放,固定上以后再噴一些水,就這樣我每天噴點(diǎn)兒水,我的小豆芽慢慢地開始發(fā)芽了。我每天都小心翼翼地照看著這些小寶貝??吹轿业男《寡繚u漸成熟了,我別提多高興了。我想偷偷看看姥爺種的豆芽,可是他不準(zhǔn)我看,我只好走開了。

      一個(gè)星期后,我和姥爺比賽結(jié)束的時(shí)間到了。我先向來(lái)看熱鬧的爸爸媽媽展示我的成果。

      只見我的豆芽個(gè)個(gè)精神抖擻,活潑生動(dòng)。扭過(guò)頭再看看我姥爺?shù)亩寡浚粋€(gè)個(gè)耷拉著腦袋,就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)敗的士兵。我看了以后心中暗想:“姥爺?shù)亩寡恳豢淳筒蝗缥业暮茫疫@回贏定了?!?/p>

      姥爺慢慢地走到我的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“看來(lái)呀,只要用心地去做事,用心地去感受,再加上仔細(xì)地照顧,豆芽就會(huì)長(zhǎng)好。你再看看姥爺我,我沒有用心去做,結(jié)果這不失敗了嗎?”

      聽了姥爺?shù)脑?,我忽然明白了這場(chǎng)比賽的另一層意思。姥爺既是我的“對(duì)手”,也是我人生中的導(dǎo)師。此刻窗外的陽(yáng)光照射進(jìn)了屋內(nèi),屋內(nèi)亮堂堂的,暖意融融……

      對(duì)手你好作文400字篇3

      看到題目你一定會(huì)納悶對(duì)手就是自己的敵人,為什么要感謝他呢?因?yàn)閷?duì)手會(huì)逼迫你向前,再向前,努力,再努力,對(duì)手會(huì)激發(fā)你前進(jìn)的動(dòng)力,他就是你的一面鏡子,毫不留情地找出你的缺點(diǎn),讓你不斷地向前。

      ——題記

      那是六年級(jí)第一次月考的時(shí)候的事了。

      成績(jī)終于出來(lái)了,我收縮成一團(tuán)的心終于舒展開來(lái),因?yàn)槲胰缭敢詢?,獲得了年級(jí)第一,我高興得滿臉通紅,一蹦三尺高,卻發(fā)現(xiàn)一旁的小范默不作聲,坐在桌座位旁愁眉苦臉地揪著頭發(fā)。沒錯(cuò),準(zhǔn)是他比我分?jǐn)?shù)低,又在生氣了。我湊過(guò)去看了他的卷子,不由得滿臉通紅,卷面一如既往的整潔,一個(gè)多余的點(diǎn)都沒有,不說(shuō)答案的對(duì)錯(cuò),單是看卷面,都會(huì)使閱卷老師心曠神怡。我的卷面呢?和小范真是天壤之別,上面的墨點(diǎn),還有用鉛筆演的算,真是羞得我無(wú)地自容。

      小范伸過(guò)手來(lái)對(duì)我說(shuō):“把你的卷子給我看看?!蔽艺娴亩伎祗@得把眼珠子掉在地上了,因?yàn)樾》兜难壑芯谷缓鴾I花。

      他接過(guò)我的卷子看了起來(lái),如同愛迪生研究燈絲一樣認(rèn)真。忽然,他刷的抬起頭來(lái),眼中閃著喜悅的光芒,像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,變得激動(dòng)而又亢奮:“你……你這道小題的小數(shù)點(diǎn)……點(diǎn)錯(cuò)了,老師……老師卻打?qū)α四恪冶饶愀摺!彼驗(yàn)榍榫w太激動(dòng)了,以至于說(shuō)話時(shí)都破音了,他一摸眼淚,又一抹鼻涕,高興的語(yǔ)無(wú)倫次,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)這,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那,高興得像個(gè)孩子買到了夢(mèng)寐以求的玩具汽車。旁邊的我呢?灰心喪氣,“嘎巴嘎巴”的捏著指頭關(guān)節(jié),咬著牙心中想,為什么我不能考試時(shí)細(xì)心一點(diǎn)的呢,那道題我明明會(huì)呀,為什么我不能像小販一樣字跡工整呢?為什么我去看小飯的卷子沒有一道錯(cuò)題呢?

      我想這歸根結(jié)底是我的錯(cuò)。

      在小范的“逼迫”下,我認(rèn)真答卷,認(rèn)真書寫,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好一切事情,使自己超越他,在任何方面都超過(guò)他,可以不夸張的說(shuō),現(xiàn)在的我,有一部分是他塑造出來(lái)的,如果沒有他,我便會(huì)不思進(jìn)取,滿足于現(xiàn)狀,就不會(huì)有一個(gè)現(xiàn)在的我,我感謝他。

      鰻魚因?yàn)橛辛斯肤~才會(huì)活下去,正如孟子所說(shuō),生于憂患,死于安樂,羚羊因?yàn)橛辛死?,所以才?huì)變得強(qiáng)壯而又健康。越王勾踐時(shí)時(shí)銘記自己的對(duì)手夫差,因而臥薪嘗膽,成為春秋霸主之一。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上隊(duì)員們因?yàn)橛兄鴱?qiáng)勁的對(duì)手,因而創(chuàng)造不朽戰(zhàn)績(jī)……因?yàn)橛辛藢?duì)手平淡無(wú)奇的生活才會(huì)充滿色彩所以不妨讓我們敞開胸懷,向?qū)κ謧冋f(shuō)一句:“感謝你讓我有了現(xiàn)在的我。感謝我可以遇見你?!?/p>

      對(duì)手你好作文400字篇4

      對(duì)手是什么,對(duì)手就像一面鏡子,可以照出你的長(zhǎng)處、短處,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有了對(duì)手就有了競(jìng)爭(zhēng)。有了競(jìng)爭(zhēng)就有了成功和失敗。

      我的對(duì)手真的是一位“笑力派”。不論在聲樂、舞蹈、學(xué)習(xí)、體育上,我們倆都不分上下。于是不管在第一課堂,還是第二課堂,我們都展開了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      記得在舞蹈課上,老師表?yè)P(yáng)她跳舞很有感覺,叫我再繼續(xù)努力。于是,我便有點(diǎn)憤憤不平了。在家里的每天晚上,我都要打開音樂,練習(xí)怎樣投入音樂。第二次上課,老師果然表?yè)P(yáng)了我,我沾沾自喜。又開心又自豪。后來(lái),她也在家練習(xí),總之,我們就是不分上下,一會(huì)表?yè)P(yáng)我,一會(huì)兒表?yè)P(yáng)她。

      還有就是在體育節(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上面。我們倆都跑了200米,在預(yù)賽,我已奮力地跑,但她還是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。4秒,我心里很不服氣。接到通知,我們倆都進(jìn)了決賽。我下定決心,這次一定要超過(guò)她,不可以敗在她腳下。

      到了決賽,我的自信全涌了上來(lái)。將力量全灌輸?shù)侥_上。而她也在壓腿,準(zhǔn)備全力以赴?!皡?”隨著一聲槍聲,我飛快地奔跑起來(lái),一直在第一名,到了沖刺階段,她和我并排了,這時(shí),我開始心慌起來(lái),但我也不服輸,竭盡全力向終點(diǎn)沖刺,也可以聽見她在我身后的腳步聲。

      終于,我獲得了第一名,但她也就和我相差0。8秒?,F(xiàn)在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的,開心極了。她喘著氣,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你也很努力!”我心頭一震。

      后來(lái),我倆成了朋友,但還是戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手。因?yàn)橛辛怂?,我才有努力的目?biāo),因?yàn)橛辛怂?,我才?huì)成功。因?yàn)橛辛怂也庞辛藷o(wú)窮的動(dòng)力,才會(huì)成長(zhǎng)。我要對(duì)我的對(duì)手說(shuō)一聲:“謝謝你,對(duì)手!”

      對(duì)手你好作文400字篇5

      每個(gè)人生活中都有對(duì)手,有了對(duì)手才有了競(jìng)爭(zhēng)的斗志,才不會(huì)像溫室里的花容易凋零,對(duì)手讓生活更精彩。對(duì)手,有你真好!

      對(duì)手是我的同班同學(xué),也是我的好朋友,更是學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)的動(dòng)力。我倆相約,課外是快樂的玩伴,學(xué)習(xí)中是互相鼓勵(lì)的朋友。學(xué)習(xí)中遇到難題,我們總會(huì)互相幫助,一起解決。平時(shí)我們的成績(jī)總是不分上下。

      記得上次月考,我排第六,對(duì)手排第十,卻不樂意了,對(duì)我說(shuō):“下次,我一定,!超過(guò)你”。果然,由于我的松懈,他的自律,這次期中考試,對(duì)手名列前茅,而我卻排在十名以后。他拿著獎(jiǎng)狀意氣風(fēng)發(fā),卻不忘拍拍我的肩膀說(shuō):“你加油吧,下次你一準(zhǔn)能取得好成績(jī)?!蔽业难劾镟咧鴾I水,心里卻熱乎乎的,是的,我一定努力,要趕超。

      馬上又月考了,我上課專心聽講,認(rèn)真做筆記,積極踴躍發(fā)言,但有時(shí)還是有些攔路虎讓我困擾不已。這是我的對(duì)手出現(xiàn)了,他耐心地幫我理清思路,教我做題的方法和技巧。會(huì)的他傾囊而出,不會(huì)的我們共同商討……教室里,校園內(nèi),回家的路上,對(duì)手總是和我形影不離,只為了我們的約定,在學(xué)習(xí)上互相追趕,在考試時(shí)一決高下。亦或者齊頭并進(jìn),共駕齊驅(qū)。

      俗話說(shuō)打敗自己的不是對(duì)手,而是自己,但好的對(duì)手絕對(duì)是使你一路向前的動(dòng)力,我的對(duì)手就是這樣。學(xué)習(xí)路上我們一直你追我趕,奮力向前,我要真心說(shuō)一句,謝謝你對(duì)手,有你真好。

      對(duì)手你好作文400字篇6

      有人說(shuō),對(duì)手就像糖果,越難融化,就越想融化它;有人說(shuō),對(duì)手就像高山,越高,就越要征服它;有人說(shuō),對(duì)手就像生活上的好友,失去了哪方,另一方就毫無(wú)存在意義……

      她有著一張小嘴,小嘴上方是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子上方嵌著一雙水靈靈的眼睛,她有著短短的頭發(fā),她就是——張愛。張愛以前是我的好朋友,我們?cè)斡安浑x,可從那一次開始,我們竟成了好朋友中的一雙“隱藏”對(duì)手。記得一次數(shù)學(xué)課上,她因?yàn)檫B續(xù)幾次作業(yè)不認(rèn)真,字差了,被數(shù)學(xué)老師批評(píng),讓她不再當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我心中真為她可惜,她連一個(gè)月也沒當(dāng)成。數(shù)學(xué)老師換了一個(gè)課代表,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到——那個(gè)人是我。我驚訝得還沒緩過(guò)神來(lái),老師就讓我?guī)退?,我走過(guò)張愛身邊時(shí),都不敢看她。誰(shuí)知下課后,她對(duì)我說(shuō):“恭喜呀!”我有些慚愧地說(shuō):“你沒事吧!”“沒事啊,你看我不好好的嗎?”雖然一方面挺擔(dān)心她因?yàn)槭フn代表而難受,但我又十分珍惜老師給我的這次提升自己的機(jī)會(huì),在矛盾的情緒中,我埋頭學(xué)習(xí)著。

      沒過(guò)多久,她的學(xué)習(xí)成績(jī)又趕上來(lái)了,我擔(dān)心我的課代表會(huì)被她搶了,便買了許多資料來(lái)復(fù)習(xí)。

      功夫不負(fù)有心人,接下來(lái)的一場(chǎng)考試,我們都很努力。當(dāng)考試卷發(fā)了下來(lái),我一看那題目都做過(guò),可我仍然很仔細(xì),萬(wàn)一有一個(gè)題目多了一個(gè)字或少了一個(gè)字,那么,意思就完全改變了。我認(rèn)真檢查了試卷幾遍,覺得沒問題后,才交了上去。

      終于到了激動(dòng)人心的發(fā)試卷的時(shí)候,老師報(bào)了九十分以上的同學(xué)名單:“張愛95分,王瀟風(fēng)98分,楊延舟97分……”竟然沒報(bào)到我,心里不禁有一絲傷心,我看到張愛轉(zhuǎn)過(guò)頭看了我,眼神中有關(guān)心和鼓勵(lì),老師把所有人都報(bào)完了,唯獨(dú)沒有報(bào)到我,我疑惑了,心里像針扎一般。老師忽然說(shuō):“趙曉雅100分,真棒!”頓時(shí),我心里原先的失落一下子消失不見了。那種峰回路轉(zhuǎn)的喜悅讓人難以言表。這時(shí),張愛又轉(zhuǎn)過(guò)頭向我微微一笑,她的眼神里充滿了贊許,我心頭一震,暖暖的。

      我要感謝我的對(duì)手——張愛,如果沒有你做我的對(duì)手,我可能不會(huì)有成功,我想對(duì)你說(shuō):“我的對(duì)手,感謝你!”

      對(duì)手你好作文400字篇7

      我有一個(gè)對(duì)手,她是個(gè)目中無(wú)人,高高在上的“公主”。

      在沒有遇到她之前,我是老師眼中的第一,同學(xué)眼中的學(xué)霸,可到了四年級(jí),我遇見了她。

      那是一個(gè)寒冷的冬天,我們正在班級(jí)里上課,這時(shí)班主任老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)女生。天很冷,但她穿得卻很單薄。老師向我們介紹:“這是從附小轉(zhuǎn)來(lái)的夏捷同學(xué),她去年考試考了年級(jí)最高分,大家歡迎!”同學(xué)們都熱烈地鼓掌,我也不例外。心里卻想著:“切”去年什么第一、第二不全敗在我手里了嗎?所以我并沒有把她放在眼里。

      可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了她的不一樣,在她來(lái)了以后,往往的第一寶座換了“主人”,我,成了第二名。

      我開始瘋狂地刷題,看書。還推掉了和死黨的見面。可就算我考試再認(rèn)真、再仔細(xì)、刷題再多,我還是第二。

      就在我將要放棄時(shí),我又坐上了寶座。我決定,以后不能讓她再次搶走寶座。可我又失敗了,我敵不過(guò)她,但跟以前相比,現(xiàn)在的我變強(qiáng)了,我和她在一次次地較量,我有時(shí)第一,有時(shí)第二。

      媽媽發(fā)現(xiàn)了我的心思,對(duì)我說(shuō):“豆豆,有一個(gè)對(duì)手也不是壞事啊!你瞧,雖然是第二,但分?jǐn)?shù)是不是比你以前的第一名分?jǐn)?shù)還高?你也該有個(gè)對(duì)手了?!?/p>

      媽媽走后,我認(rèn)真地想了想媽媽的話,覺得媽媽的話也有道理。從此,我比以前更認(rèn)真了。

      到了下半學(xué)期,她轉(zhuǎn)學(xué)了。我雖然又坐上了第一的寶座,但我看著她的座位,心里總是覺得空空的。原來(lái),有對(duì)手也要珍惜啊!

      對(duì)手你好作文400字篇8

      樹木要感謝大地,因?yàn)榇蟮刈寴淠靖?小鳥要感謝天空,因?yàn)樘炜兆屝▲B快活飛翔;我要感謝我的對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手讓我進(jìn)步成長(zhǎng)。

      一次體育課,陽(yáng)老師要測(cè)驗(yàn)我們400米賽跑。做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師便帶著大家來(lái)到了跑道上準(zhǔn)備跑步。同學(xué)們被分成了五組,在老師的哨聲中,一組又一組的同學(xué)沖出起跑線。很快就輪到我所在的組了,我系緊鞋帶,又做了幾下熱身活動(dòng)后,站在了跑道上。老師吹響了口哨,我們像離弦的箭一樣沖了出去。同學(xué)們飛奔起來(lái),很多同學(xué)都沖到了前面,而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了,就連平時(shí)班上跑得最慢的那個(gè)同學(xué)也屏住呼吸,在我后面緊緊跟著。我加快步伐,揮動(dòng)手臂,飛也似的向前沖。可是無(wú)論我怎么努力,都無(wú)濟(jì)于事。我還是追不上在我前面跑得像小鹿一樣快的同學(xué)們。我的心就像被潑了一大盆冷水。

      他和我的距離一點(diǎn)點(diǎn)接近,只見他的小臉蛋紅得像一個(gè)紅蘋果。雖然他的臉上布滿了汗珠,但是他絲毫沒有退縮的意思。已經(jīng)跑完了一圈了,我和他就像兩只落伍的小馬,在隊(duì)伍后面慢慢的跟著。我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,骨頭快要散架了,突然我感覺他的腳步離我越來(lái)越近了,等我一回頭,他已經(jīng)沖到我前面去了。怎么可能!他可是班上跑得最慢的啊!只見他一步一步地跑著,十分賣力,雖然陽(yáng)春三月天氣并不熱,但他臉上的汗珠卻在不斷揮灑。

      看著他模糊但堅(jiān)定的腳印,疲憊卻頑強(qiáng)的身軀,我的心里燃起了熊熊的烈火。我調(diào)整好呼吸,沿著他的腳步快步?jīng)_過(guò)去,在最后的短短的幾米,我咬緊牙關(guān)努力沖刺,終于超越了他。

      測(cè)試結(jié)束了,我靜靜地望著操場(chǎng)上的跑道,上面留下了堅(jiān)持、鼓勵(lì)與汗水。我要感謝我的對(duì)手,因?yàn)樵谖覍⒁艞墪r(shí),他用行動(dòng)感染了我,給了我動(dòng)力。

      人生亦如跑步,在前進(jìn)的道路上會(huì)遇到很多的對(duì)手,我們要學(xué)會(huì)感謝對(duì)手,因?yàn)橛辛藢?duì)手,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。有了對(duì)手,我們才能不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。

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