離別什么作文(精選12篇)

離別什么作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的離別什么作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【離別什么作文(精選12篇)】，供你選擇借鑒。

離別什么作文篇1

大年初四的早上，當(dāng)大家還沉浸在節(jié)日的歡慶中的時(shí)候，心若的媽媽卻悄悄的把心若叫到跟前。

幾經(jīng)猶豫之后，她媽媽強(qiáng)忍著淚水嗚咽著對(duì)心若說(shuō)：“若若，媽媽又要走啦……你要好好學(xué)習(xí)，照顧好自己和弟弟……"說(shuō)著說(shuō)著幾滴晶瑩的淚珠，從她那布滿了血絲的眼睛里滑落下來(lái)……怕孩子傷心，她急忙拿手去擦拭。

那是一雙生滿老繭的手!我再看心若，她的眼睛里憋滿了淚花，強(qiáng)忍著盡量不讓它流露出來(lái)，笑著對(duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽放心，我一定會(huì)照顧好自己和弟弟……"但她怎么都抑制不了自己滿眼的淚水。

我輕輕地對(duì)她說(shuō)，心若你媽媽要走了，你不去送送她嗎?聽(tīng)完這話，她便擦拭了眼角的淚水，拼命擠出來(lái)一個(gè)笑臉，和我一起走到她爸爸媽媽的車(chē)前。她媽媽在千叮嚀萬(wàn)囑咐之后，只能離開(kāi)了自己的兒女。

心若媽媽走后，心若的小弟弟突然爆發(fā)，嚎啕大哭的喊到：媽媽!媽媽你別走，你別走!在場(chǎng)的人，沒(méi)有一個(gè)不為此情此景感到心痛!心若拉著他的手安慰道：弟弟，別哭了。寒風(fēng)無(wú)情的吹打著他們姐弟倆的臉，他們卻感覺(jué)不到寒冷，而是覺(jué)得心酸酸的。我的眼淚也不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

等到心若安慰好她的弟弟之后，給她媽媽打了一個(gè)電話：讓媽媽不要擔(dān)心?？吹竭@一幕，我驚訝的想到：心若小小年紀(jì)怎么會(huì)如此的懂事?而我已經(jīng)成為了半個(gè)大人了，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就和家人吵吵鬧鬧，讓人一點(diǎn)兒也不省心。

午飯過(guò)后，大家卻發(fā)現(xiàn)心若不見(jiàn)了。我和小伙伴兒們一起尋找著心若，終于在村子北面的一條河邊找到了她。她正對(duì)著河水嚎啕大哭，哭的是那樣的讓人心疼。遠(yuǎn)處北風(fēng)呼嘯，江河嗚咽!

這時(shí)我不禁吟起一首詩(shī)：年罷乘車(chē)將欲行，忽聞?dòng)H人哭泣聲。外地掙錢(qián)三千萬(wàn)，難舍留守兒女情!

離別什么作文篇2

一片黃色的枯葉從枝頭脫落，晃悠悠地往下落，灰茫茫的天空中傳來(lái)一只大雁孤獨(dú)而失魂落魄的哀鳴。我目光呆滯地坐在公園的長(zhǎng)椅上，不能相信她已經(jīng)走了，昔日玩耍的朋友走了……

昨天中午時(shí)分，她給我打來(lái)了電話：“楚函，我要走了，父母去外地打工，我得隨他們一道……”我震驚，半晌才回應(yīng)：“你，你要走了?我，我怎么辦?”她不語(yǔ)，電話里傳來(lái)她嗚咽的聲音。我喃喃地低語(yǔ)：“公園湖邊見(jiàn)。”然后掛了電話。

我來(lái)到湖邊，她已經(jīng)在了。我走過(guò)去拍拍她的背，坐在她旁邊。我們一起盯著湖水，誰(shuí)也不說(shuō)話。

水面倒映著岸邊已經(jīng)發(fā)黃的小草，還有凋謝了的花兒，枯黃的落葉浮在平靜的湖面上，環(huán)保工人駕著船，打撈垃圾，靜悄悄，到處都是一幅凄涼的景象。淚，不知不覺(jué)，淚水模糊了雙眼……

她輕輕地哭起來(lái)。淚滴“啪嗒啪嗒”地落在地上，我輕輕地?fù)ё∷穷澏恫恢沟募绨颉ｋS后，她大叫著：“楚函，我舍不得你，你是我最最要好的朋友，我們玩了4年，我……我……”，她哽咽地說(shuō)不下去了。我也淚流滿面，用手抹去她的淚水：“夢(mèng)圓，你別哭了，我也難受，我也舍不得你呀!”

我站起來(lái)，從衣兜里拿出一塊精致的用絲綢穿著的雨花石，顫抖著雙手遞給她：“圓圓，送給你，這是我爸爸送我的，我還刻上了字，楚函和夢(mèng)圓，永遠(yuǎn)的好朋友?！?/p>

她破涕為笑，咧開(kāi)了嘴巴，這時(shí)的她美麗極了。我也擦了把眼淚，拉起她的手笑了起來(lái)。夕陽(yáng)伴著我們走在回家的路上。

我坐在長(zhǎng)椅上，心情有些沉重。分別本是痛苦的，卻因我們的友誼，變得美麗了。我想。

離別什么作文篇3

看著初中的畢業(yè)照，回想起與同學(xué)們?nèi)甑南嗵?，心中感慨萬(wàn)分。中考后與同學(xué)不舍的離別，當(dāng)時(shí)的離別場(chǎng)景還清晰的浮現(xiàn)在眼前，當(dāng)我堅(jiān)信離別不需要悲傷，這是初中美好的回憶，也應(yīng)是前往高中的動(dòng)力。

初中的老師們和同學(xué)們，在我心中都有一段美好的回憶，我們相親相愛(ài)就像一家人。但是中考之后我們不得不離別，奔向各自的高中生活。有的人可能會(huì)與我常常聯(lián)系，而有的人或許是這一輩子最后一次見(jiàn)面，最后一次問(wèn)候。

那天同學(xué)會(huì)上，我們聚在一起，說(shuō)了很多。我還是會(huì)和同桌開(kāi)玩笑：“雖然你缺點(diǎn)很多，但人還是不錯(cuò)的，今后我們分別了可別忘記你同桌我哦!”也會(huì)很感激地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”有時(shí)也安靜地聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的對(duì)話，一起歡笑，一起等待，等待離別的那一刻?？傁Ｍ藭r(shí)此刻時(shí)間走得慢些，再讓我享受享受和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，可天下沒(méi)有不散的宴席，很快就到了聚會(huì)的最后一項(xiàng)活動(dòng)--填同學(xué)錄。一張一張各具特色的同學(xué)錄在我們的手間飛來(lái)飛去，這是感情的傳遞。我認(rèn)真地填著每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)回答都寄托著我的祝福，每個(gè)問(wèn)題都讓我鼻子感覺(jué)酸酸的，或許這就是將要離別的悲傷。

告別初中的一切，不應(yīng)留下一絲悲傷，因?yàn)槟鞘亲蠲篮玫娜?，這三年不是教會(huì)我們?nèi)绾稳ジ袀x別，而是如何面對(duì)未來(lái)，面對(duì)社會(huì)。離別初中是塑造一個(gè)新自己的開(kāi)始。

初中的生活是用來(lái)回憶的，而不是感傷。雖然離開(kāi)了熟悉的同學(xué)和老師們，但就像詩(shī)人高適所說(shuō)的：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?！币粯?，將來(lái)還會(huì)有很多人和事需要我們?nèi)チ私?，離別初中就是更深一層的了解這個(gè)世界。

離別什么作文篇4

你走吧，你媽都在等你了”我對(duì)弟弟說(shuō)，然后拍拍他的肩膀，“下次一起玩，又得等到暑假了?！钡艿苈?tīng)了，沒(méi)有說(shuō)話，嗚咽著，垂著手，向機(jī)場(chǎng)外挪動(dòng)。“不會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間的!”我向弟弟保證，“也許不用等到暑假?！蔽译m然這樣保證，可事實(shí)證明老弟說(shuō)的的確沒(méi)錯(cuò)，我們兄弟倆常常半年才能見(jiàn)一兩次面。

我們來(lái)到機(jī)場(chǎng)外面，才發(fā)現(xiàn)下起了大雨，她媽媽已經(jīng)開(kāi)車(chē)在外面等了。弟弟死死地抓著我的手臂不想走。我蹲下身子對(duì)他說(shuō)：“老弟，以后我們見(jiàn)面的時(shí)間多得是，趕快去吧，你媽媽在等你了?！?/p>

但說(shuō)著說(shuō)著，我的眼眶不由自主濕潤(rùn)了，聲音也沙啞了。弟弟最終還是松開(kāi)我的手臂，抓起雨傘跑了出去，但跑到半路，他又折返回來(lái)，跑到我身邊，收起傘放在一邊說(shuō)道：“拉鉤?！彪S即把手指伸了出來(lái)?！袄裁?”我不解地問(wèn)?！澳悴皇钦f(shuō)好，我們下次見(jiàn)面不用等到明年暑假了嗎?不許撒謊，所以拉鉤?！彼忉尩?。我笑了，和他拉了鉤，他滿意地笑了，朝我扮了個(gè)鬼臉，說(shuō)了聲再見(jiàn)，這才跑向他媽媽的車(chē)。他跑到車(chē)邊，拉開(kāi)車(chē)門(mén)，扭頭朝我看了一眼，揮揮小手，方才鉆進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>

車(chē)發(fā)動(dòng)了，我目送著車(chē)子，直到它一個(gè)拐彎消失在轉(zhuǎn)角處，也消失在我的視線中……

我踱步回去機(jī)場(chǎng)大廳，沒(méi)有回頭。因?yàn)槲抑乐灰换仡^，他的身影就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，淚水也許會(huì)止不住地往下流。

突然，我感到?jīng)鲲`颼的，一摸身上才知道，我已經(jīng)被大雨淋得濕透了，一滴雨水從我的眼角上滑下，流進(jìn)我的嘴里，咸咸的。我知道，那不是雨水，那是淚水，它終究還是流了下來(lái)。

離別什么作文篇5

“多情自古傷離別”。離別之傷，凝入了六年之情……

六年闌珊，從開(kāi)始的童稚歡笑到如今的傷離別的淚水。忘不了，當(dāng)初的伙伴們;忘不了，當(dāng)初的老師與同學(xué)們;忘不了，當(dāng)初的同桌與前后桌。一切是如此溫暖，又是這么令人寒栗。

夜空上，是四十多顆繁星，那一輪明月又是多么皎潔，潤(rùn)澤著星星。星星愈發(fā)明亮，月亮卻漸漸成弦，黯淡無(wú)光。我感動(dòng)著這心中的月亮，曾經(jīng)的星星很調(diào)皮，很天真，是月亮的恩澤，是月亮的庇護(hù)，使星星逐漸成長(zhǎng)成熟。

老師，曾經(jīng)多少次無(wú)奈，多少次跌倒，多少次失望，是您如母親般孜孜不倦地教導(dǎo)我，如園丁般栽培我。六年，人生中能有幾個(gè)六年;即將分別，千言萬(wàn)語(yǔ)難盡，只化作一句，勿忘我!

畢業(yè)是六年之終，前方是艱險(xiǎn)的巨峰，可盡管如此，難舍難斷的深情厚誼也無(wú)法斬?cái)?。同學(xué)朋友啊，我們不會(huì)分離，你們的音容笑貌，永遠(yuǎn)是我心中最真摯的記憶。

仿佛恍惚間，稚嫩的孩子們又在校門(mén)口手拉手興高采烈地跨入小學(xué)大門(mén)，轉(zhuǎn)眼間，又要在離別的悲傷中走出校門(mén)……

還記得，陽(yáng)光下的籃球場(chǎng)，同學(xué)們奮勇拼搏的熱血，那一顆不論名次，依然堅(jiān)若磐石的心;還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)人咬牙堅(jiān)持，歡呼或低落，都是一份最難忘的回憶;還記得，教室里，全班的朗朗書(shū)聲，每個(gè)人都成了一個(gè)文靜淵博的書(shū)生，熱愛(ài)使我們成了一個(gè)整體。

每每沉浸到那即將離別的情緒中，每一刻的過(guò)去猶如昨天般在眼前閃過(guò)。那一個(gè)下午，我們班有個(gè)同學(xué)因低血糖而昏倒了，班級(jí)并沒(méi)有亂，反而大家都“忙”起來(lái)了，有的同學(xué)陪老師照顧他，有的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室叫校醫(yī)，有的同學(xué)拿出糖來(lái)“救急”，班里立即充滿了一股人情味。也因這件事，班里似乎莫名多了種默契與溫馨，不只存在于那個(gè)同學(xué)身上，而是在每個(gè)人之間回蕩。

畢業(yè)照里的我們共同組建一片歡聲笑語(yǔ)，可現(xiàn)實(shí)中，我們也希望如照片中歡笑著畢業(yè)，但是那種莫名的情感卻又那么難以扼止。

“天之涯，海之角，知交半零落。一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒”。李叔同的詞句也更滋生了無(wú)限的不舍。我不會(huì)忘卻，老師，同學(xué)，還有母校，都會(huì)永遠(yuǎn)定格在我心中。

還記得嗎?那段永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的純真記憶……

離別什么作文篇6

小時(shí)候，父親被派去北京工作，兒時(shí)對(duì)父親的記憶幾乎是模糊的，朦朧的。只記得一雙寬大的手掌將我從地上抱起。一聲一聲似有非有的低沉的搖籃曲伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。記不清曾有多少次因?yàn)樗寄罡赣H而躲在被子里偷偷地抽噎，淚水一滴滴打在了父親送給我的毛絨小熊上。

第一次隨母親到北京看望父親，是在一個(gè)燈火明亮的夜晚。只屬于大城市的霓虹燈的光芒灑在我小小的、稚嫩的臉上，我用一雙急切的目光在茫茫人海中尋找父親的身影。終于，那個(gè)既熟悉又陌生的臉龐映入我的眼簾，我小聲的，用不準(zhǔn)確的語(yǔ)氣喊了一下聲“爸爸”，對(duì)面的男人眉間忽然展開(kāi)，奔跑著，向我走來(lái)，用力地抱起我，拉著我的小手，走出車(chē)站。我貪婪地享受著從父親指尖中傳來(lái)的溫度，這是記憶中第一次牽起父親的手。

離開(kāi)北京是我?guī)缀跏潜惶匣疖?chē)的，火車(chē)轟轟的聲音將父親的聲音掩蓋住了，我呆呆地望著站在車(chē)站上慈祥的父親，幾滴淚落在手上。把頭埋進(jìn)母親的懷里不停地抽泣。當(dāng)火車(chē)進(jìn)站時(shí)，我盯著那塊玻璃，仿佛父親還印在上面。默默地擦干眼淚，收拾好行李，以小小的力量拖著沉重的行李箱走回了家。

記得那一次，學(xué)?；顒?dòng)結(jié)束后，身邊的小伙伴一個(gè)個(gè)隨父母親回去了，我不停地向校門(mén)外張望、卻遲遲見(jiàn)不到母親的身影，老師對(duì)我說(shuō)，母親臨時(shí)有事，來(lái)不了，要我自己走回家。家離學(xué)校雖然不遠(yuǎn)，但有好幾個(gè)十字路口。一個(gè)從沒(méi)獨(dú)自走過(guò)馬路的二年級(jí)小孩子就這樣背著書(shū)包走出去。站在第一個(gè)十字路口，車(chē)的鳴笛聲與行人的腳步聲充斥著我的耳朵。但此時(shí)，卻沒(méi)有人與我分擔(dān)這份恐懼。我用雙手攥緊衣角，邁開(kāi)微微顫抖的步伐，用余光不停地望著過(guò)往的車(chē)輛。在漫長(zhǎng)的時(shí)間中，終于回到了家。心里一份莫名的興奮涌出，打電話告訴父親，我的勇敢。父親用溫柔的聲音夸著我，長(zhǎng)大了。我也開(kāi)心的不行。

留別的痛苦雖永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間磨滅，但離別后的成長(zhǎng)確實(shí)會(huì)永遠(yuǎn)記住。從一個(gè)只會(huì)哭泣的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自立的少年，從一個(gè)離開(kāi)父母手足無(wú)措的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)能夠照顧好自己的少年。天下無(wú)不散的宴席，沒(méi)有誰(shuí)可以陪伴你走完一生。有時(shí)離別也是一種養(yǎng)料。

離別什么作文篇7

如今的離別，只是為了下次更好的相見(jiàn)。

——題記

俗說(shuō)話，天下沒(méi)有不散的筵席。有相聚，就必定有離別。我一直以為，這句話離我很遙遠(yuǎn)，卻從未發(fā)現(xiàn)，它正向我逼近。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我的心頭卻有一大片黑壓壓的烏云，因?yàn)樵龠^(guò)幾天，我就要和我最好的朋友們分別，來(lái)這個(gè)陌生又遙遠(yuǎn)的地方讀高中。

在我離開(kāi)的前一天我的好朋友們陪了我很久，她們陪我去了我喜歡逛的地方，最后到了我家樓下，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了中午，時(shí)間過(guò)得真快。我們?nèi)バ^(qū)的公園里，坐在大樹(shù)下的草坪上，享受著暖暖的陽(yáng)光。陽(yáng)光從密密麻麻的樹(shù)葉中擠了出來(lái)，射在草地上，金色的陽(yáng)光很耀眼，很明亮。微風(fēng)輕拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙—”的響聲……此刻，我只希望時(shí)間可以靜止，永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)候。阿璇突然開(kāi)口：“到那邊要好好的?！蔽业难劬駶?rùn)了：“嗯，會(huì)的。”阿貞說(shuō)：“你有胃病，要按時(shí)吃飯，多喝熱水。對(duì)了，那邊冬天冷，把這個(gè)帶上，我織了一個(gè)月呢!”她遞給我一條深灰色的圍巾，我看著那精致的手工，就知道這個(gè)大大咧咧的女孩兒花了不少功夫。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚卻掉了下來(lái)。璐璐見(jiàn)我哭了，馬上跑過(guò)來(lái)給我擦眼淚：“好啦好啦，哭什么呢?你很快就可以回來(lái)的，記得好好學(xué)習(xí)，我們等你的好消息!”聽(tīng)了這話，我怔住了，我在傷心什么?我并沒(méi)有失去大家，她們都會(huì)等我回來(lái)啊!想到這，我的心情不再那么沉重了。

到了家里，周周坐在琴凳上對(duì)我說(shuō)：“芋頭姐，我彈一首曲子給你吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他開(kāi)始了彈奏，我們坐在一旁靜靜地聽(tīng)著……原來(lái)是《離別》。淡淡的憂傷從他的指尖緩緩流淌了出來(lái)，我卻沒(méi)有感到絲毫的悲傷，因?yàn)槲抑?，在不久的將?lái)，我會(huì)帶著用努力換取的成果回來(lái)，與他們分享我的快樂(lè)。曲終，人卻未散，我為他鼓掌。嘉樂(lè)說(shuō)：“我們等你回來(lái)加油!”

每個(gè)人的生活中總會(huì)遇到離別，但離別不一定代表悲傷，離別也可以是愉快的，雖然我和我的好朋友分隔兩地，但我們之間的友情是不會(huì)變的。

離別不是永別，而是為了下次更好的相見(jiàn)!我的離別不憂傷!

離別什么作文篇8

依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫(xiě)那能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的，同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里，我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過(guò)去。

這一天終于來(lái)臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課，有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí)，就已經(jīng)流下了離別的淚。

以前，老師給我們講課時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑，但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!

最可怕的是我們見(jiàn)最后一面，因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

原以為，我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng)，但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí)，才想到我們還小，還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了，老師只說(shuō)了一聲：同學(xué)們，再見(jiàn)!此時(shí)此刻，我們?cè)僖惨种撇蛔?，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上，老師沒(méi)給我們上課，我們邊哭，老師邊說(shuō)，同學(xué)們都嗚咽著，哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

明天即將畢業(yè)考，我們?cè)诮裉於济?xiě)留言，老師也參與了進(jìn)來(lái)。

放學(xué)了，我們推著車(chē)，走在校園的操場(chǎng)上，使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō)：再見(jiàn)了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭，只是笑著對(duì)她說(shuō)：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別，但有什么能莫過(guò)師生情呢?

離別什么作文篇9

說(shuō)到離別，帶給我們的多是不舍和愁思?！白怨哦嗲閭x別”在我們的生命經(jīng)歷中，我們害怕離別，但又不得不一次次面對(duì)離別，想到那一次離別，依然惆悵難寄。

一年前的這個(gè)時(shí)候，我還是那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺樂(lè)樂(lè)呵呵的傻姑娘，生活中的我充滿陽(yáng)光，課間和同學(xué)一起嘰嘰喳喳，打鬧歡笑，學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的壓力，除了偶爾的疲憊以外，似乎一切都是快樂(lè)的。

然而，這份灑脫卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的不適打破了。

那次期中考試結(jié)束，忽然覺(jué)得心跳得好快，似驟雨忽至，快得讓我無(wú)法呼吸，感覺(jué)不知身系何方。終無(wú)法承受那份強(qiáng)烈的心悸之痛，匆忙請(qǐng)假去了醫(yī)院。隨之而來(lái)的一系列檢查讓我措手不及。我生病了!?不可能啊，平時(shí)也沒(méi)怎么樣啊，老天不會(huì)和我開(kāi)玩笑吧!我怎么會(huì)生病呢?爸爸說(shuō)：“休學(xué)吧，在家好好休息?！蔽乙话賯€(gè)不愿意。我的一群好朋友我怎么舍得離開(kāi)他們呢!我們天天一起瘋，一起笑，一起作業(yè)，一起傾訴煩惱，我要堅(jiān)持繼續(xù)上學(xué)，爸媽無(wú)奈，只能每天接送。

再回去，看到他們熟悉的笑臉和溫暖的眼神，聽(tīng)到他們親切關(guān)心的問(wèn)候，一切都是那么美好，可是僅僅一周的時(shí)間，我終究沒(méi)有抵過(guò)病魔的侵?jǐn)_，無(wú)奈決定休學(xué)離校。

中午，抬頭看天，陽(yáng)光依舊刺目;停步而思，風(fēng)依然微微，帶著那種莫名的情緒，我終走到教室門(mén)口。推門(mén)，入座，整理，裝包，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在每個(gè)人的身上，看著大家熟悉的面龐，聽(tīng)著他們?nèi)缤Ｒ粯娱_(kāi)心地說(shuō)笑，我再也無(wú)法假裝淡定，淚水盈滿眼眶，把頭低得再低一些，盡量不讓別人看到我的眼睛。細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣，關(guān)切的湊過(guò)來(lái)說(shuō)：明天你又要請(qǐng)假嗎?”只是一瞬間，情感已翻涌，抬頭便是滿眼淚痕。那一刻，她似乎明白了什么，緊緊抱著我說(shuō)：別難過(guò)，我等著你回來(lái)，這個(gè)位子永遠(yuǎn)都屬于你!”我再也忍不住了，趴在她肩上，讓淚水肆意流淌。不知什么時(shí)候，教室里的喧鬧不見(jiàn)了，當(dāng)我抬頭的時(shí)候，看到的是一雙雙紅了的眼睛，有不舍，有關(guān)心，有情誼。

不知哪來(lái)的勇氣，我走上講臺(tái)，強(qiáng)忍著淚水，笑著和大家說(shuō)：“我要休息一段時(shí)間了，你們要好好的，想我了，就給我打電話。”我哽咽著和大家告別，若文奔過(guò)來(lái)抱住了我，安琪也走過(guò)來(lái)，最好的朋友簇?fù)碇?，淚水模糊了視淺，只聽(tīng)到“澤萍，快點(diǎn)好起來(lái)，我們等你回來(lái)!”時(shí)間定格在那個(gè)午后，定格在那間教室和那流淌的陽(yáng)光。

“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，有時(shí)候，離別是為了更好的相逢，是為了追求各自的夢(mèng)想。雖然我們不忍離別，但離別也會(huì)讓我們的情更深，意更長(zhǎng)。那一次離別雖不舍也有悲傷，但讓我更好的成長(zhǎng)。所以，不懼離別，紙短情長(zhǎng)，惟愿，長(zhǎng)相憶，莫相忘!

離別什么作文篇10

隨著一陣急促的哨聲，新的一天到來(lái)了，既是我們快樂(lè)的一天，也是我們極不希望到來(lái)的一天。我和“戰(zhàn)友”們伴著教官“粗暴”的吆喝聲迅速穿戴整齊、洗漱，訓(xùn)練有素地排起整齊的隊(duì)伍，在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下小跑到操場(chǎng)。和往常不同的是，“戰(zhàn)士”們不像以往一樣嘻嘻哈哈，喧嘩打鬧。因?yàn)椋裉焓俏覀兊?6期銀鷹少年軍校結(jié)業(yè)的日子，意味著我們短暫的軍訓(xùn)即將結(jié)束。

教官口號(hào)和口哨聲越輕快，我們依依不舍之情就越濃郁。吃完早飯后，教官把我們帶到檢閱地訓(xùn)練今天的動(dòng)作，那里已掛了一個(gè)紅色的條幅，上面寫(xiě)著“第76期學(xué)員結(jié)業(yè)典禮”，四周等候著許多家長(zhǎng)，各色的小車(chē)擠滿了停車(chē)場(chǎng)。我們邁著齊步走去時(shí)，還有一些家長(zhǎng)隨著我們奔跑，不時(shí)拍照，閃光燈閃爍不停，我腦里想起那句老話“可憐天下父母心”啊!

激動(dòng)人心的檢閱儀式開(kāi)始了，媽媽在一邊激動(dòng)地看著我，給我拍照，我只能把情感深深地埋在心底，故作嚴(yán)肅地參與檢閱，我內(nèi)心想著一定要有出色的表演，給坐在主席臺(tái)上的老師、部隊(duì)首長(zhǎng)和我親愛(ài)的爸爸媽媽看。

我們繞著籃球場(chǎng)正步和齊步走了一圈，隨后就是女生唱歌列隊(duì)，表演十分精彩。我們男生也不落后，打了一套軍體拳，打得虎虎生威。我作為領(lǐng)隊(duì)，站在隊(duì)伍最前面帶著大家一起打拳，打得特別用心，特別用力。盡管天氣不給力，天空還飄著細(xì)雨，但聽(tīng)到家長(zhǎng)們熱烈的掌聲，頓時(shí)心潮澎湃。最后，我們和女生一起合唱軍隊(duì)改編的歌曲《再見(jiàn)》。

吃中飯時(shí)，我們非常安靜，因?yàn)檫@是在部隊(duì)最后一餐了。走時(shí)，我和教官們一一道別，登上了大巴車(chē)。望著銀鷹少年部隊(duì)漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在視線里，我在心里默默地念著，再見(jiàn)了，教官們!再見(jiàn)了，94723部隊(duì)!一兩顆冰涼的淚珠不禁落下，我用帽檐遮住臉龐，輕輕抹去眼角的淚花，堅(jiān)定地看向前方。

有句話是這樣說(shuō)的，鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵。盡管我們這期少年軍校在嘹亮的軍歌和雄渾的列隊(duì)中落下了帷幕，但我們向往無(wú)私奉獻(xiàn)、意志堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感絲毫未減，這些情感將伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。

離別什么作文篇11

陌上的花早已開(kāi)了無(wú)數(shù)，冷月下在天堂懷念你，樹(shù)動(dòng)了，風(fēng)吹打在我臉上。累了，心碎了，拾起那片片碎憶，在月下等。

子瞻，我離開(kāi)了你，人離開(kāi)了，但心卻未離開(kāi)你，想著你的容顏，想著你的心，紙化灰燼，已飛去了，你的淚滴在我的棺槨上，又輕輕抹去，整天面對(duì)著離開(kāi)我的痛苦，在心中又忍了許久，大哭一場(chǎng)卻消不盡心愁，大喊一場(chǎng)，喊不盡相思愁眠。日子一天又一天的過(guò)著，死亡與活著是一念之別，我求閻羅回到世間見(jiàn)你一面，他卻不應(yīng)我心結(jié)。

我看見(jiàn)你青青的竹杖，看見(jiàn)了你的芒鞋，煙雨之后被打濕了的蓑衣，你臉上的微笑還是那樣的悠然脫俗，你眼中只有秋風(fēng)洛水，清波與我……

不禁想跨越靈魂的隔閡去問(wèn)你，“子瞻，你可好嗎?我在天堂想你了，真想快快轉(zhuǎn)世，但又怕轉(zhuǎn)世難尋你的身影，只有夜闌人靜，只有缺月掛疏桐之際，你又會(huì)想起我。我看見(jiàn)你我之時(shí)，心碎了，曾你已不在，相思斷無(wú)音，與你相隨之時(shí)又是何等的美好!

你有一天會(huì)想起，一直在波韻上漂流的小舟，你原是疏傲，不肯停息在沙洲的寒枝上，你原寂寞飄渺的鴻影，你原來(lái)也會(huì)一夢(mèng)十年，你為了我穿越生與死的迷茫，你為了我不知痛苦了幾場(chǎng)，如今想起你又是何等的寂寞，流年偷換，轉(zhuǎn)眼你也垂垂老矣，你說(shuō)讓一切都大江東去吧，你但留一日醉，一日病，一日慵。茫茫人間，你卻獨(dú)愛(ài)那清歡。

我終于等到了你，等到了你，你終于來(lái)了。百年之后，我在冷月下呼喚你，“蘇子瞻……!”卻等來(lái)的只是江上的一犁春雨和回音，但我在月下，還繼續(xù)等你!

離別什么作文篇12

寒冬，北風(fēng)呼嘯，雪花飄飛。在新年來(lái)臨之際，我們六年級(jí)3班教室里卻春意融融，絢麗的皺紋紙鏈像一道道彩虹懸掛在屋頂，墻上，窗戶上，貼滿了五顏六色的星星。同學(xué)們圍坐在用課桌拼擺成的，有獨(dú)特含義的“13”周?chē)！?3”代表著人生走過(guò)的13年，標(biāo)志著少年時(shí)代的歷程。黑板上，一行瀟灑的大字——“讓我們最后一次歡聚在新年的鐘聲前。”一場(chǎng)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。

每一次離別都是為了更好的相聚，童年時(shí)的離別，是為了來(lái)日再聚……

我看著站在臺(tái)上演講的同學(xué)，滔滔不絕地說(shuō)著自己十三年來(lái)的事兒，其中，他就滿懷激情的介紹了自己第一次演講的有趣事。就情不自禁地想起了自己第一次演講。

那時(shí)，我還不太成熟，膽子也不大，只是一年級(jí)的小朋友，可老師給我們出了個(gè)難題——上臺(tái)演講，競(jìng)選班干部。這么挑戰(zhàn)的大事，我可不敢去面對(duì)，可是，因我想當(dāng)班干部，也只好豁出去了。到了演講的時(shí)候，我畏畏縮縮的，膽怯地爬了上去。我說(shuō)的話基本上都是亂七八糟的，頓時(shí)，我說(shuō)不出話來(lái)了，頭就像電風(fēng)扇那樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。沉默中，我的腿不斷地發(fā)抖，打了個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒摔了過(guò)去。烈日中，只聽(tīng)到電風(fēng)扇嗡嗡聲。我無(wú)可奈何，心劇烈跳動(dòng)，臉一紅一青，最后，無(wú)奈地下場(chǎng)了?？刹恢獮槭裁矗?jīng)歷了那次以后，我的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

這以后，我真是慶幸了，每個(gè)人都有第一次，經(jīng)歷了艱難的第一次，以后的事就顯得容易，小學(xué)時(shí)代的的起步，給未來(lái)的我?guī)?lái)了極大的影響，小學(xué)是人生中不可缺少的部分啊!

在我思考的過(guò)程中，演講結(jié)束了，接下來(lái)的節(jié)目是一首歌《朋友》，“朋友一生一起走那些日子不再有一句話一輩子一生情一杯酒”在唱的時(shí)候，我心中一震，想起了我的同學(xué)們。六年的友誼使我眼睛一紅。就要畢業(yè)了，同學(xué)們就要與我分開(kāi)了，我想起了一個(gè)十分要好的朋友，想起了和他在一起的六年生活。

他的名字叫施政宇，我和他的友誼不可衡量。

陰雨綿綿的一天里，一切的事物都是濕漉漉的，在這一天中，我感受到了一絲陽(yáng)光般的溫暖。放學(xué)了，人都走光了，只有我留在校門(mén)口。我心中滿是焦急，人呢?人都哪去了!我哀嚎著，沒(méi)人來(lái)理我?？墒俏业呐笥咽┱顏?lái)了，他一聲不響地把我送回了家去。他家與我家完全是兩個(gè)方向，而且我家離學(xué)校遠(yuǎn)，但是他還是這么一言不語(yǔ)地把我送了回去，我感動(dòng)地流下了眼淚……

在我有困難的時(shí)候，朋友幫助了我。小學(xué)時(shí)代的同學(xué)，都是善良的，交朋友最好是在小學(xué)，好的朋友，可以當(dāng)你一輩子的老師，可以伴你走完人生，這種朋友值得我們?nèi)フ湎?。他們能給你帶來(lái)溫暖。我無(wú)法接受離別，只能默默地看著節(jié)目……

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我也要離開(kāi)這兒了，這次是我與小學(xué)同學(xué)最后一次聚會(huì)。離別時(shí)的傷痛，是為了更好的重逢。