老師素材作文(精選12篇)

老師素材作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的老師素材作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【老師素材作文(精選12篇)】，供你選擇借鑒。

老師素材作文篇1

高一的學(xué)生正處于從幼稚向成熟的過渡期，所以此時的學(xué)生，老師更加難管，他們不似小學(xué)，初中生，不能以循循善誘的方式來引導(dǎo)，他們又不如高三學(xué)生成熟，不能以成年人的相處方式于人相處，于是高一對于老師來說是一項挑戰(zhàn)。

人們常說三歲一代溝，那么我們與最年輕的老師都有兩代溝?語文老師，正是一個與我們有兩代溝的人，但在我們眼里她又如一個大孩子，總能與我們打成一片，這也讓在所有課中，她的課最活躍。

從她第一次走進教室開始，我們便從她的眼神中燃燒著兩把挑戰(zhàn)的小火把正雄雄的燃燒著，這是否意味著，我們班將在這位年輕的語文老師的帶領(lǐng)下創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新高潮呢!這在以后的情況中有所體現(xiàn)但又有所不同，套用一句她的話來說“幾分憂愁幾分喜”這名話在我們班體現(xiàn)的淋漓盡致。

記得今年剛開學(xué)時一次檢測，哎，那考得，我們班倒幾，語文老師大發(fā)雷霆，也難怪在她的教職生涯中，我們在上面點了第一個黑點兒，但老師之后的懲罰也夠?qū)捜莸模皇亲屛覀円粋€個去找她談話罷了，至于檢討書，那一定要寫嘍!

之后，我們悔改前非，在一個多月的惡補學(xué)習(xí)后，語文成績又提高了上去，我們松了一口氣，語文老師也重新笑了，說真的，老師為了保持自己嚴師的形象一般都不笑的，給人一種高高在上，嚴肅的感覺，但也只有語文老師她笑的十分真切，給人一種親切之感，她就如大姐姐一般溫和。

她還有一個優(yōu)點，知錯就改，可以說沒有幾個老師可以在課堂上把自己剛做好的題目推翻認為自己錯了，再去與學(xué)生討論題目的對與否，我們的語文老師也特別時尚，她也喜歡時興的電影與一些流行元素。因此她與我們之間十分有共同語言哦!

我心目中的老師就是這樣一個可以與學(xué)生親近，與學(xué)生之間充滿著歡樂，笑聲與共同愛好的人。

老師素材作文篇2

當我第一眼看到老師時，我就覺得他是一位公平正義又很有耐心的一位好老師，我很慶幸能給老師教到，我希望在一位好老師的帶領(lǐng)之下我也能成為一位好學(xué)生。

我的老師戴一副眼鏡又高又英俊，我的老師做非常好，我們不乖就用罵的，從來不打過我們，雖然老師非常的好，不過我們做錯是還是會大聲的罵我們，要我們改進，老師會這么做是因為希望我們能夠成為社會上有用的人，不讓人失望，我的老師教書十一面嚴格樣仔細又清楚，老師上課時雖然嚴格但是有時也會說說笑話逗我們開心，只要有同學(xué)不會的問題老師總是會細心的教導(dǎo)，就用我來說，我的數(shù)學(xué)真的是令人煩惱呢!因為這樣老師常常請我上臺去寫數(shù)學(xué)題目，一開始覺得很煩，但是，從老師告訴我：“這樣是因為要把你訓(xùn)練的很厲害，這樣是為了你著想?！甭犕赀@句話后我就感受到老師真的是一位令人欽佩、學(xué)習(xí)的人，我的老師是陽光，而我是一株小草。需要老師得幫忙。

老師常常鼓勵我們只要有困難都可以告訴老師，記得老師告訴我們：“超越你想挑戰(zhàn)的人，你就有機會成功了?！币驗橛欣蠋煹墓膭钍刮以瓉碛憛挃?shù)學(xué)現(xiàn)在不只喜歡數(shù)學(xué)也對自己更有信心了，當我想放棄十又會想起老師所說的話，雖然和老師相處的時間只有短短的三年，但我會好好把握住一分一秒，珍惜一分一秒，連一秒都不能流失掉，謝謝我敬愛的老師，你是我心目中的好老師，一日為師，終生為父。我一定要做個好學(xué)生，不讓老師操心，老師謝謝您，我一定要成為社會上有用的人。

老師素材作文篇3

老師的目光有時候是可怕的，有時候是激動的，有時候也是美麗的老師的眼睛是一雙會說話的眼睛。

片段1

老師的目光是可怕的。積記得那是一次數(shù)學(xué)測試，我答得飛快，而我旁邊的同桌卻向我發(fā)射了求救信號，沒辦法，我只好把試卷慢慢的移向了她，突然我感覺到有人盯著我，我往后一看，發(fā)現(xiàn)老師正死死地盯著我。天哪！老師的眼睛就像兩把利刃直直的刺向我，老師的目光好可怕！

片段2

老師的目光是激動的。數(shù)學(xué)測試已經(jīng)考好了，老師現(xiàn)在正在講臺上公布成績，我發(fā)現(xiàn)越到后面越緊張，直到現(xiàn)在也沒有我的成績。王燦94、宋佳偉98、王子軒我緊張到呼吸都停止了一樣。王子軒99哈！哈哈！我比我們班學(xué)霸考的還高啊，耶！我抬起頭看了一下老師，發(fā)現(xiàn)老師正在激動的看著我。

片段3

老師的目光是美麗的，晚上快放學(xué)的時候，老師叫我留下來打掃衛(wèi)生。我心想嘿嘿！這下我說不定可以得到老師的表揚呢拿起抹布正準備擦窗戶時，老師卻回辦公室去了。過了一會兒，窗戶快被我擦干凈了，但是還有兩扇在后面，我就想著偷懶沒有擦。老師這時卻回到了班上走過來說這窗戶是誰擦的？好干凈啊我一聽立馬說我擦的，我擦的咦，這兩扇是不是還沒來的及擦呢？嗨！可不就是我想偷懶的那兩扇嘛，我紅著臉連忙跑過去這就擦，這就擦老師看著我微笑的說這就對了，這樣我們整個教室就亮起來了。謝謝王子軒同學(xué)臉紅的我連忙說不客氣，這是我應(yīng)該做的我看到老師那看著我的眼神是多么的美麗。

老師的目光伴隨著我們成長，是彩色的、是慈祥的、但也是嚴厲的。我們要感謝老師的教導(dǎo)，認認真真的學(xué)習(xí)！

老師素材作文篇4

我們班老師的性格特點五花八門，有“母老虎”語文老師，有“狡猾”的數(shù)學(xué)老師，有“唐三藏”英語老師……但我還是偏喜“慈父”——科學(xué)老師，李老師!

我們班的李老師個子不高，頭發(fā)有點翹，跑起來一蹦一跳，三根毛豎了起來，有些人叫他“三毛”，看起來充滿活力。

但我覺得他不止帥，上課的語言十分有趣。每一次上課，不管是多么復(fù)雜的知識，只要經(jīng)過他的嘴就會變得簡單有趣。你看：這是一個全新的知識點，我們還是蒙的呢，老師叫幾個同學(xué)上來拿著滴管，拿著燒杯，拿著……然后一步一步做，還一一分析，我們恍然大悟。可后來又一個知識點，我們又被攔住了，老師又生動地把這個比喻成我們身體各個部位，我們又恍然大悟：原來這就那么簡單!老師在邊上笑著，不語。那一瞬間，陽光照著他的身上，竟像個天使。我們開始討論，越來越大聲，他什么也沒說，靜靜地看著……

他上課講課生動有趣，那幽默帥氣集于一身，更是人見人愛，花見花開，車見車爆胎。那可不嘛，你看那次語文課，平時沒有與課外有關(guān)的話說，出現(xiàn)在老師的嘴里，可那次老師在講評，我們的筆順對著蔡旭勇說：“我看你五官長的不斜的，字寫得斜來斜去，你看看人家李老師長得帥，字寫的也好看……”那天一下課，科學(xué)老師走進來，我們不約而同的喊：“李老師，語文老師說你很帥——”李老師一驚，走出去，一看，又走進來說：“我……我沒走錯班吧!”我們聽了紛紛大笑，老師也像個慈父，正在一邊也跟著笑。

李老師每天上課春風(fēng)滿面，就像一走出門就像撿到幾百萬的支票，還是從天上掉下來似的，笑口常開，他就是個名副其實的慈父，真的一點兒也不夸張!

老師素材作文篇5

老師，就像辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這許許多多的“小樹苗”;老師，就像長明的燈，點亮了自己，照亮了別人。

——題記

她，有一張圓圓的臉，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一張能說會道的嘴里總言語著激勵我們的話語。她那一頭烏黑且小卷的披肩長發(fā)顯得非常漂亮。她那不高的個子卻隱藏了極大的能量。她，就是我們的班主任趙老師。

趙老師講課風(fēng)格獨特，總是想著法的激勵我們，讓我們更有信心。

記得那一次是趙老師從太原學(xué)習(xí)回來的第一節(jié)課，她并沒有讓我們“狠狠”補一把，而是笑瞇瞇的對我們說：“上課之前我們先來玩?zhèn)€游戲怎么樣?”一聽到游戲，全班立刻熱血沸騰，就連那些平時上課昏昏欲睡的同學(xué)都瞪大了眼睛。老師詳細介紹了游戲規(guī)則，耐心的一步步講解明白以后，游戲開始了!

“這是一個風(fēng)雨交加的一天。”趙老師話語剛落地，同學(xué)們都跺腳表示響應(yīng)。“很好，沒有出錯。接下來，大雨轉(zhuǎn)小雨!”話音未落，同學(xué)們都拍拍肩膀，“反應(yīng)很快嘛!我要加大難度了哦!”……于是，趙老師像按了快進般，一個接著一個“預(yù)報天氣”，同學(xué)們也都全神貫注的聆聽并做出相應(yīng)的動作。教室里一片歡聲笑語，我們忘掉了學(xué)習(xí)的緊張，全部沉浸在歡樂之中。老師那眉宇之間也有了欣慰與開心，嘴角上揚，笑成了一座倒放的彩虹。這節(jié)課，我們更活躍了，更積極了，更用心了，更開心了!

這就是我們的班主任趙老師，一個教學(xué)有方，善于鼓勵，積極向上，善解人意的好老師。

老師素材作文篇6

又一位老師站在講臺上，面對著我們班窗外那棵玉蘭樹大加贊賞。確實，綻放的玉蘭成為了窗外全部的風(fēng)景。潔白、大氣的花朵一枝枝，一簇簇，整株玉蘭好像一位高貴的女皇，盛裝出現(xiàn)。微風(fēng)拂過，“女皇”微微頷首，散發(fā)一縷幽香，使入迷醉。但不知為何，每當這時，我眼前卻浮現(xiàn)出另一番景色。那是校園角落中，一處太不起眼的小花壇，似乎陽光都很少光顧這里。但那些頑強的小生命仍然破土而出，充滿了花壇的各個角落。小小的花朵太過稚嫩、普通，和那高貴的“玉蘭女皇”相比，好像羞澀的村姑。但正是她們，在“女皇”風(fēng)光了兩周，“回宮”休息之后，陪伴我們走過整個春、夏、秋，直至陰冷的北風(fēng)強烈壓迫下，才不舍的與我們告別。即使很少有人關(guān)注，她們?nèi)栽诒M力為我們的生活增添一抹光彩。

其實，在我們的生活中，有太多的人或事，過于普通、尋常，以至我們認為是理所當然，甚至抱怨。每天早上，當你看見桌上已熱好的牛奶，會有什么反應(yīng)?走到父母面前，說聲“謝謝”?或許你只是感覺，同往常一樣，同樣的牛奶，不情愿的喝了一點就推開了，還埋怨道：“每天都是老一套，我都喝膩了?！碧鞗隽耍瑡寢屵f上她辛苦織了很久的毛衣，但在你看來卻是樣式“老土”。你也許會嫌棄的一丟，美麗“凍人”。然而，面對陌生人的幫助，可能只是簡單的幾句話，你就會“感激涕零”，鄭重的記入作文中，千恩萬謝一番。

曾在好友的筆盒中，看到一根被她細心纏繞好的頭發(fā)。她說，那是她媽媽的。離家住校，一切都要靠自己，現(xiàn)在才感受到在家的感覺是如此溫馨。即使是媽媽的嘮叨，以前聽著很煩，現(xiàn)在想起，也是一種有人關(guān)心的幸福。她家住的很遠，但學(xué)習(xí)再緊張，她也會擠時間回家看看，不讓父母太過思念，感受那份家的美好。

記得與表妹的一段對話。那次，她又在大談等待流星雨的經(jīng)歷，苦苦煎熬了一個晚上，直到日出，仍與流星擦肩而過。我的嘴邊突然跳出一句話：“咱們?nèi)タ刺柊?”她像是看瘋子似的看著我，“你沒事吧?太陽天天在那兒，有什么可看的?”是呀，似乎所有星體中，人們抱怨最多的就是太陽。夏天，說太陽光“太毒”，冬天，又埋怨太陽發(fā)光“不賣力氣”。但太陽永遠在那里，普照世間萬物。

陽光無香，但陽光永恒。

老師素材作文篇7

中午看了一部電影《老師好》。

電影講述的是一位優(yōu)秀的中年男教師，在調(diào)到一個新的學(xué)校，接管一批頑劣的學(xué)生，在與這群學(xué)生的斗智斗勇中，他用自己的師德，感化了他們，并得到了學(xué)生們的尊重。

看這部電影，是因為這部電影的評分很高，而且情節(jié)的確也很吸引人。

但是電影的前半段是偏點搞笑，看到中后段，我覺得有點壓抑。

這位老師原本是一位非常優(yōu)秀的高考省狀元，也得到了最高學(xué)府北大的錄取通知書，結(jié)果因為時代因素，家庭成分太高，他被迫只能去當一名人民教師。但是即使是這樣，他在教師的崗位上一樣是任勞任怨，并且取得不錯的教學(xué)成績。

因為他把自己過去的遺憾想在學(xué)生們身上有所彌補，所以他嚴苛，霸道，甚至有時是不近人情。

然而在學(xué)生們不知道的背后，他又默默地在幫襯著他們，無私地為他們付出。

電影的后半段的壓抑感，也許是因為看到老師對學(xué)生們的期望過于嚴苛，也許是因為他生怕學(xué)生們以后會后悔的說，我本可以。

還有他最看重的一名優(yōu)秀學(xué)生，因為去替他升冤，結(jié)果路上遭遇了車禍，錯失了高考，之后也沒能再考出好成績，而且還落了個終身坐輪椅的命運。

這部電影是講述了一個好老師，講述了一群幸運的學(xué)生，而且也在講述著努力，以及命運。就像老師被北大拒收，就像那位優(yōu)秀的女學(xué)生被改變的一生。

《老師好》是一部好電影，值得一看。

老師素材作文篇8

她，鼻梁上架著一副從中學(xué)就戴著的古董眼鏡，一頭爆炸型的卷發(fā)。不過，你不必害怕，她的樣子十分和藹可親。對，她就是我們?nèi)嗳藫泶鞯臄?shù)學(xué)老師——方老師。

自從上學(xué)期方老師接了我們班的數(shù)學(xué)課后，大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣一下子調(diào)動了起來。通過日常的觀察，我們發(fā)現(xiàn)方老師真是一個很認真、通情達理的好老師！

上數(shù)學(xué)課了，大家個個精神抖擻，做好了上課的準備。方老師慢悠悠地走進教室，嘴角似乎總有一絲抹不掉的笑，但她嚴厲的目光時刻提醒我們：上課40分鐘一定要認真聽講！首先，方老師會抽幾分鐘來復(fù)習(xí)、鞏固上節(jié)課的內(nèi)容，檢測我們是否掌握。接著，方老師則會津津有味地給我們講新課。她以平凡易懂的語言的精煉語言，使我們聽得清清楚楚、明明白白。為了讓我們熟練掌握，方老師還會出一些練習(xí)題給我們做，并講解、分析。男女生搶紅旗可是我們最喜歡的游戲了。第一輪，女生先出題，男生回答，隨著一聲“開始！”全班女生都跟中了五百萬似的，瘋狂舉手、吼叫，老師選中了一個女生。她一出題，所有男生立刻埋頭做，有的在扳著手指數(shù)數(shù)；有的在啃筆頭；有的還在緊張的思索。好，鐘瑞這個出了名的速度快馬上舉了手。回答正確，所有男生歡呼雀躍，男生加一面旗！經(jīng)過一輪輪激烈的角逐，我們男生隊以一面之差的優(yōu)勢大勝！

有一次，方老師在語文課打預(yù)備鈴時，氣喘吁吁奔進教室，走到程驕旸面前，端起一大堆作業(yè)，飛了出去。下課鈴聲剛一落下，方老師就抱著剛剛的作業(yè)進來，發(fā)下去，叫同學(xué)們仔細訂正，上課時，還針對錯誤高的題目講解。練習(xí)冊上，一勾一叉，工整而有序。后來才知道，方老師在這短短的40分鐘里做了一份學(xué)校的財務(wù)報表，還改完了一批作業(yè)。我不禁對方老師心生敬佩之情，又想起她常掛在嘴邊的一句話：我拿學(xué)校這份工資，就要把我這份工作做好！我決定也要像方老師一樣，做個有責任心的人！

哈哈哈！操場上傳來一片笑聲。一定又是方老師在帶領(lǐng)同學(xué)們做游戲呢！

這就是我們?nèi)嗳硕枷矏鄣姆嚼蠋煟?/p>

老師素材作文篇9

世間教師千千萬，可都各不相同。在每一個學(xué)生心中，都有自己認為非常好的老師。可是，你知道我心中的老師是怎樣的嗎?那就接著往下看吧!

有的人認為老師應(yīng)該睡得像狗一樣晚，起得像雞一樣早;還有人認為老師對待學(xué)生應(yīng)該無怨無悔，并且不求回報?？墒俏艺J為老師對待學(xué)生應(yīng)該像雷鋒對待工作一樣。關(guān)心學(xué)生，猶如春天一樣溫暖;教授學(xué)生知識，猶如夏天一樣火熱;對待學(xué)校的不良信息，猶如秋風(fēng)掃落葉般的無情;對待犯錯的學(xué)生;猶如冬天一般無情。

古代春秋時期的大思想家，大教育家-孔子曾經(jīng)說過“三人行，必有我?guī)熝伞笨梢哉f明老師在向?qū)W生交授知識的同時，也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，只有愛學(xué)的老師，才會帶出許多愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。還有的是，老師應(yīng)該積極地改正自己的錯誤，因為學(xué)生的很多壞習(xí)慣都是從老師那里學(xué)來的。

有人說，老師，像一支小小的蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

有人說，老師，像一根小小的粉筆，書寫著我們的未來。

但，我覺得，老師總是為我們指明方向，為我們照亮前行的路，老師，總是在我們最需要他們的時候出現(xiàn)，給予我們力量，老師，總是無私地將他們所了解的，向我們細細道來……

老師，你們，是長者，總是用經(jīng)驗為我們填補人生路上的坑洼，讓我們走得更加平穩(wěn);你們，是朋友，總是在我們最孤獨無助的時候走進我們的心房，給我們溫暖與力量……

老師，一路有你陪伴前行，真好，因為有你們;我不會孤獨迷惘，因為有你們;我才能找的人生的方向;因為有你們，我才能更勇敢得邁著大步向前走去，真好，真的很好。

燦爛年華，無情流失，有你相伴，寂寞消逝。心中，永遠有你們，為我點亮心中的那盞燈，呵，好溫暖呢……

老師素材作文篇10

今夜和同學(xué)一齊去看了場電影《老師好》，講的是上世紀八_十年代高中班主任和學(xué)生之間的故事。隨著電影的放映，也勾起了自我的那段高中時光，一幕一幕在腦中放映。從個人的觀影感受來說，我看了兩部電影，一部是熒幕上放映的電影，一部是腦海里放映的電影，能夠做到感同身受與身臨其境，證明這是一部不錯的電影。

這部講青春學(xué)生時代的電影，沒有所謂的談戀愛、懷孕、__、情敵、混社會等__的劇情。有的是學(xué)生之間的互助、貪玩、嫉妒、小摩擦、師生矛盾等平淡無奇的橋段。自我的高中時代第一要務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)校就是宿舍、食堂、教室三點循環(huán)，日復(fù)一日，周復(fù)一周，月復(fù)一月的讀書、鉆研、習(xí)題、試卷、?？?。每半個月回家一趟，帶足伙食費和干糧，父母叮囑最多的就是好好讀書。那時段平淡如涓涓溪水的時光，連風(fēng)也吹不起任何波瀾，安靜的汲取知識的養(yǎng)分。

往往電影里演繹的橋段，總覺自我也似以往歷，然而仔想并無此事，這也許就是電影的魅力吧!

我是一個喜歡回憶的人，往事的酸甜苦辣，經(jīng)過時間的醞釀變成蜜汁，為如今的生活增添幾份甘甜。一路走來如今已是中年，回憶的甘甜一向沁潤著我努力向前?；貞浘腿缫荒ㄔ鹿?，在夜深人靜時安慰你入眠?；貞涀屛颐靼讖哪睦飦?，至于我要到哪里去，等過了明天就真相大白啦!

個人覺得目前國內(nèi)的電影，真正算作是好電影的少之又少，而上乘之作更是鳳毛麟角。娛樂至上的電影，越來越讓我對電影失去興趣。

從某種意義上講《老師好》是一部不錯的懷舊電影。

但對于不喜歡懷舊的人來說，這部電影就過于乏味，缺少太多不該缺少的流行因素，只能算作是爛片。

每個人都不一樣，從不想試著說服別人，只想試著說服自我。讓自我開心些、舒心些、敞亮些，迎接明天從東方升起的太陽!

老師素材作文篇11

老師，你每天教給我無窮的知識，我要在我的字里行間里感謝您!

老師，你每天是那么的辛苦。一大早就起床前往學(xué)校，急匆匆地吃完早飯就進入教室，開始一天的教學(xué)之旅。每次上課，您都是站著教給我們知識，而我們卻是坐著聽課，一節(jié)課40分鐘，您一直在講課，肯定口干舌燥了吧!可是你忍著，依然口齒清晰地為我們講課，顧不上喝水，老師，您辛苦了!

您對我們的學(xué)習(xí)又是那么負責。課上有同學(xué)不專注，眼神迷茫，您一定會上前提醒她，讓她能專心聽講。下課了，您去辦公室只簡單喝了幾口水，就開始批改我們昨天的家庭作業(yè)。那么多的作業(yè)，而且我們的錯誤又多，可你依然堅持批改著，沒有一句抱怨的話。我們在教室里嬉戲著，而您卻在辦公室里枯燥地批改著作業(yè)，老師，您辛苦了!

老師，您還記得那一個下午嗎?鈴聲打響了，這節(jié)課是您的，我們靜息著等著您的到來。等了一會兒，卻遲遲不在教室門口，看見您的身影。我于是就到辦公室找您，發(fā)現(xiàn)您趴在辦公桌上休息呢，那時，你已經(jīng)睡著了……

陽光灑在您的樺木桌和你的頭發(fā)上，您雙眼輕閉著，您睡著了都面帶著微笑的……那時，我呆呆的看著您，不知所措。我轉(zhuǎn)過頭從門縫看見班級已經(jīng)亂成了一鍋粥，我又看看您，又看看班級，不知如何是好。您因為太疲勞而睡著了，但如果現(xiàn)在就把您叫醒，是不是有點不太好?因為您上午太辛苦了，上了課，又批改作業(yè)，是應(yīng)該好好休息，可是我們班怎么辦呢?唉，該怎么辦?我左右猶豫著，最后我選擇把你叫醒。您看見了我，知道已經(jīng)打了上課鈴，于是急急忙忙地拿了教材，便向教室走去。您睡眼朦朧的出了辦公室，可一進教室就精神了起來，跟平常沒什么兩樣。

老師，我想對您說：“您辛苦了!”我一定會用優(yōu)異的成績和良好的品德來回報您!

老師素材作文篇12

在人們心目中，老師是蠟燭，是園丁，是春蠶…但我說老師是媽媽，給予我們溫暖。

趙老師我想對你說，你是愛的雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。在您的細心呵護下，我們茁壯成長。記得有一次，我剛上完體育課，不知什么原因，您急匆匆地把我喊去了辦公室。因為那是我第一次去您的辦公室，所以我害怕極了。剛來到辦公室，我的全身上下就開始發(fā)抖起來，似乎身上的每一個器官都想逃跑。就在這時您用溫柔的話語對我說：“趙博蕊別緊張，放輕松!”接著您把我的基礎(chǔ)訓(xùn)練拿出來給我看，我剛看到基礎(chǔ)訓(xùn)練，頓時大吃一驚，居然上面有很多紅叉叉，我錯的題全是口算題，接著您語重心長地對我說：“趙博蕊你唯一的不足就是太粗心，你可以向人家小雨點學(xué)習(xí)，她每次下筆之前都在草稿紙上先打草稿，所以他每次都考得很好，他是你學(xué)習(xí)的榜樣?！甭犃四脑?，我羞愧地低下了頭。自從那一次聽了您的教導(dǎo)后，我逐步地改掉了這個馬虎的小毛病。

趙老師我想對您說您是知識的海洋，我在您的懷抱中暢游。在同學(xué)們的眼中，您知識淵博、無所不知，真是“上知天文，下知地理。”低年級，您教我們加減乘除法，中高年級您教我們小數(shù)、平移和旋轉(zhuǎn)、近似數(shù)等等知識，原來我總是不明白什么是近似數(shù)，經(jīng)過您不厭其煩地講解后，我豁然開朗。不僅是課內(nèi)知識，在上課時，你還會給我們講一些課外知識，例如高斯定律、差倍問題、和倍問題、和差問題……同時您對我們的要求也非常嚴格，每當有同學(xué)作業(yè)出錯的時候，你總會一個個講解，直到他們聽懂為止。尤其是每天中午時，即使您不吃飯，也要先把作業(yè)給訂正完。

正因為你無微不至地教導(dǎo)，我們才獲得了豐富的知識，正因為老師您的無私付出，才有了我們快樂的成長。