有關(guān)安全作文
有關(guān)安全作文篇1
以前我就知道交通安全很重要,可是從今天的安全教育中,看見那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊,活生生的例子,才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全,橫穿馬路時(shí),要走人行穿越道,穿越馬路時(shí),養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí),還要注意來往車輛,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改變行路方向,大中城市的馬路,一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,自行車,人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。
行路時(shí),必須走人行道。在人行道行走時(shí),不要多人并行,在沒有劃出人行道的路段,要盡量靠邊走,這樣才能確保行路的安全。在說騎車安全,按照交通部門的規(guī)定,不要不滿12周歲的兒童,不準(zhǔn)騎自行車,三輪車和推拉各種人力車上街,就算滿了12周歲,騎自行車上街也要走慢車道,不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。
在沒有劃分機(jī)動(dòng)車,非機(jī)動(dòng)車到的路段,要盡量靠右行駛,不能逆行,也不能到路中間去騎,這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全,坐公共汽車時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次候車,等車停后,先上后下,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上,要扶好把手或椅背防止急剎車,摔倒或撞傷,還有乘車時(shí)不能向車外,亂扔雜物,也不能把頭,胳膊,或身體任何部分伸出車外,因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來的車或路邊的樹枝刮傷,坐汽車特別是坐長途汽車,不能攜帶鞭炮,汽油,一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車,要先走到便道上去,如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間,更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑,那樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘,千萬不要像他們一樣,為了少走幾步路,節(jié)約幾分鐘,而忽視了自己的安全。
有關(guān)安全作文篇2
今天,我觀看了我省防溺水優(yōu)秀主題班會(huì)教案和宣傳片作品:《珍愛生命——防汛、防溺水主題班會(huì)》。深深地體會(huì)到了“安全重于泰山,生命高于一切”這一句話的含義。
《珍愛生命——防汛、防溺水主題班會(huì)》為我們講述:我國每年意外傷害而死亡的兒童有近五萬名,意外溺水是兒童意外死亡的首要死因??粗蚰缢l(fā)生慘劇后的死者家人,他們是多么崩潰、無奈,每天都以淚洗面,難過、心痛、自責(zé)、后悔充斥著他們的心。他們又是多么可憐,失去了自己所愛的家人。班會(huì)還向我們介紹了:自救方法、游泳所要嚴(yán)格遵守的“四不”、發(fā)生溺水事件的客觀及主觀原因、如何預(yù)防游泳時(shí)所發(fā)生的意外、如何救助溺水者、如何開展急救等。班會(huì)還推唱了《預(yù)防溺水歌》。最后班會(huì)以倡議書的形式點(diǎn)明:珍愛生命,預(yù)防溺水,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),還是對(duì)他人、學(xué)校負(fù)責(zé),更是對(duì)家人負(fù)責(zé)。我們的一言一語、所作所為,無不牽動(dòng)著家人的心。
觀后我深深地體會(huì)到“珍愛生命,預(yù)防溺水”這一句話??吹矫磕暌蛞馔鈧Χ劳龅膬和瘮?shù)量多達(dá)五萬,我不禁失色,但同時(shí)也給我們敲響了警鐘。我們的主觀與客觀地離去,這對(duì)家人來說是多么大的打擊。我們可曾想過,當(dāng)家人看到我們的尸體時(shí),他們會(huì)是怎樣的?在我讀小學(xué)時(shí),我的兩位同學(xué)分別以客觀、主觀的溺水死亡離開了我們,他們的父母每天以淚洗面,哭號(hào)著。并且他們都是獨(dú)生子,這又給父母帶來了更大的打擊。只要我們把“安全”謹(jǐn)記在心,就可以更好地避免這一令人心痛的畫面。游泳固然好,但忽略了安全,那就相當(dāng)與“自殺”。
“安全重于泰山,生命高于一切”。珍愛生命,預(yù)防溺水,從你我做起!
有關(guān)安全作文篇3
10月26日,下午的班隊(duì)課,卞老師給我們看了一段叫“安全教育警示片”的視頻。視頻里講到了五項(xiàng)安全點(diǎn),分別是:交通、火災(zāi)、溺水、觀潮時(shí)還有自我防護(hù)這幾項(xiàng)。
交通講的是讓我們注意車子,過馬路要走人行橫道,未滿12歲不能獨(dú)自騎自行車,未滿16歲不能獨(dú)自騎電動(dòng)自行車。
火災(zāi)無處不在,每年都會(huì)有無數(shù)次大大小小的火災(zāi)發(fā)生?;?,是我們常用的物品,但它一旦“發(fā)怒”起來,也會(huì)讓我們家破人亡!火災(zāi)大多出現(xiàn)于:香煙、煤氣等物體。如果有一根還點(diǎn)燃著的香煙扔在森林里,就會(huì)引發(fā)森林大火。所以,防火謹(jǐn)災(zāi)的意識(shí)也是不可缺少的。
溺水也是唯一一個(gè)能與火災(zāi)匹敵的“幽靈殺手”!很多中小學(xué)生都喜歡三五成群地結(jié)伴在一起去那些沒人管理的江河里玩耍,往往其中一人的疏忽大意,就會(huì)把另外許多人的生命也送到了盡頭。所以,我們應(yīng)該在有大人的陪同下,在有人管理的地方小心玩耍。
在觀錢塘江大潮時(shí),安全也一定要記在心里面,如果被卷入江中的話,就是及時(shí)搶救也未必能搶救回來,甚至連你的人都未必能找回來。
不光是上面四項(xiàng),另外自我防護(hù)意識(shí)也要有,要防止踩踏、墜樓等事件,也要堅(jiān)持做到,不買沒有合格商標(biāo)標(biāo)志的食品和不接受陌生人的“禮物”。
這段視頻讓我懂得了生命的脆弱,更讓我懂得了生命的寶貴!
有關(guān)安全作文篇4
單位組織全局職工集中觀看了《安全生產(chǎn)》專題片,專題片鮮活的事例,悲慘場(chǎng)面,為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)的安全警示教育課。
觀看專題片后,我感觸良多,安全對(duì)于企業(yè)來說是最大的效益,對(duì)于個(gè)人來說,安全就如健康平安一樣,是人生最大的財(cái)富。其實(shí),人對(duì)于自然界來說是非常渺小的,人的生命也很脆弱。
人的一生非常短暫,所以珍愛生命,關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心的一項(xiàng)重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個(gè)“萬一”,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的工作習(xí)慣;平日里、生活中,也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全的隱患,上下班遵守交通規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們的一個(gè)提醒,就會(huì)給自己和他人帶來一輩子的幸福。
曾經(jīng)的慘劇,已經(jīng)留了太多鮮血,死去的人們將在天堂永生,而活著的人們將受什么樣的煎熬?我們多希望這些只是一個(gè)個(gè)故事,然而,它確實(shí)發(fā)生了,就讓我們記住這些故事,吸取教訓(xùn),重視安全,將重視安全落到實(shí)處,看得重,抓得實(shí),牢記“安全系著你我他,靠你靠我靠大家”,用實(shí)際行動(dòng)告訴大家我們的意識(shí),安全重于泰山!
安全警示教育片里,血的教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時(shí)刻注意安全,并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中,珍愛生命,關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好,更加和諧。
有關(guān)安全作文篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“安全教育從我做起”。
人們常說生命的綠洲在于安全,太平順利為安,無缺失無遺憾為全,生命就像一條河流,需要安全為它護(hù)堤。
安全教育是一個(gè)沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會(huì)各界的重視,中小學(xué)師生安全意識(shí)增強(qiáng),防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,情況不容樂觀。“生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。對(duì)于我們小學(xué)生而言,提高安全意識(shí)應(yīng)做到以下幾方面:
1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
2、春天天氣變暖,各種傳染病也逐漸多起來,全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開門窗通風(fēng),班主任要加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒、不舒服等異常及時(shí)與校醫(yī)、家長聯(lián)系。
3、要注意食品安全。課間同學(xué)們會(huì)加餐吃東西,請(qǐng)同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。
4、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。
5、要注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多,過馬路要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。
6、要注意課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏的事故的發(fā)生。保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。
希望通過大家的努力,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。學(xué)校高度重視校園安全工作,采取了種.種加強(qiáng)校園安全的措施。這不學(xué)校在各班選出一名安全員,讓他們時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們不做危險(xiǎn)動(dòng)作和游戲,尋找班級(jí)、校園的安全隱患,為創(chuàng)建平安校園貢獻(xiàn)一份力量。下面請(qǐng)39名安全員上臺(tái),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們佩戴安全員袖章。
安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們千萬個(gè)家庭,為了我們的健康,為了我們的幸福,為了世界多一份幸福,少一點(diǎn)悲哀,請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,校園生命安全應(yīng)從你我做起。
有關(guān)安全作文篇6
“安全”,是個(gè)既熟悉又模糊的詞。在很多時(shí)候,在繁雜的日常工作和瑣碎的家務(wù)事中,并未認(rèn)真仔細(xì)地思考過?!鞍踩北M管是年年講、月月講、天天掛在嘴邊的永不過時(shí)的話題,但還是沒有危險(xiǎn);不受威脅;不出事故停留在過去一些狹窄的思維認(rèn)識(shí)上。
安全,字典釋義為:沒有危險(xiǎn);不受威脅;不出事故。安,平安;全,全部,完整。和起來就是平安、完整的回到家。
小時(shí)候,安全就是回家的路上要靠右邊行、過馬路要走人行橫道、不要跟陌生人說話、不要私自去游泳……那時(shí)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)只是一種應(yīng)付罷了。長大了,安全開始從模糊變成了具體的形態(tài)與狀態(tài),知道了不遵守“安全法則”是會(huì)出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果的。當(dāng)四周的安全宣傳引起我的注意時(shí),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)安全與你我零距離。
安全遍及每個(gè)角落。在生活方面管路老化漏水;電線老化短路等等,水、電、汽使用不當(dāng)?shù)陌踩[患依然是每個(gè)家庭共同存在而常被忽視的問題;甚至無辜的行人,防不勝防的被高空墜物砸傷,這并不是天方夜譚,只是人們不當(dāng)回事兒罷了。
“100―1=0”這是我在爸爸工廠的墻壁上看到的一道公式。意思是:在施工當(dāng)中,只要有一個(gè)不安全的事故發(fā)生,所有的努力將化為灰燼。我記得還有這么一個(gè)公式:幸福=零違章+零事故;還有這么一句話:幸福生活來自安全。只要仔細(xì)讀讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中,安全與我們無處不在。
最后,忠告大家一句:為了讓我們的生命之花永遠(yuǎn)燦爛,請(qǐng)讓安全永遠(yuǎn)伴隨我們吧!
有關(guān)安全作文篇7
安全就像一條五彩斑斕的絲帶,它系著萬家生命,系著萬家的幸福安康。有人說得好:“細(xì)微之處隱藏大患,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山?!敝灰覀?cè)谏钪卸嘧⒁獍踩?,就?huì)少些悲劇,少些痛苦,這樣,我們的生活才會(huì)變得更美好。
我不能承認(rèn)我一直都在遵守交通規(guī)則,現(xiàn)在的你大概也不敢保證你沒有為了節(jié)省時(shí)間而橫穿馬路的事實(shí)。因此,在道路上長眠的紅色靈魂才會(huì)憤憤不安。
當(dāng)司機(jī)踩下急剎車時(shí),一條無辜的生命已經(jīng)離去。剩下的是司機(jī)懊悔的嘆息和聞身趕來家屬痛苦流涕的眼淚。如果我可以將“希望”放飛在已經(jīng)死去的人身上,我會(huì)讓它轉(zhuǎn)告地下的所有靈魂:請(qǐng)安息。當(dāng)過路人看到紅燈卻視而不見的無畏地向前闖時(shí),他/她不知道這樣會(huì)讓正常行駛的車輛始料未及。
交通的死神就是人類,是人類自己制造的災(zāi)難。耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實(shí),誰都傷心難過,從而這個(gè)事實(shí)又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田,它需要水的灌溉,才會(huì)茁壯成長;生命就像一朵鮮花,它需要綠葉的襯托,才會(huì)千嬌百媚;生命就像一棵大樹,有了安全的點(diǎn)綴才會(huì)更加精彩。
我們要讓交通的警鐘長鳴。請(qǐng)你們記?。喝说纳挥幸淮危?qǐng)珍惜它。
有關(guān)安全作文篇8
人們都認(rèn)為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害,依然給我們的生活帶來嚴(yán)重的危害,毀壞我們可愛的家園,奪去了我們的幸?!?/p>
我們知道,自從人類發(fā)明了火,它給人類社會(huì)帶來了巨大的變化,我們?cè)诤谝估镉辛斯饷?,在寒冬里有了溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng),火,也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財(cái)物,給我們帶來災(zāi)難。
親愛的地球媽媽,您是一位美麗善良的母親。喜馬拉雅山是您高昂的頭;明凈的湖泊是您漂亮的眼睛;浩瀚的大海是您寬闊的胸懷;非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長江和黃河是您跳動(dòng)的脈搏;莽莽的森林、無邊的草原是您翠綠的衣裙。
在茂盛的森林里,住著成千上萬的動(dòng)物,它們?cè)跇淞掷锟鞓返乇寂?,在溪水旁翩然地起舞;鳥兒們?cè)谥︻^唧唧喳喳,仿佛在說著春天的童話。森林里的世界是一幅圖畫,是一首和諧動(dòng)聽的歌謠。
突如其來的大火,無情地吞噬著大片大片的綠色。許多的動(dòng)物流離失所,它們沒有了家、沒有了食物、沒有了快樂的天堂。人們也失去了新鮮的空氣和潔凈的水源。大片燒焦的土地,在哭泣著、在訴說著……
地球媽媽焦渴地喘息著,她那龜裂的身軀上,傷痕累累。這觸目驚心的景象,讓我的心在顫抖:是誰毀壞了我們的森林、我們綠色的家園?是誰讓原本年輕靚麗的地球媽媽,變得如此的衰弱和蒼老?
是森林火災(zāi)。而導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
面對(duì)地球媽媽,我們向您說聲對(duì)不起,是我們輕率的、不負(fù)責(zé)任的行為,還有保護(hù)森林意識(shí)的淡薄,讓您遭受這般的痛苦和磨難。保護(hù)森林,從小事做起、從我做起。我們作為小學(xué)生,應(yīng)該成為小宣傳員,把保護(hù)森林的知識(shí)傳達(dá)到每一個(gè)人。
森林是天然的大氧吧,讓我們?cè)谌松乃募纠?,享受生活的美好;森林可以讓沙塵暴、海嘯等災(zāi)害,望而卻步。試想,如果沒有了森林,我們?nèi)祟悓⒉粡?fù)存在。
地球媽媽,我多想讓您永遠(yuǎn)披上綠色的衣裳。讓森林火災(zāi)成為歷史,讓人類和森林相依相伴,讓森林和人類和諧共存。
總之,提高警惕,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此,增強(qiáng)全民防火意識(shí),必須從我做起。