元宵節(jié)五年級(jí)上冊(cè)作文
元宵節(jié)五年級(jí)上冊(cè)作文篇1
今天,也就是每年的正月十五日,大家所期盼的節(jié)日——元宵節(jié)到來了!
新年剛剛過完,元宵節(jié)的熱鬧也再次進(jìn)入我的耳朵,去傾聽人們快樂的歡笑聲。為此,三年級(jí)還特地組織了猜燈謎活動(dòng)。五顏六色的彩紙映在眼前,湯圓的香味從遠(yuǎn)方飄來、糖果的芳香直入鼻子……一陣陣歡笑聲,加上我那早已被湯圓填飽的肚子,讓我們度過了愉快的上午。
下午,六期這邊已經(jīng)有人開始放鞭炮喜慶了。沒等我睡著,“砰”的一下,爆炸聲就轟動(dòng)了大地。一起來上學(xué),美麗的小路上又多了不少廢了的紅鞭炮。踩在這些鞭炮上,我簡(jiǎn)直恨不得現(xiàn)在就是晚上,聽著耳熟的鞭炮聲入睡。這下子,讓我們的心情變得異常激動(dòng)。
現(xiàn)在,正值晚上8點(diǎn)多。元宵節(jié)的鞭炮上,在小區(qū)里一陣又一陣地炸開了,震耳欲聾,將整個(gè)月空照亮了。一陣又一陣的濃煙飛過我們的身旁飄過。一個(gè)又一個(gè)的煙花飛向了夜空,五彩光芒,讓元宵別有一番情趣。家家戶戶都亮著燈,吃著團(tuán)圓飯,品嘗著美味的湯圓,加上鞭炮煙火的來臨,讓我們領(lǐng)略了一番這元宵的氣氛。
最后,祝大家元宵節(jié)快樂、小肚子吃得飽飽的!
元宵節(jié)五年級(jí)上冊(cè)作文篇2
天是元宵節(jié),我、爺爺、奶奶和大姑婆送走媽媽后去新華書店猜燈謎。到了那里,我們把車停在老市政府里,就進(jìn)了書店。
書店里人山人海,我們好不容易才擠到了能看見燈謎的地方,燈謎是掛在兩根交叉的鉛絲上的。我發(fā)現(xiàn),許多簡(jiǎn)單的燈謎都已經(jīng)被猜掉了,只剩下一些難的了。我們猜呀猜,就是猜不出來。好不容易爺爺猜出來一個(gè),謎面是:捐盡家資興學(xué)校,謎底是:不吝賜教。爺爺猜對(duì)了,拿到了一張獎(jiǎng)券。其他的,我們?cè)僖膊虏怀鰜?。我說:“我要買書?!睜敔斁蛶胰ザ琴I書。由于人太多,我們擠呀擠,擠了半天才擠到樓上。我一共買了三本書,一本是數(shù)學(xué)老師要求做的《計(jì)算能手》,一本是破案的書,能提高我的邏輯推理能力,書名是《失蹤的超級(jí)機(jī)器人》,還有一本是《笑貓日記》系列的《綠狗山莊》。二樓還有一個(gè)兌獎(jiǎng)處,我用猜燈謎的獎(jiǎng)券換到了一把直尺。
猜燈謎真好玩,真想天天過元宵!
元宵節(jié)五年級(jí)上冊(cè)作文篇3
星期五,我們小組在學(xué)校課間時(shí)間舉行了一個(gè)猜字謎活動(dòng)。我們五個(gè)人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題,“花上草先飛,打一字!”我一聽馬上在地上劃來劃去,我想了半天也想不出來。正當(dāng)我苦思冥想時(shí),梁芃睿突然說道:“是‘化’字!因?yàn)椤ā值牟葑诸^飛走了,所以是‘化’字。”我們連連點(diǎn)頭。
接著大馬琳說到:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”我剛準(zhǔn)備說,周潤(rùn)林就搶先說到:“是‘眾’字!”我馬上反駁說:“不對(duì)!是‘春’字,你只顧前一句話沒顧后面的一句話。因?yàn)椤按骸钡纳习氩糠质恰汀恕M成的,“同日見”就在下面加一個(gè)‘日’字就是‘春’。”我說完的一樣的看了一下周潤(rùn)林,只見他啞口無言滿臉通紅。
梁芃睿說,“停下!現(xiàn)在來猜猜我的字謎吧!七十二小時(shí),打一字。”我想了想,問:“是‘晶’字嗎?因?yàn)椤呤r(shí)’也就是三日,三個(gè)日字組成的字,不就是‘晶’字嗎”梁芃睿拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容。
輪到我出題了,“日西,打一字。”他們一聽就傻眼了。我的嘴角露出喜悅的表情?!耙灰即鸢秆??!薄耙?”他們齊聲回答。“是‘曬’字。因?yàn)椤S昏時(shí)刻’就是太陽落山,也就是‘日西’,合起來就是個(gè)‘曬’字?!彼麄兟犃硕碱l頻點(diǎn)頭。
大家不停的出題靠對(duì)方,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個(gè)課間。這次猜字謎活動(dòng)讓我體會(huì)到了字謎的有趣和漢字的神奇。