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      這樣的人讓我什么作文

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      這樣的人讓我什么作文(優(yōu)秀8篇)

      這樣的人讓我什么作文要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的這樣的人讓我什么作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【這樣的人讓我什么作文(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。

      這樣的人讓我什么作文篇1

      每當我回到家鄉(xiāng),一踏上那條熟悉的小路,我就想起一個難忘的人——我的表哥。

      從我上幼兒園起,表哥就背著我在這條小路上玩。那時爸爸、媽媽工作忙,我跟表哥在一起的時間特多。每當我被蟲子嚇哭了,表哥總是笑嘻嘻地替我抹眼淚,還說:彤彤不怕,看我踩死這個大壞蛋!說完就一腳踩死了它。而我呢,也總是含著眼淚笑了。

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我也上學了。每逢上學和放學,我都要表哥陪伴著我一起度過。

      記得有一天早晨,大雨發(fā)狂地下著。我說:表哥,這么大的雨,不去上學了吧?表哥一邊拿雨傘,一邊說:這點雨就嚇著你了?快,上來吧!說著,他蹲下身子。我遲疑地說:你別背我了……表哥笑著打斷我:你還怕表哥背不動你?別說這么小,就是六十歲,你還不是表哥的小妹妹!我笑了,順從地伏在表哥那結(jié)實的背上。我舉著傘緊緊伏在表哥的背上。表哥在風雨中擺晃著,深一腳淺一腳地往前走,他說:把傘往后一點,你的背要淋濕了。但我一看見表哥那雙沾滿泥濘的腳和那濕透的褲腳,便偷偷地把傘往前移動。盡管大雨澆濕了我的衣服,冷得我直哆嗦,可我心里卻熱乎乎的。好不容易來到了學校,表哥放下我,見我衣服淋濕了,便生氣地說:不是讓你把傘往后一些嗎?那你怎么辦呢?表哥大了,沒關系,彤彤小,淋濕了要得病的。

      現(xiàn)在表哥已經(jīng)上高中了,我一人走在這安靜的小路上,聽見路旁樹葉沙沙的聲音,我仿佛又聽到了表哥那親切的聲音。

      這樣的人讓我什么作文篇2

      “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩父母從小就常與我們說,但我們都沒有深刻去體會。

      五年前的一個暑假,有一件事讓我至今記憶猶新。當時,我的外公要去田里干活,外公有一顆荔枝樹,我心里就覺得好像占了很大的福分,因為我又可以在這酷熱難耐的夏天里吃到清涼的荔枝了,于是就和表哥一起跟去了農(nóng)田。

      到了農(nóng)田,旁邊就是小樹,那棵荔枝樹就在里面,荔枝樹很高。我們就跟著外公興奮的沖了過去,樹林又濕又熱,落葉鋪滿了一地,可是并不干燥,感覺踩上去不怎么舒服,并且到了里面感覺渾身騷癢,讓人受不了。沒有過多久,我們仿佛墜入了痛苦的深淵一般,嚷嚷著要回家,外公受不了我們的抱怨,只好滿口答應說半小時就回去,于是他加快了速度,我們也在那兒艱難的等完了半小時。

      一到家,我們就去洗了一遍澡,然后從冰箱里拿出雪糕,鉆進了空調(diào)房,享受般的吃了起來,瞬間感覺清涼占據(jù)了全身,就這樣在這優(yōu)越的條件下美滋滋地休息了起來。

      但是,我們忘記了一件事,我的外公就在這個時候,提著兩袋子新鮮的荔枝出去賣了,頂著這烈日炎炎,也不嚷一聲。惡毒的太陽使他的膚色越來越深,汗水打濕了他的衣服。

      他就是我的外公,一位普通的農(nóng)民。

      “鋤禾日當午,汗滴禾下土”這是對一位農(nóng)民的真實寫照,他沒有美麗的外表,但他們樸實無華,面對烈日從不呵一聲,只是默默的用自己的汗水,滋潤著每棵水稻,為人們奉獻,這樣的人讓我敬佩。

      這樣的人讓我什么作文篇3

      如果說,人的心是一部鋼琴,那么我說,感動,則是那鋼琴彈奏出來的最美麗、最動聽的樂章。每天,都會有一首樂曲在心中蕩漾著,因為,每時每刻,我們都在感動著。不管是小小的感動,還是那種波濤洶涌的感動,都讓我們感受到認識人世間的美好……

      那天放學后,天公真的是太“作美”,居然下起了一場傾盆大雨??蓱z的我,偏偏在這天沒帶傘,我心想:“難道爸爸媽媽不來接我嗎?”雨,仍下著,路上的積水越來越多,路上的人也越來越少,而我,也就越來越著急。我實在等不下去了,正準備冒雨回家時,我發(fā)現(xiàn),遠處出現(xiàn)了一個身影。是誰?只見他每走完一步,都是用腳探一下前面有沒有排水道,積水已經(jīng)漫到他的膝蓋。他雖然打著傘,但還是全身濕透??粗粗?,他越來越近,咦,那不是爸爸嗎?他來接我了!我高興得快要跳起來了!我想:“您來的真是時候,晚一步,我就要變成一只小小落湯雞了。”

      只見父親走到我面前,用手抹了抹臉上的水,冷冷地說了一句:“快上來,我背你?!庇谑牵姨狭怂谋?。他用那雙強而有力的手托住我,把傘給我,說:“你打傘?!蔽医舆^傘,把頭靠在他的肩膀上,臉上馬上感受到濕漉漉的感覺——他的衣服全濕了。父親臉上布滿了水,不停往下流,我分不清:那是雨水,還是汗水。他背著我,一步一步艱難地走著。靠在父親的背上,感覺好溫暖,和那冰冷的雨截然不同。不知為什么,覺得好安心,覺得再大的風雨也不怕,因為有父親——我最安全的避風港。我感覺,那一瞬間,平日里似乎與我遙遠的父親,這時,我們的心緊緊貼在了一起……心里一股暖流涌出,眼里一股暖流也瞬間涌出,我,又被感動了……

      這件事真的讓我很感動。也許,每個人都覺得父親不如母親溫柔,他與自己似乎隔著一片汪洋,但是總有一天,你會發(fā)現(xiàn),原來你一直住在他心里,那個最深的地方,困難時,他會為你撐出一片藍天,從此,你心靈的鋼琴又會出現(xiàn)一首新的感動樂章,名字叫做——感動,父愛。

      這樣的人讓我什么作文篇4

      窗外,灰蒙蒙的,又是一個下雨天。翻閱心底的歲月留痕,我發(fā)現(xiàn),那也是在一個雨天。

      傍晚放學,太陽早已躲在烏云身后,天空似一塊灰色的大幕布,籠罩著整個城市。雨,一滴一滴地落下來,打在小水坑里,一點一點,濺起晶瑩水珠,蕩起層層漣漪。風夾著雨星,落在雨傘上,“嗒——嗒”,單調(diào)卻不失韻律。抬頭,只見,雨被風吹得如煙如霧如塵。

      我撐起傘,慢慢走出校門。她從我身旁急匆匆地掠過,好像一陣風從我耳畔刮過。那是同校的學姐,長長的馬尾垂在肩上,打著黑色的雨傘。她很快消失在了盡頭的拐角處。行人也一個個從我身旁掠過。

      我慢慢地走,拐了個彎。匆匆我望見前面的街上蹲著一個小男孩,有些奇怪,加快腳步想過去看看。原來他正在撿起散落在地上的書,一本接著一本,還試著要抹干上面的水跡??捎?,還在下。他背上的衣服濕了,一旁的商店玻璃門映著他焦急的臉龐,我仿佛聽見了他內(nèi)心一陣陣嘆息。三三兩兩行人,有的全然沒有發(fā)現(xiàn)這一幕,有的瞥見了又轉(zhuǎn)身無視。

      忽然一把黑色的傘擋住了小男孩頭頂?shù)奶炜铡J撬?!她將一大半的傘遮住了男孩,只留下一小部分給自己。那雨傘就仿佛向日葵,向著小男孩頭頂?shù)哪瞧瑸踉坪蟮奶?。雨滴不懂人間情,依舊義無反顧地灑落?!班?,空闊而又遼遠,她仿佛感受到了肩上的涼意,轉(zhuǎn)過頭來看了看已經(jīng)濕透的肩膀,卻毫不在意地轉(zhuǎn)了回去,換了只手,繼續(xù)打著傘。小男孩察覺到了,抬起頭,驚訝地望著那傘那人。女孩右手舉著傘,左手又從口袋里摸索出一包紙巾,遞給男孩。男孩子甜甜地笑了一下,低下頭繼續(xù)整理書包,他手下的動作也從容了許多。這一幕宛若電影鏡頭,耳畔的一切聲音都消失了,只有那雨,“嗒——嗒”不停。

      我詫異又感動。她剛剛不是走得很急嗎?怎么還有這閑情逸致給別人撐傘?自己都淋濕了也不管嗎?或許是看到了終于有人和我一樣駐足對她投去贊揚的目光,或許是望見了小男孩站起來對她連連致謝,又或許是她的舉動觸動了我心底那個快要被遺忘的部分,我覺得我錯了。這不是閑情逸致,而是珍貴的善良。這份善良都幾乎要被遺忘在這繁華的街頭了。在這車水馬龍的城市,在這人與人之間漸漸冷漠的時代,這份善良不知道喚醒了多少路人。

      小男孩起身離開后,她依舊走得很急??赡欠菝篮?,卻在雨夜中閃閃發(fā)光,在剎那,也在永恒。善良以它獨有的方式,在世間綻放。愿我也能以善良之花的姿態(tài)行走,穿越季節(jié)輪回,在無聲中不頹廢,不失色,一生花開成景,花落成詩。

      這樣的人讓我什么作文篇5

      走進校園,看到了那一片片熟悉的花草樹木,也看到了那個讓我敬佩不已的人。

      我從小的夢想就是當一名老師,所以每當我看見那些人民教師時,總會有一種天然的親切。

      我的班主任范老師是一個與眾不同的人。她頑皮又幽默可愛,與小孩子無異,但同時又嚴厲敬業(yè)不失教師風度。因此,我們班的學生都很喜愛她。她的教學方法有點特別,新奇有趣,當然課堂上發(fā)生的趣事就成了我們班引以為豪的談資。

      記得有一次上語文課時,老師在講夾敘夾議的寫作方法,為了讓我們記憶更深刻些,她給我們舉例說夾敘夾議就像“奧利奧”餅干?!皧W利奧”兩邊的巧克力餅干就是記敘,中間的白色夾心糖呢,就是議論。糖不能太多,否則味道會太膩,而且要穿插于餅干之間,這樣才會更美味。這樣一來,我們不僅快速掌握了寫作方法,而且更喜歡語文課了。

      范老師為了讓我們的語文學的更好,就經(jīng)常自己掏錢買了便利貼和草稿紙供我們聽寫字詞,而且她辦事很認真,經(jīng)常把一些重要的事記錄在一個本子上。因此,她從不會遺忘耽誤事情。就是這樣,可愛又認真的范老師慢慢地走進了我的心里。

      憶起去年秋天,落葉歸根了,秋風蕭瑟時,我們迎來了第一次月考,我也遭受了初中以來的第一次打擊。我的語文沒有考好。范老師找我談話,她神色憂慮,語重心長地對我說:“你這次語文成績有些不理想呀,我看了你的試卷,基礎題做的還行,作文扣了不少分?!彼€問我寫作文的時候,有什么感受,并且指導我以后碰到類似的作文題目怎樣整理思路。最后她借給了我一本書,讓我一個星期內(nèi)看完,看完之后她又拿給我一本。慢慢地我的眼界打開了,思路開闊了,我的作文漸漸步入了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。

      范老師,她是我理想道路上的一盞閃耀的燈,指引我前進。她的敬業(yè)認真,一絲不茍,讓我心生贊嘆;她對學生的關愛和對生活的態(tài)度讓我敬佩不已。

      這樣的人讓我什么作文篇6

      那個身影,在六年的生活和學習中幫助了我許多,她的真誠,她的每一個微笑,她的每一個動作,都讓我難以忘懷,她就是我的好朋友軒兒

      幫助別人就是幫助自己,這句話她雖沒有說過,但卻常常付之在行動上。她幾乎每天都在幫助別人,并且每次都很熱情,每次都會微笑著去幫助別人。

      當我第一次跟她抱怨道我這么大還不會游泳時,她毫不猶豫地說道:“我教你游泳吧!”我非常吃驚,但卻又拒絕了。我實在沒有膽量去學游泳,而且是跟一個我一樣大的人教我?!安恍牛惚仨殞W,這樣也可以有一項技能嘛”。我看著她那堅定又帶點固執(zhí)地臉龐,答應了。

      晚上,我和她一起進了兒童游泳池,但是我還是拿上了游泳圈,我對水實在有些恐懼。她拉著我的手走向游泳池中,她對我說:“別拿著游泳圈了,咱們?nèi)ド钏畢^(qū),把游泳圈放岸上吧!”

      “不要,我好怕?!?/p>

      “ 沒事,有我拉著你呢,不用怕?!?。她微笑著說。

      那微笑讓我起著狂風大浪的內(nèi)心安靜了許多。她戴著我走進深水區(qū),我緊緊的拉著她的手不敢松開,生怕我一摔跤就會被淹著。她先教我憋氣,她先給我做了一個示范。先深吸一口氣,把臉泡在水中,過了有十幾秒,她仰起頭來,喘著粗氣:“你也來試試,很簡單的,你剛開始學,憋十幾秒就可以了。”她炯炯有神的大眼睛仿佛帶著真誠的微笑在鼓勵著我。我試了一次就成功了。

      接下來她教我動作,她一下子撲入水中,然后起來對我說:“就像這樣做,加油!”這句鼓勵的話語雖然輕,但對我來說卻有千斤重。我也試著那樣做,可是我的腳卻不由自主的撐著地,我試了很多次,可是次次都那樣,我有些灰心了,但我一想到她的微笑,她的鼓勵,我又一次鼓起了勇氣再試一次,“我學會了”我高興地喊道。她依舊微笑,說:“以后要經(jīng)常練呀!”

      她就是我的好朋友軒兒,是她教會了我游泳,是她讓我有了自信。她的一句句鼓勵,一個個微笑都讓我難忘。

      這樣的人讓我什么作文篇7

      黑大的眼鏡,掩不住他堅毅的目光;寬大的校服,裹不住他火熱的內(nèi)心;沉重的書包,載不滿他對知識的渴求。沉穩(wěn)大氣,堅毅英勇,這就是我的同學——侯欣誠。

      剛邁進初中大門第一次看到侯欣誠時,我們一致認為這是個十足的“書呆子”。無論是他的坐姿還是站姿,實在讓人可笑。不信,請看,坐在課堂上他總是身板挺拔,目光閃爍。雙手像小學生一樣,左手臂規(guī)規(guī)矩矩的放在右手臂上,擺在課桌正中,書本文具緊靠一側(cè),一切都是那么井井有條。如果老師叫他回答問題,他敏捷地站起來,雙手緊貼褲縫,如同松樹般巍然屹立在群山之巔。他總是能快速準確說出自己的思考結(jié)果,過程詳細,理由充分,坐下后也從不沾沾自喜,而是一如既往地“身挺拔,眼閃爍”。

      經(jīng)過一段時間的相處后,我們逐漸發(fā)現(xiàn)那是個不一樣的侯欣誠。記得那上學期校運動會,像跳遠、50米跑等項目都被哄搶一空,只有1500米跑步無人問津,侯欣誠卻一反常日的冷靜,報名參加,在我們驚鄂的目光中露出自信的微笑。要知道,他可是文弱書生一枚,可以算得上我們班的“豆芽”。從此在體育課上,他不再與其他同學玩耍,而是在烈日下奮力奔跑,一圈又一圈。我們幾個同學也跟著他一起跑步。三圈后我們有些力不從心了,他卻依舊堅持,五圈后我們已累得癱座在地上氣喘吁吁。他卻咬牙堅持,最后他跑了整整8圈,滿頭大汗,臉色都有點發(fā)白,嘴唇發(fā)紫了。突然一同學大叫道“侯欣誠口吐白沫了!”我們嚇得要死。他卻不好意思了,喘著粗氣笑著說“那是口水。”說著就跑開了,斜陽將他的背影拉得很長很長,卻還是那么挺直,那么堅定。

      從此,書呆子的稱號不見了,取而代之的是“猴哥”,他像孫悟空一樣的身手敏捷,堅定無悔!比賽結(jié)束后,我們高唱“猴哥,猴哥,你真了得!”雖然最后他并沒有筋斗云勇奪第一,但卻讓我們看到一個不一樣的侯欣誠,他其實是一個奮勇向前、自信滿滿的斗士。

      他,沉穩(wěn)而不失風趣,堅定而不失敏睿。自信是他的個性,大氣是他的胸懷,智慧是他的才干,堅持是他的信念!這樣的“猴哥”讓我們敬佩,這樣的侯欣誠永遠是那個“了不得”的行者悟空,在人生的取經(jīng)路上一定會排除萬難,一往無前,取得真經(jīng)!

      這樣的人讓我什么作文篇8

      生命就像一壺熱茶,感動是絲絲溫暖;生命就像一杯咖啡,感動是屢屢芳香;生命就像一簇鮮花,感動是片片絢麗。

      ——題記

      曾經(jīng)有一股清泉,潤澤心田;曾經(jīng)有一陳和風,喚醒希望;曾經(jīng)有那么一個人,在你困苦時,把手伸向了你。

      他在我生命中不時的出現(xiàn),如繁星,真誠地照耀,相映成輝。

      滴答--滴答。綿綿細雨遮蓋住了夏天的炎熱,留下一絲清新,一絲希望。握著一杯咖啡,心靜了,心暖了。那已是時光年輪里的事,像電影般浮現(xiàn)在我的腦海中。

      那時,和父親去外地,綿綿細雨,我和父親大包小包得上了火車。下車時,父親走在前面,我緊跟其后,乘務員不小心一關車門把我的手指夾道,我哇的叫了一聲,爸爸連忙的回頭,幸虧爸爸手快,要不是父親,恐怕我的手指都會被夾掉,鮮紅的血肉泛出來,只見父親急切的樣子,要不是匆忙,像爸爸那樣的脾氣,非要罵他個狗血噴頭。

      父親盡量把行李和包袱都自己拿著,我捂著手指,頭暈目眩,腦里一片空白,好像快要窒息了一樣,踉踉蹌蹌地跟著父親跑。父親拿著重重的行李,再加上我這個大活人,那時好像整個世界都壓在他身上。“有沒有事?能堅持住不?快走兩步,打個車去醫(yī)院”在父親的身后看著父親,父親的身影好高大!我無力地點點頭,示意我能堅持住。

      父親走兩步回頭看看我,時間的滄桑染白了父親的發(fā)絲,雨水打透了他的衣服,他的動作,語言雖不華麗,但我銘記于心。

      我與父親在雨水中跑著,成了雨中的一道莊嚴而溫馨的風景,這感動我會留在心中。

      車來了,爸爸把行李扔到了車上,把我抱上了車,,我好像讓時間停留在這一刻,仿佛整個世界都是我的一樣。

      淚水與咖啡交織在一起,化成了愛,這愛是純的,心是誠的,感動是真實的。

      他在我的生命中添了一筆色彩。留下李一份感動,他的渾厚。他的純,值得我去感動。

      滴答——滴答,雨停了……

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