正能量作文話題(精選12篇)

正能量作文話題要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的正能量作文話題樣本能讓你事半功倍，下面分享【正能量作文話題(精選12篇)】，供你選擇借鑒。

正能量作文話題篇1

其實(shí)，在我們有困難時(shí)、無(wú)助時(shí)、煩悶時(shí)，在我們渴望他人幫助時(shí)，我們也需要一個(gè)充滿正能量的環(huán)境，這樣，這些煩惱就可以化為烏有了。吳斌，“最美司機(jī)”你們一定聽(tīng)過(guò)他的感染全中國(guó)人民的故事吧!

那一天吳斌穿著天藍(lán)色的短袖制服，戴著一副黑色的太陽(yáng)鏡，雙手握著方向盤(pán)。11時(shí)40分左右，突然一個(gè)塊狀物體從天空中飛落，穿過(guò)擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌腹部。他先用右手捂住腹部，掙扎著將右腿伸長(zhǎng)，踩住剎車;

吳斌用了幾秒鐘的時(shí)間完成了一系列完整的安全停車措施，艱難的打開(kāi)車門告訴乘客們“注意安全，不要亂走“自己便癱坐在座位上。

面對(duì)突如其來(lái)的物體，乘客們被驚呆了，拿起手機(jī)，迅速撥打名乘客都毫發(fā)未傷，而年僅48的吳斌，因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，不幸去世。若不是吳斌叔叔的高度敬業(yè)，很可能造成的就是車毀人亡。

吳斌的事際，感動(dòng)了杭州人民，也感動(dòng)了中華大地年被評(píng)為“平民英雄”的稱號(hào)。這不是我們中國(guó)人的正能量嗎?如果世界到處充滿正能量，天下不就太平了嗎?吳斌的無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

正能量作文話題篇2

在充滿陽(yáng)光的午后，讀一些民間故事，或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇?！读荷讲c祝英臺(tái)》、《白蛇傳》、《孟姜女》、《牛郎織女》……都或多或少的給我們帶來(lái)了當(dāng)今社會(huì)極其需要的正能量。

在許多的民間故事中，反映勞動(dòng)人民反抗封建禮教，表達(dá)美好愿望和理想的傳說(shuō)有很多。有秦始皇為建長(zhǎng)城，濫用皇權(quán)，逼壓人民，孟姜女不畏艱難，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)的萬(wàn)里跋涉，去長(zhǎng)城下哀悼范杞梁的故事;如白娘子和許仙斷橋相會(huì)、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海執(zhí)迷不悟?qū)啄镒渔?zhèn)壓在雷鋒塔下的傳說(shuō);像梁山伯和祝英臺(tái)同窗苦讀，不服包辦婚姻，堅(jiān)貞不移雙雙化蝶的佳話;……故事里主人公那剛正不阿，勤勞善良的品質(zhì)深深地吸引著我們。而這些故事不僅在民間戲曲中廣為傳唱，還傳承千年，成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文學(xué)作品;把本身的正能量傳遞給更多的人。

這，就是我們中華民族的祖先所留下的寶貴文化。

春節(jié)時(shí)去天柱山旅行，一家子便興趣盎然的游覽了附近的潛山縣，無(wú)意中了解到這是《孔雀東南飛》的發(fā)源地。

《孔雀東南飛》是我國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，與南北朝的《木蘭辭》并稱“樂(lè)府雙璧”。后人又把《孔雀東南飛》、《木蘭詩(shī)》與唐代韋莊的《秦婦吟》并稱為“樂(lè)府三絕”。

故事講述了(孔雀失偶)，蘭芝被遣，(焦仲卿)被逼休妻，夫妻誓別，無(wú)奈別妻，(回家后)蘭芝抗婚，(因父母阻攔兩人)雙雙殉情，(最后將自己的感情)化思為(孔)雀(在墳頭吟唱)的歷史印記。

這首詞出自漢樂(lè)府，歷代傳唱，成為文學(xué)創(chuàng)作取之不盡的源泉。我則從這首充滿悲傷的詞中，讀出了封建時(shí)期下層人民的哀與渴望自由的情。

以景抒情，以物舒懷，以事明志。

詩(shī)，詞，曲，小說(shuō)，民間故事。無(wú)論形式如何，中華文化中依然少不了一個(gè)詞——正能量。

正能量作文話題篇3

我們每個(gè)人都是能量場(chǎng)，它捉摸不透，卻真實(shí)存在。我們都認(rèn)為：主動(dòng)關(guān)上水龍頭，主動(dòng)撿起身旁的垃圾，主動(dòng)關(guān)上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事，但是正是因?yàn)槭切∈拢拍苁刮覀兩磉叧錆M正能量。

又是一次學(xué)校大掃除，各班班主任都是分工干活，我們班主要管餐廳，班主任挑了幾個(gè)干活好幫手去打掃餐廳，其余的打掃餐廳和樓道，無(wú)論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負(fù)責(zé)擦教室與走廊的分界線—窗，自然臟些，自然也是費(fèi)水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會(huì)就要洗抹布，翻上翻下的，那叫一個(gè)累人啊!

走出教室出去洗抹布，水龍頭那邊的人那叫一個(gè)多啊!我們只好等了!有幾個(gè)同學(xué)在那里瘋，水龍頭開(kāi)著也忘記了關(guān)，嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊，然后打開(kāi)一小點(diǎn)的水流洗抹布。在她旁邊的人說(shuō)：“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開(kāi)?水流那么小，你能洗干凈嗎?她解釋道：“那樣更費(fèi)水!”

走到樓梯時(shí)，我們比誰(shuí)先跑到教室，我們一步跨兩三個(gè)臺(tái)階，很快就能到教室門口，在中途中，她卻停下了，我感到不太對(duì)勁，就停下了。她俯下身子，伸出手，迅速地?fù)炱鹋_(tái)階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“這不是有人專門負(fù)責(zé)嗎?”她說(shuō)：“對(duì)啊，反正是我們班的衛(wèi)生區(qū)，一樣啊!”

我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一‘正能量’何不是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志?何不是社會(huì)文明的體現(xiàn)?正是因?yàn)檫@樣的正能量，正是因?yàn)檫@樣的微不足道才能讓世界充滿正能量，讓世界充滿愛(ài)!2013釋放自己的正能量吧!

這就是我們的正能量!

正能量作文話題篇4

心靈有善有惡，而善良的心靈卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻地向人們傳送正能量，夜晚，我看著窗外的明星，心里想著今日發(fā)生的事，漸漸沉浸在回憶中……

今天下了課，走在回家的路上，正要過(guò)馬路，突然一輛黑色轎車從我身邊飛速的竄過(guò)，我剛邁下臺(tái)階的腳步趕緊收回，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)摔倒在地，膝蓋傳來(lái)鉆心的疼痛，這時(shí)一個(gè)漂亮姐姐從對(duì)面走來(lái)，我滿以為她會(huì)拉我一把，可誰(shuí)知她看了我一眼便走了，心生悲涼，剛想忍住疼痛自己站起來(lái)，突然從小巷子跑來(lái)一個(gè)身影毫不猶豫的攙扶起我，耳邊響起：“小姑娘摔得厲害嗎?用不用去醫(yī)院?”我搖搖頭感激地望向他，我的道謝話語(yǔ)噎住了，我使勁咽下我的驚訝，他帽子下靠近我的左半邊臉坑坑洼洼，起著水泡，右半邊臉上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕，此時(shí)他笑著那條疤痕像蛇一般恐懼、猙獰，我倒吸了一口氣。他毫不在意的說(shuō)道：“別害怕!這是我救一個(gè)小女孩的見(jiàn)證”，他從內(nèi)到外透漏著自豪的感覺(jué)，他一邊幫我拍去褲子上的塵土一邊輕聲說(shuō)“那是一場(chǎng)意外火災(zāi)，我很高興被我救起的小女孩也跟你一樣正在健康快樂(lè)的成長(zhǎng)”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了，我還愣愣地站在原地，看著他漸漸消失的身影，突然感到心血澎湃，沖著越來(lái)越渺小的身影大聲喊道：“謝—謝—”

我一步一挪的走在路上，腦海中始終徘徊著是那個(gè)人的臉，如果沒(méi)有那些傷疤，那該是一張多么另人感到親切的臉，他因?yàn)檫@張丑陋的臉要經(jīng)受多少痛苦、經(jīng)受多少人的嘲弄，可他還能樂(lè)觀積極的看待一切，為得救的小女孩健康快樂(lè)成長(zhǎng)感到欣慰，還能無(wú)怨無(wú)悔的繼續(xù)幫助他人，我對(duì)這個(gè)素未謀面、卻擁有如此美好心靈的傷疤臉充滿崇敬，這種正能量、這種美德我也要繼續(xù)傳遞下去，我相信它會(huì)如同一顆顆蒲公英的種子飛向每個(gè)人的心靈，讓世界每個(gè)角落都變得充滿陽(yáng)光、充滿希望、充滿愛(ài)……

正能量作文話題篇5

滴滴答答的時(shí)鐘，把分秒的距離間隔得非常準(zhǔn)確，把你我的憂愁也定格在一分一秒的波動(dòng)中，渴望轟轟烈烈，渴望一舉成名，然而失敗尾隨其后，讓你沮喪，讓你失落，甚至有些絕望，嘆息生不逢時(shí)，也許枯木逢春的大運(yùn)與我們擦肩而過(guò)。在抑郁、寂寞、慨嘆、抱怨、指責(zé)的氛圍之中，度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的一天，“欲度黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！?/p>

負(fù)能量左右了我們的思緒，滲透到我們的行為之中，形成一種“滯脹”的病灶，讓你在灰色的天空下獨(dú)舞，舞姿翩翩，總少了五彩斑斕的絢爛?！俺榈稊嗨?，舉杯消愁愁更愁?！币詰n愁為媒，以抑郁為枕，內(nèi)心描摹的外部世界顯得十分孤寂。物是人已非，時(shí)間的長(zhǎng)河，流淌著公平正義的力量，稀釋和抵消著這些負(fù)能量的增長(zhǎng)，讓你學(xué)會(huì)歡喜學(xué)會(huì)適暢，而非喜或憂牢牢地占據(jù)天平的一端。

山巒的高低起伏凸顯群山的巍峨，一望無(wú)際的原野在橫看側(cè)觀的天際融匯成極目遠(yuǎn)眺的地平線，給人震撼，而非一眼看穿毫無(wú)生機(jī)和活力的死寂。高山的峻拔襯出植被的蔥茸，植被的茂密賦予高山活力，相得益彰的伴生，讓你感慨大自然的鬼斧神工。不去埋怨山的陡峭，不去責(zé)難植被的交錯(cuò)無(wú)章，捧得一顆青春安閑的心來(lái)鳥(niǎo)瞰這一切，心胸的博大和寬廣躍然眼前，任何負(fù)能量無(wú)法左右我們靜謐的心靈，填充心靈深處的是厚重的正能量，能夠長(zhǎng)風(fēng)破浪，也能夠掛起云帆濟(jì)滄海，在灑脫之中用筆觸描摹生命之美、生活之趣、生靈之雅。棄我去者，昨日之日不可留;亂我心者，今日之日多煩憂。昨天的太陽(yáng)曬不干今天淋濕的被褥，昨天的淚水無(wú)法澆灌今天的花木，昨天的輝煌，抵不過(guò)歲月的滄桑。受傷的為什么老是我?捫心自問(wèn)，打鐵還得自身硬，多去躬身自省，多問(wèn)自己幾個(gè)為什么。

調(diào)整心態(tài)，用昂揚(yáng)積極的姿態(tài)迎接初升的太陽(yáng)，用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事，用自己的正能量去塑造一個(gè)良好的氛圍。戰(zhàn)勝對(duì)手容易，戰(zhàn)勝自我難于上青天，明白了這個(gè)樸素的道理，還需要一張指責(zé)的嘴，埋怨的心嗎?

正能量作文話題篇6

人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不興。 “曾子殺豬教子”、“商鞅立木為信”的故事一直為我們津津樂(lè)道。更是提出要提高政府的公信力，這不僅要求各級(jí)政府誠(chéng)信執(zhí)法，更要求每位公務(wù)員誠(chéng)信做人、誠(chéng)信工作?；鶎庸珓?wù)員因其和群眾關(guān)系的聯(lián)系的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，既有利于把握群眾脈搏，了解群眾心聲，但同時(shí)也面臨著更為繁雜的事務(wù)，所以更應(yīng)通過(guò)發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神，在基層的進(jìn)步方面做出自己的努力。

當(dāng)前，雖然我國(guó)大多數(shù)基層公務(wù)員能夠做到忠于職守、廉潔自律、奉公守法，但也出現(xiàn)了少數(shù)基層公務(wù)員敷衍工作、弄虛作假、玩忽職守等問(wèn)題。如果放任這種情況，輕則降低工作效率，重則破壞干群關(guān)系，最終將會(huì)損害基層政府的公信力，阻礙經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。因此，誠(chéng)信為本，打造幸?；鶎觿?shì)在必行。

樹(shù)立牢固的誠(chéng)信理念是打造幸?；鶎拥那疤?。誠(chéng)信理念是根植于人們心中的一種誠(chéng)信觀念，是支配基層公務(wù)員誠(chéng)信做事的精神指南。有了這種理念才意味著基層公務(wù)員真正接受了誠(chéng)信精神的內(nèi)核，才會(huì)經(jīng)得起各種誘惑，并以實(shí)事求是的態(tài)度為基層群眾提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。當(dāng)然，這種理念的樹(shù)立既要學(xué)習(xí)古今社會(huì)中恪守誠(chéng)信原則的高尚精神，如季布的“一諾千金”的故事、信義兄弟孫水林孫東林兌現(xiàn)民工承諾的事跡等，更要在日常生活和工作中真切感受他們所帶來(lái)的正能量，把誠(chéng)信的精髓內(nèi)化于心中，為幸?；鶎拥臉?gòu)建扎下深深的根苗。

建立科學(xué)的誠(chéng)信制度是打造幸?；鶎拥谋Ｕ?。個(gè)人的誠(chéng)信理念是其誠(chéng)信行動(dòng)的向?qū)?，但它是相?duì)獨(dú)立的、零散的、甚至有偏頗的，所以只有按照正確的原則對(duì)其整合，納入誠(chéng)信體系，建立誠(chéng)信制度，才能實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信理念的系統(tǒng)化和規(guī)范化。在這一過(guò)程中，各地既要結(jié)合基層實(shí)際，又要借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，功必獎(jiǎng)，過(guò)必罰，提高其的科學(xué)性和實(shí)用性。也只有這樣，才會(huì)使個(gè)人的誠(chéng)信理念匯集成強(qiáng)大誠(chéng)信洪流，有力規(guī)范基層公務(wù)員的行為，為幸?；鶎拥慕⑻峁┯辛Φ闹贫戎?。

落實(shí)為民的誠(chéng)信行動(dòng)是打造幸?；鶎拥年P(guān)鍵。建立誠(chéng)信政府的根本目的是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)民眾的切身利益，脫離人民利益的任何完美的誠(chéng)信理念和誠(chéng)信制度都是虛假的、有害的。因此，基層公務(wù)員必須把以人為本的誠(chéng)信理念和誠(chéng)信制度落在實(shí)處，實(shí)現(xiàn)基層政府的工作要求。做到這一點(diǎn)，基層公務(wù)員一方面要在工作中做誠(chéng)信的表率，不僅對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事講誠(chéng)信，更應(yīng)對(duì)民眾講誠(chéng)信;另一方面，要在生活中做誠(chéng)信的巨人，對(duì)家人和親朋講誠(chéng)信，也對(duì)周圍的人們講誠(chéng)信，這樣才會(huì)讓誠(chéng)信之風(fēng)深入基層的各個(gè)角落。

古人云：“信達(dá)于誠(chéng)，方能勤政。法精于治，方能諧民。”作為服務(wù)于中國(guó)最廣大民眾的基層公務(wù)員，只有從思想、制度、行為各個(gè)層面著手，扎實(shí)工作，誠(chéng)信為民，才會(huì)使誠(chéng)信之風(fēng)扎根基層，才會(huì)讓我們的基層遍開(kāi)幸福之花。

正能量作文話題篇7

我們總在感慨，逝去的美好，擁有的總是遺憾。于是，人生的十字路口，我們總在徘徊，究竟該何去何從，滿臉的煩惱，我們的青春需要正能量。

抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好，別問(wèn)曾經(jīng)有多輝煌，別說(shuō)過(guò)去有多美貌，人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝，若想挽留，只能挽留住煩惱，別的什么也留不下。不要總在過(guò)去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽(yáng)，曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌，抵不過(guò)歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫，人生還需正能量。

生活里去接收陽(yáng)光豁達(dá)的正能量，自信歲月一百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開(kāi)出想，假若真的傷了一條腿，要慶幸自己還活著，不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你，能打垮你的只有你自己。

凡事都往開(kāi)處想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，我們來(lái)到人世間，只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸，絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無(wú)知、貪戀、傲慢、冷漠等種.種人生的負(fù)面情緒，這些可以說(shuō)與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量，它們能消耗我們的的精力，占據(jù)我們的快樂(lè)，侵蝕我們的生命。

別把痛苦的根源推給外界，人生所有的痛苦都來(lái)自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣，是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?你郁悶，是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮，是因?yàn)樽约翰粔驈娜?你悲傷，是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵，是因?yàn)樽约翰粔蜿?yáng)光;你嫉妒，是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……

人就像飛蛾趨光一樣，喜歡一切的光明和歡樂(lè)。我們需要正能量，我們需要青春的正能量!在一個(gè)充滿正能量的環(huán)境里，你會(huì)覺(jué)得自己那點(diǎn)不開(kāi)心的事情不過(guò)是生命環(huán)節(jié)中的小插曲，未來(lái)是那么光明，充滿希望。

正能量作文話題篇8

1月27日，帕臺(tái)古麗·吾甫爾放下手頭的工作，忙著去看她去年才認(rèn)的小“女兒”“阿麗亞·買買提”。帕臺(tái)古麗?吾甫爾，這個(gè)43歲的單身女人，在遭遇高額債務(wù)纏身、離婚凈身出戶時(shí)，不向命運(yùn)低頭，不僅養(yǎng)大了自己的兒子，還把姐姐和弟弟的三個(gè)遺孤及素不相識(shí)的阿麗亞·買買提當(dāng)做自己的孩子來(lái)養(yǎng)。(巴音郭楞日?qǐng)?bào)1月31日A3版)

世界流行正能量。所謂正能量，就是指一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。帕臺(tái)古麗?吾甫爾，一個(gè)43歲的單身女人，當(dāng)生活的種.種磨難和不幸降臨到她頭上時(shí)，她沒(méi)有選擇悲觀失望，怨天尤人，沒(méi)有變得一蹶不振，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。這種堅(jiān)強(qiáng)，可以說(shuō)就是一種正能量的體現(xiàn)。

可不是嗎?當(dāng)你滿腹惆悵，郁郁寡歡甚至憂郁不得志的時(shí)候，我們所要做的不是牢騷和埋怨，也不是消極和等待，而是一種積極、健康、向上的尋找出口的堅(jiān)忍不拔的意志。生活是實(shí)實(shí)在在的，每個(gè)人都會(huì)不可避免地受到來(lái)自命運(yùn)的磨礪。悲觀失望只能消磨我們的意志，只有帶著笑臉去迎接，才能更加深刻地感受到生活的真諦。給生命多一種可能性。

貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服?！濒斞敢舱f(shuō)過(guò)：“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切不幸?！眰ト酥詡ゴ?，因?yàn)樵谒麄兂晒Φ谋澈罅粲械牟粌H是一份自信，更重要的是他們敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，并化厄運(yùn)為前進(jìn)的動(dòng)力，踩著厄運(yùn)的肩膀邁向成功的階梯。

盡管生活中有許多的不如意，盡管生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不盡人意的打擊，但唯有如此，生命才會(huì)波瀾起伏，才會(huì)真切。與其讓生命順順利利地平滑下去，不如在生命中多些不如意，在一次次失敗的厄運(yùn)后體味生活的精彩、生命的價(jià)值，為自己的生活增添一些濃墨重彩，使它更加充實(shí)，更加美麗。

生活賦予我們的不僅僅是鮮花。朋友，請(qǐng)熱情接受體驗(yàn)生活賜給我們的種.種感受，從哪里跌倒，就從哪里爬起。記?。杭词鼓阌辛艘磺Т问。赡氵€有那第一千零一次呢?給生命多一種正能量。當(dāng)有一天，厄運(yùn)向你低頭——請(qǐng)看吧，迎接你的將是燦爛無(wú)比的旭日晨光。

正能量作文話題篇9

必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚?！靶倫偸录薄ⅰ芭碛畎浮倍荚?jīng)一度讓人們感到道德的迷茫：為什么好人得不到好報(bào)，為什么周圍都是冷漠的目光?于是，有人沮喪，有人彷徨，似乎人們已經(jīng)找不到方向，似乎社會(huì)已經(jīng)失去了力量。

但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們：世界的真相，并不是這樣!社會(huì)也好，人性也罷，都有著像硬幣一樣的正反面，我們不要以為看到了一面就看到了答案，這個(gè)世界，有黑暗就有光亮，有失望也有希望。而這光亮與希望，其實(shí)，就在我們每個(gè)人身上。

我們?cè)趫?bào)道中看到，當(dāng)護(hù)士拉開(kāi)窗簾，張麗莉看見(jiàn)照進(jìn)病房的陽(yáng)光，不禁由衷地感嘆：“活著真好?！倍趶堺惱?、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上，也讓我們看到了同樣的陽(yáng)光，那是人性散發(fā)出來(lái)的美麗光芒，也會(huì)讓我們感嘆世界的美好與生命的堅(jiān)強(qiáng)。

正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美·大愛(ài)讀本》對(duì)于六位英雄的解讀，在他們身上，都有著熱愛(ài)生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅(jiān)定、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛(ài)的特質(zhì)，這些都是人性在日常生活中最美好的微茫，而在危難時(shí)刻，便會(huì)轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩(shī)人說(shuō)：“在沒(méi)有英雄的年代，我只想做一個(gè)人。”但其實(shí)，能把人做好了，就是最大的英雄，就有無(wú)窮的能量。

我們相信，無(wú)論人的本性原來(lái)怎樣，但最終的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品質(zhì)，也一定是善良。正如法國(guó)作家雨果所說(shuō)：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。”

而在前幾天，著名教授易中天先生在來(lái)哈的講座中，也一再?gòu)?qiáng)調(diào)，與其空談信仰，不如堅(jiān)守道德底線，而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一，就是惻隱之心，而惻隱之心的實(shí)質(zhì)，就是善良。這種人性的善良，用易中天先生曾經(jīng)的比方，“就是全人類都能輸?shù)腛型血”，能夠拯救道德的淪喪，能夠溫暖世道的寒涼。

無(wú)論是英雄挺身而出的義舉，還是民眾愛(ài)心涌動(dòng)的景象，這一切的一切，都讓我們相信，只要社會(huì)中的“正能量”充足，就一定會(huì)形成道德與愛(ài)的強(qiáng)大氣場(chǎng)。而人性的美好和善良，也最終一定能給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量，無(wú)盡的希望，像水融入著水，像光簇?fù)碇狻?/p>

正能量作文話題篇10

身邊的正能量有許許多多，隨處可見(jiàn)。

愛(ài)的流動(dòng)

7月的一個(gè)周末，我和媽媽一起去樂(lè)購(gòu)超市購(gòu)物。當(dāng)我們從超市出來(lái)時(shí)，一輛鮮艷的獻(xiàn)血車進(jìn)入了我們的眼簾。車?yán)锏娜撕芏啵寂牌鹆岁?duì)。媽媽數(shù)了數(shù)，就也加入到了這愛(ài)的暖流里，我也隨媽媽到了車?yán)?，看著血袋一點(diǎn)點(diǎn)滿起來(lái)，我不禁感嘆：這是愛(ài)在流動(dòng)，是正能量在流動(dòng)!

讓座尊老

在一輛擁擠的車上，我看著那些有座位的人心里很羨慕他們。突然車停了，上來(lái)了一位老太太和一位老公公夫妻，他們?cè)趽頂D的車上穿梭，時(shí)不時(shí)還差點(diǎn)摔跤，當(dāng)他們走到靠后面時(shí)一對(duì)情侶給他們讓座，這對(duì)老夫妻的、坐下后，那對(duì)情侶就拉著位置上的扶板。我不禁感嘆：這就是正能量啊!

伸出援手

在一個(gè)下著傾盆大雨的中午。我們依然排著隊(duì)去食堂吃飯，我打開(kāi)了傘，在雨滴下行走。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，他無(wú)助地在雨中行走著，我二話沒(méi)說(shuō)就跑上前去把雨傘蓋在他的頭上，他想我是以微笑，我們一起走進(jìn)了食堂。我不禁感嘆：我也傳遞了一次正能量!

身邊的正能量數(shù)不勝數(shù)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，就不難發(fā)現(xiàn)!

正能量作文話題篇11

陽(yáng)光斜射入公交車上的玻璃窗，折射出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑籠罩著那個(gè)身影，隨著公交車的漸漸遠(yuǎn)去，身影越來(lái)越來(lái)淡薄、模糊，靜謐的光暈卻是那么清晰明亮……

寒冬，滴水成冰。

我站在公交車站牌旁，裹著厚厚的衣服。周圍的植被晦暗的綠，似蒙著一層厚厚灰塵，沒(méi)有陽(yáng)光。許是因?yàn)槎盏木壒?，那么了無(wú)生氣?？諝馑坪鮾鼋Y(jié)了似的，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。人群不時(shí)中不時(shí)傳來(lái)抱怨的低語(yǔ)聲。

“嘩——”一輛汽車疾馳而過(guò)，伴隨著一聲“嘭——”丟棄在馬路中央的塑料袋飛舞起來(lái)，隨即緩緩落下，落到離人行橫道1米開(kāi)外處。人群一陣騷動(dòng)，我四處張望一下，沒(méi)有人去撿起，我猶豫了一下，不忍把手從熱熱的口袋中拿出，便也隨大流的站著沒(méi)動(dòng)。幾分鐘后，“嘩——”又是一輛汽車疾馳而過(guò)，伴隨著相似的一聲“嘭——”的一聲塑料袋又飛舞起來(lái)，被風(fēng)一吹，與站牌拉開(kāi)了一定的距離并又吹回了馬路中央處。

沒(méi)有人去撿起。

幾分鐘后，“嗒嗒嗒清脆悅耳的腳步聲在蕭索的冬日大街上顯得格外刺耳。她扎著松松的馬尾辮，身著淺橄欖綠色的毛呢大衣，很鮮亮的顏色，讓人心很明亮。很普通的樣貌。她站在馬路旁微微頷首，打量了一下路兩邊，瞅準(zhǔn)一個(gè)沒(méi)車的空，迅速的跑到馬路中央，毫不猶豫的把手從口袋中拿出，手立刻暴露在寒冷的空氣中，她卻神色依然絲毫未變，彎腰撿起塑料袋，又輕巧靈動(dòng)的回到馬路旁。動(dòng)作快捷熟悉，像是重復(fù)過(guò)許多次一樣。她將塑料袋扔進(jìn)垃圾桶的可回收一欄。這一舉動(dòng)引來(lái)了人群的目光，她的神色卻依舊。人群又一陣悉悉索索。我的臉也燒紅了。

“吱——”伴著剎車聲，公交車來(lái)了，我匆匆上了車，腦海里始終回想著她的那個(gè)身影。

我站在公交車上，望向正在等車的密密匝匝的人群，她站在人群中，很普通的樣子，沒(méi)有一絲不同尋常的色彩，那么平凡，幾乎辨別不出她的樣子。卻——又那么與眾不同。

隨著公交車的漸漸遠(yuǎn)去，人群間漸漸成了一個(gè)小點(diǎn)，可我眼中卻只看見(jiàn)她撿塑料袋的身影。

空氣似乎流動(dòng)了起來(lái)，彌漫著一股正能量，呼吸也漸漸地不那么急促了。

陽(yáng)光真好。

正能量作文話題篇12

在5.12這次地震中，有很多人都受難了。但是，卻又很多人的行為很使我們感動(dòng)。現(xiàn)在就我們來(lái)看看感人的故事吧。

在5月13日下午15時(shí)30分，天降大雨，某團(tuán)四連得知什邡市洛水鎮(zhèn)一間倒塌民房?jī)?nèi)傳出小孩哭聲。五班班長(zhǎng)何炎當(dāng)即帶上4名戰(zhàn)士前往施救。趕到現(xiàn)場(chǎng)后，戰(zhàn)士們聽(tīng)到廢墟中傳來(lái)非常微弱的哭聲，馬上甩開(kāi)膀子挖掘通道、清除石塊。經(jīng)過(guò)40分鐘的緊急挖掘，終于清除了表層建筑碎物。頓時(shí)，一幕感人的景象出現(xiàn)在戰(zhàn)士們面前：一個(gè)臉色慘白、目光呆滯的兩歲小女孩在墻角舞動(dòng)著小手，她身上壓著一個(gè)面孔朝下的老婦人，老人身上還壓著一個(gè)成年男子。男子全身幾乎無(wú)一處完好，卻生生頂住了塌下來(lái)的斷梁;老人的頭已經(jīng)垂下沒(méi)有任何反應(yīng)，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒(méi)有時(shí)間擦去奪眶而出的淚水，何炎趕緊上前將呼吸微弱的小女孩抱入懷中，跑步趕往災(zāi)區(qū)救護(hù)所。

據(jù)了解，那名老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場(chǎng)景，感動(dòng)和震撼了在場(chǎng)的戰(zhàn)士們，傳到部隊(duì)后，更加激勵(lì)官兵拼死奮戰(zhàn)，盡快搶救出更多的被困者。