作文600字讀書
作文600字讀書(優(yōu)秀8篇)
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作文600字讀書篇1
書,是當(dāng)你在黑暗中為你點(diǎn)亮的一盞明燈;書,是當(dāng)你迷茫是為你指出正確的方向;書還是在你傷心時(shí)給你歡樂(lè),給你喜悅;書是我最親密的好伙伴。
一天,當(dāng)我無(wú)聊到想要爆炸時(shí)隨手拿出了一本《假如給我三天光明》看了起來(lái),一開始我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。可是看著看著我開始入迷了,書里的小女孩——海倫﹒凱勒因?yàn)橐淮伟l(fā)燒就而失去了光明與聽覺(jué)。故事的情節(jié)跌宕起伏,有時(shí)扣人心弦,似乎我就是書里的小女孩被他人誤解;有時(shí)真摯感人,令我感受到了人間真情;有時(shí)歡樂(lè)無(wú)比,令我也想跟著一起笑;還有時(shí)……不久我便陶醉其中。
突然,只見一聲大喊:“綺文,全世界都下來(lái)吃飯了,就剩你一個(gè)了??禳c(diǎn)下來(lái)吃飯!”我只好戀戀不舍地離開了書。吃完飯后我又像一匹狼迅速地“叼”起書,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),我迫不及待地拿起那本“美味”的書,想知道后面的答案與內(nèi)容。
一直讀啊,讀啊,讀。我似乎在吮吸面條,呼嚕嚕,呼嚕嚕“面條”似乎要遠(yuǎn)離我了“不!”書被媽媽拿走了。我嗚嗚嗚地裝著要哭要哭的樣子說(shuō):“不,你拿走了我的書,快點(diǎn)還給我!”媽媽見我這副模樣,只好無(wú)奈的把書還給了我?!疤昧?”傷心的我變得開心了起來(lái),然后我就繼續(xù)拿起書來(lái)讀。又過(guò)了許久,呀!已經(jīng)下午四點(diǎn)啦,我才依依不舍的把書放下,從書中的世界慢悠悠地走出來(lái)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”多看書帶給我知識(shí)?!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋”書中也有許多“奇珍異寶”多看書帶給我快樂(lè),多看書帶給我智慧。我愛你書,謝謝你陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的人生!
作文600字讀書篇2
我們?cè)加幸粋€(gè)心愿,變天使、變公主……長(zhǎng)大后,開始向著家長(zhǎng)要求的方向逆行,將那個(gè)童真的夢(mèng)漸漸淡忘。今天介紹的這本書就是告訴我們,哪怕我們的心愿難以實(shí)現(xiàn),但請(qǐng)不要忘記。
這本書寫了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫李力子的女孩學(xué)習(xí)優(yōu)異,但她是個(gè)“女漢子”,無(wú)論從外貌是性格而言,她都像男孩。她有個(gè)女強(qiáng)人媽媽和失蹤的爸爸。在一個(gè)平凡的日子里,一只可愛的小鴨子闖進(jìn)了那黑白世界里,為了把小鴨子留下來(lái),她與媽媽斗智斗勇,終于讓小鴨子成為家中一員,并為它取名“李甲甲”。
李甲甲經(jīng)歷了差點(diǎn)被大狗咬死、大腳踩死、外婆要做成醬鴨等等磨難,卻一次次化險(xiǎn)為夷,卻只因?yàn)橐粓?chǎng)可恨的感冒而離開了這個(gè)世界,但它讓李力子的媽媽明白了自己對(duì)孩子的關(guān)心太少,導(dǎo)致不了解孩子的心思。李力子則收集了許多心愿,并承認(rèn)要將它一個(gè)個(gè)丟進(jìn)羅馬的許愿池里,這個(gè)舉動(dòng)也讓大人們明白了愿望的可貴性。雖然孩子的心愿不一定切合實(shí)際,但都是一顆顆純潔的心靈表達(dá)。
故事結(jié)局并不美好,還有些幼稚,但是它給了我很大的觸動(dòng)。是啊!隨著年齡的增長(zhǎng),有多少個(gè)童真的心愿被壓沒(méi)學(xué)海之中!我好想再去那樣想象,可天真的夢(mèng)兒,還會(huì)回來(lái)嗎?
“我們天真的夢(mèng)在哪里?我們的快樂(lè)遺落在哪里?相信自己你最了不起,沒(méi)人可以,對(duì)你的夢(mèng)看不起……”這是《小心小心》里的歌詞,對(duì)呀,沒(méi)人可以對(duì)我的夢(mèng)看不起!
作文600字讀書篇3
今天,我讀了一篇文章,題目是《感動(dòng)美國(guó)法院的愛心》,主人公是一位修鞋的老人。這位老人在法院門外修鞋,養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)法院開庭,他就會(huì)隨著人流進(jìn)入法院,去旁聽各種案件的審判。
一天,一個(gè)滿臉悔意的年青人被帶進(jìn)法院。老人認(rèn)為這個(gè)青年又是一個(gè)在公共場(chǎng)所“酗酒鬧事”人。那是只需被告人委托別人交一小筆保釋金,便可判一年“監(jiān)外守行為”。
老人悄悄地問(wèn)起他的犯罪經(jīng)過(guò)。青年誠(chéng)懇而內(nèi)疚地告訴老人,由于父母早已離異,他一直跟著爺爺過(guò)。因喝醉酒打了人,他感到對(duì)不住年邁的爺爺,自己有一份不錯(cuò)的工作,又有一個(gè)很好的女友……說(shuō)著青年淚流滿面。開庭時(shí),老人從容地走向法官,表示自己愿意做青年的擔(dān)保人,保釋青年出去。法官想了想說(shuō):延期三周判決。三周后,老人親自陪同青年返回法庭。這是老人說(shuō):以上帝的名義發(fā)誓作證說(shuō):以上帝的名義發(fā)誓作證,青年三周來(lái)滴酒未沾,一直勤勞工作,照料祖父,空余時(shí)間還去教堂做義工。法官一見大喜,當(dāng)場(chǎng)釋放了青年,并象征性地罰了一美分。青年從此變成了一個(gè)守法的好公民。
以后的17年中,老人又為2千多人做擔(dān)保,他的愛心改變了兩千多人的命運(yùn)。
讀了這篇短文,我認(rèn)為,老人寬容的愛最終改變了美國(guó)法律的歷史,這是愛的偉大和它的神奇。朋友,不要吝惜你的愛,奉獻(xiàn)出來(lái),你會(huì)看到一個(gè)美妙的世界。
作文600字讀書篇4
“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?!边@是培根說(shuō)得話,我很贊同。
從古至今不知留下了多少圣賢之書,我們一代又一代人不斷從中吸取營(yíng)養(yǎng),獲取了自己的智慧人生。
宋太宗趙光義非常愛讀書,他把文臣李昉等人召來(lái),要他們編一部大型辭書,結(jié)果收集摘錄花了七年功夫,其中有1600多種古籍的重要內(nèi)容,分類歸為55門,全書共一千多卷。這部書在宋太平興國(guó)年間編成的,故定名為《太平總類》,是一部非常有參考價(jià)值的書。
宋太宗見了這部巨著非常開心,就規(guī)定自己每天至少看兩到三卷,一年全部看完,有的時(shí)候政務(wù)繁忙,沒(méi)有按計(jì)劃閱讀,此后一有空就補(bǔ)讀。身邊的大臣都勸他少看些,別太辛苦了,以免勞神過(guò)度,影響身體健康。可是,宋太宗卻說(shuō):“我從書中得到許多樂(lè)趣,多看些書,總會(huì)有益處,況且我也不覺(jué)得勞神?!倍疫€勸身邊的人多讀些書。
宋太宗由于大量閱讀,學(xué)問(wèn)十分淵博,處理國(guó)家大事十分得心應(yīng)手。大臣們見皇帝如此勤奮讀書,也紛紛效仿,所以讀書的良好風(fēng)氣便形成了。就連平常不讀書的宰相趙普,也孜孜不倦的開始閱讀《論語(yǔ)》,后來(lái)就有了“半部論語(yǔ)治天下”的美談。
連皇帝都需要勤奮讀書,我們又怎么能不好好讀書呢?有的孩子一讀書就頭疼,還想:“誰(shuí)發(fā)明的書呀,真討厭!”那是他還沒(méi)有嘗到讀書快樂(lè)的滋味。
我讀書不僅長(zhǎng)知識(shí),還從書中知道了怎么做布丁呢!這真是意外的驚喜,我讀書讀出了很多快樂(lè)!你們也來(lái)試試吧!
作文600字讀書篇5
閱讀是一件美妙的事,熱愛閱讀的人從不孤單。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“人的知識(shí)越廣,人的本身也愈臻完善”。小時(shí)候,我是一個(gè)不愛說(shuō)話的孩子,因此我的朋友不多,但我非常喜歡讀書。是書,讓我從一個(gè)文靜的女孩變成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的少女。我讀過(guò)不少中外名著,其中英國(guó)笛福寫的《魯濱孫漂游記》和丹麥安徒生爺爺寫的《丑小鴨》最近幫我解決了一個(gè)個(gè)難題。
上個(gè)星期,我跟媽媽去郊外游玩,在途中我們分散了。我心急如焚,害怕得不禁哭了起來(lái)。但是很快我就想起了前些天讀過(guò)的《魯濱孫漂游記》里面的主人公魯濱孫面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)能那么沉著地面對(duì),我為何不能呢?于是,我擦了擦眼淚,鎮(zhèn)定了下來(lái)。我先向旁邊的叔叔阿姨問(wèn)好,說(shuō)明自己的情況后,再向他們借了手機(jī)撥打了媽媽的電話,我們約好在某處集合,終于“團(tuán)圓”了。
開學(xué)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名女生,她臉上有塊傷疤,十分難看。同學(xué)們都不愿跟她做朋友,還對(duì)她指手畫腳,說(shuō)這說(shuō)那的。這時(shí)候我腦海浮現(xiàn)出了《丑小鴨》這篇童話,這篇童話告訴我們:人的美不在于外表,而在于心靈和人格。我走過(guò)去向她打招呼,起初她有些懷疑我,甚至怕我。后來(lái)我們一聊,覺(jué)得很有共同話題?!澳苷J(rèn)識(shí)你我很高興,我現(xiàn)在才感到有朋友的快樂(lè)?!彼J(rèn)真地說(shuō)。我問(wèn)她:“你恨那些對(duì)你指手畫腳的人嗎?”她毫不猶豫地回答道:“這些不是她們的錯(cuò),是我嚇到他們了?!蔽冶凰脑捊o驚到了。
讀書的樂(lè)趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。書已成了我的伴侶。
作文600字讀書篇6
小時(shí)候,家里并不富裕,也沒(méi)有什么娛樂(lè)器具,唯一能帶給我快樂(lè)的,只有隔壁書房里那一本又一本的書。
呆在書房里,我隨手抓起一本書就看。那時(shí)的我還未上學(xué),大字不識(shí)幾個(gè),最多能看看書里的插圖,領(lǐng)會(huì)一番意思罷了。我這樣看書,家里人也不反對(duì)。等到我稍大一點(diǎn)兒了,就試著認(rèn)識(shí)書中的字。由于是初學(xué)漢字,所以有一段時(shí)間,我經(jīng)常把它們的意思混淆。我在書中看到“祥”字之后,就不再寫“一樣”,而開始寫“一祥”。這個(gè)錯(cuò)誤一直延續(xù)到幼兒園,我才把它改掉。
等我認(rèn)識(shí)了一年級(jí)書中所有的字,爸爸才送我上學(xué)。此時(shí),我家蓋了新房,生活也富裕了。我的閱讀范圍很廣,從魔幻小說(shuō)到科教書籍,我都看。上過(guò)幾堂作文課后,我嘗試著自己也寫一些。
記得在一次習(xí)作,老師要我們記一次發(fā)現(xiàn)。我以《我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的眼睛是復(fù)眼》為題,唧唧歪歪寫了不少,自以為從頭至尾都很完美了。后來(lái),我偶然看到了那篇作文,不由得臉紅了:這哪談得上是天衣無(wú)縫的完美之作?審視這篇作文,滿是些象聲詞——“嘭”“呀”“哈”……寫得竟那么潦草,老師卻評(píng)了個(gè)“A”!我的銳氣頓時(shí)減了大半。不過(guò),在那以后,我更喜歡讀書了。
在作文網(wǎng)上,我第一次有勇氣投了稿。七天后,真的通過(guò)了!我士氣大增,一連幾天,都有源源不斷的靈感。憑著9篇作文,我已擁有了20多名“粉絲”。我喜出望外,從此以后,讀書的欲望像野草一樣瘋長(zhǎng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名作家,正因如此,我才那么需要讀書。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這樣的道理誰(shuí)不懂呢?
我像一尾小魚,在廣闊的書海中暢游??傆幸惶?,我會(huì)在書海中長(zhǎng)大,成為大魚。那時(shí),我會(huì)乘風(fēng)破浪,勇敢前行!
作文600字讀書篇7
書,是人類的良師益友;是人類進(jìn)步的階梯;是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品;也是人類最好的老師……關(guān)于書的名言警句,多到說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。而我則想說(shuō),讀書其樂(lè)無(wú)窮,令人陶醉。
我在學(xué)前班的時(shí)候開始接觸帶文字的書,第一本書是媽媽給我買的一本不帶拼音的童話書。我還記得當(dāng)時(shí)我拿到那本書時(shí)的感受,感覺(jué)既好奇,又有些害怕看不懂,后來(lái)越看越覺(jué)得有意思,這本再平凡不過(guò)的書深深的吸引了我。也正是通過(guò)這本書,我開始愛上了閱讀。
到了四年級(jí),我已經(jīng)是班里面小有名氣的小“書蟲”。因?yàn)榭磿朊远牪灰娭車说暮艉耙彩浅S械氖?。有一次,我在書房里看書看得正起勁,媽媽突然?duì)我說(shuō)醬油沒(méi)了,讓我出去買一瓶醬油,但我因?yàn)榭磿饎?,根本沒(méi)在意媽媽說(shuō)的話,只是應(yīng)了一聲,拿上錢就自顧自的走了。等買完?yáng)|西回來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己手上提著的是一個(gè)醋瓶子。媽媽也看到了,哭笑不得的對(duì)我說(shuō):“我讓你買的是醬油,你怎么買成醋了,真看成書呆子了?!蔽也缓靡馑嫉膿狭藫项^,也笑了起來(lái)。
每一本經(jīng)典名著都散發(fā)著它特有的文化內(nèi)涵,如《三國(guó)演義》為我們描繪了一副刀光劍影、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面;《西游記》讓我們體驗(yàn)了騰云駕霧、險(xiǎn)境迭出的取經(jīng)之旅;《老人與?!穫鬟_(dá)著一種不可打敗的硬漢精神;而《魯濱孫漂流記》則宣揚(yáng)著一種奮斗不息,永不放棄的進(jìn)取精神;每一本書都會(huì)給我們不同的收獲。多讀好書,可以陶冶情操,開闊眼界,可以讓我們的語(yǔ)言更加優(yōu)美,還可以讓我們的作文更上一層樓。
書是我最忠實(shí)的好朋友,讀書伴我成長(zhǎng),讓我們一起沉浸在書的海洋里吧!
作文600字讀書篇8
“多讀書,讀好書”的道理每個(gè)人都懂,可是每個(gè)人的體會(huì)又不盡相同,不斷的閱讀,讓我的人生不知不覺(jué)間發(fā)生著變化,讓我慢慢講給你聽。
閱讀提高了我的情商。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我在閱讀的時(shí)候,仿佛就是在和作者進(jìn)行交談,比如你想變得幽默,我強(qiáng)烈建議你閱讀馬克吐溫的小說(shuō),里面充滿了風(fēng)趣幽默又引人深思的句子;當(dāng)然你也可以輕松一點(diǎn),閱讀一下《幽默大師》,里面既有笑話故事,也有連環(huán)漫畫,這樣可以使你在平常與人交談時(shí)輕松讓人開懷大笑。
閱讀增強(qiáng)了我的自信。朱熹說(shuō)過(guò)“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。小時(shí)候我是一個(gè)膽小謹(jǐn)慎的人,后來(lái)媽媽給我買了一套《男孩全書》,通過(guò)里面通俗易懂而且圖文并茂的講解,我愛上了戶外拓展和探險(xiǎn),按照里面的說(shuō)明,我甚至學(xué)會(huì)了自行車漂移。通過(guò)閱讀,書中某些好人物的優(yōu)良特點(diǎn)會(huì)被你不知不覺(jué)地“汲取”。閱讀完一本好書,走在街上,遇上某位好朋友,當(dāng)你和他聊了幾句,或是一起玩耍后,他一定會(huì)感嘆:“哇,我從你身上看到了明顯的變化!”
閱讀助力了我的夢(mèng)想。高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讀書是一條必經(jīng)之路。比如你想當(dāng)一名作家,毫無(wú)疑問(wèn),閱讀是你寫作的基礎(chǔ);假如你想當(dāng)一名科學(xué)家,必須要通過(guò)閱讀資料,從而獲得前人們已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn);假如你想當(dāng)一名藝術(shù)家,眾多的藝術(shù)派系和作品也是你走向成功需要知曉的……我現(xiàn)在還有很多夢(mèng)想,所以我希望通過(guò)閱讀來(lái)尋找最終的答案。相反,假如你現(xiàn)在什么也不讀,等著你的很可能就是“白首方悔讀書遲”啦!
閱讀的好處還有很多,通過(guò)閱讀,我的人生才慢慢變得完整。所以,請(qǐng)你快點(diǎn)放下手機(jī)或者電視遙控器,拿起書本,開始閱讀吧。