有關心靈的作文
有關心靈的作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的有關心靈的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【有關心靈的作文(通用6篇)】，供你選擇借鑒。
有關心靈的作文篇1
這部影片“GoodWillHunting”有兩個譯名，一個是《驕陽似我》，這是純粹年輕人的視角，反映威爾的高傲不羈;而《心靈捕手》這個片名則站在肖恩老師這邊，反映他的溝通能力。很多時候我們是無法琢磨對方的心思的，所以我們常會聽到一句話，“搞不懂現在的孩子”。“搞不懂”，是我們沒有能夠成為一個好的“心靈捕手”。當孩子遇到心理問題時，我們更不能一味地以“老師——學生”、“家長——子女”的模式來對待，肖恩對威爾的談話是以“如果你愿意請我來認識你自己，我會樂意一起參與”這句話開始的。這是一位“心靈捕手”的秘訣：遇到問題，共同參與。而不是我在幫你解決，我在為你解決。于是在成長的道路上，孩子才不會覺得孤單。
說得更遠一點，我們常常強調，老師之于學生、家長之于子女的愛、教育和犧牲;但是往往容易忽視了，那種反過來的愛，那種稚嫩的、天真的、純潔的反作用。教育，更理想的狀態(tài)是共同成長，肖恩老師用的詞句是非常準確的：“一起參與”。平等，而且充滿信任感。
在取得信任感之后，會遭遇到下一個問題，我們?yōu)槭裁炊鴮W習，或者說我們?yōu)槭裁炊?。蘭博教授并沒有錯，他發(fā)現了威爾的天賦，竭力為他引介高薪的工作，培養(yǎng)他成為數學界的明日之星。就像《放牛班的春天》里克萊門特老師竭力讓那個小歌唱天才進音樂學院，最終使他成為舉世矚目的指揮家。這種皆大歡喜的結局中，我們往往會忽略了孩子自身的意志。這是蘭博教授和肖恩老師最大的沖突：蘭博認為不讓威爾成為數學家簡直是暴殄天物;而肖恩認為威爾不是任何人的木偶、他應該自己選擇未來。
而一個孩子真正的未來到底是什么?在蘭博看來，名利雙收，這是最榮耀的未來。而在肖恩看來，實現自我，這才是最重要的未來。在《放牛班的'春天》里，名利雙收和實現自我顯然是被合二為一了，這是具有煽情性質的主流電影最完美的結局。而在《心靈捕手》里，并沒有強調這種世俗的完美，而更強調自我價值的認同：每個人，不論他是不是天才，只有認同了自我價值，才能進而實現自我，才能尋找到真正屬于自己的生活。比起讓孩子獲得一個什么職業(yè)或什么成就，也許引導他如何實現自我要顯得更為重要。這是《心靈捕手》這個電影給我們的一個啟示。
有關心靈的作文篇2
每當我身處寒冷的冬季，就時刻盼望著春天的到來，只因期盼那暖日帶來的溫暖，而當我身處溫暖的春天之中，又希望夏季晚些來臨，只因懼怕那烈日的炙烤。在我看來，社會同人一樣，需要的正是恰到好處的溫度。
幾年前，這座城市突然加快了發(fā)展的步伐，東敲西挖，叮叮哐哐的機械聲令人震耳欲聾。在醫(yī)院里，動個手術還要給醫(yī)生“好處費”，在社會上賣個人情、找關系，無處不在。還有沒有不拿回扣的醫(yī)生?還有沒有公正廉明的公務員?又有多少人在親朋好友難得一聚時，忙著玩手機、刷微博?!雖然這座城市已被稱為大城市，躋身全國一線城市，但它的溫度卻在一絲一絲的流失，只留下孤獨無助的冰冷……
反之，在反日的游行中，一些人放棄理智打砸日貨商店的行為，也是過于激憤的愛國表現。這些不利于社會和諧和美好的溫度，是人們不愿意感受到的。喜歡過冷過熱的人總是少數，社會同人一樣需要恰到好處的溫度。
每當春節(jié)前夕，外來務工者在寒風中排隊買票的情景總是讓人心生感慨。然而在浙江寧波，有一位“送粥奶奶”，卻是在用一碗粥的溫度，溫暖著買票者的返鄉(xiāng)之路。
一碗又一碗熱氣騰騰的白米粥送到倍受風霜的異鄉(xiāng)客手中，我想在溫暖了他們身體的同時，一定也溫暖了他們的心靈吧!一碗粥的溫度對于處在暖和房間的人們微不足道，但對于那些瑟瑟發(fā)抖的異鄉(xiāng)客來說，何償不是最大的溫暖、最恰到好處的溫度?!真誠的善舉，是能給毎個處在這個社會中的人送去溫暖的溫度。
阿里木，一位賣羊肉串的小販也可以成為大慈善家，用自己的一顆火熱的心給無數貧困生帶去了溫暖。一串串羊肉串，帶著火焰給予的溫度，被傳遞給前來購買的人，而所賺取的利潤，也帶著阿里木自己的溫度，被傳遞給一個個需要幫助的學生。
這溫度的傳遞，更是人與人之間愛的傳遞。一串串肉串，雖平凡，但承載著人們的關愛之情，或許被幫助的學生們不知道這個善款背后的故事，但他們本已漸漸變冷的心，卻因此而恢復了一絲溫度，春回大地。他以自己的行動使更多的人關注弱勢群體，使社會多了一份溫暖的溫度。
在我看來，心靈的溫度不要過冷、過熱，只需要恰好能溫暖我的心就可以了，社會也同樣如此。
有關心靈的作文篇3
窗外天陰沉一片，蒼茫地伸展著，雨從四窗來叩，聲聲落在試卷上，滴滴答答，不停，不休。
期中考試并沒有考好，我拖著沉重的腳，在家中漫無目的地踱著步。曬臺上，雨中，一抹亮粉忽而闖入我的眼簾。我一時為之驚鄂駐足，是它，桃蛋？可它一周前不還是如此平凡普通嗎？像個灰姑娘穿著一身厚重的粗布衣，在艷麗的身著盛裝的虹之玉和小米星之間垂著頭，黯然無光。如今，還是它，卻粉黛傾城，遙遙地朝我笑著，艷壓群芳。
我情不自禁地走近一點，它小小的，但葉卻飽滿地精致，新生的挺立中間，大的穩(wěn)穩(wěn)托住上方，交錯著展開，一一露出，每一片都是精挑細選的好模樣。渾圓的雨滴靜靜地臥在桃蛋中間，一顆、兩顆，如珍珠，明艷的顏色從中折射，像一個個晶瑩剔透的夢，含著努力的淚，飽含艱辛卻又有著成功后微笑的釋懷。那粉明艷地逼著我的眼，在無邊無際的灰中成了一抹最明的亮色。粉又粉的那么透，是發(fā)自內心的甜，可幾經回味，可反復咀嚼，自難相忘。我的視線依舊定格那粉紅之上，它由花心散開，渲染開，越來越濃，愈而愈艷，像一罐正傾潑的顏色，奔騰流淌熱情似火，注入我黑白的世界，打破愁苦的格調，為我填涂新的色彩。良久未語，我可是被粉紅深深地膩住了？
它暖暖地朝我笑著，像有陽光在它的內心。它為了改變自己，到底付出了多少？那濃濃的粉中，我相信我能看到晨曦中萬道金光驅散黑暗，圓圓的紅日悄然升起，伴著婉轉纏綿的鳥鳴，紅一點，再紅一點。而當黃昏來臨，我也確信夕陽最深情的回眸一定是留給它的。因為它要飽吸陽光的&39;甘霖，這樣它才能獨自挺過自己最黑暗的時期。
雨漸漸停了，我的心也釋懷了。我仿佛走了一段很長的路，路上陰暗一片，偶遇桃蛋內心便才有了一抹陽光，堅持著咬牙走到終點。
我想，之后還會有這樣的路吧！即使沒人伴我，但倘若心有陽光，我又何懼陰暗！
有關心靈的作文篇4
我走在大街上，看著來來往往過路的行人，我的目光始終搜尋著，終于，在茫茫人海中，我找到了……
她衣冠不整，褲子上有幾塊補丁，有著“鳥巢”型發(fā)式，似乎從來都沒洗過澡，她有先天性智障，從來沒讀過書，可是卻學會了抽煙，她有一個和她一樣的媽媽，她們兩個相依為命，以撿東西為生，成天在垃圾堆旁徘徊。但她卻是我要找的人。
她還挺孝順的，每次撿到好吃的都會把大的給媽媽，她們抽的煙，大部分都是撿別人抽剩下的煙頭，而她也時常把長的煙頭留給了媽媽，這可能就是她所謂的孝順吧，聽尹阿姨說，只要是她認識的她都會主動說話，還挺有禮貌，只要是對她有恩的，她都會懂得感激，她看起來似乎是個好人，但她畢竟是個撿破爛的'。
一次放學回家，我和小林在岔道口那兒就分開了，我獨自一人走在那人煙稀少的小路上，突然我發(fā)現在我的正前方有一只狗，盡管不是大狗，卻也足夠嚇人，認識我的人都知道我這個人最怕狗了，誰知怕什么就來什么，現在居然只有我一個人來面對，怎么辦，我心里忐忑不安，其實剛開始狗是怕我的，它怕我傷害它，可是后來它也看了出來我的腿在發(fā)軟，手在哆嗦，它不再擔心，向我吼了兩聲來示威，我就更害怕了。
這時，她從我身邊路過，似乎看了出來我在害怕，她又看了看狗，明白了事情的大概，她站到了我的面前，撿起地上的一塊石頭，便向狗扔去，狗向她撲來，她又撿起一根木棍，和狗搏斗了起來，最終，狗被她打跑了，她沖我笑了一下，我的大腦似乎還沒反應過來，就這么呆呆的瞅著她，她轉身走了，自始至終我們沒有說一句話，但是她剛才的行為對于我來說偉大的“壯舉”，我卻難以忘懷，深深刻在了我的腦子里。
什么樣的人才是最美的人?我尋找著，是穿高跟鞋的美女，還是扎著羊角辮的小女孩?在我看來都不是，是她，一個長得不美，卻有著如此美麗的心靈的人，我終于找到了最美的人!
有關心靈的作文篇5
原來，我是主角……
前一段時間，電影《那些年，我們一起追的女孩》一陣熱播，相信大多人感覺里更多的是熟悉，是重溫，甚至會大聲說，“我們也曾經擁有過，那樣的美好……”
但是為什么只有九把刀把青春那種獨有的美好定格了下來了呢？也許我們會懷念，卻從來不會想到這種懷念再現時原來可以如此動人心扉。難道只因我們曾經都擁有過？
每一個人都是特別的，每一個人都擁有著獨屬于他自己的個性與張揚，并因如此，每一個人才是他自己而非別人。但是在這個愈來愈崇尚喧囂與繁華的世界里，我們卻往往忽略了平凡甚至卑微的自己心靈中閃過的微光，白白地將它舍棄。而事實上，正是那些在自己看來不值一提的東西確實多年以后別人對你的懷念。一如從前的我自己。
那時的我，性格內向，喜歡文學類的讀物，喜歡在札記本上寫東西，喜歡發(fā)呆與冥想……唯獨不喜歡跟人說話，確切地說應該是害怕與人接觸。青春期女孩的世界里彌漫著童話般的美好，一切都是那么晶瑩剔透，而現實中的自己就相對卑微的多。因此，往往會害怕遭到拒絕。也許只是別人不經意的一句話，一個眼神，我都會在意好久。
就這樣，我的高中生活都快要結束的時候，同學們之間突然一下變得親近起來，好像一切都在高考前發(fā)生了某種升華，我們都好像在瞬間長大了許多……我們敞開心扉表達我們自己，或者誠懇地對某個人說因為他，我的高中生活才充滿了精彩?？傊?，一切都變得釋然和美好，仿佛每個人都在努力的抓住即將逝去的青春與美好。
也就在這時，我和朋友調侃，我的高中生活都沒有異性的介入，青春期可算是一片空白啊！多少有點遺憾！“才不是呢？”她說，“你可是唯一讓我們班所有男生傾慕的女生?。 蔽翌D時傻眼了，不管怎樣，要是我早知道自己得到了莫大的肯定（那可是一班自視甚高的才子們?。?，那么我的高中生活也就不會像我自己臆想中那么糟了啊，那么我也就不會總是躲在自己的角落里，只是欣賞別人的精彩了……
這個讓我傻眼的“真相”固然讓我遺憾不已，但更多的是讓我的人生從此有了很大的轉變。一個人只要做好他自己，不要用自己心中的種種揣測和臆想去妄下評判而讓自己變得卑微，那么樂觀而積極的人生便接踵而來，生命中的種種美好也將綻放。
有關心靈的作文篇6
用雙眼去過濾世界，有得有失，不幸失比得多。因為當我捕捉到一些美的身影時，發(fā)現自己并沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際，憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌，但愿憂傷唱來也美麗。
一個心靈美的人，兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘?？墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯?，怎么也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。
那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了!心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟著出去了，現在，誰能給我送傘呢?‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉!我出門時也該帶一把雨傘來啊!”
看見同學們一個個陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小妹妹，你干什么哭啊!”一句話從背后傳來，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。
那位在哥哥走了前來問：“小妹妹，你沒雨傘嗎?”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧!”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽說的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：“小妹妹，別怕，我不是壞人。”說完，他又伸出手來，我憖憖然地拉著他的手站了起來。這時，我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧!你告訴我你家在哪里?！薄霸谀衬陈?7號”我小聲說著。
那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的?；氐郊遥俏淮蟾绺缇湍昧艘恍┘?，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里……
這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。