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      蒲公英作文說(shuō)明文

      時(shí)間: 新華0 分享

      蒲公英作文說(shuō)明文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的蒲公英作文說(shuō)明文樣本能讓你事半功倍,下面分享【蒲公英作文說(shuō)明文(優(yōu)秀5篇)】,供你選擇借鑒。

      蒲公英作文說(shuō)明文篇1

      我們每個(gè)人長(zhǎng)大后,都要離開(kāi)溫暖的家庭,去找工作。動(dòng)物也一樣,它們長(zhǎng)大以后也要出去闖蕩世界。植物也不例外,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的故事吧!

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,蒲公英寶寶要飛向遠(yuǎn)方,在那里繁殖后代。風(fēng)列車來(lái)了,蒲公英寶寶乘坐著風(fēng)列車飛向遠(yuǎn)方。

      過(guò)了十多分鐘,風(fēng)列車停了下來(lái)。蒲公英寶寶下了車,降落在一片鵝卵石地。鵝卵石們問(wèn):“蒲公英寶寶,你來(lái)這里干什么呀?”蒲公英寶寶說(shuō):“我要在這里生根發(fā)芽,繁殖后代!”鵝卵石們說(shuō):“蒲公英寶寶,這里不適合你繁殖后代。因?yàn)槲覀兿旅婢褪撬嗟?,而水泥地很硬,你根本就無(wú)法鉆下去?!逼压殞毑幌嘈?,硬著頭皮往水泥地里鉆。但鉆得蒲公英寶寶滿頭大汗,也不見(jiàn)水泥地有一條縫隙。蒲公英寶寶只好低下頭,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有聽(tīng)你們的話?!?/p>

      蒲公英寶寶告別了鵝卵石們后,乘坐著風(fēng)列車降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英寶寶看著這一片有點(diǎn)干燥的草地,不知道可不可以在這里生活。一位比較老的蒲公英說(shuō):“這里雖然點(diǎn)干燥,但這里還是可以生長(zhǎng)蒲公英的?!逼压殞毻乱汇@,有一個(gè)小洞就被鉆出來(lái)了。就這樣,蒲公英寶寶在這里一直繁殖后代。

      我們要學(xué)會(huì)聽(tīng)別人的勸告。如果不聽(tīng)別人勸告的話,你就會(huì)吃虧。

      蒲公英作文說(shuō)明文篇2

      在一個(gè)花園里,有一大叢蒲公英,一天,一顆蒲公英的種子厭倦了這里的生活……

      這顆種子頭上有一簇白毛,下面圓圓的、硬硬的,它對(duì)朋友們說(shuō):“朋友們,大家日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的在這生活,不如一起去找個(gè)新的地方去,這樣我們的生活就不會(huì)孤單無(wú)聊了?!逼压⒎◣熣f(shuō):“在外面我們無(wú)法生存,還是安心呆著吧。”這顆種子不聽(tīng)勸,用力一跳,掙脫束縛,隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

      種子飛越了大山,嫌大山太擠;種子飛越了沙漠,嫌沙漠太熱;種子飛越了冰川,嫌冰川太冷;種子飛越了城市,嫌城市太吵。最后,種子飛越了海洋,它看到海水很清澈,又有很多小魚游來(lái)游去,種子準(zhǔn)備降落?!?,2,1著陸!”種子一踩海面,它感覺(jué)冰冷冷的,身體也蜷到了一塊,像一個(gè)又小又滑的雪球,就要沉下去了,“我怎么在這里不能走路呢?”種子自言自語(yǔ)道。這句話驚動(dòng)了海黽先生和海黽太太,海黽先生看種子要沉下去了,一把把種子拉上來(lái),海黽先生嚇了一大跳,問(wèn):“你是誰(shuí)呀?頭上長(zhǎng)著絨毛,腿圓圓的硬硬的。”“我是蒲公英種子?!狈N子回答。海黽先生仔細(xì)打量了一下種子,忽然,跳出了幾條飛魚,閃動(dòng)著翅膀,飛在了空中,當(dāng)它看海黽先生和海黽太太還有種子,高興地兩眼放光,獰笑著,海黽太太看見(jiàn)了,吐出了一個(gè)大泡泡,種子用絨毛把泡泡包住,飛魚以為是妖怪,嚇地逃跑了。

      海黽先生對(duì)種子說(shuō):“謝謝了,種子說(shuō):“不用謝,但是我要回家了。”海黽先生說(shuō):“我送你!”海黽先生吹出一個(gè)大泡泡,晶瑩剔透,像一個(gè)水晶球,種子一跳,跳上了空中“再見(jiàn),海黽先生和海黽太太!”話音未落,一只大鳥把種子吞進(jìn)了肚子,當(dāng)種子以為再也回不了家的時(shí)候,突然,嗖,它從大鳥的肛門中飛了出來(lái),順著風(fēng),飄飄悠悠的落下來(lái),不偏不倚,正好落在蒲公英上,“歡迎回家!”蒲公英法師說(shuō),大伙都?xì)g呼起來(lái),種子慚愧地低下了頭。

      這次旅行,讓小蒲公英明白了:要知足常樂(lè)!

      蒲公英作文說(shuō)明文篇3

      假如我是蒲公英,那我一定是蒲公英中最美的,我有綠油油的葉子和雪白的絨毛。我期待著長(zhǎng)大,期待著風(fēng)姐姐來(lái)接我去旅行。

      假如我是蒲公英,那我一定是生長(zhǎng)在多風(fēng)的季節(jié)里。這樣,風(fēng)姐姐誒就會(huì)帶著我去旅行。首先,我的第一站就是雅魯藏布大峽谷和珠穆朗瑪峰。高峰與峽谷咫尺為鄰,幾千米的強(qiáng)烈地形反差,構(gòu)成了堪稱世界第一的壯麗景觀。峽谷平均深度2268米,最深處6009米,我一點(diǎn)那個(gè)要親自去感受峽谷激流的刺激,感受世界唔記得專管,感受登峰頂?shù)南矏偂?/p>

      假如我是蒲公英,我一定要生長(zhǎng)在醫(yī)院病房的角落里,因?yàn)椴》坷锶吮徊⊥凑勰?,只要我生長(zhǎng)在那里,病人見(jiàn)到我一定會(huì)很欣慰的,從此之后他們就會(huì)努力的戰(zhàn)勝病魔,像蒲公英一樣的頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

      假如我是蒲公英,我一定要生長(zhǎng)在無(wú)邊無(wú)際的沙漠邊緣,讓金黃的沙漠中出現(xiàn)生機(jī);讓走投無(wú)路的人看見(jiàn)新的希望;讓人們?yōu)槲业纳嬖谏衬@一壯舉感到吃驚;讓世界萬(wàn)物感受到我生命力的頑強(qiáng);我要用我的身軀來(lái)改變沙漠的樣子,讓沙漠重新出現(xiàn)小草,重新長(zhǎng)出大樹,重新成為動(dòng)物的家園。讓人們重新愛(ài)上那里。

      最后,我還要生長(zhǎng)在孩子們校園里,讓我的白色絨毛撫摸孩子們的笑臉,孩子們是單純的、可愛(ài)的,讓我的輕盈的身軀隨著的孩子們的歡聲笑語(yǔ)飄蕩在學(xué)校每一個(gè)角落。

      假如我是蒲公英……

      蒲公英作文說(shuō)明文篇4

      四月的一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,小鳥在枝頭歌唱,一派欣欣向榮的景象。趁著大好春光,我們?nèi)乙黄鹑ド轿髌疥懙奶一ù逄で唷?/p>

      來(lái)到桃花村,放眼一看,啊,好一個(gè)桃花的世界!一片片的桃林在春風(fēng)的吹拂下輕輕地舞動(dòng),白色的,粉紅的桃花更顯得婀娜多姿,真是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”啊!

      在桃樹下,一朵朵酷似菊花的黃色小花闖入了我的視線。媽媽告訴我,這就是平時(shí)姥姥給我煮水喝的可以清熱消炎的蒲公英。不遠(yuǎn)處,一位農(nóng)民爺爺正在桃樹下鋤草,許多的蒲公英也被連根鋤起。媽媽便走上前去,撿起田埂上的蒲公英,甩掉根上的土,裝進(jìn)了袋子里。我也跟著跑過(guò)去,撿起一棵蒲公英,問(wèn)農(nóng)民爺爺:“爺爺,蒲公英是怎么生長(zhǎng)的呀?”農(nóng)民爺爺笑著告訴我:“蒲公英很好活呢!每年春天剛到的時(shí)候,蒲公英就會(huì)抽出花莖,開(kāi)出小花。花開(kāi)過(guò)后,種子上的冠毛就會(huì)結(jié)成一個(gè)個(gè)小毛球。花籽成熟后,落在土里,來(lái)年繼續(xù)發(fā)芽、生長(zhǎng)?!甭?tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘艺娴暮芘宸压⒌纳Α?/p>

      這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾棵蒲公英已經(jīng)長(zhǎng)出淺淺的絨毛。我蹲下身子,捧著它,對(duì)它輕輕一吹,頓時(shí),蒲公英的絨毛飛上了天空,就像一個(gè)個(gè)白色的降落傘,慢慢地飛向遠(yuǎn)方。

      就像農(nóng)民爺爺說(shuō)的,蒲公英很好活,很普通。它沒(méi)有桃花嬌艷,也沒(méi)有玫瑰芬芳,但我卻覺(jué)得它是無(wú)比美麗的。因?yàn)?,它能夠向人們傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論是在田邊、山坡,還是在草地,我們都可以看到它堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)的身影。

      不知不覺(jué)中,太陽(yáng)慢慢下山了??粗鴭寢屖痔岽锏氖焖钠压?,再回頭看看田野里的生機(jī)勃勃的蒲公英,我開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲医裉煺J(rèn)識(shí)了美麗的蒲公英,并深深地喜歡上了它。

      蒲公英作文說(shuō)明文篇5

      每年臨近五一的時(shí)候,姥姥就開(kāi)始忙碌起來(lái)了,因?yàn)樗ド缴匣蛘吲镞呁诓恕Kj菜是首選,但是有時(shí)姥姥也會(huì)順便挖一些蒲公英。蒲公英又叫婆婆丁,從這個(gè)名字就可以看出,這種菜出身低微,是遍地都有的。

      蒲公英一般都是一團(tuán)一團(tuán)、一片一片生長(zhǎng)的。一年中挖蒲公英最好的時(shí)節(jié)就在四五月份,這時(shí)的蒲公英剛探出頭來(lái),渾身上下全都是綠色的,鮮嫩無(wú)比。蒲公英的葉子特別好辨認(rèn),它的葉尖像長(zhǎng)矛的尖,但是并不硬,很柔軟,也不扎手,一整片葉子就像一根魚骨頭一般。

      當(dāng)姥姥挖完蒲公英,回家洗過(guò)之后,她會(huì)找來(lái)大醬,讓我們拿蒲公英的葉子蘸著吃。我很喜歡吃蒲公英的葉子,雖然它入嘴的時(shí)候有些苦,但是嚼一嚼回味卻很甘甜。姥姥還會(huì)把蒲公英的葉子燙過(guò)后凍起來(lái),等到冬天拿出來(lái)做包子餡,也是一等一的美味;如果嗓子不舒服,或者有一些炎癥可以把蒲公英的根曬干泡水喝,就會(huì)消炎呢。

      夏天的蒲公英開(kāi)花了,它們的花期很長(zhǎng),可以一直開(kāi)到秋天。早晨,它們常是閉著花骨朵的,渾身上下仍是綠色;到了中午,一朵朵黃色的小花盛開(kāi)了,像一顆顆小燈飄蕩在綠色的海洋上。聽(tīng)姥姥說(shuō)這些小黃花摘下來(lái),曬干后做成枕頭,可以安眠。太陽(yáng)下山了,蒲公英的花朵又漸漸的收攏起來(lái),被收回了綠色的袋子里。等到蒲公英的黃花花瓣落了,就會(huì)長(zhǎng)出漂亮的種子。這些種子讓人一看就心生喜歡,忍不住把它揪下來(lái),捏在手中,一口氣吹散。在我吹那些白色的,像絨球一樣的小傘兵的時(shí)候,它們隨風(fēng)而起,會(huì)興奮的喊著"wi--"。那聲音很尖細(xì)很小聲,但是我卻可以聽(tīng)到,這是向往未來(lái)的生活的聲音。而且你瞧,蒲公英和風(fēng)還是朋友呢!風(fēng)幫助蒲公英播撒出它那些小小的種子。這些蒲公英的小種子,它落到哪兒哪兒就是它的新家,它們從不挑剔。風(fēng)和他們約定好,要把他們送到美麗的草地上,干凈的河塘旁邊,營(yíng)養(yǎng)豐富的菜園里……當(dāng)然風(fēng)也會(huì)失誤,把他們送到一些不好的地方:臭水溝旁邊,石頭縫里,柏油路邊上……但是蒲公英種子從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò)一句話,有一點(diǎn)土他們就扎根安家。

      蒲公英不像普通的雜草,最愿意生長(zhǎng)在莊稼身邊,索取那些農(nóng)作物的營(yíng)養(yǎng)。它才不會(huì)去搶奪別人的東西,相反,蒲公英可以給別人的卻很多,它的葉,它的花,它的根都可以奉獻(xiàn)給別人。蒲公英品格真高尚呀,我喜歡蒲公英,愛(ài)蒲公英,敬佩蒲公英。

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