說(shuō)明文推薦一本書(shū)作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的說(shuō)明文推薦一本書(shū)作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【說(shuō)明文推薦一本書(shū)作文(精品7篇)】，供你選擇借鑒。

說(shuō)明文推薦一本書(shū)作文篇1

我愛(ài)看書(shū)，看過(guò)不少書(shū)，從書(shū)中我能學(xué)到許多知識(shí)，會(huì)從書(shū)中摘錄相關(guān)的好詞句，還常常寫(xiě)心得。書(shū)使我受益無(wú)窮。

我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》系列圖書(shū)，最近，我獲得了一本新書(shū)——《裝在口袋里的爸爸。天氣控制器》，這本書(shū)可有趣了。內(nèi)容簡(jiǎn)介：一天晚上，我家刮起了龍卷風(fēng)，天花板電閃雷鳴，還下起了飄潑大雨，漫起的洪水把我的作業(yè)本都給淹了——這一切都是因?yàn)榘职职l(fā)明了能夠呼風(fēng)喚雨的天氣控制器!一開(kāi)始，爸爸用它做了不少好事;消除霧霾，制造烏云抓小偷，用龍卷風(fēng)救人……但后來(lái)，它被壞人利用，并被改造成天氣武器，用來(lái)襲擊世界。為了拯救世界，我駕駛著筋斗云深入龍?zhí)痘⒀?，與惡勢(shì)力展開(kāi)了一場(chǎng)不可思議的戰(zhàn)斗……

《天氣控制器》這本書(shū)十分有趣，內(nèi)容起伏不定，作者是楊鵬。

楊鵬出版作品100多部，計(jì)1000多萬(wàn)字。多篇作品被翻譯成英、日、韓等多國(guó)文字，在海外出版。主要作品有《楊鵬科幻系列》《裝在口袋里的爸爸系列》《校園三劍客》等。

我很喜歡這本書(shū)，最喜歡這本書(shū)里的楊歌爸爸，因?yàn)檫@個(gè)人物刻畫(huà)得很好。在書(shū)中，楊歌爸爸發(fā)明了許多東西，可大部分都是不靠譜的。

這本書(shū)可以用“不可思議的想象，不同凡響的夸張，不可復(fù)制的喜劇”來(lái)形容。

建議大家可以去看看。

說(shuō)明文推薦一本書(shū)作文篇2

我們都讀過(guò)許多書(shū)，這些書(shū)可以使我們獲得許多意想不到的知識(shí)。書(shū)中有大量的信息，閱讀可以增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬我們的視野。通過(guò)欣賞古今中外無(wú)數(shù)名家的作品，如李白的詩(shī)喜；杜甫的詩(shī)憂；愛(ài)迪生的廢寢忘食；我們的心也隨作者時(shí)喜時(shí)憂，時(shí)驚時(shí)險(xiǎn)；一會(huì)兒欣賞西湖的美景，一會(huì)兒揚(yáng)帆出海。更讓我們“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心?！苯裉煳乙榻B的好書(shū)是《人類與社會(huì)》。

在我小時(shí)候，這本書(shū)陪伴著我。當(dāng)我有了什么疑問(wèn)，就立即去請(qǐng)教這位老師。為什么男人和女人不同？為什么每個(gè)人的指紋不一樣？我是從哪兒來(lái)的？為什么有人會(huì)長(zhǎng)雀斑……每次，它總是會(huì)告訴我答案。

給大家講一下我們是怎么到今天，在我們?nèi)祟惖陌l(fā)展的歷史，從350萬(wàn)年以前就開(kāi)始了。從拉瑪古猿進(jìn)化到南方古猿，再?gòu)哪戏焦旁尺M(jìn)變到能人，早從能人進(jìn)化到直立人，再?gòu)闹绷⑷诉M(jìn)變智人，智人進(jìn)變到尼安德特人，最后再到克羅馬農(nóng)人。怎么樣，也許你會(huì)很吃驚，原來(lái)要進(jìn)化到人有這么復(fù)雜，這就是歷史。

大家知道我們的保護(hù)服是什么嗎，是皮膚。有了皮膚的保護(hù)，我們身體內(nèi)部就不容易受到傷害。皮膚對(duì)太陽(yáng)光的灼燙是敏感的，有時(shí)會(huì)被曬黑，甚至?xí)竦妹撈ぁＫ?，我們別在特別強(qiáng)烈的陽(yáng)光下曬得太久，以免把這“保護(hù)服”給“弄壞”哦！

當(dāng)然，這本《人類與社會(huì)》還有很多有趣的知識(shí)。我也不一一介紹，所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事腰躬行。”請(qǐng)大家自己看一看，欣賞欣賞吧！

說(shuō)明文推薦一本書(shū)作文篇3

書(shū)，是人類知識(shí)的源泉;書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)，也是人類的精神食糧，它甚至能改變?nèi)说囊簧?。好?shū)，當(dāng)然應(yīng)該推薦給同學(xué)們一起讀，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，不是嗎?

今天，我向大家推薦一本妙趣橫生的經(jīng)典科普讀物，叫《動(dòng)物驚奇》。它是“可怕的科學(xué)”系列叢書(shū)中的一本，向我們講述了許多不為人知的動(dòng)物秘密。比如，世界上究竟哪種動(dòng)物最傻?為什么禿鷲的腦袋“寸草不生”?學(xué)學(xué)怎樣與一只面目猙獰的大猩猩像兄弟一樣和睦相處，等等。這本書(shū)把豐富的科學(xué)知識(shí)和幽默有趣的話語(yǔ)融為一體，字里行間有透出一種濃濃的科學(xué)信息。作者在書(shū)中偶爾會(huì)開(kāi)出一張宣傳單或是行動(dòng)計(jì)劃，巧妙的揭示了各種動(dòng)物的奇特功能、奇怪習(xí)性與神秘故事，再配上一幅幅有趣的漫畫(huà)插圖，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊!作者在介紹動(dòng)物的時(shí)候，偶爾會(huì)幽默一下，讓這本書(shū)更加妙趣橫生、精彩絕倫。

《動(dòng)物驚奇》絲毫沒(méi)有科普知識(shí)的枯燥，比玩游戲更過(guò)癮，比卡通更搞笑，比上網(wǎng)更刺激!《動(dòng)物驚奇》是學(xué)習(xí)與搞笑的奇妙結(jié)合，讀《動(dòng)物驚奇》也像讀《哈里。波特》那樣過(guò)癮，使我們的生活更加充實(shí)、有趣。

同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們共同分享讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣吧!

說(shuō)明文推薦一本書(shū)作文篇4

書(shū)是帶我們走進(jìn)智慧大門的一把金鑰匙;書(shū)是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇;書(shū)是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹;書(shū)是人們精神的食糧;書(shū)是人們進(jìn)步的階梯;書(shū)是樹(shù)上的紅蘋果。

今天我就向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書(shū)之后，我感觸很深。我知道了海蒂是一個(gè)活潑、善良、可愛(ài)、善解人意、關(guān)懷他人……的一位小女孩。從中我體會(huì)到海蒂的可愛(ài)“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，白色的皮膚?！蔽疫€體會(huì)到海蒂是一個(gè)體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來(lái)，還來(lái)讀給您聽(tīng)”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人，對(duì)人體貼入微。還說(shuō)了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一個(gè)大洞，明兒我就叫爺爺來(lái)幫您修，好嗎?”從“來(lái)”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事?！鞍?，真美!玫瑰色的雪!哇，巖石上長(zhǎng)滿那么多的玫瑰花!呀，慢慢變成灰色了。哎呀!哎呀!全不見(jiàn)了!完了，貝塔!”從這里我感受到海蒂的天真、可愛(ài)。

這本書(shū)告訴我們，一顆純真善良的心，能融化最為寒冷的堅(jiān)冰，喚醒溫暖的親情。

快樂(lè)我與大家分享，果實(shí)我與大家共享!我想大家聽(tīng)了我的介紹，可能對(duì)《小天使海蒂》更加了解吧!那就讓我們一起去書(shū)中探險(xiǎn)吧!

說(shuō)明文推薦一本書(shū)作文篇5

“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?！币槐竞脮?shū)會(huì)帶給我們豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)!

朋友們你喜歡看書(shū)嗎?我想向你推薦你一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。

這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛(ài)的教育》。直到現(xiàn)在，我還清楚的記得這本書(shū)的扉頁(yè)上的那段話：一本好書(shū)，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水，可以引發(fā)千萬(wàn)人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書(shū)。

書(shū)中主要寫(xiě)安利柯成長(zhǎng)的.故事，作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫(xiě)了主人公一年的所歷，所聞，所見(jiàn)，所感，抒發(fā)了鄉(xiāng)國(guó)之感，師生之誼，親子之愛(ài)和人與人之間的互相友愛(ài)之情。通過(guò)一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活條件，把愛(ài)和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來(lái)寫(xiě)作，但每月又有一篇較長(zhǎng)的，結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學(xué)校，家庭，社會(huì)的所見(jiàn)所聞，反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況，并以高尚的愛(ài)心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)卷，帶給我們愛(ài)與美的享受。同時(shí)也帶認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛(ài)幫助人的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼……

我喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)沒(méi)有任何虛偽的說(shuō)教，也沒(méi)有任何豪言壯語(yǔ)。通過(guò)樸素的描寫(xiě)和精彩的語(yǔ)言，使我知道愛(ài)是無(wú)私的也是無(wú)價(jià)的，愛(ài)是用任何東西都換不回來(lái)的，愛(ài)是人世間不可缺少的一部分。愛(ài)是人人都需要的!

說(shuō)明文推薦一本書(shū)作文篇6

我剛剛讀完了四大名著之一的《三國(guó)演義》。這本書(shū)的作者是羅貫中，講述了魏蜀吳三足鼎立的那段跌宕起伏的歷史。今天我要向大家推薦精彩的片段《草船借箭》。

為了天下統(tǒng)一，曹操召集80萬(wàn)大軍揮軍南下，要除去孫權(quán)。劉備與諸葛亮聯(lián)合抗擊曹操。雖然劉備軍隊(duì)最少，但是他們有足智多謀的諸葛亮，戰(zhàn)無(wú)不勝的關(guān)羽，勇猛無(wú)比的張飛。

吳國(guó)的統(tǒng)帥周瑜嫉妒諸葛亮的才能，設(shè)計(jì)除掉他。他要求諸葛亮3天以內(nèi)造出10萬(wàn)支箭，并且立下了軍令狀。

諸葛亮找到了魯肅，借了二十只船，上面扎滿了稻草人。在第三天晚上，諸葛亮和魯肅一起乘船前往曹軍大營(yíng)。這時(shí)候天降大霧，江上霧氣彌漫，什么也看不見(jiàn)。諸葛亮讓士兵擂鼓，做出進(jìn)攻的假象。曹操果然不敢出兵迎戰(zhàn)，只讓弓箭手放箭御敵。一時(shí)間箭如流矢，穩(wěn)穩(wěn)扎到稻草人身上。當(dāng)箭扎滿后船的一邊，諸葛亮又令士兵把船調(diào)頭，繼續(xù)扎滿船的另一頭。等到二十船滿滿全是箭，諸葛亮令士兵大喊：“謝曹丞相箭”就飛速的駕小船離開(kāi)了。

曹操知道上了當(dāng)，周瑜知道了事情的經(jīng)過(guò)后贊嘆了一聲：“諸葛亮果然神機(jī)妙算啊!”

如果你正在看這本書(shū)，看到這里請(qǐng)你細(xì)細(xì)品味!我覺(jué)得人一定要多交朋友，尤其是忠厚可靠地朋友，這樣在你遇到難處時(shí)，才能化險(xiǎn)為夷。

說(shuō)明文推薦一本書(shū)作文篇7

今天給大家推薦一下現(xiàn)代中國(guó)巴爾扎克-余華的《書(shū)是人類進(jìn)步的階梯》一書(shū)《活著》。這本書(shū)從第一人稱的角度講述了主人公傅貴的一生。傅貴經(jīng)歷了動(dòng)蕩的時(shí)代和苦難，他的家人相繼去世，但他沒(méi)有抱怨，而是繼續(xù)以樂(lè)觀的態(tài)度生活。也許從我們旁觀者的角度來(lái)看，傅貴的生活是悲慘的，充滿了苦難。但是在傅貴的敘述中，我們感受到的卻是滿滿的幸福。

“活著”這個(gè)詞總給人一種充滿力量的感覺(jué)。它的內(nèi)涵是忍受生活帶來(lái)的一切，無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，抱怨是沒(méi)有用的。《活著》這本書(shū)最讓我欣賞的是他對(duì)人承受苦難的強(qiáng)大能力以及對(duì)生活和世界的樂(lè)觀態(tài)度的描寫(xiě)。它用一種敏銳的表達(dá)技巧完成了對(duì)生命意義的哲學(xué)探索。世界上最引人注目的是看透生活或者依然熱愛(ài)生活。在現(xiàn)在流行的語(yǔ)言里，生活虐我千百遍，我把它當(dāng)成初戀。

一個(gè)人的內(nèi)心有多強(qiáng)大，才能讓他有勇氣面對(duì)這不堪回首的過(guò)去?，F(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比我們想象的殘酷無(wú)情，但傅貴與命運(yùn)的不屈抗?fàn)幗沂玖艘粋€(gè)偉大的平凡。我們常說(shuō)人性是軟弱的，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌的一面往往隱藏在我們幾乎看不見(jiàn)的地方。

這本書(shū)值得一讀，尤其是當(dāng)你對(duì)自己的生活感到失望和不安的時(shí)候。