在我記憶的花園里，盛開(kāi)著很多美麗的小花，在一朵小花的后面都隱藏著一個(gè)故事?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　我成功了作文1

　　在我們?nèi)粘Ｉ钪?，每個(gè)人都有許許多多的成功，也有許許多多的失敗，但是有一次成功還記憶猶新。

　　記得那時(shí)在我上二年級(jí)暑假時(shí)發(fā)生的。我見(jiàn)別的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)了，唯獨(dú)我不會(huì)，于是我就央求爸爸，教我騎自行車(chē)。

　　我和爸爸來(lái)到一片空地上學(xué)騎自行車(chē)。爸爸抓住自行車(chē)后板的坐位，我騎了一兩分鐘感覺(jué)沒(méi)有旁人，我回頭一看，原來(lái)爸爸早已離開(kāi)了。等我回頭時(shí)感覺(jué)手把那里有點(diǎn)不對(duì)頭，好像不聽(tīng)我指揮似的害我摔倒了，爸爸走上前對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)不要三心二意?！钡诙螌W(xué)騎自行車(chē)開(kāi)始了。爸爸同樣抓住自行車(chē)的后面的坐位。我騎了兩三分鐘，感覺(jué)我旁邊仍然沒(méi)有人，但我不敢回頭了，可是自行車(chē)還是不聽(tīng)指揮讓我又摔倒了。我忍無(wú)可忍的踢了車(chē)子一腳，爸爸安慰的對(duì)我說(shuō)：“做每件事都要有耐心?！边@下我可要學(xué)會(huì)了。第三次學(xué)騎自行車(chē)開(kāi)始了。爸爸按照原來(lái)的方法做，我騎了兩三分鐘心里什么都不想，眼睛注視著前方心里什么都不想，專(zhuān)心的騎自行車(chē)，同時(shí)爸爸也教我上車(chē)的和下車(chē)的竅門(mén)，這下我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。啊，我終于成功了。

　　我真的學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，并且我又懂得了一個(gè)道理，失敗是成功之母。

　　我成功了作文2

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，無(wú)論做什么事情都要付出才會(huì)有收獲。

　　暑假的一天，天氣非常炎熱，太陽(yáng)在頭頂上跳來(lái)跳去，使人汗流浹背?！拔覀円粫?huì)兒去游泳吧!”爸爸提議說(shuō)?！昂冒。冒?。”我一想：可是我不會(huì)游泳啊。爸爸仿佛看出了我的心思說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，爸爸來(lái)教你啊?！蔽衣?tīng)后，又馬上打起了精神。

　　爸爸先下水，我不敢，爸爸扶著我，鼓勵(lì)我勇敢點(diǎn)。是啊，有老爸這位游泳健將在我身邊，我還怕什么呢?我不是一直都想學(xué)游泳嗎?于是我在爸爸的攙扶下，試著下了水，水里真舒服，渾身上下都感覺(jué)很涼快，似乎還有一雙有力的大手將我向上托起，爸爸告訴我，這是水的浮力。

　　“好，我們開(kāi)始吧!”爸爸縱身一跳，然后雙手向兩邊拍打，雙腳往兩邊蹬，頭抬得高高的。然后爸爸叫我試一次，于是我跳下水，便慢慢往下沉，卻怎么也浮不起來(lái)，害得我喝了好多水。爸爸給我說(shuō)：“你這樣不行，看我的?！卑职钟忠淮谓o我做了示范。雙腳往下踩，手也跟著向下拍打，我跟著爸爸做?！拔視?huì)了，我會(huì)了!”學(xué)游泳，不僅讓我領(lǐng)略了克服困難，獲得成功的喜悅，還讓我品嘗了先苦后甜的滋味。

　　我成功了作文3

　　在我記憶的花園里，盛開(kāi)著很多美麗的小花，在一朵小花的后面都隱藏著一個(gè)故事。

　　爸爸常說(shuō)，拼圖可以開(kāi)發(fā)智力，鍛煉手眼的配合能力，所有爸爸愛(ài)給我買(mǎi)了很多的拼圖玩具，可是我不會(huì)拼，每次都讓爸爸幫我。

　　有一天，爸爸從外面回來(lái)，帶回一個(gè)大盒子，爸爸神秘地說(shuō)：“兒子，猜猜爸爸給你買(mǎi)什么了?”我興奮地說(shuō)：“是好吃的?”“真是一個(gè)小饞貓。”爸爸說(shuō)。我迫不及待從爸爸手中搶過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)拼裝汽車(chē)。我打開(kāi)外包裝，一看里面有二百多塊小零件，當(dāng)時(shí)就傻眼了，這么多，叫我怎么拼嗎?我還想讓爸爸給我拼，爸爸卻笑著說(shuō)：“你都這么大了，還讓我拼?自己試一試吧?！蔽蚁肓讼?，勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，算是同意了。

　　我把玩具小心翼翼地拿出來(lái)開(kāi)始拼。這么多的碎片，從什么地方下手呢?想了半個(gè)鐘頭都不知道怎么拼。對(duì)了，看著包裝上的圖片，一部分一部分來(lái)。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的耐心的拼裝，才把汽車(chē)頭拼好了。我有點(diǎn)煩了，照這樣的速度，不知要拼到猴年馬月。我把玩具放在那里不想拼了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一口吃不了個(gè)胖子，得慢慢來(lái)。只要有恒心和毅力，就一定會(huì)成功的。媽媽相信你一定能行的。”我聽(tīng)了媽媽的話，鼓起勇氣繼續(xù)拼。整整用了三天終于成功了。

　　通過(guò)這件事，我知道了：功夫不負(fù)有心人，只要努力就能成功。

　　我成功了作文4

　　9月6日早晨，老師發(fā)信息要同學(xué)們準(zhǔn)備班干部競(jìng)選稿，我和爸爸媽媽看到后都很興奮，我們就一起討論競(jìng)選的崗位，最終我決定要競(jìng)選“講臺(tái)管理員”這個(gè)崗位，我和爸爸立刻就寫(xiě)了競(jìng)選稿。

　　今天下午終于迎來(lái)了班干部競(jìng)選，我的心情既高興又激動(dòng)。首先競(jìng)選了班長(zhǎng)、語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員……這些崗位，終于輪到我上場(chǎng)了，我心里緊張地像有只小兔子怦怦直跳，我鼓足勇氣大步登上了講臺(tái)，我大聲地背我的競(jìng)選稿，當(dāng)我背完后，全班同學(xué)不約而同的為我鼓掌，我聽(tīng)到掌聲后高興極了。

　　當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)們選不選我當(dāng)“講臺(tái)管理員”時(shí)，我緊張地閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼看到全班大部分同學(xué)都舉手支持我時(shí)，我開(kāi)心的笑了，我成功了!

　　因?yàn)榘嗉?jí)講臺(tái)是一個(gè)班級(jí)對(duì)外形象宣傳的窗口，它代表著我們?nèi)嗟男蜗螅枰覀兠總€(gè)人共同的關(guān)注和努力，所以我會(huì)定時(shí)檢查講臺(tái)的衛(wèi)生，并且不留任何死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，讓我們的講臺(tái)時(shí)刻保持煥然如新。

　　我能肩負(fù)起這個(gè)光榮的責(zé)任，我一定能夠把講臺(tái)管理員的工作做好!

　　我成功了作文5

　　星期天，我到趙晨宇家玩，看到她正在和丫丫玩五子棋，還沒(méi)幾分鐘呢，趙晨宇就把丫丫殺的片甲不留。我目瞪口呆，趙晨宇見(jiàn)我來(lái)了，對(duì)我說(shuō)要不要來(lái)一盤(pán)?“不了”我不好意思的說(shuō)，“我不會(huì)。”

　　中午回到家的時(shí)候，我把姐姐從房間里拖了出來(lái)，鄭重宣布道：“你目前的任務(wù)不是寫(xiě)作業(yè)而是教我下五子棋?！苯憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭“學(xué)五子棋不難，我來(lái)告訴你規(guī)則：橫著、豎著、斜著都是五個(gè)棋就算贏?！甭?tīng)了姐姐的話我笑著說(shuō)：“哈哈，原來(lái)這么簡(jiǎn)單。姐姐，我和你下一盤(pán)，五分鐘，絕對(duì)秒殺你?！蔽覄傉f(shuō)完姐姐像遍魔術(shù)從身后拿出一盒五子棋，說(shuō)：“來(lái)，比就比?！蔽业男倪€真有點(diǎn)害怕，畢竟姐姐是老手，我是新手，有句俗話說(shuō)的好：姜還是老的辣。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)姐姐已經(jīng)下了三個(gè)橫排的棋，我還是繼續(xù)下我的棋，姐姐又把第4個(gè)棋下了下去，我突然靈機(jī)一動(dòng)，我要堵她了。我做出大小姐的風(fēng)范，手往高空一揮，棋子落在姐姐那排棋子旁，姐姐將第五個(gè)棋子下在第一個(gè)棋子旁，我輸了。姐姐微笑著說(shuō)：“當(dāng)對(duì)手已經(jīng)出了在一起的3個(gè)棋子后就要盡快堵他。”下午我再去趙晨宇家和她下棋，沒(méi)想到我竟然贏了，我開(kāi)心的跳了起來(lái)。

　　耶!太棒了，我又學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。