我有一個(gè)想法的簡(jiǎn)單作文篇1

每當(dāng)大人們對(duì)我指手畫(huà)腳的時(shí)候，我常常忍不住想：大人們可不可以靜下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)我心里的感受?

在生活中，我們經(jīng)常會(huì)被大人們要求去做這個(gè)、去干那個(gè)，根本不管我們?cè)覆辉敢狻?/p>

比如，我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽忽然來(lái)一句：“黃涵熙，給我拿水來(lái)!”?！安唬?，我正忙著呢!”，我大聲回話(huà)?！澳悴唤o我拿水來(lái)，我要生氣啦!”，媽媽沒(méi)好氣地說(shuō)。我只好放下作業(yè)，倒好水拿給媽媽?zhuān)厝?xiě)作業(yè)時(shí)就分心了。

再比如，我準(zhǔn)備把作業(yè)帶去外公家寫(xiě)，外公卻不分青紅皂白地說(shuō)：“黃涵熙，你少騙人了，明明就是不想寫(xiě)作業(yè)，想看電視吧!”。這時(shí)我覺(jué)得特別無(wú)辜，特別無(wú)語(yǔ)，很想大哭一場(chǎng)。一伙大人卻在一旁嘻嘻哈哈，笑個(gè)不停。

我多么希望大人們可以和小孩子平等交流，好好和我們對(duì)話(huà)，多聽(tīng)聽(tīng)我們心里的聲音。

我有一個(gè)想法的簡(jiǎn)單作文篇2

現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的隨身物品，帶來(lái)了許多的便利，比如：打電話(huà)、視頻直播、查資料、游戲、看書(shū)……可是，手機(jī)帶來(lái)了的危害也很多。

記得上次爸爸帶我去參加一個(gè)婚禮。聚會(huì)的時(shí)候，大家不約而同地從兜里掏出手機(jī)，有的拍照發(fā)朋友圈，有的一邊吃東西一邊玩手機(jī)。幾乎沒(méi)什么交流，大家都沉迷于手機(jī)的'世界。還有，爸爸下班回到家就一直“機(jī)不離手”。我想讓他陪我玩或者聊天，可是他總是看著手機(jī)。我問(wèn)他為什么，他也是含糊應(yīng)付一下，或者不耐煩地把我趕去做作業(yè)。而且，爸爸媽媽都有一個(gè)壞習(xí)慣，每天晚上都是靠在床上玩手機(jī)。我知道他們玩手機(jī)是為了打發(fā)時(shí)間，可是這樣，視力會(huì)下降的。

我希望這些經(jīng)?？词謾C(jī)的家長(zhǎng)，可以聽(tīng)一下我的意見(jiàn)：少看點(diǎn)手機(jī)，多陪陪自己愛(ài)的人。每天聊聊天，說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事兒;每天睡覺(jué)前看看書(shū)。讓我們一起從“低頭族”變成“閱讀族”吧!

手機(jī)太強(qiáng)大了，但我們更要強(qiáng)大。為了我們身心健康，我們要懂得如何合理使用手機(jī)。從我做起，從我身邊的人做起。

我有一個(gè)想法的簡(jiǎn)單作文篇3

我常常會(huì)想，假如，我可以飛到一個(gè)神話(huà)世界里，那我就可以見(jiàn)到許多神話(huà)中的主人公，例如：女?huà)z娘娘、石磯娘娘、哪吒……不過(guò)，最主要的是可以和石磯娘娘玩，哈哈，我可以讓石磯娘娘教我法力，而且啊，還要?jiǎng)袷壞锬飾墣簭纳疲屖壞锬镒鲆粋€(gè)深受大家喜愛(ài)的人，哦，不，準(zhǔn)確的說(shuō)，應(yīng)該是深受大家喜愛(ài)的妖。

我還可以飛到月宮里，去和嫦娥姐姐在桂樹(shù)下捉迷藏，在桂樹(shù)下聽(tīng)嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽(tīng)的故事，還可以抱抱小玉兔，撫摸它毛茸茸的衣裳，抱抱看桂樹(shù)，看看有多粗，抬頭看看樹(shù)上有沒(méi)有果子，也可以和嫦娥姐姐、小玉兔一起完過(guò)家家，累了的時(shí)候，就靠在桂樹(shù)下，伸出手，一顆一顆的數(shù)著星星。

游完了月宮，我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一起飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮，看看龍宮是否像傳說(shuō)中一樣，那么壯觀(guān)，那么晶瑩透亮。

我還可以和申公豹一起打獵，在女?huà)z娘娘面前調(diào)皮一番……

不說(shuō)了，如果再說(shuō)下去，就要說(shuō)三天三夜啦!

總之，我有一個(gè)奇怪的想法，不知能不能實(shí)現(xiàn)哦!

我有一個(gè)想法的簡(jiǎn)單作文篇4

從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們班沒(méi)有拿到過(guò)一次流動(dòng)紅旗，我想我們班的衛(wèi)生和紀(jì)律還不夠強(qiáng)，作為班級(jí)的一員，我發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足：第一，紀(jì)律方面。下課的時(shí)候，經(jīng)常有人在走廊上跑來(lái)跑去，很像幾只瘋狗，張開(kāi)雙臂、歡聲笑語(yǔ)地像在大草原上盡情奔跑。有時(shí)候還撞傷人，他們撞人的時(shí)候還非常開(kāi)心，因?yàn)槎疾恢雷擦巳恕８鼑?yán)重的還打架，打架的情景也非常讓人生氣，兩人大眼瞪小眼，面無(wú)表情，緊握拳頭，然后腳一蹬，就在地上打來(lái)打去，像是在滾泥坑，常常被值周老師扣分。第二，衛(wèi)生方面。同學(xué)們經(jīng)?？匆?jiàn)自己位子上有垃圾，就用手撿起來(lái)偷偷地扔到人家的位子上，像極了一個(gè)小偷，鬼鬼祟祟；好一些的，就把看見(jiàn)的垃圾扔進(jìn)自己的桌肚子里，不過(guò)有些時(shí)候拿書(shū)時(shí)就會(huì)把垃圾帶到地上，值周生看見(jiàn)，又會(huì)給我班扣上一分。

跑來(lái)跑去和衛(wèi)生不足也會(huì)給我們帶來(lái)危害。如果你在走廊上跑步，你會(huì)不小心摔去，自己磕得頭破血流，你跑得越快，你的小性命就會(huì)離天堂越近，離你的身體越來(lái)越遠(yuǎn)；如果你把別人撞傷，就會(huì)把你的財(cái)產(chǎn)洗劫一空，你跑得越快，錢(qián)就飄走越多，嚴(yán)重的話(huà)，還要去監(jiān)獄，你說(shuō)可不可怕？如果你往地上扔的垃圾越多，污染就越大，被值周生扣的分就會(huì)越多，還會(huì)受到老師和同學(xué)的責(zé)罰，你呼吸的空氣也會(huì)很差，吸多了肺就會(huì)變黑，然后死亡。

作為班級(jí)的語(yǔ)文課代表，我想出了幾個(gè)辦法，可以勸阻他們玩一些安全點(diǎn)、益智類(lèi)的游戲，如飛行棋、九連環(huán)、猜字謎等；至于衛(wèi)生方面，可以每個(gè)人位子上放置個(gè)垃圾袋，方便扔垃圾。

希望大家聽(tīng)聽(tīng)我的建議，我們一定能拿到流動(dòng)紅旗。

我有一個(gè)想法的簡(jiǎn)單作文篇5

在生活中，共享單車(chē)隨處可見(jiàn)，即可以做到綠色環(huán)保，又有利于我們強(qiáng)身健體。

但是，在我上學(xué)的路上，經(jīng)?？匆?jiàn)共享單車(chē)被亂擺亂放。有的停放在人行道上，妨礙人們走路;有的'無(wú)次序地?cái)[放，讓本就狹窄的非機(jī)動(dòng)車(chē)區(qū)域顯得更加的擁堵;還有的人直接把共享單車(chē)扔進(jìn)草坪里，嚴(yán)重影響花草生長(zhǎng)。

除了這種情況，我發(fā)現(xiàn)惡意破壞單車(chē)的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重：有的被拆了把手，有的被卸了座椅，有的鏈條掉了下來(lái)。有些人為了逃避付費(fèi)，對(duì)共享單車(chē)上的二維碼進(jìn)行破壞，還有些人把共享單車(chē)當(dāng)作是自己的私有物，鎖在自家樓道里。

綜合以上情況，我有一個(gè)想法：首先，我覺(jué)得要?jiǎng)澐止潭ㄍ７艆^(qū)域作為共享單車(chē)專(zhuān)用停放場(chǎng)所。其次，共享單車(chē)需要改進(jìn)防護(hù)措施。比如研發(fā)“自動(dòng)報(bào)警”技術(shù)，對(duì)共享單車(chē)的安全做到時(shí)時(shí)可控。

這就是我的想法，我希望我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)共享單車(chē)，不讓它受到傷害。