初中作文你好明天作文精選作文5篇
把握好生命的每一分鐘。時(shí)間,入天上的云彩,翩然而來(lái),有飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的你好明天作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
你好明天作文1
當(dāng)春風(fēng)再度吹拂大地;當(dāng)大雁再度南飛;當(dāng)樹(shù)木又多了一圈年輪;當(dāng)太陽(yáng)再度升起;在這改變發(fā)生的一剎那,你是不是會(huì)感到日子的匆匆?
著名的作家朱自清說(shuō)過(guò)燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,
但是昨天卻一去不復(fù)反了。時(shí)光老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的,既不會(huì)少給你一天也不會(huì)多給你一天,重要的是看你怎樣用自己有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,中國(guó)古時(shí)候有許多皇帝都想盡一切方法煉長(zhǎng)生不老藥,迷戀于長(zhǎng)生不老的神話中,卻不知自己最想留住的時(shí)間,從自己的身邊毫不留情的溜走了,留下的只有遺憾,難道這不讓人為他們感到可悲嗎?其實(shí)盡管時(shí)間是易逝的,是挽留不住的,但你只要把握好自己生命中的每一分每一秒做有義意的事,讓自己的昨天沒(méi)有留下遺憾,自然你就會(huì)以一個(gè)更好的心態(tài)去面對(duì)明天,著名的指揮家托斯卡卡尼尼說(shuō)過(guò)我生命中最重要的事情就是我現(xiàn)在正在干的事無(wú)論是在指揮一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)還是在剝一個(gè)橘子,只要全心全意去做每一件事,并把它當(dāng)做生命中最重要的事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間流的更慢了。
時(shí)間是匆匆的,是無(wú)情的,我們可以去荒廢它,也可以去珍惜它。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章觀點(diǎn)明確,中心突出:珍惜時(shí)間,把握今天創(chuàng)造明天。并通過(guò)著名的作家朱自清、著名的指揮家托斯卡·卡尼尼的名言來(lái)支撐自己的觀點(diǎn),論證層次鮮明、清晰,論據(jù)具有說(shuō)服力。
你好明天作文2
往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開(kāi)了“它”!
校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐……
我不能忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情;我不能忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備時(shí)同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來(lái)一次!
明天,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。
明天,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂(lè)!
明天,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開(kāi)放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個(gè)角落仍充滿歡聲與笑語(yǔ)??墒?,六年級(jí)的我們——將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。
天下沒(méi)有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚!明天,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠(yuǎn)?
“朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣,明天的明天,我們會(huì)相聚!
你好明天作文3
人的一生可能有一百年。一年有十二個(gè)月。十二個(gè)月有三百六十五天。那么一百年就是三萬(wàn)六千五百天。
“明天會(huì)發(fā)生什么事呢?”“但愿明天是一個(gè)……”!
在生活中,這些話語(yǔ)層出不窮。明天,我們又還能擁有多少個(gè)明天呢?
“昨天,我們開(kāi)了一場(chǎng)party,好棒哦,真想再開(kāi)一場(chǎng)!”“昨天,我又見(jiàn)到了疼我的奶奶”……
昨天,昨天已經(jīng)過(guò)去,不管我們?nèi)绾稳涯?,也無(wú)法挽回那一段快樂(lè)美好的日子了。
在生命的哲學(xué)中,期盼明天和懷念昨天是一枚硬幣的兩面。它們是一回事,只是圖案不同。或許青年人期盼明天,而老年人更懷念昨天。
我們一生所有的日子,其實(shí)是由“今天”積累而成的。雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都站在時(shí)間的中間,把它們分成昨天和明天,其實(shí)昨天是今天的影子,明天是今天的憧憬。相比之下,今天最好。
就像看一本偵探小說(shuō),在“今天”已經(jīng)看過(guò),“明天”再去看時(shí),卻怎么也感覺(jué)不到第一次看書(shū)時(shí)的那種驚險(xiǎn)、刺激,那種讓人驚心動(dòng)魄的感覺(jué),明天變成了
今天,今天變成了昨天。
“今天”是最現(xiàn)實(shí)的,它就在你的手中里,過(guò)去只能說(shuō)明過(guò)去,只能永遠(yuǎn)地保存于你的腦海里?!懊魈臁?,始終是虛妄的,也許午夜0點(diǎn)過(guò)了,就會(huì)被認(rèn)為是明天來(lái)了,但是,你錯(cuò)了,午夜一過(guò),在你手中的依然是今天,只不過(guò)是嶄新的今天,明天依舊遠(yuǎn)在天邊,又似近在眼前。
把握好今天啊!今天是最真實(shí)的一天,它不是僅存于腦海的昨天,也不是虛存著的明天,它是真真切切的能感受的到,體會(huì)的到,接觸的到……
今天永遠(yuǎn)是最美好的一天,也是唯一可以信任的一天。如果沒(méi)有了今天,我們又剩下些什么呢?什么都沒(méi)有。
啊,今天真的很好!
你好明天作文4
昨天
昨天,我擁有著童年;昨天,我還是個(gè)兒童;昨天,我的世界無(wú)憂無(wú)慮。
昨天的我是那么幼小,可以牽著媽媽的手,在大街上大聲唱兒歌,不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天,我可以爬到爸爸強(qiáng)壯有力的肩膀上,隨著爸爸在人群中玩,爸爸邊走邊說(shuō):“扛小豬了,扛小豬了?!倍以谌巳褐酗@得那么“高人一等”。在人群中威風(fēng)十足,還沖人大喊。想起昨天,在幼兒園里,在這個(gè)大家庭里,我與小朋友們一起學(xué)習(xí),下課了還能玩些幼稚的游戲,我們還去春游,在大自然享受春天的美好,回想昨天是多么快樂(lè),多么自在!昨天好多人夸我可愛(ài),親友們十分疼愛(ài)我,送我好多小禮物。
今天
今天,我擁有的童年已經(jīng)離我而去了,困擾著我的是學(xué)習(xí)成績(jī)。進(jìn)入六年級(jí)預(yù)示著我沒(méi)有自由,只有沉重的負(fù)擔(dān)。
我家中貼越多獎(jiǎng)狀,我的負(fù)擔(dān)就越重。親人們希望我考進(jìn)“樹(shù)德”,父母還要我考進(jìn)“一中”。今天,我無(wú)法松懈,每次考試都必須要名列前茅。
今天,我不能與自由零距離接觸了,我與自由.童年的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。我要“減負(fù)”,我需要自由,清醒的頭腦去學(xué)習(xí),要在大自然中學(xué)習(xí),這樣我才會(huì)學(xué)到更多知識(shí)。
明天
明天離我好遙遠(yuǎn),現(xiàn)在都度日如年,怎么能熬到明天呢?可我還是期待明天的到來(lái),我好希望明天可以輕松學(xué)習(xí),減少沉重的負(fù)擔(dān)與壓力。我要快快樂(lè)樂(lè)生活,輕輕松松學(xué)習(xí)。我期待明天能享受少年所擁有的激情!
明天,我有更多心愿,我不會(huì)只顧讀書(shū),我會(huì)全面發(fā)展。
昨天,昨天,昨天…………
今天,今天,今天…………
明天,明天,明天…………
你好明天作文5
把握好生命的每一分鐘。時(shí)間,入天上的云彩,翩然而來(lái),有飄然而去。這便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的紛亂雜亂。今天是昨天的過(guò)的果,明天的花,無(wú)論昨天是激越,寧?kù)o,還是唉嘆,凄婉,都已成為過(guò)眼云煙。明天雖有無(wú)限的向往與憧憬,但畢竟都是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻,夢(mèng)幻縱然令人流連忘返,但清醒之后只能空留惆悵,成為一種心理的負(fù)擔(dān)。
只有今天,才是真正存在時(shí)段。在今天的人生軌道上,昨天的成功與失敗都顯得蒼白黯淡,今天可以抹去昨天的傷楚瑜淚痕,讓昨天的理想得以實(shí)現(xiàn)。在今天的沃土中埋下希望的種子,明天就會(huì)百花吐艷,后天則會(huì)碩果滿園。
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