中小學生作文《我的爺爺》5篇2020
爺爺?shù)暮锰幷f也說不完,我愛爺爺,爺爺也愛我,我由衷的希望爺爺永遠能夠健康、快樂!現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的我的爺爺作文,如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。
我的爺爺作文1
我的爺爺離我而去已經(jīng)一年多了,但每當我想起他,那慈祥的面容,道道蛛網(wǎng)般深刻的皺紋,一束讓人親近的目光,就仿佛在我的眼前,讓我無法停止思念……
爺爺去世那年73歲了,生前身體十分硬朗。一頭又黑又硬的頭發(fā),濃濃的眉毛,臉上常常掛著笑容。個子很高,所以顯得有點兒瘦,仔細一聞身上還有一股淡淡的芳草清香,是因為爺爺閑暇時會和奶奶一起去農(nóng)田里種地的緣故。爺爺?shù)拇笫置先ズ艽植?,但卻十分溫暖。
爺爺生前最疼愛我了,從上幼兒園開始,爺爺不管有多么重要的事都會回家來接送我。因為爺爺認為我上學才是最重要的事。爺爺是四川人,有一年,老家來電話,讓他回老家一堂,住幾天。他卻怕我上學沒有人送就不會去,所以直到臨終他都沒能再回闊別多年的故鄉(xiāng)。
爺爺每天盡職盡責地送我上學,接我回家,風雨不誤,我的爺爺真的可以稱上是世上最好的爺爺了!但彼時年幼的我卻絲毫不懂得珍惜。有時爺爺來接我卻對他不理不睬,甚至還一個人偷偷家那天還下著鵝毛大雪天寒地凍爺爺不顧自己的氣喘病,在學校門口等了我好久。當被雪花裝飾得如圣誕老人一般的爺爺回到家,爸爸媽媽不停地責罵我,二爺爺仿佛才把懸在空中的心落下來,嘴里念叨著:珈珈回來了,回來就好,就好!說完坐在沙發(fā)上歇了半個多小時才暖和過來。
小時候的我十分調皮。有一次,聽奶奶說爺爺當過兵,數(shù)學比較好。我便故意將一道原本做的數(shù)學應用題拿去問爺爺,只見爺爺皺著眉頭看了半天,卻說不會做。我笑著轉過頭去對奶奶說:“你不是說爺爺說數(shù)學好嗎?怎么我會做的題他卻不會呀?”爺爺聽了尷尬的一笑。如今我想那一次一定傷透了爺爺?shù)男摹?/p>
而讓我十分傷心的是爺爺去世的那天正巧是我的生日,從此我只要一過生日,就會感到十分羞愧,對爺爺?shù)乃寄畋阌腿欢?。從前的我任性,不尊重人,失去了這個世界上最好的爺爺,最疼愛我的人,才后悔不已,真的我不好。
如今,每一個夜不能寐的晚上,望著窗外皎潔的月亮,都會情不自禁的默念著:親愛的爺爺,您在天堂還好嗎……
我的爺爺作文2
人們都說孫子是爺爺?shù)难劬?,而孫女是爺爺?shù)难壑写獭N衣犃诉@話,一點也不信,因為這個女孩子是在爺爺?shù)年P懷與疼愛中長大的。
爺爺今年63歲。平時,他見人總是樂呵呵的,光禿禿的頭頂上經(jīng)??壑豁敽谏男置薄敔斂偸潜持肿呗?,那模樣真像個“大官”。爺爺是個老工人,平時掙下來的錢都花在我和弟弟身上。爺爺對我的關懷與疼愛令我終身難忘。
記得當年,我和弟弟要上學了,爺爺說要給我倆送禮物。我和弟弟聽了都高興得歡蹦亂跳,猜想爺爺會送什么禮物。
這天,爺爺把我弟弟叫到跟前,從抽屜里拿出一個新書包和一個十分漂亮的文具盒說:“你倆都要上學了,爺爺該送你們上學的禮物了……”在一旁的媽媽見了,悄悄地對爸爸說:“你看,這次的禮物像是給一個人的,你說他能送給誰呢?”當然要給小亮啦,爸這么喜歡小亮?!卑职质挚隙ǖ卣f。我聽了這番話,剛才那股興奮勁立刻消失了。正在這時,只聽爺爺說了:“遠遠,過來領你的禮物呀!”“啊!這些禮物是給我的,我驚喜地伸出小手,接過了我盼望已久的禮物。再看弟弟,他愣住,一雙會說話的大眼睛看著爺爺,好象在不滿地說:“爺爺,你怎么這樣不公平呀!”爺爺見了,笑瞇瞇到說:“小亮,你對爺爺?shù)牟还接幸庖姲?”“沒——有,只是我也要……”弟弟委屈的說?!薄皠e急,少不了你的……”爺爺說著從抽屜里拿出一個新書包和一個新文具盒,給了弟弟。我和弟弟高興地跳起來,歡笑著撲到爺爺?shù)膽牙铩?/p>
爺爺處處掛念著我和弟弟。
記得爺爺六十六歲大壽的那天,正是星期日。姑姑、姑父、表哥們都來為爺爺祝壽。爺爺見了,高興極了。為了讓爺爺?shù)纳崭鞓?,媽媽特意做了許多好菜。
大家一直忙到11點多鐘,才擺好了滿滿一桌酒席,全家人圍著桌子坐下了。這時。媽媽把我叫到一邊說:“你姑父他們都在,你一個女孩子就不要上桌了。”我點了點頭,就做了旁觀者。在吃飯的時候,大家都紛紛舉起酒杯,開歡暢飲起來。忽然,爺爺放下酒杯,皺了皺眉頭說:“今天為我祝壽,主要是為了全家團聚,怎么遠遠不在呀?”我見爺爺問起自己,急忙躲開,到了院子里?!薄澳鞘前⒁滩蛔尳憬闳胂??!蔽覄偟皆鹤樱吐牭奖淼艿穆曇??!安恍小睜敔斦f著走到院子把我拉到了他的身旁坐下。這時,滿桌的笑聲組成了一支快樂的樂曲,我心里甜滋滋的。
我不相信人們當作歌謠傳下來的那句話,而相信的是:“孫子、孫女都是爺爺明亮的眼睛!”
我的爺爺作文3
我們一起用心捧起童年的雨滴,我們一起用雙手挽留童年的風。我們在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。依稀記得童年時光,陪伴我的不是父母是爺爺!
爺爺是一個慈祥的老人,他不會為任何事情發(fā)脾氣,每天笑瞇瞇的,我很喜歡和爺爺玩,爺爺是教師,教了一輩子書,什么也沒攢下,倒是有好幾大箱子的書:紅樓夢、水滸傳、西游記、三國演義、中庸、上書、大學、文心雕龍、西廂記、阿房宮賦、桃花扇……數(shù)不勝數(shù)。所以我自幼便開始跟著爺爺念:在下位,不獲乎上,民不可得而治。為君王乎,不易亦不宜。因此而我是全幼兒園最聰明的人,小伙伴們經(jīng)常來問我題,我一筆揮去,OK!因為不是狠難,也不過是1+9=10,10—5=5。之類的,看著別人崇拜的目光,心里得意洋洋。
當然,課下我常常向爺爺討教!如今,我才是,博學多識,好于動腦。
我的爺爺作文4
在語文課本上得知有個叫“泥人張”的老前輩,捏泥人的手藝相當精湛,但一直無法親眼瞧見。“十·一”期間看了一位老爺爺?shù)牟誓嗍炙?,才深深體會到了我國民間藝術的魅力。
老爺爺看上去早已過了古稀之年,但身子骨卻很硬朗,他坐著個小馬扎在路邊支起個小攤,上面插著五顏六色,各種各樣的彩泥作品,煞是好看,吸引了不少圍觀的人們。只聽得圍觀者你一言我一語地贊嘆著一見見杰作,好奇地睜大眼睛,想看個究竟。
老爺爺可奇怪了,一言不發(fā),價錢只寫在一個小木板子上,旁邊放個鐵罐,這是什么意思啊老爺爺嫻熟地拿出一塊彩泥,不緊不慢地捏了起來。據(jù)說這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的,這可真是太神奇了!這時,圍觀的人不但沒有減少,反而更多了。各個都目不轉睛地盯著那在手中不停變動的彩泥。那彩泥是從一個小鐵盒中拿出的,揪下一點,放在掌心搓成條,滾成圓,攆成片,在一陣眼花繚亂,目不暇接地操作后,一見作品又誕生了。這是奧運會吉祥物之一的妮妮,雖然不過六,七厘米,但有板有眼,栩栩如生,引得旁邊人們一陣陣的叫好。
這時,老爺爺開口了:“這些小玩意兒啊,定型后三,五年都不會裂開,老祖輩傳下的手藝不能扔了,但咱也得與時俱進啊!這些福娃就是我老頭子對奧運會的祝福了!”這一番話博得在場所有的人掌聲和喝彩。
接著才知道,原來看好哪個作品,就把錢扔在鐵罐子里,帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個賺錢,而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去,不會被人們遺忘。后來,老爺爺還說如果真的能那樣,他也死而無憾了。
過了幾天,老爺爺就走了。應該是到別處傳揚著這種民族精神,有了新一代中華兒女的愛國情懷,這一種.種令人拍案叫絕的手藝絕不會消失,它們將越來越紅,越來越火。中華民族的傳統(tǒng)民間藝術將會在華夏大地的每個角落都生根開花!
我的爺爺作文5
我的爺爺今年七十多歲了,中等的個子、明亮的大眼睛、高高的鼻梁、花白的胡子,一張慈祥的臉上常常帶著笑容。
我的爺爺喜歡運動,他說運動能使人更加健康。
爺爺非常愛我。 今年夏天的一個晚上,天氣非常熱,人就像蒸籠里的“包”,因為家里停電了,我躺在床上熱的翻來覆去睡不著,于是爺爺拿起扇子給我扇風,陣陣的涼風讓我很快進入了夢鄉(xiāng)。 早晨,當我從睡夢中醒來的時候,看見爺爺坐在我的床邊已經(jīng)睡著了,手里還拿著扇子不肯放下,我被爺爺深深的感動了!
爺爺雖然很愛我,但對我的學習要求的非常嚴格。有一次我去外婆家玩,爺爺說:“帶上作業(yè)吧,記著玩過之后一定把作業(yè)完成?!边€有一次,我的字寫的不好,爺爺說:“字是一個人的門面,你必 須把字寫好,寫一手好字,終身受益?!?/p>
爺爺是個笑話大王,還是一個太極高手。有一次我和爺爺比打太極拳,爺爺三下二下就把我打敗了。我對爺爺說:“爺爺,我好崇拜你喲!”爺爺笑著說:“不要崇拜爺爺,爺爺只是個傳說!”
爺爺?shù)暮锰幷f也說不完,我愛爺爺,爺爺也愛我,我由衷的希望爺爺永遠能夠健康、快樂!
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