老師們，我要謝謝你們。是你們教會了我怎樣與人相處，讓我得到了許多知識，懂得了許多道理。雖然有時候，你們也會對我們這些不聽話的學生發(fā)火，但是這也是為我們好啊。你們都有自己的家庭，有自己需要關(guān)心和愛護的人，家里的事情也許應(yīng)該讓你們很操心了，可你們還要替我們操心。這里給大家分享一些關(guān)于感謝你話題作文，供大家學習。

感謝你話題作文1

朦朧中，我又看見了你的倩影。吹動著你的愁思，你的魂在飄蕩著，飄蕩著無言煎熬的初三，習慣性的打開電腦，看著那無奈的灰色頭像，打開百度自尋其樂，折磨時光，無意間點開了百度，三分好奇便申請注冊了作文網(wǎng)賬號，從那以后結(jié)下了深刻之緣。初三，試卷滿天飛，同學們埋頭苦干，辦公室里人山人海。除了試卷、成績多彩的初三我一無所有，連最好的朋友遠去。

我開始與你談心解壓，你沒有關(guān)閉雙耳，靜靜的聆聽，感受文字的豐富和美妙，發(fā)現(xiàn)人類的生活，你收納青少年的喜怒哀樂，與他們同喜同悲，有時也會給予他們一些獎勵，作為心里安慰，鼓勵他們堅持最初的夢。

是你，激勵了我，在夢的路途沒有半路返航。都說每一個喜歡文字的人都多愁善感，而麥格讓我知道了：機會只給有準備的人，幸運是對奮斗的獎勵，而非僅僅是命運的安排，即使努力過也會遺憾，但他至少是幸運的可能。從那以后我開始讀四書五經(jīng)，品劉墉文，讀曹雪芹，讀史，讀一個時代，讀你們心中的喜怒哀樂，麥格，謝謝你，這一年你讓我變得知書達理，博古通今，提高我的文學素養(yǎng)。麥格，你是我人生最美的一道風景，教給了我相信夢想的勇氣與力量，讓我重拾執(zhí)著的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下去。我親愛的麥格，謝謝你!

也許夢想繁星點點，也許理想千古不變。無論怎樣，麥格是人生路上的航標燈，他為我照亮夜行的路。明天滿懷希望，只要相信追夢，終究可以抵達夢想的殿堂，感謝你，我親愛的麥格，謝謝你，為我照亮遠行的路。

感謝你話題作文2

好心人遍布在世界的各個地方，他們身上散發(fā)著一種金色的光，逆光就像太陽一樣明亮，像太陽一樣溫暖，他們照亮了人們的心靈，溫暖了人們冷的心。

到處都可以看到他們的身影，他們是無處不在的。世界是完美的，世界上的萬物都是那么美麗，那么迷人。小草在微風中跳舞，花朵兒露出了笑臉，他們的笑容是那么的燦爛，像一個小姑娘在笑。一棵棵弱不禁風的小樹隨著歲月的增長，也都紛紛長成了一棵棵參天大樹。它們毫不猶豫的為人們遮陽。真所謂“前人栽樹，后人乘涼”。她也溫暖了我的心。

那是一天中午，老師讓寫了篇文章，下午要收，我就拿著本子高高興興的上學去了，走到了半路，本子突然不見了，之間兩手空空的，我急急忙忙的按原路去找，心里像十五個吊桶——七上八下，又急得像熱鍋上的螞蟻，亂蹦亂跳的，我是越找越急，又突然想起了拋在九霄云外的事——我還要上學!又不管三七二十一了，就馬不停蹄的跑到了學校，第一節(jié)課平安無事的過去了，老師沒有收，也沒有提起。于是，我的心里暗暗決定：今天晚上再補一篇吧，哎!這個毛病必須得改掉了。我正趴在桌子上想作業(yè)本什么丟的，忽然聽到好像有人在叫我，有垂頭喪氣的來到了走廊，一個同學指著另一個小朋友說：“他找你”。就走開了。我看了看身旁的這位小朋友，好像沒有見過面，我也不認識他，他找我干什么呢?我正犯嘀咕，只見那位小朋友拿出一個本子小心翼翼的問：“這是你的么?”原本像霜打的茄子似的我一下子容光煥發(fā)了，兩眼像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的直直的盯著本子，慌忙說：“是我的，可找到你了，可把我折騰死了，你在哪里找到的呀?怎么知道是我的呢?”小朋友笑著對我說：“可能是你掉了吧，上面不是有班級姓名嗎?找的可把我給累死了呢!”我尷尬地說：“哦!我糊涂了!呵呵…謝謝你了!”那位小朋友對我一笑跑掉了。我手里拿著本子，愣愣的站在了那里，心里溫暖極了!不斷地說：謝謝你，謝謝你，真得謝謝你!

有時一個不經(jīng)意的舉動，或一個不經(jīng)意的動作都會給別人帶來一絲溫暖，所以不要吝嗇你的一舉一動!

大自然的景色與藍天、白云相互映襯著，像一幅美麗的畫，再加上那些感人的.事，不就是錦上添花嗎?

感謝你話題作文3

我要感謝老師，您似陽光照耀著我們;我要感謝老師，您似雨露滋潤著我們;我要感謝老師，您似雨傘為我們遮擋風雨……

驀然回首，四年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，與老師相處的日日夜夜，讓我們與老師的感情更加深厚。這四年，發(fā)生了許多刻骨銘心的故事，一直在我的腦海中回蕩，永不消散。

初一的同學總是稚嫩的，心中充滿了新鮮感，但這種感覺卻因時間而轉(zhuǎn)變?yōu)閷业乃寄?。我入學一星期后，或許是對環(huán)境很陌生，或許是因從未離家這樣久。腦海中總是以前與父母的溫馨場面，固然萌發(fā)了對家的思念。白天在校園里也是郁郁寡歡，夜晚在宿舍里更是淚流滿面。老師注意到了，把我叫到辦公室，開導(dǎo)我。

兩星期后，不知是熟悉了這里的環(huán)境，還是適應(yīng)了這樣的生活，慢慢的，我把心思全放到了學習上，我的耳畔總是回蕩著老師對我說的話……

那天在辦公室里，老師對我說：我知道你想家，每個人都有這個時候，可是總有一天你要離開家，獨立闖蕩，如果你現(xiàn)在不走出陰影，以后怎么辦?所以把心思放到學習上，慢慢會好的，老師相信你!

回到班里，我細細回味，品出了其中的道理，在以后的生活中，這句話總陪伴在我的身旁。

啊，老師對我們的愛，是無私的;我們對老師的愛，是無盡的。老師，感謝您陪我們走過的日日夜夜;我親愛的老師，謝謝您!

感謝你話題作文4

老師像辛勤的園丁，照顧我們這些祖國的花朵;老師像溫暖的太陽給予我們暖和的陽光;老師像夏日的清泉，給了我們甘甜的泉水……

老師，上課時，我們不認真，不聽講。您總是怒吼朝天的大喊，我們害怕，但卻不敢說，因為那是我們的錯。我們在講臺下，有人憤怒，有人害怕;有人還在說小話……老師，您的辛苦換來了什么?我們的好成績，我們的好稱號?這些，我們和您一樣很向往，但因為老師您的管教，我們才有這些好成績，我們成績不好，有些人會覺得對不起老師您對我們的希望和心血，但有些人會不以為然。每次，比賽什么之類的，大家都在用上課時間練習，而我們沒有很多的練習，卻得了第一。這是跟老師您那辛苦的教育離不開關(guān)系的，正因為老師那嚴厲的管教，能震懾人的眼神讓我們對您起了敬佩之心，我們才服了您。老師您那一次次的管教我們是為了什么?為了我們以后能有出息?為了我們以后能給你爭光?對，因為老師您的教育，我們以后能有出息。給您爭光?這個是必須的，就算不能給您爭光，也不能給你丟面子。

老師，下課了。同學們在盡情的玩耍，您呢?卻坐在辦公室給我們批改作業(yè)，我們休息了，您卻還在熬夜。您出去有事的時候，我們還是很想很想您的，正是因為你的嚴厲，讓我們想您。老師，我們謝謝您那嚴厲的'管教，那慈祥的目光。正是您那諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我謝謝您，謝謝您對我的精心培育。鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是在的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我們怎能不您!沒有你的慷慨奉獻，哪有我們收獲的今天。十二萬分的感謝您，我那敬愛的老師!

謝謝您的教育，謝謝您老師……

感謝你話題作文5

說起感謝，我不禁會想到，那個一向陪在我身邊的人，和那件過去已久了的事。感謝你，感謝你為我所做的一切那個人。那個人，您的名字，叫媽媽。

窗外，正下著牛毛細雨。在教室里的我呢，靠在窗邊，手握著老師的手機，而手機里的通話對象，是媽媽?！皨尅Ｎ易鳂I(yè)落在家里了，你給我?guī)н^來?！蔽覜]客氣地說?！按丝虇?”媽媽說，“可是此刻正準備下大雨。不然晚點再給你送過去?”聽了媽媽的這話，我朝墻邊翻了個白眼，說：“媽，你不會是想要等雨停了再來吧?要真是這樣，才不能夠!一會兒你要是不給我把作業(yè)拿來，老師就要在全班人面前批評我了?！眿寢屧诹硪活^沉默了一會兒，又說：“那好吧。你等會兒，媽媽此刻就給你送過去?！备嬖V媽媽作業(yè)的位置后，我沒禮貌地掛了電話。

果然，不一會兒，媽媽便拿著我的作業(yè)本，出此刻了我班教室門口。我走過去，把作業(yè)本從媽媽手中拿走后，轉(zhuǎn)身正準備回到我的座位上，卻被媽媽叫?。骸芭畠?，你上課的時候要認真聽老師講解，要認真聽課……”“好了!你煩不煩。你回去吧。”我打斷了媽媽的話。媽媽只好轉(zhuǎn)身離去。媽媽剛離開不一會兒，外面忽然下起了傾盆大雨。我心底泛起了一絲的擔心。媽媽會不會被淋到?在放學了后剛回到家，我就明白，媽媽感冒了。因為剛回到家，爸爸一看到我，就舉起了手掌，作勢要打我，卻被媽媽攔住，媽媽說：“女兒也只是不想被老師批評，她沒有錯。”媽媽的話，使我的淚水不聽話地涌出了眼眶，我跑過去，抱住了媽媽。

媽媽，感謝你。感謝你這么愛我，疼我，為我付出這么多。