放棄話題作文大全
人生需要放棄。放棄是一種人生智慧。兵法有云:“三十六計,走為上計”。會“走”便是一種智慧。這里給大家分享一些關于放棄話題作文，供大家學習。
放棄話題作文1
巴爾扎克說：“不幸，是天才的進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。”失敗，無法避免，不幸的事無法避免，挫折也無法避免。但無論怎樣我們都不能在他們面前妥協(xié)，而要堅持到底，永不放棄！
走過荊棘，前面會是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，眼前會是令人迷醉的天水一色；穿過叢林，身前，會是落英繽紛的世外桃源。美景盡在眼前，成功就在前方?！安豢奢p言放棄，堅持到底”說得多好??！
展開歷史畫卷，溯覽中外民情，賞閱自然篇章，一個個關于堅持的事例映入我的眼簾，一個個關于堅持的感人故事在我眼前上演，它們告訴了我堅持的力量，我告訴自己：我也要堅持到底！
古希臘有個雄辯家叫弗洛娜，他小時口齒非常不清楚，常遭人笑話，為了克服這一弱點，它們天跑到山上，嘴里含著石頭練習大聲說話。每次，石頭都割破他的牙齦，每次都搞得滿嘴是血，漸漸地，他有些堅持不住了，但自己的思想告訴他：我應該堅持到底！日復一日，年復一年，他不知自己堅持了多久，結果是：他成功了！最終成為一名有名的雄辯家！
自升入初三以來，我的成績就一直在下降，特別是物理，甚至出現(xiàn)了不及格現(xiàn)象，我很失落，于是很努力的學習，但還是沒有成效，我頓時覺得學習時那樣枯燥，便決定放棄，成績便一落千丈。老師的教導我不放在心上，父母的勸告我不放在心上，朋友的安慰我也不放在心上。但偶然有一天，我得到了巴爾扎克的這一句話，我又重拾信心，我告訴自己：堅持到底，永遠不要說放棄！
是啊，堅持到底，永不放棄！我們就會成功！
堅持到底，即使“黑云壓城城欲摧；”
永不放棄，因為“陽光總在風雨后；”
大海茫茫，百舸爭流，不懼眾流方為人海。蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒，方顯英雄本色！風雨欲來，春光凋落，閑庭信步，高官前進的風帆，告訴自己：堅持到底，永遠更不要說放棄！
放棄話題作文2
人生不如意常八九，窮其原因，更多的來自我們的內(nèi)心。對名利的貪欲，對某種事物、情感的執(zhí)著一念，對個人情感、恩怨的耿耿于懷，常常讓我們痛苦，感到幸福離我們那么遙不可及。人生苦短，何必那么疲累呢，學著放棄，也許會讓我們的人生不再那么沉重，甚至會別有洞天。
放棄浮華的名利，會讓我們的生存變得輕松、灑脫一些。印度詩人泰戈爾曾說過“翅膀墜上黃金的鳥兒將無法飛翔”，鳥兒的世界是天空，倘若因貪戀黃金的貴重、色澤的美艷而系在翅膀上，它不僅飛不高，甚至飛不起來，最終成為人們的盤中餐。一些把世事看透的人把名利比做韁鎖，就是看到了名利對人的強大的牽制力量。我們看看周圍的那些星們，有幾個不是人前光鮮，人后慨嘆呢?何妨學學陶潛、李白，放棄那如網(wǎng)一般的官場仕途，換得一個自由身，寄情山水田園，要喝酒時喝酒，要唱歌時唱歌，無拘無束，自由自在。陶潛是智慧的，當他不愿為“五斗米折腰”時，就毅然掛印而去，灑脫地活在自己的理想天地里，雖然貧窮，卻是自由;李白是智慧的，“摧眉折腰”損害了尊嚴時，他決絕地放棄，從此放浪在山水之間，用他那不羈的才情描畫大唐的錦繡河山。
對某種事物執(zhí)著追求，固然是可敬的，倘若自己力不能逮，又不放棄，則是笨死的犟牛。跨欄運動員劉翔，今天被人們吹捧得大紅大紫，殊不知他原來是練跳高的。初入體校，他盡管刻苦，但是跳高的成績總是難以有突破。后來，轉(zhuǎn)學跨欄，各方面的機緣巧合，再加上個人的勤奮努力，終于取得了輝煌成績。如果一根筋，不肯舍棄跳高項目，他也就是國家訓練隊里的一個無名小卒而已。放棄自己的短處，選擇自己感興趣、具備發(fā)展?jié)摿Φ氖虑楫斪鍪聵I(yè)來做，人才會有所建樹，干出點成績。這種放棄難道不是一種智慧?
自私是人的天性，如果能放棄自己心中的“小我”，以集體、國家利益為重，那就絕不止像星們那樣大紅大紫，而是要永垂不朽，光照萬世，你的人生境界也就上升到一個崇高的層次。趙太后是位君王，更是位母親，當外敵圍攻趙國的危急時刻，她割舍了母子團聚的天倫之樂，送兒子到齊國做人質(zhì)，終于換來援軍，保住了國家的安全。藺相如如果不放棄與廉頗的位次之爭、榮辱之怨，怎能讓強大的秦國“終不敢加兵于趙”?趙太后完全可以拒絕送兒子為質(zhì)，因為她是國君;但她又是智慧的，她明白了觸龍“父母之愛子，則為之計深遠”的道理，并衷心采納了。藺相如也完全可以與廉頗一爭高下，因為是他臨危受命出使秦國，卻能完璧歸趙;是他在澠池會上以無畏的氣概震懾了秦國君臣，捍衛(wèi)了趙國的尊嚴;但他又是深明大義的，他知道“強秦之所以不敢加兵于趙”，只是因為他和廉頗這一文一武兩位大臣的存在。這種放棄是一種崇高，足以讓他們的人生不朽。
放棄不是無能，也不是軟弱，而是一種智慧，一種讓人活得更輕松、更有價值的大智慧。
放棄話題作文3
人生有得有失，得就是失，失就是得，所以人生最高得境界應該是無得無失。但人們都是患得患失，未得患得，既得患失。明智的做法就是學會放棄，放棄是一種境界，大棄大得，小棄小得，不棄不得。
在《魚我所欲也》這篇古文中寫到?！棒~，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌也。”
當我們面臨選擇時，必須學會放棄。放棄，并不意味著失敗。像下圍棋一樣，小的利益雖然放棄，得到的卻是更大的利益。但如果想兼得“魚和熊掌”，恐怕兩樣都得不到。
拿破侖的失敗是足以證明：住人生緊要處，在決定前途和命運的關鍵時刻，我們不能猶豫不決，徘徊彷徨，而必須明于決斷。敢于放棄，卓越的軍事家總是在最重要的主戰(zhàn)場上集中優(yōu)勢兵力，全力以赴去爭取勝利，而甘愿在不重要的戰(zhàn)場上的損失和敗績。
人生和打仗一樣，要有所獲得，就不能讓誘惑自己的東西太多，心靈里累積的煩惱太雜亂，努力的方向過于分散。我們要簡化自己的人生。我們要經(jīng)常的有所放棄，把自己生活中和內(nèi)心的一些雜念斷然放棄掉。
在人生的一些關口，我們的人生會長出一些雜草，侵蝕我們美麗人生的花園，搞亂我們幸?；▓@的田地。我們要學會將這些雜草鏟除，放棄不適合自己的職業(yè)，放棄異化扭曲自己的職位，放棄暴露你的弱點的環(huán)境和工作，放棄失敗的戀愛，放棄破裂的婚姻，放棄沒有意義的實際應酬。放棄壞的情緒，放棄偏見惡習，放棄不必要的忙碌壓力。
放棄話題作文4
霓虹閃爍，物欲橫流，膨脹的欲望充斥了城市的每個角落，每個人都在忙著幻想，擁有 ，追求成功。又有多少人可以稍稍停下腳步，做出小小的放棄，去守護心中的那份平靜坦然?
然而，我們的先輩，那些偉大的祖先，卻早我們千年明白這個淺顯的道理。誰又能說，這不是我們的失敗?
劉備臨崩之前，曾囑托諸葛亮：若嗣子可輔，輔之;若不可輔，君可自取。多少個夙夜，諸葛亮臨窗而立，在忠君與策反之間做著艱難的抉擇。憑他的才華，建一代盛世，不在話下。多少次輾轉(zhuǎn)，多少次掙扎，他最終放棄了策反，以一代忠臣名垂青史 ，傳為千古佳話。
面對廉頗的挑釁，藺相如放棄了針鋒相對，以其寬廣的胸懷與君子的風度化干戈為玉帛;廉頗放棄了面子負荊請罪，結果當然是皆大歡喜。文武之合，左膀右臂，強大國家，指日可待。
放棄，成就了一個國家，成就了自己，更成就了美麗。
楊善洲放棄了個人利益，駐扎大漠，十幾年如一日，為祖國河山點綴了一片墨綠;劉偉在失去雙臂之后放棄沉淪墮落，用脆弱的腳趾彈奏出生命的絕響，彈奏出宇宙最強音，他的琴聲，牽動著我們的心跳;胡忠夫婦二人放棄了守護自己的父母，而是為了成為更好的父母，他們放棄了自己的孩子，而是為了更多的孩子。他們是天山上綻放的并蒂雪蓮。因為放棄，他們成為最美。
學會放棄，放棄小小的享受，去做更多有意義的事情;學會放棄，放棄尖酸刻薄，去播種一份善良;學會放棄，放棄焦躁，用平靜的心去欣賞生活的點滴美麗。
放棄的姿態(tài)，是一倍的付出，雙倍的快樂。因為放棄，我們收獲更多!
放棄話題作文5
英國首相丘吉爾是一位出色的演講家，在他人生的最后一次演講中，他只說了兩句話：“堅持到底，永不放棄;堅持到底，永不放棄?！?/p>
堅持和放棄，自古是一對反義詞，前者常常促成成功，后者往往帶來失敗。被深埋地下的種子只有堅持沖破泥土，才能見到美麗的陽光;被母鷹推下懸崖的雛鷹只有不斷撲騰翅膀，才能獲得重生;被失敗挫折屢屢打擊的人只有不放棄自己的信念，才有可能成功。
有句名言：“堅持就是勝利?！痹S多科學家是這樣做的：因為有哥白尼等科學家的堅持，才能使“地心說”的無稽之談化為烏有;因為有達爾文等科學家的堅持，才能使物種起源的秘密更深挖掘一層;因為有愛因斯坦的堅持，才使人們明白物質(zhì)的相對性;因為有霍金的堅持，才能使時間的簡史公示世人……
科學家是這樣，許許多多的體壇健將也用行動闡述了這個道理：因為有劉長春的堅持，才向世人展示了一個人的奧運;因為有許海峰的堅持，才實現(xiàn)了國人奧運獎牌零的突破的夢想;因為有鄧亞萍的堅持，才使他自己登上了奧運賽場為國爭光;因為有女排姑娘的堅持，才使中國女排又一次為國爭光……堅持是人生道路上的推力，是化解一切困難和挫折的藥劑，帶著堅持上路，路上的一切阻擋我們的東西，都會在頃刻間灰飛煙滅。
堅持是一切事物成功的動力，有些事物堅持下去不一定成功，但如果放棄就一定不會成功，所以我們對待事情和事物一定要堅持下去，絕不可放棄。正如一句話說得好：“堅持下去獲成功，半途而廢得失敗。”
放棄話題作文6
一個上大學的姐姐說過：“一定要在初三學會放棄，大學是再去拾遺“當時我真的不明白放棄什么，要是拾遺什么。當我真正要學會放棄時，我才發(fā)現(xiàn)我究竟要放棄什么!同時我也驚恐的發(fā)現(xiàn)同學們都在放棄，放棄足球籃球、放棄漫畫、放棄JAY、甚至放棄寫作。我不明白我需要放棄什么，可我又有什么可以放棄呢?
我一直以來都是老師的“寵臣”，父母的乖女兒，同學們心中的好學生、尖子生，我從來都沒做過那些‘壞孩子們’做的事情，我需要放棄什么呢，我到底需要放棄什么呢?我迷茫，我遲疑，啊，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我竟沒有什么東西去放棄，甚至一點東西也沒有。難道我就真的是書本的奴役嗎?難道以后還要是這樣嗎?一生啊!也許很久以后，想想現(xiàn)在這個問題很荒.唐，但是我究竟要放棄什么。
我沒有放棄，相反的，我開始看漫畫，開始迷戀起流行歌曲，開始上網(wǎng)。初三，面臨的是中考，難道我真的在變壞嗎?不是呀，我成績很好?？墒墙裉煊袀€同學說，你變了。我沒有發(fā)現(xiàn)。我變了是因為我沒有和別的好孩子一樣放棄嗎?我心理真的很矛盾，我現(xiàn)在放棄了到大學時還能找到嗎?我放棄了就真的能考上大學嗎?這也許有些太遠了，我真的很彷徨。
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