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      2022我的暑假作文十篇

      時(shí)間: 福萍4589 分享

      2022我的暑假作文_我的快樂暑假生活作文十篇

      盼望已久的暑假終于來了,我和幾個(gè)形影不離的小伙伴來到景色宜人的公園里放風(fēng)箏。我喜歡我的快樂暑假生活!下面是小編為大家整理的2022我的暑假作文_我的快樂暑假生活作文十篇,歡迎大家閱讀和采納,希望大家喜歡!

      2022我的暑假作文十篇

      我的暑假作文一

      【放假了,撒野去了】

      陽光燦爛,柔風(fēng)輕送,快樂的暑假終于來臨了!放假了,約上幾個(gè)小伙伴,一起去鄉(xiāng)間田野“撒野”去。

      第一站 挖蚯蚓

      聽村里的小伙伴說,田里的蚯蚓很多。咦?那在地里蠕蠕爬動(dòng)的東西是什么,底頭一看,哦原來是蚯蚓!真是說曹操,曹操就到啊!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動(dòng)了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭仔細(xì)尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。小伙伴們也接二連三地挖出了不少蚯蚓。不一會(huì)兒,小水桶就裝滿了。它們扭著身子,似乎對(duì)我們的做法十分不滿。不過,請(qǐng)放心我們只是幫它們搬搬家而已。

      第二站 捉蜻蜓

      田野里好玩的事真是接連不斷,這不,瞧,目標(biāo)又出現(xiàn)了!一架架紅色的“直升機(jī)”在綠色的水稻田上空飛過。它們就是人類的好朋友――蜻蜓。那細(xì)細(xì)的身子,大大的復(fù)眼,真是令人驚嘆。我們準(zhǔn)備好網(wǎng),輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。不過,這也難不倒我們這些機(jī)靈鬼。我們拿著網(wǎng),一路追蹤,拿準(zhǔn)好時(shí)機(jī)往前一網(wǎng),一只蜻蜓就落入“魔掌”。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里,仔細(xì)觀察,對(duì)了還要試著做標(biāo)本呢!

      第三站 捉螃蟹

      玩了這么多好玩事,肚子也餓了,抓幾只螃蟹吧。我們挽起褲子,光著腳丫,踏進(jìn)清澈的河水。搬開水底的小圓石,就發(fā)現(xiàn)了許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好像在向我示威呢!喲,好吃的找上門來啦!這樣的大好機(jī)會(huì)可不容錯(cuò)過哦。我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進(jìn)了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿載而歸!

      第四站 農(nóng)家菜

      住在農(nóng)村里的叔叔阿姨們?yōu)槲覀儫嗽S多可口的農(nóng)家菜,有辣炒田螺,有紅燒溪魚,有水煮鮮筍……還有許多我們叫不上名來的,可謂山珍河味,地道得很。不過,最吸引人的還是家蒸螃蟹,那可是我們親自捉的哦!我們狼吞虎咽地吃了起來。摸摸圓滾滾的肚子,擦擦油膩膩的嘴巴,回味無窮……

      第五站 河中樂

      吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情地游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……

      精彩的時(shí)光、快樂的時(shí)光,總是過的很快,就像坐火車看外面的風(fēng)景,一閃而過。我們“野癮”未了……

      我的暑假作文二

      【暑假,我與毛筆書法有個(gè)約會(huì)】

      一張宣紙,一支毛筆,一盒墨汁就已經(jīng)把中國這個(gè)文明古國兩千多年的毛筆書法文化很好的詮釋了出來了。王羲之,柳公權(quán),歐陽詢和顏真卿等書法家的作品聞名中外,使中國的毛筆書法藝術(shù)得到了世界的贊揚(yáng)與認(rèn)可。

      暑假里的一天,我去瓊中文化館看了一次書畫展。里面的書法藝術(shù)作品,堪稱一絕,讓我得如癡如醉。我想,假如我能寫出一首漂亮的毛筆字,那該多好哇啊!于是我決定暑假去學(xué)習(xí)毛筆。

      書法沒有音樂那樣余音繞梁,沒有繪畫那樣使人身臨其境,但書法有著他自己的獨(dú)特魅力。書法可以修養(yǎng)性情,鍛煉耐性,陶冶情操。每當(dāng)我看見一副副優(yōu)秀的毛筆書法作品,總是讓我感覺到心情寧靜舒暢。

      剛開始學(xué)習(xí)毛筆時(shí),我比較用功,寫的還可以。可是過了一段時(shí)間,我覺得寫毛筆字有些枯燥,一個(gè)小小的漢字卻要寫上幾十遍,甚至幾百遍。而且還要不斷改進(jìn),我想打退堂鼓了,老師看出來我的心思,就經(jīng)常給我講解書法的好處以及重要性。聽了老師的講解,我慢慢領(lǐng)悟到了毛筆書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力,重新讓自己的書法盡量與美融為一體。

      就這樣一字一筆一劃慢慢地寫,漸漸地,我的毛筆字有了進(jìn)步,心里很高興,對(duì)這門藝術(shù)也充滿了信心。

      現(xiàn)在,毛筆書法字已經(jīng)成為我生活的一部分。書法練習(xí)讓我享有無盡的快樂,它也成為我的一種休閑放松的方式。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。相信,只要我堅(jiān)持練下去,我的字一定會(huì)更上一層樓。

      我的暑假作文三

      【暑假足球班】

      放假以后,媽媽給我報(bào)了一個(gè)足球班,練習(xí)的地點(diǎn)就在我們學(xué)校里,教練也是我熟悉的李老師,隊(duì)員呢,有市長杯比賽時(shí)候的老隊(duì)員和幾個(gè)新手。

      我們練習(xí)的時(shí)間是每天七點(diǎn)到八點(diǎn)半。我們老隊(duì)員中有一個(gè)讓我又愛又恨的人——陳家奇,他起床的時(shí)間很獨(dú)特,只有兩個(gè)點(diǎn)起床,一個(gè)是06:55,另一個(gè)是09:55。

      我們每天的練習(xí)首先就是走S形,操場(chǎng)上不是一個(gè)格一個(gè)格的嘛,我們就按照格子前面的線來走,這是熱身運(yùn)動(dòng)。

      第一個(gè)練習(xí)是往返跑,就是說,先從開始跑向一條線,再跑回原來的地方,這樣一直跑下去,做完以后我們就一起休息一會(huì)兒,。

      第二個(gè)練習(xí)是接球打門,先把所有的球給李老師,然后在李老師發(fā)球的時(shí)候跑過去接住球打門。輪到我了,我跑過去接住了球,立馬打門。卻不知是球太輕了,還是腳力太大了,球一下飛過了球門。我沒有氣餒,再來一次,這一次我打平球,不踢飛球了,果然球進(jìn)了。

      最后一個(gè)練習(xí),也就是讓我覺得最好玩兒的練習(xí),我們站成一個(gè)六邊形,依次往右把球傳給另一個(gè)人,這個(gè)游戲好玩兒在于你再給球的同時(shí),還要看后面的人有沒有把球傳過來。

      我要好好學(xué)足球,因?yàn)槲业膲?mèng)想是成為一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員。

      我的暑假作文四

      【2022,不一樣的暑假】

      很多中學(xué)生在剛剛放假后的前幾天,不能安心的學(xué)習(xí),我也不例外,給自己找個(gè)理由″學(xué)習(xí)幾個(gè)月了,放松幾天總可以吧!"但是,往往說的放松幾天,卻不止那幾天,管不住自己,每次都說″假期還有兩個(gè)月,再玩一天吧"??梢惶煲惶觳恢挥X的就過去了,累積下來可能就半個(gè)月了。因此,假期已過半?yún)s只完成四分之一的作業(yè)或者更少,開學(xué)后,也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。

      所以,暑假期間,關(guān)鍵是要有一個(gè)既能學(xué)習(xí)又能玩的計(jì)劃,最好是每一天學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí)要休息30分鐘,不能連續(xù)學(xué)習(xí)不休息,也不能光休息不學(xué)習(xí),更不能學(xué)習(xí)幾天,休息幾天,一定要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間來進(jìn)行。

      上學(xué)期受疫情影響,我的自主能力下降,沒有認(rèn)真的聽課,造成升級(jí)考試結(jié)果不理想,暑假是我趕超的大好機(jī)會(huì),下面我制訂了三條暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      計(jì)劃一: 這個(gè)暑假我要好好補(bǔ)習(xí)英語,它可是我的重頭戲,我的英語太差,我的姐姐英語說的很捧,都可以當(dāng)翻譯了,于是,我受到激勵(lì),決定利用暑假學(xué)好英語。

      計(jì)劃二: 我的語文太爛了,尤其是作文太差,按照老師安排,多閱讀書籍,提高我的作文寫作水平。

      計(jì)劃三: 在這個(gè)暑假要學(xué)習(xí)打字,因?yàn)槌醵r(shí)期要參加中召會(huì)考。

      現(xiàn)在我的暑假計(jì)劃定出來了,接下來就要實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃。我相信,在這個(gè)暑假,對(duì)自己嚴(yán)格約束,一定會(huì)變得充實(shí)快樂。

      我的暑假作文五

      【開始吧!真正的暑假】

      就如同太陽終會(huì)落下一樣,山西的涼風(fēng)終于還是吹走了廈門的余熱。當(dāng)家人帶著作業(yè)將我從客車上接回家時(shí),我就知道,這令人倍感“親切”暑假已然變成了一場(chǎng)初中生與各科作業(yè)們的生死決賽。

      就好像是聽到了開戰(zhàn)的號(hào)角似的,我們的種子選手語文迫不及待的砸破了墻壁闖入戰(zhàn)場(chǎng),在這位受害者還在悠閑的做著賽前準(zhǔn)備的時(shí)候他就已經(jīng)先發(fā)制人,利用班級(jí)群的通報(bào)打亂了此人的斗志,緊接著,語文沒有停手,他發(fā)起了連續(xù)的字貼組合拳。這玄妙至極的一招同時(shí)糅合了練字,背誦與默寫三大拳法,而且這依照竟然會(huì)一直打到暑假結(jié)束,實(shí)乃恐怖至極。當(dāng)這位天真的挑戰(zhàn)者覺得可以應(yīng)付時(shí),語文又使出他的隨筆上勾拳和讀書筆記左直拳,將挑戰(zhàn)者打翻在地。只見他仍不滿意,在狂笑中掏出了《水滸傳》與《簡愛》重重的砸向了挑戰(zhàn)者,直接將他打得口吐鮮血,便似開了個(gè)油鋪∶咸的,酸的,辣的,一發(fā)都滾出來。

      猛然間,第二位闖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)的魔王——英語,已不知何時(shí)到達(dá)了擂臺(tái)上,只見她兩腳在地上踩住,身體似彈簧一縮一放,剎那間閃到了挑戰(zhàn)者的正上空,抄起厚厚的英語書劈頭蓋臉地砸向他。這一擊可不簡單,竟蘊(yùn)含了足足十二課單詞和十二篇大短文的蓋世神力,將挑戰(zhàn)者打得分不清東西,理不順南北。可那大俠是哪里肯罷休,順手拿過背后的暑假作業(yè)刀,朝著挑戰(zhàn)者脖子便砍,那人一驚,隨即翻起身來,之前的恐懼全做冷汗出了,只見英語和語文從兩側(cè)重來,他立刻拿出藏在懷中的合格成績單和滿水圓珠筆,往兩邊一抬擋了下來。重拾信心后,那人一頓猛沖,竟如有神助似的做完了當(dāng)天的英語語文兩門作業(yè)。

      可誰知一波未平一波又起,隨著一聲“丟人!給我滾出戰(zhàn)場(chǎng)”,第三位大人物理閃亮登場(chǎng),正當(dāng)這位挑戰(zhàn)者為自己是一位“文科生”而慶幸時(shí),物理也滿面春風(fēng)地慢步走向他。正當(dāng)一切看上去那么和平的時(shí)候,物理抬手拿出一把結(jié)合了機(jī)械功與機(jī)械能的AK-47一槍將挑戰(zhàn)者左臂打飛,隨即傲氣的向場(chǎng)上的人喊到“大人們,時(shí)代變了!”同時(shí)又輕輕的打了個(gè)響指。

      數(shù)學(xué),政治,歷史和補(bǔ)課抄起自己的家伙慢步走進(jìn)了場(chǎng)地,伴著猶如沖鋒號(hào)的槍聲,五人同時(shí)沖向了可憐的挑戰(zhàn)者,好像仇家相見一般的分外眼紅,使出了渾身的解數(shù)把他揍得面目全非,整個(gè)場(chǎng)地回蕩著凄慘的叫聲……

      就這樣,在一陣陣凄慘的嚎叫聲中,作業(yè)們也漸漸得打累了,于是他們便頭也不回地走出來這個(gè)場(chǎng)地,只留下了一個(gè)可憐的受害者留在場(chǎng)地的中央凌亂,于是乎,伴隨著一個(gè)可憐人的可憐經(jīng)歷,這兩個(gè)月中的第一天,結(jié)束了。

      我的暑假作文六

      【那些人】

      生活中有許多事,許多人值得我們停下來,去觀察、去思考、去學(xué)習(xí)。

      放暑假后,每天早上都會(huì)出去跑步,而有個(gè)人則引起了我的注意——門房的老爺爺。

      今天早上出門時(shí),心里就會(huì)想:我猜那個(gè)老爺爺絕對(duì)還在那兒看書!果不其然,他坐在門房外的長椅上,戴著一副眼鏡,布滿皺紋的手里捧著一本雜志,眉頭緊皺,看起來正在思考什么,又像是沉迷其中無法自拔似的。他的附近,來來往往的人,有去鍛煉的,有上班的,有補(bǔ)課的,有……似乎都與他毫無干系,他只是靜靜地捧著那本雜志,看著。接著,我便跑步去了。

      回來的路上,我想:他應(yīng)該不在了吧,都快八點(diǎn)了,小區(qū)肯定都躁起來了,多多少少肯定會(huì)有點(diǎn)噪音,他應(yīng)該看不下去了。雖然每回都這么想,但沒有一次如我所愿。這次依舊。他還是在那個(gè)長椅,那個(gè)位置,那副眼鏡,唯一不同的是他的旁邊又多了一本書,似乎蓄勢(shì)待發(fā)著,等老爺爺一看完就要沖到爺爺手中。此時(shí),長椅已不是他一個(gè)人的物品了,旁邊坐著剛從菜市場(chǎng)買菜回來的大媽、大嬸,正在閑聊著,他們說話的聲音不大,但卻很雜,像小鳥“嘰嘰喳喳”似的,但那位正在看書的老爺爺卻不為所動(dòng),像身邊沒有人似的,靜靜地捧著那本書,看著。

      小區(qū)的工作不多,所以他總是抽時(shí)間去看書,想必他以前也一定是一個(gè)愛讀書的人,不論是在什么時(shí)候,即使身邊噪音包圍但他總能在心中找到一片凈土,安靜的閱讀。同時(shí),也告訴了我,心靜則靜,書可以陪你到老,讀書不能停。

      小區(qū)內(nèi)的那位打掃衛(wèi)生的老爺爺,在我很小的時(shí)候就深深地印在我的記憶中了,所以每次看到他都有一中親切感。

      他看起來比較瘦小,兩鬢的白發(fā)揭示了歲月的磨折,背已彎了下去,而這一彎不會(huì)想彈簧一樣反彈到直,或許是多年的操勞所導(dǎo)致的吧。小區(qū)里的人都十分友善,因?yàn)闋敔斈昙o(jì)比較大了都會(huì)主動(dòng)把自己樓層的樓梯清理干凈,但他還是仍然會(huì)掏出一把把鑰匙來打掃,但看到大家都已經(jīng)弄的干干凈凈,他就會(huì)露出幸福的笑容。

      他在打掃衛(wèi)生時(shí),總是拿一把巨大的掃帚揮動(dòng)著,看起來有些吃力。每當(dāng)有人闖入他的視線時(shí),他就會(huì)立馬停下來,就想急剎車似的,為的只是讓灰塵沉淀下來,不進(jìn)入往來人的呼吸道中,不落到那些工整的衣服上。逢年過節(jié),他也會(huì)在前一天,把整個(gè)小區(qū)打掃的干干凈凈,井井有條。

      在任何時(shí)候都應(yīng)該多考慮他人的感受,這是我在這位老爺爺身上所學(xué)到最為重要的品質(zhì)了。

      生活中還有很多人,在為社會(huì)服務(wù)的過程中升華自己。他們可能在一些平凡的不能再平凡的崗位上,他們可能已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,但還是在經(jīng)后的路中成就不平凡的自己。

      我的暑假作文七

      【暑假里的快樂時(shí)光】

      盼望已久的暑假終于到了,我開心無比的在寬闊明亮的院子里玩著有趣的游戲。

      湛藍(lán)如洗的天空像一望無際的大海,自由自在的小鳥在高空中飛翔。古木參天的大樹,小草青青,五顏六色的花朵像孩子們的一張張純真的笑臉。

      勤奮好學(xué)的爸爸和面容俊俏的舅舅在院子里下著象棋,雙方下的熱火朝天,難解難分。不辭辛苦的媽媽正為調(diào)皮可愛的弟弟洗著臟兮兮的衣服。惹人喜愛的弟弟玩著各種各樣的玩具?;顫娍蓯鄣男∨⒑蛶字豢蓯鄣男‰u做著有趣的游戲呢。

      那小女孩看上去七八歲的樣子,身材勻稱,身穿一件干干凈凈的襯衫和一條天藍(lán)色的褲子,穿著一雙紅色的鞋,梳著一個(gè)馬尾辮,一雙清澈明亮的大眼睛,臉蛋粉紅。此刻小女孩正在喂幾只小雞吃食呢!

      小女孩輕輕的俯身蹲下,左手捧著一些碩大的玉米粒,右手不由自主地從左手上拿一顆玉米粒喂小雞,就像母親呵護(hù)自己的孩子一樣。小雞們你不讓我,我不讓你,吃著地上的玉米,小女孩又拿另一顆玉米粒逗小雞,眼看小雞馬上吃到了,可是小女孩“嗖——”的把手縮了回去,小雞氣的“嘰嘰……”直叫,好像對(duì)小主人說:“小主人,你太壞了,我不理你了?!毙∨⑾衤牰艘粯?,于是又乖乖的把玉米粒給了那只小雞,小雞高興的手舞足蹈。

      這就是我暑假里最快樂的時(shí)光。

      我的暑假作文八

      【我的暑假我做主】

      “終于放假了!”我手舞足蹈,而且我這次期末考試的成績還挺好,剛想著暑假怎么好好的玩一場(chǎng),媽媽就帶著家長會(huì)上老師的“親切叮囑”來了……

      “暑假彎道超車的好時(shí)候,千萬不要放松學(xué)習(xí),要好好的制訂一份暑期規(guī)劃。不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸過暑假?!?/p>

      啊?難道我還沒有開始規(guī)劃暑假玩樂,就要開始我的“快樂學(xué)習(xí)”了么?我立刻像泄了氣的皮球,又像霜打了的茄子——蔫了。

      媽媽鼓勵(lì)我:“你馬上就是四年級(jí)小學(xué)生了,你可以制定一份屬于你自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,媽媽相信你!”

      看著媽媽眼里充滿了期待的小星星,我一下子就像皮球被鼓足了氣兒——我的暑假,我來啦!

      首先這個(gè)假期我要完成我的暑假練習(xí)冊(cè)。

      練習(xí)冊(cè)是對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的鞏固,孔子說過“溫故而知新”,我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成。在此基礎(chǔ)上,數(shù)學(xué)口算、英語小閱讀也是必不可少的,它們有助于提高我的學(xué)習(xí)能力。

      其次,我還要廣泛的閱讀。

      書是一個(gè)大寶庫,可以給我?guī)頍o窮無盡的想象,也可以帶來許多的知識(shí),正所謂“腹有詩書氣自華”,我要盡情的徜徉書海。

      另外,讀萬卷書,還要行萬里路。

      我和媽媽準(zhǔn)備外出旅游,去見證祖國的大好河山,去貴州天眼探索宇宙的奧秘,在旅行中積累知識(shí),感悟我們祖國的偉大。

      當(dāng)然,體育鍛煉是必不可少的,身體好才是學(xué)習(xí)的第一元素,我要向“文明其精神,野蠻其體魄”靠攏,每天跑步、跳繩,爭取身體倍兒棒,吃嘛嘛香。

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我已經(jīng)做好了規(guī)劃。我的暑假,我做主!

      我的暑假作文九

      暑假趣事

      一個(gè)赤日炎炎的夏天,一群興致勃勃的孩子們興高采烈地來到了景色宜人的公園里開心無比的玩著。

      只見碧天如水,像浩瀚無際的大海,遠(yuǎn)處是連綿起伏的高山,枝葉蔽天的大樹像造型精致的大傘。良田萬頃,一座座小房子像一頂頂精巧別致的帽子,巧奪天工的寶塔像挺拔的戰(zhàn)士。湖清水凈像一面大鏡子,綠草蒼翠仿佛為大地鋪上了一層薄薄的綠毯。

      小朋友們玩的可開心了!有的在自由自在的游戲,有的在偷偷摸摸(用詞不準(zhǔn),建議改為:開心無比)的捉蜻蜓,還有的在有說有笑地玩螞蚱。

      看!那個(gè)捉蜻蜓的小男孩穿著一件普普通通的淺藍(lán)色外衣,蓬蓬松松的頭發(fā),長著又粗又濃的眉毛。烏黑有神的大眼睛,唇方口正,此時(shí)正雙手握著帶有網(wǎng)的桿子,雙目炯炯有神的盯著小蜻蜓。

      他屏住呼吸,放輕腳步,弓下身來,慢慢的向它靠近。近了、近了、更近了,他的眼睛死死的盯著小蜻蜓。可它卻一丁點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn),他伸出手臂,猛的一揮,便把它捉住了。他雖然捉到了小蜻蜓,心里卻想:“你是人類的好朋友,我不會(huì)傷害你的。”他想著想著,便把小蜻蜓從網(wǎng)中取出,小蜻蜓像一架小飛機(jī)似的飛向蔚藍(lán)的天空。

      我喜歡充滿歡聲笑語的暑假生活!

      我的暑假作文十

      【暑假中的“噩運(yùn)”】

      “啦啦啦,啦啦啦,終于放暑假了!”我一路上哼著小曲,快快樂樂地往家走,為到來的暑假而慶幸,可沒有想到"噩運(yùn)"也在悄悄尾隨著我,隨時(shí)一觸即發(fā)。

      No.1:疼

      放暑假了,被我遺棄多日的樂器自然要拾起來重溫了。我輕輕拂去琴盒上薄薄的一層灰塵,翻開樂譜,一行行音符躍然眼前,一個(gè)個(gè)小蝌蚪一樣的音符本該無比熟悉,可如今卻早已生疏。我小心翼翼地拿出了樂器,搽好了松香,一拉,吱吱呀呀,全然沒有先前的流暢自然。我耐下心演奏了一遍又一遍,半個(gè)小時(shí)后,我的指尖早已摁出了一道又一道的紅印,原本手指尖的“鎧甲”一一繭子也不知何時(shí)消失殆盡,所以,紅腫的指尖沒有了“保護(hù)層”,自然十分地疼。

      No.2.酸

      舞蹈課一周三節(jié)也是不能落下的。許久不練的基本功剛一練起來,身體中的每塊骨頭都如竹子拔節(jié)一樣咔咔直響。一上舞蹈課,老師便讓我們先練一系列基本功;等我們筋疲力竭后,再拼命地練高難度技巧,直至渾身酸痛乏力。

      No.3.痛

      前幾天吃辣椒吃多了,嗓子里仿佛有一把火在燒似的,十分痛苦,無論何時(shí)何地都在折磨著我。早晨剛一起床,這種痛就纏著我。讀書,痛;吃飯,痛;交談,痛……痛得我忍無可忍,只得一杯一杯地往肚子里灌水。一天到晚,肚子被水撐得鼓鼓的.仿佛是一個(gè)充滿氣的氫氣球。就這樣,仍舊止不住痛苦對(duì)我的懲罰。我的天哪,嗓子好痛啊!

      放暑假還沒有幾天,一波又一波的“噩運(yùn)”已經(jīng)降到了我的頭上,使我日日夜夜不得安寧,真希望這些“噩運(yùn)”能早點(diǎn)離開我,還我一個(gè)安寧美好的暑假!

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