努力奮斗話題作文初中合集
我們也是一樣,只要拼搏、奮斗才會(huì)走出不平凡的人生路!拼搏就是人生,人生就是拼搏!要想實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)和理想,就要付出,付出汗水和淚水,不停的翻過(guò)無(wú)數(shù)座山,而在山的那邊就是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛,滋潤(rùn)你的心靈。這里給大家分享一些關(guān)于努力奮斗話題作文初中,供大家學(xué)習(xí)。
努力奮斗話題作文初中1
時(shí)間就像一條流水,流過(guò)我五彩斑斕的人生。題記
殘朵流連綠葉的蔭庇而終要落入大地的懷抱才方顯“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)之美;蠟燭傾慕火光的絢爛而終要化為一灘灰燼才方顯“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無(wú)畏精神;人們不舍舊日的美好溫馨而終要迎來(lái)嶄新的未來(lái)才方顯“生命不息,奮斗不止”的堅(jiān)定信念。
陌上花開,開不出雪月風(fēng)花。每個(gè)人的人生都是一本耐人尋味的巨著,而這部著作的作者是他們自己。他們也許曾經(jīng)因?yàn)槭《鴼怵H放棄,身處迷霧之中,揭不開眼前厚重的云層,抹不掉內(nèi)心的陰霾;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槌晒Χ老沧院?,身處高峰之巔,望不盡慢慢原野,閱不完風(fēng)光無(wú)限;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)槊粨袷侄危硐萑f(wàn)丈深淵,戒不掉嫉妒仇恨,拋不開面子與自尊;他們?cè)?jīng)也許因?yàn)楦星槎殂魴M流,身陷茫茫情海,揮不去昔日美好,忘不掉卑微誓言。那些曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事都會(huì)被寫進(jìn)這本巨著,被印上紙張,載入史冊(cè)。知道人們到了黃昏,閑暇時(shí)光翻開這本巨著,他們定會(huì):心疼曾經(jīng)失敗受挫的自己;欣慰曾經(jīng)成功輝煌的自己;后悔曾經(jīng)誤入歧途的自己;傻笑曾經(jīng)默默付出的自己。而這些故事的主角都是他們自己,他們選擇的人生,他們?cè)?jīng)撰寫的故事,他們從不后悔!
我的十五歲青春年華。也許我的小樹苗才剛齊腰,樹枝纖細(xì)柔軟,樹葉淺青細(xì)小。抵不住狂風(fēng)暴雨的打擊;擋不住烈日炎炎的照射;經(jīng)不起肆虐大風(fēng)的吹刮;扛不住冰雪的寒冷。我的生命脆弱,不堪一擊。但是,在這脆弱的生命里蘊(yùn)藏著巨大的能量!那又對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持;對(duì)生命的愛(ài)惜;對(duì)未來(lái)的渴望;對(duì)歲月的珍藏。我從沒(méi)想過(guò)退縮,我的字典里沒(méi)有妥協(xié)。是的,我用堅(jiān)定的信念使自己堅(jiān)強(qiáng)。三年的歷練與經(jīng)歷使我變得更加有信心,有力量。我感覺(jué)我天空的星星熠熠生輝,我人生的海洋也已波濤洶涌。我離夢(mèng)想的國(guó)度又近了!僅僅兩個(gè)月,我將步入一個(gè)新的階段高中!開始我新的旅程;遇見新的老師;結(jié)交新的朋友;適應(yīng)新的環(huán)境。我愿我的每天都充滿陽(yáng)光與希望,與奮斗為鄰、努力為伴!
我深信:生命不息,奮斗不止!
努力奮斗話題作文初中2
人生的旅途稍縱即逝,生命卻因?yàn)榇煺?、奮斗、成功而顯得更崇高!
“巴甫洛夫很忙,……”。這話出自不是別人的無(wú)微關(guān)心,更不是出自旁人的冷嘲熱諷,而是來(lái)自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾經(jīng),世界最高或就獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)將“最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”頒布給巴甫洛夫。這一切來(lái)得太突然,他何時(shí)想過(guò)競(jìng)爭(zhēng)這項(xiàng)沉重的獎(jiǎng)項(xiàng)。
他只是來(lái)一睹獲獎(jiǎng)?wù)叩娘L(fēng)采,他穿插在圍觀的人群中。那知,獲獎(jiǎng)?wù)呔故撬旧?,他剎那間呆住住了,既而轉(zhuǎn)身就跑,人們熱情地把他團(tuán)團(tuán)圍住,他被恭請(qǐng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
他沉思著,就在世界最瑰麗的舞臺(tái)上愣著。
終于,他揚(yáng)起手中獎(jiǎng)杯,光華而沉重的獎(jiǎng)杯,用堅(jiān)韌有力的語(yǔ)氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”:“今天,卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜,我只是一個(gè)無(wú)足掛齒的人,我并未給人們帶來(lái)財(cái)富。但,我今天是代表全人類中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎(jiǎng),為他們的不幸,痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎(jiǎng)……”
又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上,諾貝爾獎(jiǎng)的慶祝會(huì)而準(zhǔn)備開始。
慶祝會(huì)為人們提供了各國(guó)名菜美肴。當(dāng)巴甫洛夫得知這場(chǎng)慶祝會(huì)共擺設(shè)了五百多個(gè)座位,當(dāng)他知大約這一場(chǎng)的慶祝會(huì)將花費(fèi)三十幾萬(wàn)美金。他,在發(fā)表講話的最后,跪下了他頑強(qiáng)而尊貴的膝蓋,他祈求將這場(chǎng)慶祝會(huì)的食物費(fèi)折成錢以他們的名義向世界貧困的地區(qū)捐出自己心中的一顆愛(ài)心……
今天,當(dāng)他在生命垂危的時(shí)刻,他并不是急著寫遺書,忙市面上分家產(chǎn),而是一絲不茍地,聚精會(huì)神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎,他不知道他自己即將死亡,等待他的又會(huì)是怎樣的天地。
他不像別人享受著昔日的輝煌,不像別人悲痛自己的生命才剛剛開始,卻草草結(jié)束,就連鄰人焦急地在門外關(guān)懷,他仍堅(jiān)持不懈地工作,連給鄰居開了門,道聲謝也來(lái)不及……
“巴甫洛夫很忙”,我永遠(yuǎn)記得這句話。
努力奮斗話題作文初中3
我是一只小鳥,但我受過(guò)傷,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我仍選擇飛翔……
——題記
曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在人生的十字路口中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒(méi)有選擇堅(jiān)守抑或聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽(yáng)光……朋友,別把心灰,別把氣喪,上帝不會(huì)總是眷戀于你,成功的道路也不會(huì)一帆風(fēng)順,荊棘總會(huì)布滿,波浪總會(huì)涌起,倒下了不要緊,關(guān)鍵的是要振奮精神,刻苦奮發(fā),才能把握自己的命運(yùn)。
“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”,這句話被賈平凹詮釋得淋漓盡致。賈平凹在大學(xué)中文系讀書時(shí),開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,他連連將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊,盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)要多得多,但是他沒(méi)有氣餒,奮發(fā)圖強(qiáng),一如既往地投稿,收退稿,再投稿……終于,在20年后,他出版了六七十部作品,數(shù)十次獲得國(guó)內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)。
奮斗,是一種境界,更是實(shí)現(xiàn)王圖霸業(yè)的階梯。祖逖,晉朝人,胸襟開闊,敢于奮斗、拼搏。一天半夜里他忽然聽到雞叫,祖逖說(shuō):“這是吉祥的聲音啊!”邊說(shuō)邊下床,走到院子里舞起劍來(lái)。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。晉元帝時(shí),祖逖任豫州刺史,北伐渡江之際,他叩著船槳發(fā)誓說(shuō):“不收復(fù)中原,誓不為人!”。后來(lái),他率領(lǐng)大軍北上,恢復(fù)了東晉黃河以南的許多領(lǐng)地。
他們告訴我們:苦心孤詣,壯心不已,奮發(fā)圖強(qiáng),必將有所成就。是金子,總會(huì)發(fā)光,失敗了,不可怕,做一個(gè)勇于奮斗、自強(qiáng)不息的努力者,成功定是你的。
在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過(guò),你奮斗過(guò),你為了輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
努力奮斗話題作文初中4
操場(chǎng)上的人突然變少了,突然變靜了,每個(gè)人都沉浸在自己的煩惱之中:低年級(jí)的有期末考,六年級(jí)的有畢業(yè)考。
“注意聽!注意聽!”一塊粉筆飛速地撞到了一位昏昏欲睡的同學(xué)臉上。明天我們就要畢業(yè)考了,所以老師講課也講得極快。老師們要速度,我們也要跟得上他們的步伐,可我們體質(zhì)不行啊!——晚上熬夜復(fù)習(xí)到十一、十二點(diǎn),早上六點(diǎn)就得起來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí),傍晚回到家里得立馬趕作業(yè)。特別是那些繁瑣的數(shù)學(xué)題,常常會(huì)讓我們一個(gè)頭兩個(gè)大??墒?,即使是這樣,我們又能怎么辦呢?
烈日曬蔫了操場(chǎng)上那些花兒,我的心情也不免多添了幾分煩躁,可一想到,明天即將畢業(yè)考,我就更急了,越來(lái)越煩,宛若那熱鍋上的螞蟻,怎樣都坐立不安:要是再考不好,我該怎么辦?
我開始對(duì)明天的考試產(chǎn)生一種抗拒感,甚至害怕、逃避。
最后一節(jié)課,是班主任吳老師的課。她一面匆匆地把要讓我們考試時(shí)記住的幾個(gè)事項(xiàng),寫在了黑板上,黑板霎時(shí)被布滿了。隨后,她又指著黑板上那些注意事項(xiàng),有條不紊地說(shuō)了一遍,縱使如此,我還是心不在焉,因?yàn)檫@幾天,我的測(cè)試卷得分都很是不理想,明明考試之前我都有認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)過(guò)的,可是為什么還會(huì)考得不好呢?
吳老師好像是看出了我們這些“小鳥兒”的心事,將近放學(xué)時(shí),她在黑板上寫了幾個(gè)大字:不論考得好與壞,只要努力過(guò)便好。原本嘈雜的教室一下子安靜了下來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陷入了沉思,我也漸漸冷靜了下來(lái)。這幾個(gè)大字,深深地刻入了我的心。
放學(xué)時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,老師們也匆匆忙忙地收拾教學(xué)用具回辦公廳。從班里出來(lái)后,路過(guò)老師們的辦公室之時(shí),我不禁駐足癡望——每位老師的辦公桌上都是幾沓厚厚的,未批改的作業(yè)本。啊,這么多的作業(yè)本,明天之前老師們能改得完么?
烈日曬蔫了操場(chǎng)上的花兒,老師得用甘露來(lái)浸潤(rùn)我們這些即將要長(zhǎng)成小樹的禾苗,同時(shí)也得承受著頭頂上的烈日。是啊,既然老師們都能承受,都一直在努力,我們又有何理由讓他們失望?有何理由說(shuō)不?有何理由不再這生死關(guān)頭,再奮發(fā)一搏呢?
迎著耀眼的落日余暉,我加快了步伐,在鳥兒的啁啾下,對(duì)明天的畢業(yè)考,我從之前的恐懼變成了現(xiàn)在的期待——不論考得好與壞,只要努力過(guò)便好。
努力奮斗話題作文初中5
對(duì)于眾多面臨中考的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),高中就像是美麗的少男少女,在每個(gè)人心中,都有自己喜歡的?!}記
曾幾何時(shí),我們?cè)攀奶固沟貙?duì)父母,對(duì)自己說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)畫家、詩(shī)人、作家……可是當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,夢(mèng)想?yún)s在一個(gè)個(gè)離我們遠(yuǎn)去,最后變得單一。
作為21世紀(jì)的學(xué)生,我們的職責(zé)不僅僅是喂飽自己的肚子,還有更重要的使命需要我們?nèi)ネ瓿?,都說(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵,民族的未來(lái),在這落后就要挨打的年代里,我們只有奮起直追,才不會(huì)因虛度年華而悔恨。
對(duì)眾多學(xué)子來(lái)說(shuō),高中就像是美麗的少男少女,在每個(gè)人心中,都有自己喜歡的。初三,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)加大了步伐,沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),只為心中那一位美麗的“少男少女”;只為拿到錄取通知書時(shí)的莞爾一笑;只為對(duì)著自己心儀已久的它說(shuō):喂,你是我的了。
在那微微的晨曦中,是初三的學(xué)子在苦讀;在那烈日炎炎下,是初三的學(xué)子在體訓(xùn);在那朦朧的月光中,是初三在加課……初三,對(duì)于每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō),都是魔鬼訓(xùn)練的基地,不管是肉體上還是精神上,這么辛苦,不就是為了日思夜想的它嗎?
在初三這個(gè)敏感的階段,每個(gè)人都在努力奮斗,不管從前是吊兒郎當(dāng)還是一絲不茍,都在做最后的沖刺,為的是某天能對(duì)它說(shuō):喂,你是我的了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在成功的道路上總會(huì)有許多絆腳石,有些人在絆倒后便不會(huì)再站起來(lái);有些人站起來(lái)過(guò)幾次,但最終還是放棄;有些人卻一直堅(jiān)持著站到了最后。每每都是如此,只有那些兵不厭戰(zhàn)的人才會(huì)是最終的佼佼者。
我們要學(xué)會(huì)把絆腳石變成墊腳石,這就是奮斗的結(jié)果,這就是成功的道路。
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