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      美好600字作文大全

      時(shí)間: 宇杏0 分享

      抬起頭生活,讓黎明的光輝盡情灑向你吧!面對(duì)朝陽(yáng),感慨其活力與希望的同時(shí),回憶起那些美好溫暖的記憶,珍藏之后,或許我們也可以成為譜寫美好與溫暖的一員,給予溫暖,向我們所仰慕的精神靠近,也許這就是黎明的光輝和看日出的意義吧……這里給大家分享一些關(guān)于美好600字作文,供大家學(xué)習(xí)。

      美好600字作文1

      人人心中都有一個(gè)自己所夢(mèng)想的家園,我心中有一個(gè)仙子般境界的家園。

      我的家是一所日式的木頭房子,走在家里可以聞到木頭的清香。屋里干凈整潔,還有許多植物,看著很舒服,一家人和和美美地生活在一起。后花園有一棵古樹,高大挺秀,被五彩繽紛的花朵簇?fù)碇?,輕輕地走近看一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多小麻雀藏在樹葉中,有的在唱歌,有的在竊竊私語(yǔ),和自己的鳥兒姐妹們分享自己的生活趣事,但是鳥兒們嗅到了人的氣息,撲棱棱地都飛走了。

      房屋旁有一條明亮清澈的小溪,魚兒在水中歡快的游動(dòng)、嬉戲。孩子們?cè)谛∠凶ヴ~,清爽的小溪水沖著小腳丫,笑聲一陣陣地傳來(lái)······在不遠(yuǎn)處的山上,采茶女辛苦的忙碌著,有的還在樹下休息,山上茶香飄飄。來(lái)山上采花的小女孩們采了滿滿一籃子的花,把花的香氣帶到了鄉(xiāng)村里,把花的美麗帶到了鄉(xiāng)村里,五彩繽紛的花兒為鄉(xiāng)村點(diǎn)綴了風(fēng)光。

      在過春節(jié)的時(shí)候,村里最熱鬧!天空中綻放出多姿多彩的煙花,陸地上響著“噼噼啪啪”的聲音,人們穿著各式各樣的新衣服,吃著各種各樣的菜,祝酒詞說(shuō)了一大通,孩子們則找大人要紅包,這是他們最快樂的時(shí)刻。在夜晚,孩子們數(shù)著星星,眼睛都應(yīng)接不暇,不住的發(fā)出贊嘆:“星星可真多真亮呀!”

      我真正的家沒有心中的家那么夢(mèng)幻,是在高樓中的,但是我對(duì)這個(gè)家很滿意:家里大部分用品是木頭的,有很多植物,樓上有一個(gè)日式的房間。小區(qū)里面各種各樣的樹很多,還有公園,到了晚上特別熱鬧。但是唯一不滿的是經(jīng)??吹饺藗冸S手亂扔的垃圾。

      只要所有人民攜起手來(lái),保護(hù)周圍的環(huán)境,我相信總有一天我們會(huì)擁有一個(gè)最美好的家園!

      美好600字作文2

      打開窗戶,眼前便是紛繁的世界。

      用什么樣的眼光欣賞世界,世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào);用什么樣的心靈看待世界,就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。

      用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。樂觀是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想,煩惱也許會(huì)立刻煙消云散。曾聽說(shuō)有一位老人,他有兩個(gè)兒子,大兒子曬鹽,二兒子賣傘,因此老人便天天憂慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí),二兒子怎么賣傘呢?天下雨了,大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡,身體憔悴。后來(lái),一位哲人對(duì)他說(shuō):“老人家,你好福氣啊,天晴時(shí)好曬鹽,你應(yīng)為大兒子高興;天下雨時(shí)好賣傘,你又該為二兒子高興啊?!崩先嘶砣婚_朗,從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界,樂觀的精神會(huì)給你帶來(lái)快樂的人生。

      用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感謝,少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公,不要總認(rèn)為自己擁有的太少,生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的,擁有生命,快樂地生活,這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),一點(diǎn)一滴人間真情的愛撫,溫暖燦爛的陽(yáng)光,清幽皎潔的月光,鳥語(yǔ)花香的春,銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。

      既然已經(jīng)擁有了這么多,生活,難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛是我們共同的語(yǔ)言”,生活在無(wú)聲世界中的殘疾女孩邰麗華,用積極的態(tài)度面對(duì)生活,用感恩的心去對(duì)待人生,才造就了那舞臺(tái)上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”?!疤觳话?,陰云終會(huì)散;海不寬,此岸連彼岸;山不高,條條路可攀;路不遠(yuǎn),一切皆如愿?!庇妹篮玫男撵`看世界,積極的態(tài)度會(huì)給你帶來(lái)偉大的人生。

      用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退縮。面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”;面對(duì)失敗,愛迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于用燈給人類帶來(lái)永遠(yuǎn)的光明;面對(duì)仕途坎坷,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟;面對(duì)傷病疼痛,保爾勇往直前,發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音,在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……

      幾多風(fēng)雨,幾多曲折,幾多坎坷,幾多磨難,頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來(lái)了雨后的彩虹。我們是初升的太陽(yáng),我們朝氣蓬勃,精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏,去奮斗,去直面困難與挫折,去創(chuàng)造精彩人生呢?用美好的心靈看世界,頑強(qiáng)的意志會(huì)給你帶來(lái)不平凡的人生。

      “酒入豪情,七分釀成月色,余下三分化為詩(shī)韻,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐。”青蓮居士用美好的心靈看世界,鑄成了他豁達(dá)灑脫,無(wú)拘無(wú)束的人生。

      獵獵西風(fēng),啾啾馬鳴,身攜忠貞的寶劍,懷抱仁義的牌書,孔老夫子用美好的心靈看世界,造就了他仁明禮愛,無(wú)愧無(wú)悔的人生。

      用美好的心靈看世界,就是用樂觀的精神面對(duì)生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感謝,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,就是努力尋找別人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;

      用美好的心靈看世界,世界便會(huì)因此而精彩,人生便會(huì)因此而美麗。

      美好600字作文3

      美好的校園,是你給了我們這樣優(yōu)美的環(huán)境,我們大家共同愛護(hù)這個(gè)給我們帶來(lái)幸福和溫暖的家園。讓我們?cè)谶@和諧校園的藍(lán)天下,創(chuàng)造更美好的生活,讓校園更加美好,為我們的家園獻(xiàn)出一份力量。我們是祖國(guó)的鮮艷花朵,我們應(yīng)撒向人間最偉大的愛,綻放自己,讓別人嗅到你美麗沁人心脾的清香,感染你的青春活力。

      感謝你,美好的校園!

      教室里,書聲瑯瑯,師生共同討論問題,同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè);操場(chǎng)上,歡聲笑語(yǔ),師生共同參與活動(dòng),你爭(zhēng)我奪,獲取勝利。課堂上,認(rèn)真思考,積極答題,相互請(qǐng)教;下課后,積極鍛煉,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,校園有一個(gè)良好的讀書環(huán)境,就必須有一個(gè)和諧的校園,和諧的校園需要三個(gè)“美”。

      早晨,你走在去學(xué)校的路上,一踏進(jìn)校園,就會(huì)聞到一股奇特的芳香,那鮮花散發(fā)的清香,露珠蒸發(fā)的清爽,茂密樹林的寂靜,小鳥唱歌的美好,這一切,讓你呼吸呼吸,難道不感到特別新鮮嗎?全身來(lái)個(gè)深呼吸,輕松一下,迎接美好的一天,教室里書聲瑯瑯,沒有一點(diǎn)喧鬧。這就是最基本的環(huán)境美。

      如果校園內(nèi)每天打打鬧鬧,你爭(zhēng)我斗,矛盾重重,那將沒有寧?kù)o之日,環(huán)境再美,也難靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。所以,和諧的校園需要人性美。

      人性美不僅只指外表美,更主要的是要有一顆純潔的心靈,與同學(xué)友好相處。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),應(yīng)該主動(dòng)幫助他;當(dāng)同學(xué)傷心時(shí),有人安慰他;當(dāng)同學(xué)遇到麻煩時(shí),有人給你想辦法解脫;當(dāng)同學(xué)有難題解不開時(shí),有人主動(dòng)給你講解……總之,同學(xué)之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造一個(gè)和諧的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的和諧。

      促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,還需要老師的大力幫助,師生關(guān)系融洽,互相尊重這樣師生天天見面,愉快相處,見面道聲“老師好”或“你好,哪去?”或露出一張微笑的臉,老師認(rèn)真輔導(dǎo),學(xué)生虛心求教,這就是校園內(nèi)師生關(guān)系美。

      和諧的校園需要的美很多,又特別是這三個(gè)“美”尤其重要,它們伴隨著校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展。

      內(nèi)的各種活動(dòng)吸引大家,參與各類興趣小組,多么愜意!

      美好600字作文4

      “這是誰(shuí)家把爛西紅柿扔在樓道上了?叫人怎么走?”“這東西可招蒼蠅了。”

      今天,不知是誰(shuí)把幾個(gè)爛西紅柿扔在樓道上了,居民們都在埋怨,甚至是辱罵那個(gè)扔西紅柿的人,可是沒有一個(gè)人去打掃,只是邊責(zé)罵邊繞行。這不,過來(lái)了一個(gè)穿著時(shí)尚衣服的小姐,邊責(zé)罵邊捂著鼻子趕緊跑上去了!我雖然沒有責(zé)罵,但也沒想到去清除它,只是默默繞行。

      晚上,我去散步時(shí),看見一位叔叔正站在爛西紅柿邊上琢磨問題。他穿著一件黑襯衫,一條發(fā)舊的黑褲子,一雙沾滿泥巴的皮鞋。不一會(huì)兒,這位叔叔從樓道邊上撿來(lái)一張小卡片,走到西紅柿跟前,用卡片將一個(gè)爛西紅柿小心翼翼的鏟在卡片上,生怕爛湯流在樓道上,便慢慢站起身來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著卡片上的爛西紅柿,步子邁得又慢又小,幾乎是挪到了垃圾池邊,倒進(jìn)垃圾池子。然后,他反轉(zhuǎn)過身子來(lái),按照原來(lái)的方法鏟走,第二、第三……個(gè)西紅柿。大約過了十幾分鐘,終于把這些西紅柿解決掉了。可是叔叔看看地面上,仍有西紅柿的污汁,叔叔沉思著,也許叔叔在想:“萬(wàn)一天黑了,人們不注意滑到了怎么辦?只見叔叔回到他的房里,一會(huì)兒,拿來(lái)了一個(gè)抹布。彎下腰左一下,右一下,已經(jīng)拖得差不多了,可叔叔又返回家抹布洗刷干凈,直到徹底干凈。叔叔才把拖布放在了墻角邊。

      望著叔叔那已經(jīng)消失的身影,我的眼睛似乎有些濕潤(rùn)了。心想:“這位叔叔不怕臟、不怕累,處處為別人著想的美好心靈不也映托了我的不足嗎?

      美好600字作文5

      朋友,如果你問我什么是美好?我將告訴你:“感受美好是真善美在一瞬間地迸出,感受美好是你對(duì)生活充滿熱愛地追求!”

      一天的晝夜更替,一年的四季輪回,如詩(shī)如畫的四季變化,讓我從中感受到美好的真諦!

      美麗的春天用溫柔的手撫摸著一切。那一股溫柔的春風(fēng)流露出對(duì)大地的眷戀,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!笔窃?shī)人對(duì)春的贊美,是一切希望之火重新點(diǎn)燃的開始。我對(duì)春天許個(gè)愿:在初一播下希望的種子,在初三收獲希望與幸福!

      感受春天,真美!

      嫵媚的夏天用多彩的畫筆給人以一切美的享受。“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!痹?shī)中的奇花,詩(shī)中的夏花,在楊萬(wàn)里筆下妙趣橫生,這是夏的生命,這是夏的開始,這是希望之旅的啟程,是對(duì)一切事物的向往!夏天的耕耘,宛若我初一生活的拼搏,緊張的各課學(xué)習(xí),讓我感到的不是勞累,而是希望之旅的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

      感受夏天,真美!

      沉穩(wěn)的秋天用博大的胸懷包容世間的一切?!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”詩(shī)中的紅楓,詩(shī)中的秋葉,在杜牧筆下深邃悠遠(yuǎn), 這是秋的精神,這是秋的天籟,這是落葉無(wú)悔的飄蕩,是因?yàn)樗鼰o(wú)悔地走完了一生, 因?yàn)樗苍鴵碛幸粋€(gè)屬于自己的輝煌。我獨(dú)自一人走在園林清雅的植物園,任秋風(fēng)慢慢從臉頰吹過,從拾起的枯葉中,我找到了生命曾有過的綠色。

      感受秋天,真美!

      孤寂的冬天用漫長(zhǎng)的期待渴望一切生命的涌動(dòng)?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開?!痹?shī)中的梨花,詩(shī)中的冬雪,在岑參筆下漫天飛舞,這是冬的靈魂,這是冬的樂曲。即使萬(wàn)物凋零,百花調(diào)謝,也不失對(duì)美好的向往。失敗了也要振作,大不了從頭再來(lái)!

      感受冬天,真美!

      人生的短暫,美好的永恒,只要用心去感受,美好的事物處處都在。感受美好就是感受火熱而又沸騰的生活!

      美好600字作文6

      歲月,如流逝的溪水,一去,從不回頭,總有些回憶像擱淺的魚,被遺忘在時(shí)光的角落里,漸漸塵封。

      紛繁的夏花漸漸凋零,又是一頁(yè)秋天。

      淡淡地伸出手,落葉乘風(fēng)飛旋,落在指尖,一葉知秋的感受,大概也就是這樣吧,不禁從心底溢出幾抹蕭瑟和悵然,時(shí)間定格在此刻,恍然如夢(mèng),冷風(fēng)吹過,帶來(lái)瑟瑟的寒意,下意識(shí)地又將外套裹緊了些。

      “自古逢秋悲寂寥”,萬(wàn)盞芳華凋零的季節(jié),總是能無(wú)意間勾起心間淡淡的憂傷。不會(huì)再去相信所謂的夢(mèng)想,不會(huì)再去相信黑夜也是彩色的,不會(huì)再以為天空低到一踮腳就能觸摸到。

      原來(lái),現(xiàn)實(shí)里面終究住不了童話,我們?cè)缫褵o(wú)力相信。

      忽然間,遠(yuǎn)處風(fēng)中傳來(lái)幾聲清脆而稚氣的笑聲,讓大腦正處于放空中的我暫時(shí)回過神來(lái)。

      幾個(gè)鄰家的孩子正在小巷里玩耍著,黃昏淺淺的金色余暉映在他們臉上,洋溢著天真浪漫和活力芬芳,帶著幾許稚氣。

      小小身影,跳躍著,嬉戲著,沒有復(fù)雜的規(guī)則,簡(jiǎn)單的嬉鬧就是她們最鐘愛的游戲,秋風(fēng)吹來(lái),寒意瑟瑟。而她們卻像忘記了寒意般。仍是嬉鬧,活潑的身影在余暉下漸漸拉長(zhǎng),投下淡淡的剪影,是微暖的溫度。

      我的目光久久凝視著她們,風(fēng)中飄來(lái)幾許暖意,瞳孔間雕刻進(jìn)往昔的朦朧歲月,時(shí)光的霧氣漸漸消散,曾經(jīng)的場(chǎng)景漸漸清晰:曾幾何時(shí),我幼時(shí)稚氣的身影還徘徊在家門口老槐樹下螞蟻窩的旁邊,好奇地看著浩浩蕩蕩的螞蟻大軍凱旋而歸;曾幾何時(shí),我還曾躺在青青草地上和伙伴們談?wù)撛频男螤睢?/p>

      似乎,所有的美好都在背后向我招手,只是我從未發(fā)現(xiàn)。

      “你在看什么呢?”不知何時(shí),他們已走到了我的身邊,好奇地看著放空的我,臉上天真的笑靨如花。

      “哦,沒什么,只是在看云而已”。我回了一個(gè)友好的笑?!澳嵌湎癫幌窬d羊?”“真的耶,不過我覺得更像棉花糖呢。”“不對(duì)不對(duì),我覺得像小狗”??鞓罚瑥奈慈绱撕?jiǎn)單。

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