以高三為題的作文800字集錦5篇
有人說：“高三，就是坐在地獄里仰望天堂。”下面給大家分享一些以高三為題的作文，希望對大家有幫助。
以高三為題的作文1
命運之大，逃不過三年，三年不長不短。人生如夢，三年我就要醒了，這夢由我所選，我無悔，高三我來了。
這場夢是在毫無感覺中進入的夢。上帝把每個選擇交給我最后的出口以我選擇。剛剛進入夢境，先是和上帝混個臉熟。上帝把整個夢境讓我大致瀏覽一遍，問我要從哪里開始?天吶，這么多的選擇和這么多的可能，我該怎么挑選?從那第一天拿起書開始，我回答了上帝。
這一天我過得有些漫長，但我終是選擇了提點，另外沒有想到的是我將面臨的選擇越來越多，我必須在短時間內(nèi)做更多的選擇，上帝把主動權(quán)交給了我。
夢我已熟悉，我想選擇無非就上升自己的知識。在耀眼的選擇中我也犯過錯誤，比如當我選擇放松時，忽略了時間的概念，一放松就是一個月別人急促地追上了我的步調(diào)，我知道這場夢毫不容易，往后的每一步我不得不更重視，可上帝有時也會捉弄我。
夢越來越快，有些片段還沒來得及選擇，就已經(jīng)閃過，我怕別人會超過我，我在上帝不經(jīng)意時偷了時間，我努力地什么變得更久一些，讓我清晰地記著每一個片段，后來我越來越頻繁地從上帝那里偷來，時間在夢中更長了，我的選擇也讓我有了更多的時間精心挑選，有的人看我從上帝那偷時間，于是歧視我，他們不喜歡這樣做，而上帝卻對我時常微笑著。
夢很安靜，沒有嘈雜的聲音。能憑借身體感受到的是時間用他那寒風(fēng)刺骨刺向我。我流淚?不!我有更好的選擇，上帝不說話只對著我微笑，仿佛告訴我我做了正確的選擇。有時上帝也會給我提示，我很幸運擁有上帝的呵護，我挑選著一條一條路，第一步如何走?走這邊，下一步呢，走那邊，就這樣一步一步的走下去。
現(xiàn)在我停下來看了下夢的進度已過三分之二了，我知道我就要醒了……
高三到了，夢也，真也，時間非其真也?真真假假，假假真真，夢還在繼續(xù)，你我都還未醒，剩下的選擇更多更誘人，誰更能不忘初心?我!
這僅有三個單位的時間來與數(shù)不過來的人進行"長跑競爭"，具體怎么做完全由自己掌握，最后結(jié)果取決于自己。
三年醒來后無論結(jié)果如何，他都是人生中一個三年的記憶。
以高三為題的作文2
白天不懂得黑夜的孤獨與寂寞;
白天不懂得黑夜的深沉與寧靜;
白天更不會懂得黑夜的快樂與幸福。
我是一個處于準畢業(yè)班的學(xué)生，對于那些高一、高二非畢業(yè)班的他們，他們不懂得我們高三生活的快樂與痛苦;他們不會懂得我們高三生活的壓抑與輕松;他們更不會懂得我們生活的那種充實與幸福!
有人說：“高三像一杯白開水?！蔽乙竽懙卣f，不。在我眼中，高三如同一杯普洱茶，淡淡的苦味中卻能品味出濃濃的溫馨與深厚的底蘊。不管你現(xiàn)在處于愉悅的頂峰還是徘徊在失落的低谷，給正處于高三生活的自己沏上一杯普洱茶，在品茶的過程如同享受高三的那一段路程，無論在路途中甜蜜或是苦澀，都要在過程中成長，只要你一口一小品，一步一個腳印，你定會收獲那屬于自己的快樂與喜悅。
每當學(xué)校大屏幕上安排高三學(xué)生的周末考，總會聽到陸續(xù)走過的高三學(xué)生發(fā)出的嘆息：“唉，又要考試!”有時還可能會聽到那些非畢業(yè)班學(xué)生脫口而出的感嘆：“高三學(xué)生好辛苦啊!”高三生活雖是生命激流的一端，卻要逆流而上，多少人在其中掙扎?多少人在其中嘆息?多少人在其中怨罵?……又有多少人在掙扎中咬牙切齒沖破阻擋，又有多少人在嘆息與怨罵之中仍然頑強執(zhí)著、堅持著每周的綜合考。
高三，既寶貴，又難忘，雖然我有孤獨，但我從未迷茫。因為，高三會因緊張的生活而變得越來越快;高三會因勤奮而變得充實且富有活力;高三會因為努力而給我?guī)砝劾鄞T果。是高三，它讓我懂得了天道酬勤，堅持不懈;是它讓我感受到了學(xué)習(xí)帶給我們真正的充實;是它讓我學(xué)會了在逆境中堅強地飛翔。
高考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對它的殘酷性，我們只有選擇努力、努力、再努力。高考的號角已吹響，理想的彼岸就在眼前。此時的我們?nèi)缤切﹨⒓娱L跑運動員剩下的最后百米沖刺，至關(guān)重要!即使你已經(jīng)氣喘吁吁，疲憊不堪，你也不能停下來而選擇放棄，你需要繼續(xù)地不停奔跑，那樣你才能成為冠軍。高三也如此，高三如同一座高山，需要你抓住一條信念的繩索，不斷努力向上攀登;高三如同一艘帆船，你只要每天一小計劃，每周一短計劃，緊抓計劃的船槳，你定能到達理想的彼岸。
以高三為題的作文3
高三的生活，既苦又甜?？鄬W(xué)幾年，為高三而戰(zhàn)，做了許多試卷，無數(shù)個漆黑的一晚，為了高考，拼了!
一一題記
羅琪兒穿著校服，背著裝滿書的書包，望著那神圣的教學(xué)樓，濃重的學(xué)習(xí)氣氛，每位學(xué)生都拿著一本書，只不過有一些同學(xué)還會調(diào)皮搗蛋，但都是少數(shù)。羅琪兒是高三的一名學(xué)生，她是一名轉(zhuǎn)校生，她在高中成績優(yōu)越，因為她一直在努力學(xué)習(xí)，她也一直是班里的尖子生，因為父母工作關(guān)系轉(zhuǎn)到這所高中。
她走進高三(2)班，坐了下來。她看見后黑板上有一道數(shù)學(xué)題，那是老師留下來給同學(xué)們解答的。有很多同學(xué)看到黑板上的題，但沒有動手去做，同學(xué)們只見羅琪兒拿著粉筆在黑板上寫出了答案。她的解題思路清晰無比，同學(xué)們驚訝的看著羅琪兒。但羅琪兒并不在意這些目光，羅琪兒坐在書桌上，把書拿出來復(fù)習(xí)。
同學(xué)們更想去問關(guān)于羅琪兒的事情，但這時上課鈴響了。老師走進班中，把書放在講臺上，鄭重而又嚴肅的對著這些高三的學(xué)子說：“現(xiàn)在你們是高三的學(xué)生了，馬上你們就要走進高考的戰(zhàn)場，不論是多好的同學(xué)，從現(xiàn)在開始都必須馬上進入高三的備考狀態(tài)。到了高三時間都不能浪費，高三的時間非常寶貴，多一分也許你的成績也可以多提高一分!為了考上心儀的學(xué)校，在這短短的一年，好好學(xué)，好努力，你要相信你能行，你考得上!”同學(xué)們的心中激起一團奮斗的火焰。
這一節(jié)課，同學(xué)們一點聲音都沒有!下課了，走廊里幾乎空無一人。
羅琪兒記完筆記，用不同顏色的筆分別記入了重點、考題……她揉了揉眼睛，伸了一下懶腰，真的是一刻都不敢松懈。她也不是特別愛學(xué)習(xí)，但是從小的教師家庭，從小聽到大的教誨，真的是讓她壓力山大，眉毛不由得皺了起來。
同學(xué)們正在做試卷，羅琪兒看見同學(xué)們都樣努力，她也要開始做題了。到了高三不能只學(xué)新知識，還要鞏固舊知識。羅琪兒，做考卷都是嚴格按照考試的規(guī)格來。爭分奪秒是高三學(xué)子們的常態(tài)，但是還是有些人能玩就玩，似乎把考試當作兒戲一樣!
陽光照進窗戶，照在了這些朝氣蓬勃、視時間如金錢的學(xué)生身上，學(xué)生們手中一支筆，一張張的試卷，從一張白卷到一張上面有秀麗的字體的試卷。
在這個緊張的高三，做題到凌晨那也都是常態(tài)……
終于放學(xué)了，晚自習(xí)也結(jié)束了。羅琪兒背著書包，拖著疲憊的身子，慢慢的向家走去。她看見總有幾個人一起回家。她陷入了回憶：小時候一放學(xué)，媽媽就會來接她，但多數(shù)都是問我學(xué)習(xí)很少，問我學(xué)得開不開心，有沒有人欺負我?！班?，同學(xué)，同學(xué)，你在想什么呀?”琪兒被這甜美的聲音拉出了回憶。琪兒左右看了看，說：“誰?誰在叫我?”那位女同學(xué)又說：“是我，我看你好像挺孤獨的，在班上也不太愛說話。”琪兒有些蒙，她牛頭不對馬嘴："哦，沒事的，我都習(xí)慣了。”她又問：“你叫什么，我叫林音?！辩鲀夯卮鸬溃骸拔医辛_琪兒!”林音說：“我們可以做朋友嗎?”琪兒驚訝地說："真的嗎?”琪兒因為不太愛說話，所以從小就沒有太多朋友，林音鄭重的點了點頭。
經(jīng)過一路的談話，她們真的很有緣分，不僅在同班，竟然還是一個小區(qū)的鄰居，真的是緣分啊!
她們約定，一起好好學(xué)習(xí)，考上心儀的大學(xué)--北大。每周一起去圖書館復(fù)習(xí)功課，每天輪流一人去買午飯，邊吃邊復(fù)習(xí)，課間一起做題，做到好題可以一起分享!
從現(xiàn)在開始，她們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，讓高三的時光也變得那么的輕松了。
以高三為題的作文4
何繼剛荷塘看荷花，嚴濟良嚴冬施嚴刑!
那些寂寞無聲的歲月：
走過高三，回顧那充斥著汗水和淚水的歲月，心中是一陣欣慰。是啊，365個日日夜夜，8760個小時的分分秒秒，我們和老師肩并肩、手牽手，共同戰(zhàn)斗。如果要用最簡短的話語來概括高三的日子，我想是——那些寂寞無聲的歲月。
其實，寂寞無聲并不是外在的表現(xiàn)，而是內(nèi)心那份寧靜。孔明早就告誡自己的兒子諸葛瞻“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。
所謂淡泊，就是忘掉一切無謂的幻想，不去幻想那北大的未名湖，清華的土木館，和人大的求是石;所謂寧靜，就是濾去所有浮躁的喧囂，不去考慮那過往的勝利，曾經(jīng)的傷痛，和未知的征途。
所謂征途，就是走好腳下的每一步，或者用余華的書來說：“活著”?；钪?，是對這高三征途的最好詮釋。失利時要活著，像鳳凰那樣涅槃;勝利時要活著，不能大意失荊州;可是，在失利與勝利之間，我們更多的是迷茫。
我們迷茫，對未來一無所知;我們迷茫，對戰(zhàn)斗一無所知;我們迷茫，對沖刺一無所知?？墒?，我們要活著，要淡泊而寧靜地活著。
一個單詞，一組公式，一篇課文，我們牢牢記住;一道題目，一張試卷，一套講義，我們細細研究。日子就這樣在每天的征途中飛快地過去，365天、300天、200天、100天……不知不覺中，我們吹響了最后的沖鋒號。
有人說過，人生最美好的時光莫過于高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。是啊，這就是我們的黃金時代，我們播種努力的汗水，我們收獲豐富的知識。學(xué)海無涯，惟有以苦為樂。
以苦為樂，經(jīng)歷是痛苦的，而結(jié)果卻是快樂的。老師們的諄諄教導(dǎo)、耳提面命讓我們以苦為樂，父母們的無微不至、舐犢情深讓我們以苦為樂;同學(xué)們的熱心幫助、相互鼓勵讓我們以苦為樂。這充滿愛的征途，我們自然能以苦為樂。
回首這段寂寞無聲的歲月，我們耐住了寂寞，守住了寧靜，保持了淡泊，收獲了成功。悠悠歲月里也許有著許多的一年，可是高三這一年必將是你我心中那段彌足珍貴的記憶。
在未來的日子里，不論前途是陽光抑或是風(fēng)雨，我們都會堅毅地前進，因為我們都擁有過那些寂寞無聲的歲月。
歲月悠悠，悠悠歲月……
以高三為題的作文5
雖是滿桌書與卷，滿腦字與圖，但在“承恩寺臨街南邊兒”，我仍覺得，高三，亦是生活。
寫下這個標題的時候，我已經(jīng)有些想念九中的生活了，像高三這年一樣，整整六年酸甜苦辣的日子。
苦中作樂
我來北京6年，九中是我在北京最熟悉的地方;作為一個住校生，這是比自己家居住得更久的另一個家。六年前第一次來九中高中部時，我還在南方上小學(xué)，請假來北京參加初中部的入學(xué)考核。當時南門內(nèi)高大的樺樹隨風(fēng)沙沙作響，我在北教學(xué)樓一層西的一間教務(wù)辦公室里完成了考核，從未想過這里親切耐心的老師將會成為我的朋友。走時又初識了北門對街的承恩寺，那座日后陪我度過三年高中的古剎。似乎是從那一天起，我成為了一名“九中人”。
初一的一節(jié)英語課上，馬倩姝老師讓我們暢談未來，后來我的發(fā)言真的成為了現(xiàn)實——2016年的夏天，我收到了高中部的錄取通知書，留在了溫暖的九中大家庭中。對我而言，高一高二是絢爛、忙碌而充實的：痛并快樂著的軍訓(xùn)，樓上樓下躥的“走班”和繽紛(但課間需要“長途跋涉”去專業(yè)教室)的課程，大家一起拍攝微電影、參加各種集體活動;我還有幸擔(dān)任班長，也在模聯(lián)社團和學(xué)生會中與志同道合的朋友們一同奮斗……
朝而往暮而歸
高三，雖多了些忙碌、焦慮與負擔(dān)，但似乎也讓我們的世界變得更加簡單。無數(shù)的傳言給高三貼上了“煎熬”的標簽，但我卻覺得它更像一塊苦澀包裹著濃濃甜蜜的巧克力。各種活動、雜事暫時溜出，兩點一線中，我更清晰地看見了四季的變化，集落花，拾落葉，搬離宿舍時幾盒的收藏便成為了這一年時光最生動的記錄。不只是我，所有人在學(xué)校的時間都被拉長了許多——于是，我和我的老師、同學(xué)在這樣的單純生活中，更加融入了彼此，除了功課，每一日的寒暄與關(guān)心、每一句的玩笑與鼓勵，我們寬慰著彼此緊張的心，像戰(zhàn)友，更像在一起生活著的家人。還有我那群可愛的學(xué)弟學(xué)妹們，校園里時不時的相遇，總能看見他們笑著打招呼，每一次大考前都會收到他們滿滿的祝福，食堂偶遇的一頓晚飯便是調(diào)侃彼此生活的時光。
雨與霜
高考前沒多想，總以為自己是會留北京的，一些意外，我要遠赴千里外的蜀地了。不知以后還有沒有機會頻繁地使用“承恩寺臨街南邊兒”這個我對九中自定義的地名寫日記、發(fā)朋友圈了。我親愛的九中，我愛你的一花一木，一人一物，我愛你的清晨，我愛你的傍晚，我愛你夜晚的滿空繁星，我愛你彩霞下環(huán)抱著的群山，我愛你春的海棠，夏的木蘭，秋的銀杏，冬的青松……
“三季有花，一季有果，四季常青”
我開始想念宿舍正對的柏樹早晨滿樹幾十只嘰嘰喳喳“報鳴”的麻雀，教學(xué)樓側(cè)綠化中晚上總嚇我一大跳的夜行生物們，想念那些與我朝夕相處的“九中人”們，以及我們在一起的生活。
校園中相遇的”九中貓“們
落筆，似乎寫了滿篇回憶，其實，我更想告訴我的學(xué)弟學(xué)妹，以及未來將在成人的世界中日日夜夜忙碌奔波的自己與伙伴們：無論何時，別忘了眼前的風(fēng)景，珍惜身邊的人與物，別忘了要把日子過成生活。
以高三為題的作文800字集錦5篇相關(guān)文章：