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      我與快樂話題初中作文合集

      時(shí)間: 宇杏20 分享

      馬的快樂是飛奔在一望無垠的草原上;鳥的快樂是翱翔在廣闊蔚藍(lán)的天空中;魚的快樂是潛游在碧波蕩漾的深海里;蠟燭的快樂是燃燒自己為他人帶來光明;求知人的快樂是在題海中不斷奮斗、前行,努力觸碰希望的羽翼;姐妹的快樂是互相幫助,互相愛護(hù),這里給大家分享一些關(guān)于我與快樂話題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。

      我與快樂話題初中作文1

      三毛說“人生最深,最平和的快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美?!膘o下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。學(xué)習(xí),其實(shí)很快樂……

      曾經(jīng)覺得,被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起的生活是不快樂的,曾經(jīng)覺得,生活中的快樂隨著一張張草稿紙扔進(jìn)了廢紙簍。彷徨中,想起了張愛玲的話:“給我一個(gè)理由,我可以再相信一次塵世,可以義無反顧地?fù)肀н@座荒涼的城市?!?/p>

      我在認(rèn)真地尋找一個(gè)理由,讓生活快樂的理由。于是,不再苦惱,不再埋怨,我靜靜地翻開書本,每一頁都用心寫得工工整整,每一道題都分析得透徹清晰,每一個(gè)筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時(shí),才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕,額上的一滴滴汗珠不再讓我覺得莫名的燥熱,而是那一絲絲清風(fēng),讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在仿佛虛無的世界中,那種因平靜而覺得充實(shí)的心情,原來才是生活快樂的所在。

      想起畢淑敏說過:“人生是沒有意義的,但你必須賦予她一個(gè)意義?!彼鎸?duì)著昆侖山上蒼茫而厚重的皚皚白雪,得到了人生的真諦,那種空曠飄渺的世界會(huì)讓人的思緒久遠(yuǎn)。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快樂的所在:心無旁騖,扎扎實(shí)實(shí)地完成自己的任務(wù),在充實(shí)平靜中下來,這種沉靜空曠的心境會(huì)讓人的心靈感到和諧。

      生活如畫,凝望著窗外漆黑的夜幕,那潔白的月亮仿佛是黑夜中盛開的一朵絢麗的花,皎潔的月光下,我生活中的花也在一朵朵綻放,它慢慢地化作一盞黃暈的光,伴著燈下伏案學(xué)習(xí)的我。我抬起頭,用水一點(diǎn)點(diǎn)浸潤(rùn)干澀的眼睛,即使累,卻不再覺得孤獨(dú)。因?yàn)槲颐鎸?duì)的,不再是指燈孤影,還有心靈的滿足,那種對(duì)于學(xué)習(xí)的喜愛,一點(diǎn)點(diǎn)填滿了心中原本的空虛,一點(diǎn)點(diǎn)照亮了心中呵護(hù)已久的夢(mèng)想。那些書本與試卷化作一條結(jié)實(shí)而堅(jiān)固的路,這條路,愈加寬廣,也愈加平坦。書中的每一個(gè)字,仿佛都是筆下綻開的花,不再是幻想中的世界,而是開在人生道路上的花,永不凋零!

      生活如花,生活像花的笑靨一般美好,生活散發(fā)的芳香,彌漫著我的心靈,也彌漫著我的世界。我仿佛看見,心中塵封已久的夢(mèng)想,綻開在花靨的深處。我知道我在走一條很美的路,但無論是哪條路,都要踏實(shí)地走下去……

      學(xué)習(xí),使我更加快樂!

      我與快樂話題初中作文2

      學(xué)習(xí)生活雖然十分辛苦,但是也充滿了快樂,這些辛苦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我在成長(zhǎng)的路上掛起一盞盞彩燈,照亮我前方的路。

      每天晚上,我便在燈光的陪伴下學(xué)習(xí),我不停地?fù)]著手奮筆疾書,偶爾遇到難題目停下來思考片刻,在大腦中拼命思考,然后用自己認(rèn)為不錯(cuò)的回答寫在上面,寫完后還要認(rèn)真地翻看英語書為自己溫習(xí)的功課,預(yù)習(xí)明天的知識(shí)。一個(gè)又一個(gè)夜晚,我在這些作業(yè)中勤動(dòng)腦,動(dòng)筆,雖然每天都很累,都到了很想睡覺的時(shí)候了,但是我依然打起精神,努力學(xué)習(xí)。

      在辛苦中,我也體會(huì)到了快樂:每一天的作業(yè)都能受到老師的表揚(yáng),我心里甜滋滋的:每一次的作業(yè)上總有許多答案能得到老師的贊許,使我受到前所未有的鼓舞,連考試都變得不那么可怕了。記得那一次英語考試,我毫不畏懼,沒有緊張得腦子一片空白,我從容地做了起來,一個(gè)個(gè)答案如流水從我腦子里蹦了出來,而且一點(diǎn)兒也不勉強(qiáng),做完后我就迅速地檢查起來。當(dāng)老師批完卷子后,我一看,得了一個(gè)高分:96分。我雖然很高興,但不知足,繼續(xù)努力起來,一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)從我這里誕生,我喜上眉梢,這都是辛苦的付出換來的成果呀!

      在前進(jìn)的道路上,我就如一只勤勞的蜜蜂,在花的王國(guó)采集花粉,給別人帶來方便,給自己帶來快樂。我又如一個(gè)海,不斷地,永不滿足地充實(shí)自己,于是,充實(shí)的過程將是愉快而有意義的。如果有人問我:“你不覺得學(xué)習(xí)枯燥嗎?”我會(huì)回答:“不,因?yàn)槲译m辛苦,但我快樂著?!?/p>

      我與快樂話題初中作文3

      我快樂,不為別的,只為我生在一個(gè)偉大的國(guó)度。她擁有五千年的悠久歷史,萬眾仰慕;她經(jīng)歷著日新月異的巨變,舉世矚目;我是她的兒女,熱愛她成熟的東方儀韻,驕傲于她威嚴(yán)強(qiáng)健的氣魄……

      我快樂,不為別的,只為我的生活常常充滿了驚喜和美好。上學(xué)路上,能夠看到初升的朝陽;放學(xué)時(shí)分,蒙眬的暮靄將我籠罩;關(guān)起房門,我的小天地親切而隨意,任我放縱地玩鬧;推開窗子,對(duì)著幽雅的街心綠地,捕捉偶爾飛進(jìn)我窗口的蝴蝶……

      我快樂,不為別的,只為我的心浸潤(rùn)在濃濃的真情之中。父母真摯深沉的愛是我永遠(yuǎn)的動(dòng)力之源,無論走多遠(yuǎn),女兒都走不出他們的視線;朋友親切貼心的關(guān)懷是我的依賴,他們默契地與我分享歡樂,勇敢地為我分擔(dān)痛苦。沒有親情,就不會(huì)有我;沒有友情,就不會(huì)有快樂的我……

      我快樂,不為別的,也許只為一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事。譬如讀到了一句清新的詩,賞玩了一幅淡雅的畫;譬如撿起一片美麗的落葉,一顆玲瓏的頑石;譬如聽了一支動(dòng)聽的鋼琴曲,看了一則含蓄的笑話;譬如生日時(shí)收到幾張賀卡,偶爾接到遠(yuǎn)方好友的電話?!?/p>

      我以為找到了快樂的理由,因?yàn)榱钗铱鞓返腵事情實(shí)在太多太多,從遼遠(yuǎn)的時(shí)空到細(xì)微的舉動(dòng),大的小的,盡在其中??蛇@答案似乎又很牽強(qiáng),我所擁有的這一切實(shí)在是再平凡不過了,無非是幾乎人人都擁有的平常生活而已,何至于讓我如此快樂?突然有一天我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我為晚霞的美而贊嘆時(shí),別人并沒有心動(dòng);當(dāng)我為一個(gè)會(huì)心的微笑而感動(dòng)時(shí),別人甚至毫不在乎……

      我終于找到了自己快樂的根源——它是我的心靈,一顆細(xì)膩的心,一顆懂得發(fā)現(xiàn)和珍惜的心!有了它,我才能看到真善美,才會(huì)感到由衷的快樂!

      我是一個(gè)快樂的女孩,因?yàn)槲矣幸活w懂得發(fā)現(xiàn)和珍惜的心。

      我與快樂話題初中作文4

      “我喜歡一進(jìn)校,就看見你燦爛的笑臉,我喜歡一獲勝,就能和你有一個(gè)熱情的擁抱……”。在共同走過的六年生活中,我結(jié)識(shí)了很多好朋友,他們就像那多彩的泡泡,使我的童年變得更加絢爛,使我的生活變得更加精彩。

      no·1、幽默大王(開心果),他用幽默的語言給我們帶來無數(shù)歡笑。有一次,他把我們班最愛哭的宋雨清弄哭了,宋雨清一邊揉眼睛,一邊抽泣,嘴上還嘟嚷著要去告狀?!伴_心果”最怕老班了,一下子攔住了他,只見他不知從哪抽出一張草稿紙?jiān)谀樕鲜箘诺夭痢把蹨I”,還裝出可憐的樣子乞求道:“宋大人,你可憐可憐我吧,我上有生病的弟弟,下有年邁的奶奶,中間還有辛苦了大半輩子的老娘,你不要逼我走絕路,啊……啊……!”宋雨清看了高志杰這般狼狽樣破涕為笑,“開心果”擺了個(gè)“v”手勢(shì)。

      no·2、知心朋友高駿俞。還記得五年級(jí)時(shí),由于我做操認(rèn)真,被沈老師選為領(lǐng)操員,聽到了這個(gè)消息我又興奮又緊張,興奮自己可以為全校同學(xué)領(lǐng)操,多光榮啊!緊張自己萬一做不好,會(huì)被全校同學(xué)嘲笑的。吃過午飯,我與高駿俞手牽手漫步在操場(chǎng)上,我們坐在一片瀧蔭下,高高問我:“則么拉?見你一天悶悶不樂?”我把自己的煩腦告訴她,高高笑著對(duì)我說:“呵呵,這是光榮,你不必緊張的,只要像你平常做早操那樣,你要知道,這不單單是你的光榮,也是五(3)班的驕傲!”我聽后微微點(diǎn)頭,心里頓時(shí)放松了許多。第二天領(lǐng)操,我精神煥發(fā)的走向臺(tái)前,高高給我的信心,風(fēng)在為我助威!音樂聲響起,我雖然是背對(duì)著大家做操。卻感覺臺(tái)下的高高一定在為我加油,她那鼓勵(lì),期盼的眼神,會(huì)一直注視著我,廣播操結(jié)束了,我的第一次領(lǐng)操成功了!”遠(yuǎn)處,高高想我投來贊賞的目光……

      朋友,因?yàn)橛心銈?,我才覺得每一天都是燦爛的,或許以后,我們不能在同一屋檐小,一起讀書,但是我們永遠(yuǎn)回心連心!有朋友,我真快樂!

      我與快樂話題初中作文5

      我擁有,我快樂朋友們,不要再抱怨生活中的不盡人意了,閉上你的眼睛,在大腦里仔細(xì)搜索,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):“噢!原來自己擁有的這么多!”

      我曾聽過這樣的一個(gè)故事,一個(gè)落魄頹唐的年輕人在經(jīng)歷了失敗的打擊后,對(duì)生活失去了信心。他認(rèn)為自己一無所有,于是找到了一位智慧的老人。老人問他:“我用100萬來買你的雙手好么?”“當(dāng)然不行!”年輕人急忙反駁?!澳俏矣?00萬來買你的雙腿好么?”老人繼續(xù)問。“不!”年輕人還是堅(jiān)定地回答。老人笑了,說“你看,你已經(jīng)擁有這么多了?!边@個(gè)故事讓我很是感動(dòng),我仔細(xì)想一想,原來我所擁有的,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只只有想象中的那么少。我可以感受父親如山一般的父愛,在遭受挫折時(shí),總有一雙溫暖而厚實(shí)的大手可以將我從泥濘中拉出來。我也可以體驗(yàn)涓涓細(xì)流一般的母愛,在受傷時(shí)媽媽送來的那一杯暖茶,總可以給我破碎的心一絲溫暖的慰籍。我想,我所擁有的'這些,一定會(huì)比孤兒或是單親家庭的孩子要多得多。我可以坐在寬敞明亮的教室里,享受學(xué)習(xí)帶給我的樂趣。

      我的思緒可以在老師的帶領(lǐng)下在宇宙中暢游,我可以忘情的在知識(shí)的海洋里吮吸養(yǎng)料,在書桌上傾聽筆與紙所摩擦發(fā)出的沙沙的聲音。我也可以在實(shí)驗(yàn)室里探求生命的奇跡,更可以在田徑場(chǎng)上自由的奔跑。我想,我所擁有的這些,一定會(huì)比貧困山區(qū)里渴望知識(shí)而上不了學(xué)的孩子要擁有的多得多。我可以用眼睛看清楚這個(gè)美麗的世界,可以用耳朵傾聽美妙的樂聲,可以用鼻子聞到沁人心脾的氣味,可以用嘴巴品嘗美味的食物。我也可以自由自在的在藍(lán)天下奔跑,或是用靈巧的雙手編制出各種各樣的小作品。我想,我所擁有的這些,一定會(huì)比殘疾人或是忍受病痛折磨的人要多得多。

      我可以在節(jié)假日,在艷陽天下和朋友爬上山頂,享受大汗淋漓的快感。我可以坐在電視機(jī)前尋找感興趣的節(jié)目。我也可以和知心朋友講些悄悄話,向老師傾訴成長(zhǎng)的煩惱。我更可以享受朋友們對(duì)我真摯的友情。我想,我所擁有的這些,一定比缺少朋友或是生活枯燥的人要多得多。

      朋友們,不要再抱怨生活中的不盡人意了,閉上你的眼睛,在大腦里仔細(xì)搜索,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):“噢!原來自己擁有的這么多!”


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