關于考試的作文合集5篇
有人說，考試如戰(zhàn)場，可我覺得考試如修橋，要是沒考好，這座橋就要斷裂并沉之江底。要是考好了，這座橋將光彩奪目，成為一座絢麗的彩虹橋!下面給大家分享一些關于考試的作文，希望對大家有幫助。
關于考試的作文1
分分分，學生的命根，考考考，老師的法寶。這一句話說地一點也沒錯。這不，期中考試開始了。這可真是，“橫眉冷對試卷紙，低頭怒視鋼筆頭”的大場面啊!
發(fā)卷子了!苦練“神功”半學期。就只為這一張卷子啊!不用說也知道，這卷子一定不好做?！伴_始答卷”，隨著監(jiān)考老師一聲大喝，同學們便開始行云流水般地寫著，有的胸有成竹“唰唰唰''地大筆一揮，一道題便被寫上了答案;有的狠命咬著筆桿，進行劇烈的''頭腦風暴''，半天也不敢下手;還有的東張西望，時而看看左，時而看看右，時而又呆呆地望著天花板，仿佛那上面有一本語文書，上面寫著“久違”的課文。紙與筆尖摩擦的聲音，成為了不錯的B大調，就是有一點斷斷續(xù)續(xù)，不過，時間可不等人，一個十分鐘過去了，兩個十分鐘過去了……
考試已經(jīng)進行到了一半，同學們也開始攻克''阿波羅''號難題呢!這不，看我，我正在絞盡腦汁地想著一道題，“水滴石穿”講的是誰的故事?我開動我神奇的大腦，我想，我想，我想想想，可我的大腦卻掉了線，就是連接不上。抬頭看看同學，他們也正在冥思苦想，即使是胡編亂造，也要把每個空格填滿。
考試接近了尾聲，有的同學也已不再狂想了，開始了幻想，幻想著得了100分后如何去“狂享”。但是對有一些同學來說，時間不允許他們“幻想"他們只會繼續(xù)狂想，繼續(xù)胡思亂想?？倸w想出一點是一點吧。
要交卷了，有的同學胸有成竹，毫不猶豫地交上了卷子，有的則立馬對答案，有的用眼神哀求著老師，仿佛在說："這試卷跟了我兩堂課有感情了，能不交嗎?”
結果如何?天知道!
關于考試的作文2
期末考試那一天，我滿懷信心地來到了學校，覺得自己一定可以考好。在教室待了大概半個小時，隨著鈴聲的響起，考試開始了。我拿著發(fā)下來的試卷一看，天啊，怎么會有這么多閱讀題，而且看起來超難的，我的心情一下子從云端跌落到了谷底。
我慢慢地做完了前面的基礎題，終于到了這次考試的“鬼門關”——閱讀題。我深呼一口氣，仔仔細細地把文章讀了三遍，然后對照問題尋找答案。我絞盡腦汁地思考著，每做出一道題后心情就放松一點點。慢慢的，我開始覺得這些問題也不是想象的那么難了，認真做完后又仔細地檢查了一遍，終于跨過了這道我平時十分害怕的“鬼門關”。
最后，我又滿懷信心地寫好作文，檢查了一遍又一遍，我覺得這次考試一定可以考好?；丶液?，我興高采烈的把考試過程告訴了爸爸媽媽。
過了兩天，在學校里，老師公布了考試成績。果然，功夫不負有心人，我語文考了96分，別的科目也考得不錯，都是我認為比較理想的成績了。
回家路上，陽光仿佛變得格外燦爛，我感覺樹上的小鳥都在為我歌唱，路邊的小狗都對我搖尾巴，好像也在分享我的快樂心情，就連平時聽起來非常刺耳的汽車喇叭聲都變得悅耳動聽了。
我想，雖然這次我考的不錯，但是我不能驕傲自滿，以后還要更加努力，爭取取得更好的成績。
關于考試的作文3
今天舉行了一場考試。
“快回教室!快回教室!”數(shù)學老師大喊大叫，同學們像泄了氣的皮球，慢吞吞地走回了教室里。“不說話!”袁老師用正宗的溫江話叫道，一邊將一摞厚厚的卷子放在了幾位同學的桌子上，并命令發(fā)下去，盛氣凌人的模樣像個發(fā)號施令的指揮官。
我一看，大事不妙，原來是要考試了。
見情形，機會主義者見縫插針，現(xiàn)實主義者手足無措，有的在竊竊私語，有的在左顧右盼。
“開始做!”袁老師吼道，我抬起了頭，黑板上已經(jīng)寫上了“正確、迅速、工整”三詞。
本來心不在焉的我更加心煩意亂了，卷子發(fā)下來一點也不在狀態(tài)。
我捏著鋼筆，擰緊眉頭，咬緊牙關，兩三下就將A卷做完了，書寫潦草，質量不高。
我又將B卷拿了出來，開始在那白紙黑字上涂涂寫寫。第一道題、第二道題一帆風順，在簡算題上出了毛病。第二道題簡算我一瞅，便在草稿上作計算，咦?怎么回事?是不是題出錯了?它們似乎像一座座峻峭的高山，讓我難以企及。有的題干讓我云里霧里，完全無從下手;有的讓我鎩羽而歸，做得我手心出汗，節(jié)節(jié)敗退。雖然我沉思默想，閉目吟哦，卻仍然無法做出。
“算了，三十六計，走為上計，越過這道題吧?！蔽倚南?。
“還有十分鐘?！苯淌依镯懫鹆艘粋€蒼老高亢的聲音，我像觸電了一樣，慌亂地搖動著筆。
果真，時間不待了，我胡亂將下面的做了……
“時間到，收卷?！敝宦犚姟吧成场钡穆曇?，那是收卷的聲音。
……
下午放學了，袁老師闖進了教室，同學們躁動不安。
“今天考得不好哈!”袁老師板著臉，憤怒地說：“我批改了幾個同學的，計算題亂做!”袁老師吼道，我打了一個寒顫，新怦怦亂跳，脈搏也跳得更快了。“好，今天饒你們，放學?！蔽倚闹袘抑氖^終于掉了下來，一下子，神經(jīng)松弛了，我大喜過望，正準備腳底一抹油—溜走……
“但是，請易涵銳同學留下。”這一聲好似一個晴天霹靂，打得我魂不附體，我像一個小偷將被繩之以法……
走在辦公室的路上我感悟到：考試要仔細，不能亂動筆，課后功夫到，收獲少不了。
關于考試的作文4
今天，是一個對我來說非常重要的日子——是我進入初中第一次大考，我們都想給老師一個好印象。
從上午就開始考了，我懷著忐忑不安的心情做卷子，下午是快節(jié)奏的瘋狂的做卷子。
下午考完了試，謝老師對我們說：“這次考的七門功課的答案已發(fā)群里，回家估估分，看看自己考多少分吧。這時，我心想：我能考多少呢?我能不能考好呢?我十分忐忑不安的想。因為，謝老師對我們講過，這回班里所有的委員，以及班長，誰考不了年級前200，誰就離職。
回到家后，我迫不及待的讓媽媽打開手機，我拿出考卷，對改起來。每當我對了一題，我就會在心里默喜一陣;每錯一題，我就會想：這一題也要拉很多名次吧!到了數(shù)學，我心想，我可是堂堂數(shù)學委員啊，數(shù)學我很有自信考的好!但是，結果卻大大的出乎了我的意料，當我出現(xiàn)第一道錯時，我就開始掉“金豆豆”了，我不敢相信自己的眼睛。對完數(shù)學卷子時，我才發(fā)現(xiàn)，原來我錯了三道題，考了大概94分，看著同學一個個考那么高，我越想越難受，最主要的還是這次的錯題啊，這次的錯題都是因為一開始寫對了，后來認為寫的不對，給改錯了。想想辜負了趙老師的期望;想想我咋這么不長腦子呀;再想想……淚水就像決堤的洪水涌出來，讓我通通快快地發(fā)泄一次吧!哭足了，想通了，人人擦干眼淚，把錯誤的題認認真真改正過來過來，再找到錯誤的原因：主要還是我自己學的知識點，不是那么牢固，看來，我要改進，進步的地方還有很多呀!
這次的考試，我大概考了470分左右，而也讓我也明白了：扎實基礎知識，認真認真再認真!努力努力再努力!下一次，我要為自己，為老師交一份滿意的答卷!
關于考試的作文5
又要考試了!
我早早坐在座位上，心里一派云淡風輕。這單元我學得還不錯，考試應該不會有什么難度。鈴聲一響，老師開始發(fā)卷子。我按照往常一樣，先匆匆瀏覽了一遍卷子，看到最后一面時，心里有些慌了，幾乎每一道題都熟悉又陌生。我做了兩個深呼吸，努力讓心情平復下來，這才開始答題。
前面的題目做得還算順利，幾乎沒遇到什么困難，我總算得到了一些安慰，但是想到后面的大題，我的心就立刻沉了下來。我今天出門前還和媽媽夸口，說我這次一定能考到九十分以上呢，要是錯了兩道大題，我就差不多要與“優(yōu)”失之交臂了，更遑論九十分以上!
我用力甩了甩頭，努力把這些念頭從腦中驅逐掉，繼續(xù)認真寫題。時間一分一秒過去了，考場里只聽見同學們緊張的呼吸聲，以及筆在紙上挪動的沙沙聲。
終于寫到最后一面了。第一道題就把我難住了，題干好像瞬間化成了一張扭曲的笑臉，嘎嘎笑著對我道：“哈哈，活該你寫不出來，誰讓你不好好復習來著!”巨大的后悔和無助將我淹沒，我就像大海里的一葉扁舟，四周狂風驟雨，巨浪滔天，山一般的海獸露出鋒利的牙齒，好像隨時要把我吐進肚子去。它對著我發(fā)出可怕的吼叫聲：“---，你考試怎么得了這么低的分數(shù)，你看看---……”
“叮鈴鈴!”一聲刺耳的鈴聲，把我從幻想中喚醒。老師一聲響亮的“收卷”，讓回到了現(xiàn)實，我絕望地收起最后一頁依舊空白的卷子，眼睜睜地看著它被收走，心里只閃過一個念頭，“我完了!”
發(fā)卷了
那是個陰天。不管多不想面對，該來的還是要來。
面前卷子上鮮紅的“72”刺疼了我的心。我仍記得考試那天的情景，那幾個題目就像惡魔的笑容，嘲笑著我的無能。我絞盡腦汁終究是沒有什么頭緒，只能把能想到的寫上去。那時候，我就有預感：我這次考試肯定要考砸。只不過，我還是抱著幾分可笑的希望，希望能得個“優(yōu)”?？涩F(xiàn)在，這個鮮紅的數(shù)字，擊碎了我的幻想。這一刻，好像整個世界都崩塌了，我閉上眼睛，一滴淚水，無聲地滴落在桌上。
突然，我聽到了一陣腳步聲。是誰呢?我抬起頭，我最好的朋友——小馨蘭，站在了我的面前，我慌忙把卷子收起來，不想讓她知道我這次沒考好。她卻搶先一步抓住了卷子。我又急忙想把分數(shù)捂住，可依然遲了一步。我懊惱地低著頭不去看她，她卻放下卷子，捏了捏我的臉道：“你看看你，還在這里不高興呢。這次考試的題本來就有些超綱，我也一樣沒考好呢!”說著，她跑回自己的座位，沖我揚起她的卷子。那是——70?!我驚呆了，70?她的學習成績可一直很好的呀!她放下手中的卷子，又回到了我的座位邊，拉著我的手道：“你看，一次考不好沒有關系的，你只要真正努力過了就好，你現(xiàn)在的分數(shù)，相比那些通過“手段”得到的虛假的“優(yōu)”要有價值多了!”
她又捏了一下我的手，接著道：“還有啊，學習過程中，我們其實很容易遇到這些挫折，它們只不過是我們的“墊腳石”而已，能幫助我們爬得更高。你可不能被眼前的石頭絆倒哦!”聽完我心中一暖，撲過去緊緊抱住她，身旁好像升起了一輪太陽暖洋洋的，溫暖著我的全身。雖然是在寒冬，我卻好像置身在春暖花開的季節(jié)。
自從以后，馨蘭的樂觀及善良就像一朵有著金色花瓣的花朵，深深扎根在我的心上。每次遇到困難，我的眼前就會浮現(xiàn)出她那抹笑容，溫暖并激勵著我面對挫折不退縮。
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