關于傾聽別人500字作文
哦,是了!只要用心去傾聽啊!你的心可能早早就蒙上了灰塵,你的心門可能近乎關閉,但你只要去傾聽啊!其實,傾聽是一種藝術,只有學會傾聽,才能夠陶冶情操.就像小鳥有了翅膀,才能沖上云霄;就像溪水中有了魚兒,才能富有生機;就像打開了自己的心門,這里給大家分享一些關于傾聽別人500字作文,供大家學習。
關于傾聽別人500字作文1
“愛,就一個字,我只說一次”和著這優(yōu)美的旋律,我們何不去靜下心來,仔細聆聽縈繞在我們身邊的愛。
當太陽還沒有露出笑臉,寒冷的空氣依舊圍繞在你身邊,母親早已用世上最美的語言叫寶貝起床。你不愿睜開那雙明麗的眸,不是不想起床,而是想再多聽一句母親對自己的愛。這時的世界沒有雜聲,閉上雙眸,靜下心來,傾聽早晨第一句愛的聲音。
當我們背著沉重的書包走進校園,門口王大爺的一句溫和的問候,使我們倍感抖擻。聲音雖沙啞,但卻那么溫婉動聽。當我們還未進入喧囂的世界,讓我們靜下心來,側耳傾聽,傾聽沙啞而溫和的愛的聲音。
當我們因為作業(yè)的零亂而被老師批評時,老師那一雙嚴厲卻對我們充滿希冀的眼睛里流露出來的是對我們深深的愛。你慢慢地低下頭,紅著臉。這時請你靜下心來,細細體會,傾聽老師對你的愛的聲音。
當我們面對作業(yè)中一道道難題,耳際間是朋友一聲聲的引導,她一道道地給你講,毫不顯示出競爭對手的吝嗇。當你面對一道道“難題”已被解決。在感謝朋友之余,讓我們靜下心來,回憶,傾聽友誼的愛的聲音。
下學了,當我們騎著自行車滑倒在冰冷的冰面上時,一位素不相識的'人伸出一只從未見過卻溫暖無比的手。一句“還好嗎?”顯得熟悉而又陌生。從地上站起來,感謝過后,靜下心來,傾聽一位無名人士對我們的愛的聲音。
“世上的愛千千萬”父母給予的,老師給予的,同學給予的,陌生人給予的,社會給予的,我們無時無刻身邊包圍的總是一層層的愛,這些愛無處不在。讓我靜下心來,傾聽愛的聲音。
在繁忙的學習工作之余,不要忘記靜下心來,傾聽愛的聲音;在漆黑的夜晚,臨睡之前,不要忘記靜下心來,傾聽愛的聲音;在無時無刻,不要忘記靜下心來,傾聽愛的聲音。
關于傾聽別人500字作文2
已經憶不起是多久以前了,看過了一篇關于“傾聽”的文章,開始的時候只是覺得它可笑,但在后來想想,傾聽,是對一個人最起碼的尊重。
課堂之中,總是遇到一些意想不到的狀況,有的會令人氣憤;有的會令人悲傷;甚至有的還會令人蒙羞;但是我認為,最令人無法接受的是,當你向老師提出新的意見,老師無法認真地傾聽。
記得那是七年級下午最后一節(jié)的數學課,天色已漸晚,老師便把這節(jié)課當做了練習課。倒也是蠻輕松的。但是,在其中卻總是摻雜了一些不快的事情。
老師已經說過了,如果在做作業(yè)途中遇到了一些有困難的題,可以向她詢問的。剛好,這時我就碰到了一個奇趣的問題,如果按照一般二元一次方程的解法,解起來會是極度麻煩的,但是卻有一種奇妙的方法,可以使這道題變得極度的簡單,最重要的是這種方法是老師從來沒有講過的,于是我興高采烈的去找老師說明這種方法,但是
“老師,這道題還有一種解法的!!”“是么,你是把二元一次方程轉化成一元一次了的吧,”“唔嗯,也是一元一次的,但是是另一種思路”“那也差不多了的吧?”“不”“老師,這道題怎么做?”
我和老師的那難的第一次的對話,被這忽然冒出來的聲音所終結了。直到現在,這種新奇的放我也再未向老師提出。因為我那時覺得,這種話,說多了,老師也是會煩的吧
一個人最起碼應作為一個良好的傾聽者。老師,如果在未來的某一天,您真的能看到我的這篇文章。我希望,您能在以后的教學生涯中,能夠多認真地聽一些孩子們心中的那真摯的話語。畢竟,不是所有人的想法都和您心中所想的一模一樣的。
關于傾聽別人500字作文3
雨后的清晨,一切似乎那樣寧靜,你看見了嗎?小草正仰著頭,滿臉興奮地傾聽著大樹的傳奇經歷;露珠也倚著花朵,傾聽著花朵的心聲。你聽見了嗎?鳥兒在輕唱,蟲兒在低語,風兒在低吟。現在的你,還會傾聽嗎?能夠傾聽是福。當你的朋友跑來問你傾訴時,不要煩躁,傾聽是一種福氣,是朋友對你的信任,是上帝贈于你的恩惠。有一些聾啞人,他們無法用耳朵傾聽別人的苦訴,相對于他們來講,傾聽不是福嗎?
傾聽需要愛。在愛的世界里,沒有什么不可能,那兒有美麗的花,漂亮的魚,沒有戰(zhàn)爭,沒有人性的丑惡。海倫凱勒的世界是黑暗的,她聽不見美妙的音樂,看不見精彩的世界,她甚至不能用語言來表達她的痛苦。但她仍活得有滋有味,她創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》的巨著。有人會疑惑,為什么她能這樣?因為她有愛,因為她有把別人的微笑當作自己的幸福的心情。她能用愛去傾聽冷冷的泉水聲,她帶著愛去傾聽美妙的世界,她的傾聽或許很寧靜,但她的傾聽能聽到不一樣的風景。
在傾聽的過程中,你能感受到無限的樂趣,那樂趣不是暫時的,更不是無味的,不是壯觀的,更不是洶涌的。這種樂趣是溫暖,散發(fā)著夕陽中圣殿的氣息。還有安詳,它像是一雙溫暖綿軟的上帝的手,在撫慰著你的心靈。這時你任何情緒都不要,只要沉浸在其中,一直沉浸到心里。讓傾聽的過程成為享受,讓傾聽的過程在我們心中沉浸,讓傾聽成為人與人之間的紐帶。讓我們一起,用心去傾聽世界!
關于傾聽別人500字作文4
在我們成長的過程中,你肯定聽到過各種聲音。
當你走在馬路邊傾聽時,肯定能聽到汽車發(fā)動機的響聲,汽車的“嘟嘟”聲震耳欲聾,還有自行車鈴很清脆的響聲。這些雜亂的聲音讓人聽到了就會心煩意亂。
當你在雨中傾聽時,肯定能聽到小雨滴落在地面上,葉子上的“滴答”聲,風的“呼”聲,把樹葉弄得“唦唦”作響,你還能聽到打雷時那種深沉的聲音,這些聲音會讓你覺得心里空蕩蕩的。
當你身于森林中傾聽時,肯定能聽到從頭頂上飛過的大雁的叫聲,小溪悅耳的“嘩啦啦”聲,小動物們的竊竊私語聲,說不定,你還能聽到植物們生長的聲音,這些聲音會讓你覺得自己很孤單。
當你走進考場時,肯定能聽到考生們用筆寫字的聲音,翻動卷子的聲音,考生們看到有題不會時的嘆氣聲,聽到這些聲音,即使你不是考生,也會變得緊張。
當你走入公司時,肯定能聽到人們開會時發(fā)出的議論聲,員工們迷惑不解的疑問聲,匆匆忙忙的腳步聲,機器工作時的驚天動地的響聲,這些聲音會讓你覺得十分忙碌。
當你走到教室時,肯定會聽到教師用粉筆在黑板上寫字的聲音,同學們拉動書包拉鏈的聲音,翻動課本的聲音,同學之間商量的聲音,但你聽到最多的還是同學們郎郎的讀書聲。這些聲音會讓你覺得在這個班級里十分的幸福。
當你漫步在操場上時,肯定能聽到同學們做游戲的聲音,跑步時重重的腳步聲,打球時球皮與地面摩擦所產生的“嘭嘭”聲,在操場上你時不時能聽到同學們的笑聲,這些聲音會讓你覺得心情十分愉快。
同學們,聲音多種多樣,讓我們一起去發(fā)現,去尋找更多美妙,有趣的聲音吧!
關于傾聽別人500字作文5
大自然中有許多聲音,小鳥的“啾啾”聲,泉水的“汩汩”聲,下雨的“嘩嘩”聲
今天,讓我們走近大自然,傾聽四季動聽的聲音吧!
春天,是萬物復蘇的季節(jié),小草長出了新芽,河岸邊,棵棵柳樹羞澀的姑娘,在池塘邊梳著她那美麗的長發(fā),“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”啊!仔細傾聽,你或許會聽到小草發(fā)芽“撲簌撲簌”的聲音,非常細小,卻異常動聽,鳥兒們飛回來了,在樹上唱著歌,聽!“嘰嘰”“喳喳”“啾啾”忽高忽低,時急時緩,幾個聲部組成了一個樂章,大自然的樂章,春天的樂章!“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,大詩人孟浩然也在贊嘆這如詩如畫的春天的聲音呢!
夏天,火球一般的太陽照射著大地,人們除了買必須要用的東西,根本就不會出門,有一次夏天和媽媽去買菜,一條街上的商店都開了空調,于是,裝在外面的排風扇轉得飛快的“轟轟,轟轟”外面更熱了。說到夏天,自然少不了雨聲和蟬鳴。夏雨不比冬雨,夏雨一下,就讓人有種舒服的感覺。我和媽媽喜歡在小雨中漫步,不打傘,小雨打在身上,冰冰涼涼的,愜意極了!聽到第一聲蟬鳴,你就知道,夏天真正的到來了,知了的名字就是根據它的叫聲來起的吧!“知了,知了”一個夏天,也在蟬鳴聲中結束了。
秋天,我最喜歡的就是那秋風掃落葉的“颯颯”聲。秋風,總是舒適涼爽的,它趕走了夏天的燥熱,帶來了絲絲涼意。曾經看過一副圖,人走在滿地的落葉上,就像進入了童話王國一樣,該是多么美麗舒服啊!秋天,如美麗的畫筆,畫紅了滿樹的樹葉,畫黃了滿田的麥子。
冬天,寒冷是不可少的,雪從天上落下來,給大地蓋上了白色的棉被。冬天,是我最喜歡的季節(jié)因為我們可以打雪仗,雪球落在人身上,“啪!”一個雪花綻放開來了。孩子們堆的雪人朝著路上的行人微笑著,當它融化,心里還是會非常不舍。
用心去感受,用心去傾聽,去感受四季如童話般的美,去傾聽大自然的聲音吧!
關于傾聽別人500字作文6
世界上不是缺少天籟之音,而是缺少傾聽它們的細膩的心靈。只要我們用溫暖的愛去細心傾聽身邊的聲音,你就會發(fā)現很多美妙的聲音。
生活在校園里,除了聽到同學們吵雜的聲音外,你聽到了小鳥的歌聲嗎?你聽到了草叢里的小動物的對唱嗎?只要我們平息腦海的雜念,用愛去傾聽,你不會聽不到什么,還會發(fā)現許多優(yōu)美的天籟之音。早上起床,在你睜開雙眼前,用耳側聽,你會聽到玻璃窗對面一排樹木上有一窩鳥在鳴唱。多么的有趣!讓一天的早晨充滿歡聲與生機。橫過大操場,你會看見一群小鳥從頭頂上劃過,留下一曲優(yōu)美動聽的旋律在耳邊回蕩,這是飛鳥為大地上辛勤工作的人們奉上的頌歌。
生活在鄉(xiāng)村里,就更有這樣的感受。早上的公雞,日復一日,年復一年地頂著晨霧把人們叫醒,把大地喚醒。那不是噪聲,而是大自然的鬧鐘,是幸福的旋律!夕陽西下,在小路上,總會有人牽著一頭頭笨拙卻勤勞的老黃牛從門前走過,留下一陣陣洪亮的嘶叫聲在空氣中蕩漾,告訴人們一定要努力工作,去追求平凡的幸福。很快,夜幕又降臨了,大地又奏響了動人的夜曲:池塘邊的青蛙、泥土邊的蟋蟀,又張開嗓門大展歌喉了,拋去一天的疲憊,跳起舞步,揚起幸福的旋律,開創(chuàng)生命的奇跡。動物,大自然發(fā)出的聲音是如此的娓娓動聽。
聽!天籟之音又開始演奏了!
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