關(guān)于積累的作文匯總5篇
只有一塊石頭一塊石頭地積累，才能有高聳入云的山峰。下面給大家分享一些關(guān)于積累的作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于積累的作文1
古人說：“學(xué)如逆水行舟，不進則退?！痹谕ㄍ晒Φ穆飞仙俨涣死щy和險阻，而有人卻總能夠找到成功的彼岸;另外一些人只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，無功而返。如果你無法進步，注定一生碌碌無為。但是聰明的人一定會成功。
一個陽光明媚、春風(fēng)和煦的早上，清新的空氣使人神清氣爽。鳥兒穿著新衣在枝頭唱歌。這番美景都沒有吸引到我，只覺得胸口沉悶，好像被一座大山壓得喘不過氣來。此時我還時時想著那份成績單，高中第一次刻骨銘心的失敗。
初至高中，剛剛從家鄉(xiāng)的熱鬧中回過神來，就迎來了月考。沒有來得及應(yīng)對，只好倉促準(zhǔn)備。經(jīng)過了一場場的考試，做完了一張張的試卷。信心被一道道的難題擊敗，就像折了翅的鷹，失去了翱翔天空的資格。最后看到成績單的那一刻，我心中那團熊熊燃燒的烈火也驟然變成了堅冰。
獨自一人走在路上，回想著排名榜上自己的位置，竟然只是勉勉強強地擠進了前兩百心中的烏云變得稠密了，似乎隨時都可以下雨。
傍晚的晚霞如火般在天邊燃燒，將大地染上了一層淡紅色的染料。坐在教室里的我們有些浮躁，不斷地打擾著老師上課，老師有些怒意喊了暫停，就給我們放了一段視頻。
這段視頻講的是一個勵志故事，主角是一個出生后便沒有四肢的美國人，講述的是他從出生到現(xiàn)在的，他所譜寫的傳奇。他沒有像我們一樣健全的四肢，但卻可以做出像我們一樣的事情。雖然每一次都有可能失敗上幾百次，但失敗是成功之母，只要恒心一定就會成功。
看到這里，我的靈魂被深深震撼，不僅對自己發(fā)問：為什么他沒有被挫折絆倒?難道我就不能比他做的還好嗎?不行，這點挫折就要把我擊敗嗎?答案是否定的。我一定要把挫折當(dāng)成墊腳石，把我的熱情全部投入到這方面。
當(dāng)你在生活中跌倒時，不要期望有人扶你起來，因為挫折就像一處陷阱，只有你自己經(jīng)歷過才會變得細(xì)心，才會辨認(rèn)，或許在嘗試過千萬種方法過后，才會成功。這樣會增加你的信心，不斷前進。最后才能走向成功的彼岸，欣賞沿途的風(fēng)景。
關(guān)于積累的作文2
清晨，陽光從窗外撒了進來，我站在窗邊，背著一本英語作文，這樣的日子不知已過了多久……
對于英語，無論是考試還是與外國人溝通，我都是充滿自信的。，在班級里，我是同學(xué)們的“翻譯器”“搜單詞APP”看似毫不費力地翻譯出一個個復(fù)雜的英語單詞，和老外交流十分輕松，其實，是用那一本又一本的英語詞典，一本又一本的英語作文堆積起來的……
記得那時剛上二年級，媽媽就給報了英語培訓(xùn)班，那一次的測試考，我考了80幾分，不算好，也不算差，之后的兩年，我的英語成績也平平常常，看到一同培訓(xùn)的同學(xué)和老外能簡單交流了，自己卻在那兒“hello”之后便一個單詞也說不出來了，我下決心要改變自己。
從五年級開始，我讓媽媽給我買了本英語詞典并定制的計劃，每天早半個小時起床，每天背10個或15個英語單詞，就這樣，一個月過去了，兩個月過去了三個月過去了……三個月后，我差不多背完了整本英語詞典，寫英語作文也信手拈來，碰到外國人也可以聊上個十來分鐘，甚至更長，純英語的課堂，曾經(jīng)讓我不知所措，現(xiàn)在我卻聽得津津有味，我也慢慢開始接觸純英文小說，并去體會其中的樂趣?！?/p>
“該走了!”爸爸的聲音打斷了我的思緒，我將書放到書架上，看到旁邊的一本書《生命》這本書是美國著名作家小說家杰克·倫敦寫的，他又何嘗不是呢，就如魯迅先生所說的，時間就像是海綿要擠總是有的，他利用零零碎碎的時間用來背單詞，累積了許多單詞最終成為了著名的小說家。
成功，在于積累，沒有人是可以隨隨便便成功的，只有努力才會有成果，種什么因，得什么果……
關(guān)于積累的作文3
“不積硅步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！避髯拥脑捀嬖V我們積累的重要性，積累是什么?積累是愚公移山的那份執(zhí)著;是愛迪生從無數(shù)次失敗中得出的那些經(jīng)驗;是精衛(wèi)填海的那份堅持。
我為什么要強調(diào)積累呢?
因為積累是走向成功必不可少的助跑器。數(shù)學(xué)家蘇步青也是一個很重視積累的人。他在開“人大”會期間，抓緊空隙時間完成了《防射學(xué)微分幾何》的后半部分，他說：“別看時間零碎，分分秒秒的時間好比零布頭，只有充分利用，能做不少事情呢。他若不是把零碎的時間積累起來就不會取得那么大的成就。
因為積累才會從量變到質(zhì)變。沒有人生而知之，沒有人天生聰慧。都是在大量積累后才獲得成功。在中國詩詞大會中脫穎而出的武亦姝是不是天生就會那么多的詩詞呢?非也，她也是在大量的積累后才能熟練掌握那些古詩詞。央視主持人董卿才華出眾，我們都很羨慕，孰不知她小時候也是大量積累古詩詞。由此可見沒有積累就不會獲得成功。
那么，我們該如何積累呢?
學(xué)會積累，我們要學(xué)大量識記。人的大腦就是一個存儲器，我們在平時要博聞強識;文學(xué)的、科學(xué)的自然的……通過大量的記憶、積累，人才會變得聰明睿智。
學(xué)會積累，我們首先要懂得思考，如果說積累是一條單行道，那么思考就是兩側(cè)最特殊的指標(biāo)，它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。畢竟明天，又是全新的一天，只有思考了，才會在無意中記住它。
學(xué)會積累我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn)。我們要懂得關(guān)注世界上任何一件微小的事情，關(guān)注身邊的一朵小花，關(guān)注天空中無形的云，關(guān)注那飄落的雨，關(guān)注它們的細(xì)節(jié)，花的顏色，花上的蜜蜂，云的形狀，云的純潔，雨的形態(tài)，聲音，情態(tài)。只有關(guān)注了世界上任何一件事，你的思想才會進入新的境界。
“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！蔽覀冎挥袑W(xué)會積累，成功的小苗，才會隨著一點點的養(yǎng)分成為參天大樹。
關(guān)于積累的作文4
一個人身上的全部細(xì)胞在經(jīng)過七年的更新?lián)Q代后，這個人從生理上來看已是另一個人了。由此可見，細(xì)胞換代并不是在短時間一蹴而就的，而是經(jīng)過日積月累才完成的。
其實，人的成功也是靠長期的日積月累，一步步地改變得來的。因此，我們要懂得積累，只有積累才能促成質(zhì)變，成功才會到來。
勝利往往只向那些懂得積累的人招手。蘇東坡被貶，可卻毫不喪氣，博覽群書，厚積薄發(fā)，最終編成《東坡志林》這一著作。華羅庚中學(xué)時數(shù)學(xué)成績奇差，他下定決心，不斷積累著數(shù)學(xué)知識，最終他從一名數(shù)學(xué)上所謂的“差生”變?yōu)閿?shù)學(xué)家。古有蘇軾，今有華羅庚，都是因為懂得積累，才能取得如此成就。
積累能使人改變自我，突破難關(guān)。伊莎拉貝女王注重國家兵力的積累，不斷囤積兵力，使西班牙在十五世紀(jì)戰(zhàn)勝英國成為軍事強國。而荷蘭國王蘇特丹卻驕傲自大，不懂得積累，只安于現(xiàn)狀，不去改變，所以一夜間被英國奪去了海上霸主的地位。正是因為伊莎拉貝女王注重積累，才能獲得成功，而蘇特丹國王卻因忽視積累，最終失敗了。
只有懂得積累的人才能成為真正的強者。唐太宗接納魏征等人的意見，不斷積累民意，一步步地改善李唐王朝的方方面面，才會有“貞觀之治”的出現(xiàn)。德川幕府接納維新人士的意見，積累財政，使日本渡過了困難時期，德川幕府也成為日本人民的一大驕傲。如果不懂得積累的重要性，那么他們未必能取得如此成就。
古往今來，凡成就大業(yè)的人，哪一個是不懂得積累的?哪一個是不懂得一步步改變的?
伏爾泰說過：“不懂得積累的人，就是在浪費生命?！笔骜R赫之怕以能成為車王，是因為他能積累每次比賽的經(jīng)驗，巴爾羅格每次都能將自己國家的稅務(wù)積累下來，才能使人民放心地在丹麥生活。錢學(xué)森之所能成功造出原子彈，就是因為他能積累每次實驗錯誤并從中受到啟發(fā)。袁隆平在雜交水稻方面的深造技術(shù)，不經(jīng)過多次的實驗研究與實踐積累，談何而來?
因此，我們必須要學(xué)會積累，只有積累才能促成質(zhì)變，我們才能一步步改變自己，獲得成功。
關(guān)于積累的作文5
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。
——題記
小草積蓄了整整一年的時間，只為等待來年春天的再次新生;
夜來香積累了畢生的精力，只為迎接夜間時曇花一現(xiàn)的芬芳;
蟬積累了四個春秋，只為迎來四年后那短暫的一個夏天……
然而，它們無悔，無悔于自己的付出，無悔于自己的努力;它們無憾，無憾于自己的堅持，無憾于自己的成功。
我們又何嘗不能這樣呢?
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只有不斷經(jīng)過磨礪，不斷積累痛苦，才能換來芬芳。
學(xué)習(xí)在我看來是一個不斷積累的過程，積累真知，積累善行，積累真理。擁有真知，我們常識淵博;擁有善行，我們備受敬仰;擁有真理，我們“智”行天下。
“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！保瑢W(xué)習(xí)貴在積累。每天積累一小步，就有可能到達(dá)千里之外;每天積累一個單詞，就會變得滿腹詩書。一滴水日積月累，就會匯成江海;一棵樹日積月累，就會長成一片森林。
學(xué)習(xí)亦是如此。如果我們每天都能夠堅持不懈地積累一個英語單詞，一道數(shù)學(xué)題，一個語法點，一個善舉，一句名言……那么三年后我們會收獲到什么呢?我們可能會精通各門學(xué)科，可能會獨自建立一個知識網(wǎng)絡(luò)圖，將各門學(xué)科融會貫通，我們可能會得到他人的認(rèn)可，也可能收到一張到理想的大學(xué)錄取通知單……
“滴水穿石”說的正是這個道理。即使我們現(xiàn)在沒有取得優(yōu)異的成績，沒有擁有聰慧的大腦，但可以確定的是，我們都擁有一顆永不停止的心，我們擁有絢麗青春，我們擁有如花的少年，我們還有三年的時間來彌補缺陷?！敖馃o足赤，人無完人”，我們只有不斷用知識裝飾自己，用真理照亮自己，我們才會越發(fā)完美。
三年的時間并不是一個漫長的時間，它容不得我們半點浪費;但三年的時間也不是一個短暫的時間，它見證我們的努力與付出。
同學(xué)們，或許你現(xiàn)在還沒有找到自己的人生航向，或許你現(xiàn)在還在猶豫不前，但是，時間不等人，趕快找準(zhǔn)你的人生航向，抓住你的夢想羅盤，不斷地積累、總結(jié)，朝著人生的彼岸駛?cè)グ?
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