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      描寫(xiě)牽掛作文800字5篇

      時(shí)間: 美欣0 分享

      小時(shí)候,我是父母的牽掛,無(wú)論我走到哪,父母的叮嚀就伴隨到哪。隨著年齡的增長(zhǎng),我也逐漸有了我的牽掛。下面給大家分享一些描寫(xiě)牽掛作文800字,希望對(duì)大家有幫助。

      描寫(xiě)牽掛作文800字1

      仰望,是一種寂寞的姿態(tài)。這是我一直所固執(zhí)的認(rèn)為,因?yàn)樾睦锏目仗?,身邊的空缺,所以選擇仰望,尋找那份慰藉與釋放。

      但其實(shí),我錯(cuò)了。

      印象中的外婆總喜歡穿著素素的衣服,精神地扎著稀疏的頭發(fā),泡一杯氤氳的菊花茶,躺在一張搖椅上,然后靜靜地抬頭仰望。有的時(shí)候,我會(huì)傻傻地蹲坐在外婆身旁,注視她的目光,她的眼神,因?yàn)槲蚁胫劳馄旁谘鐾裁矗鞘裁匆嗷蚴钦l(shuí)讓她如此出神與專注??墒牵?yàn)樽约汗虉?zhí)的思想,總是一廂情愿地以為外婆寂寞了,所以安逸地躺著,選擇仰望。但為什么,在她的眼神里,永遠(yuǎn)不會(huì)空洞,仿佛被某種東西所庇護(hù)著……這是我不懂的。

      一天,我終于忍不住好奇,低聲地問(wèn)了一句:外婆,你在看什么?外婆先是一愣,可能她是驚訝于我的發(fā)現(xiàn),而后微微一笑,慢慢坐起來(lái),慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“看天。等你長(zhǎng)大了,就會(huì)知道看天是一種什么樣的情緒了?!碧?那里有什么,為什么要看?我迷惑著。撒嬌般地要外婆告訴我緣由。外婆執(zhí)拗不過(guò)我,便又慢慢躺著,向我訴說(shuō)那段真情。

      “你外公還在的時(shí)候,他就喜歡曬在陽(yáng)光下,大概是老了吧,他很慵懶,就喜歡躺著,享受那種寧?kù)o,我呢,經(jīng)常坐在屋里,織織毛線,泡泡菊花茶,就這樣,倆老夫妻隔著一扇敞開(kāi)的門(mén)。我會(huì)每隔半小時(shí)朝外叫他一聲‘老伴兒’,他會(huì)笑著應(yīng)我一聲,但彼此不說(shuō)話?!薄盀槭裁唇型夤宦晠s不說(shuō)話呢?”我著急地問(wèn)著外婆?!耙?yàn)橹灰屛抑浪芎镁蛪蛄?,這是一種牽掛,讓他知道我心里在記掛著他就安心了。如今,你外公走了,他曾對(duì)我說(shuō),他會(huì)在天上看著我,走了就不能叫他,因?yàn)樗滤麜?huì)聽(tīng)不到……所以要我仰望著天,仰望著他?!?/p>

      這是外公與外婆一輩子的牽掛。平平淡淡真真切切的感情,在菊花的氤氳和陽(yáng)光的沐浴中,變得格外溫暖與愜意。

      當(dāng)外婆走后,那張搖椅便空空的了,連影子也找不到了。于是,我躺著,試著去學(xué)會(huì)仰望,終于明白,外婆仰望著的,一直是一種牽掛,一種幸福的牽掛……

      因?yàn)榇藭r(shí)此刻,我也正仰望著,感受著對(duì)親人的牽掛。

      被牽掛是一種幸福的奢求。但,牽掛著別人也是一種溫暖的幸?!?/p>

      描寫(xiě)牽掛作文800字2

      外公住在一片寧?kù)o的青山上。外公親手在山上種下了一大片油菜田。每年清明與母親回去,恰能逢上油菜花開(kāi)。對(duì)于我這個(gè)愛(ài)花的姑娘,那大片大片的花田,自然成了我的樂(lè)園。

      我最愛(ài)讓母親騎著車(chē)帶我上山。沿著一條幽僻的小徑,穿過(guò)一片茂密的竹林,車(chē)輪軋過(guò)由凋零的竹葉堆積成的席子,“咯吱咯吱”的,頗有趣味,為幽靜寂寞的竹林增添了一絲生氣。時(shí)間久了,便覺(jué)出密密的竹林似乎有些昏暗無(wú)聊,這時(shí),一大片鮮綠的菜畦便突然映入眼簾,頗是明亮,可謂是“便覺(jué)眼前生意滿”,心里也多了一份明快。

      約莫一刻鐘的路程,才又路過(guò)菜地,終于看見(jiàn)了那一片金燦燦的油菜花田,心里自然也充滿了“柳暗花明又一村”的喜悅。跳下車(chē),撲進(jìn)那花田,閉上眼,深深地吸氣,一股清淡卻又不失韻味的奶香撲入鼻中,沁人心脾。那花香是甜的,宛如蜂蜜一般柔和香醇。隨著裊裊春風(fēng)拂面,陣陣花香如浪一樣縈繞在我的身邊。我的心,也隨即靜下來(lái),仿佛這個(gè)世界沒(méi)有了浮躁,沒(méi)有了怒氣,全都是安詳與愉悅。慢慢睜開(kāi)眼,眼前的一切都變得更加明亮,更加清晰。那一片醉人的金黃,隨著春風(fēng)的撫弄,輕輕的搖擺;那有高有低的花枝一起輕輕地?fù)u拽,恰似那涌動(dòng)著的金色的海浪。我在花田里漫步,就像在粼粼的水面上蕩漾。

      伸起左手,折一串油菜花,擎在面前,細(xì)細(xì)地端詳:那股淡淡的香氣,那抹明亮的黃色,突然使我感到這油菜花似乎有些蘇小妹那種活潑而又不失內(nèi)涵的神韻了。

      我擎著那串花,順著田埂跑上去,調(diào)皮地把花插在正在后山采茶的外公的頭上,母親似乎有些責(zé)怪,可外公卻不惱,反倒和藹地笑笑,牽起我,緩慢地,緩慢地走進(jìn)花田,用他那竹枝一般枯瘦的手,也折下一串油菜花,別在我的發(fā)綹間。我開(kāi)心地笑起來(lái),指指外公頭上的花,又摸摸自己的發(fā)間,再一次明朗地笑著,外公也笑了。

      如今,已是五年過(guò)去。外公也不再能牽起我的手,走進(jìn)那片油菜花田了,而只是成日地歇在床上。我多希望,他能再一次將那油菜花別在我的頭上,沖著我,露出那疼愛(ài)而又慈祥的笑容。

      對(duì)我而言,那油菜花不僅是最美的花,更是我對(duì)于故鄉(xiāng)與故鄉(xiāng)人的,牽掛。

      描寫(xiě)牽掛作文800字3

      牽掛是偷夢(mèng)的繩索,穿越了時(shí)空,拴住了流年。

      ——題記

      來(lái)自父母的牽掛,多老套的情節(jié),連感情似乎都被無(wú)數(shù)人的重復(fù)沖淡了。但只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才知道,哪怕是再平凡的經(jīng)歷,只要有了愛(ài),也能寫(xiě)出不一樣的味道。

      昨天下午,因?yàn)橐爻踔刑幚硪恍┡f事,我急匆匆的向?qū)W校請(qǐng)假,坐上了回家的公交車(chē)。

      坐在車(chē)上,我望著窗外快速后退著的景物,心情頗好:數(shù)一數(shù),我已經(jīng)在學(xué)校住了十天了,都有點(diǎn)想家了呢。

      ——當(dāng)然咯,主要是想念家里的那臺(tái)電腦。

      一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程在我的昏昏欲睡中悄然度過(guò)。秋風(fēng)已有些涼了,我打了個(gè)噴嚏,睡眼朦朧地起身關(guān)上車(chē)窗,卻透過(guò)玻璃看到一個(gè)熟悉的身影——是爸爸。

      爸爸正在站臺(tái)上焦急的來(lái)回走動(dòng)著,看到我下車(chē),他高興的笑了笑,趕緊快步向我走來(lái),險(xiǎn)些被正在回車(chē)的公交車(chē)撞到,司機(jī)不耐煩的按了按喇叭。爸爸有些不知所措的繞過(guò)來(lái),顯得很狼狽。

      “丟人?!蔽也恍嫉貜谋亲永锖吡艘宦?。

      爸爸此時(shí)已經(jīng)跑到我的身邊,聽(tīng)到我說(shuō)的話后腳步一頓,尷尬地?fù)蠐项^,臉上帶著些許習(xí)以為常的神氣,笑著招呼我:“兒子,回來(lái)啦?”

      “嗯?!蔽以俅螐暮捅乔恢袛D出一個(gè)音時(shí),眼睛卻在偷偷地打量著爸爸。剛剛隔著遠(yuǎn)沒(méi)有看清,現(xiàn)在距離拉近,我突然感覺(jué)眼前的這個(gè)男人有些陌生。

      這個(gè)曾經(jīng)在我眼中頂天立地的高大男子,如今已經(jīng)和我一般高了?;蛟S是后背有些佝僂的緣故,他看起來(lái)甚至要比我還矮一些。我平視著他,發(fā)現(xiàn)他額角上的白發(fā)又多了些,右邊的腦門(mén)比原來(lái)更禿了,皺紋放肆地爬上他松散的發(fā)際線,顯得有些不倫不類。他原先堅(jiān)毅的臉龐也逐漸被皺紋所占領(lǐng),顯得格外滄桑。

      只是十天不見(jiàn),怎么感覺(jué)他又老了許多?

      不知為何,我突然就感到心里酸酸的。

      “就知道你穿的少,所以給你帶了件褂子。今天降溫?!弊谀ν熊?chē)上,爸爸看到我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子,趕緊將一件放在包里的外套拿出來(lái)給我披上。我凝視著那個(gè)從小學(xué)起就伴隨著爸爸的又破又舊的小布包,想拒絕卻說(shuō)不出話來(lái)。

      ——這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸也穿著半袖呢。

      “爸,你不冷嗎?”

      “剛剛干完活,出了一身汗呢,不冷。”爸爸臉上露出疲憊的笑容,動(dòng)作有些僵硬的跨上摩托車(chē),載著我向家的方向駛?cè)ァ?/p>

      回到家,爺爺悄悄告訴我:“你爸這些天可想你呢,說(shuō)每天晚上都?jí)舻侥?,天天嚷著要去看你?!?/p>

      我突然有點(diǎn)想哭。

      爸爸是個(gè)農(nóng)民,脾氣很暴躁。因此我恨他,看不起他,可他依然默默的愛(ài)著我,牽掛著我。我在學(xué)校里的晚上思念著游戲和朋友,卻在無(wú)意中偷走了爸爸的夢(mèng)。

      今天我坐在教室里寫(xiě)下這篇文章,紀(jì)念這份牽掛。

      現(xiàn)在,我有點(diǎn)想他了。

      描寫(xiě)牽掛作文800字4

      天黑了下來(lái),團(tuán)圓中的人們被迫知曉了“新型冠狀病毒”這個(gè)可怖的新名詞。坐在電視機(jī)前,聽(tīng)著窗外救護(hù)車(chē)發(fā)出的急呼,看著疫情追蹤上不斷暴增跳動(dòng)的數(shù)字,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你們……

      這些牽掛讓我的生命中又多了一份記憶,多了一個(gè)不可磨滅的印跡。我看著你們的英雄事跡、感人故事,不由得生出一份必勝的信念。

      我牽掛著鐘南山院士。在此次疫情之前,我甚至還不知道他,但今時(shí)今日,他的站出,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢無(wú)畏、智慧博愛(ài)的可敬老人。

      他用行動(dòng)去詮釋什么是國(guó)士,什么叫做白衣執(zhí)甲,什么叫大愛(ài)無(wú)疆。還記得之前流傳著一張鐘南山院士前往武漢的照片,照片上他雙目微閉,仰靠在高鐵座位上,手中滑落一份他還未看完的報(bào)告。那一刻,我牽掛起來(lái)。一個(gè)80多歲的老人在此險(xiǎn)境仍身先士卒,讓我怎能不敬佩?而就在此時(shí),他又馬不停蹄的前往下一個(gè)疫區(qū),下一個(gè)戰(zhàn)斗支座,下一個(gè),下一個(gè)……

      我牽掛著所有為人民利益而奮斗的英雄,鐘南山院士只是其中一例。在這場(chǎng)全民抗疫的戰(zhàn)斗中,許多醫(yī)護(hù)人員和其他無(wú)私奉獻(xiàn)的人們無(wú)時(shí)無(wú)刻地為人民奮斗著!我通過(guò)電視,看到無(wú)數(shù)的陌生人、無(wú)數(shù)的你醒著的背影,看他們累倒在戰(zhàn)“疫”一線,心中不由得一揪。他們心中有的是父母親,有的是其他疾病的患者,他們還是兒女……每個(gè)人在前線奮戰(zhàn),自身都背負(fù)著國(guó)家使命,承載著親人的關(guān)心。他們心中也充滿不安與忐忑,但就因?yàn)槭轻t(yī)生,他們義無(wú)反顧的選擇去挺上前線,一邊不忘擠出一個(gè)笑容,來(lái)安慰家人,鼓舞人們。

      我想,在這次與病魔無(wú)聲的較量中,許多人都和我一樣,有著相同的感受。我們?yōu)橐痪€奮斗的人們牽掛,也為他們吶喊。他們身上承載著我們的希望和信任,我們?yōu)樗麄児膭偶佑?,同時(shí)又有著必勝的信念……在這場(chǎng)與病魔斗爭(zhēng)的無(wú)聲戰(zhàn)疫中,我們擔(dān)憂、我們牽掛,常有希望的曙光照耀,滋生勇敢與大愛(ài)。在黑暗中我們風(fēng)雨同舟,在嚴(yán)冬中我們共同戰(zhàn)斗。但我同時(shí)明白:沒(méi)有哪個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有哪個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。我知道,當(dāng)黎明的陽(yáng)光沖破黑暗,當(dāng)溫暖的風(fēng)吹散陰霾,我會(huì)放下?tīng)繏?,放下?lián)鷳n!

      描寫(xiě)牽掛作文800字5

      去年的盛夏七月,學(xué)校對(duì)面的樹(shù)林里,蟬鳴聲聲,有些聒噪,但是那一片灑下的綠蔭,卻格外寧?kù)o。雖然你遠(yuǎn)去的背影已經(jīng)穿過(guò)歲月的林海,變得有些模糊,但是我對(duì)你的牽掛卻永不會(huì)消逝,親愛(ài)的趙老師。

      那個(gè)地方,不大,也很年輕,你和我在那里度過(guò)了六年的時(shí)光,你總是站在那三尺高的地方,而我也總是坐在半米高的板凳上,靜靜地聽(tīng)你侃侃而談。

      在我耳邊回想的,是你在舞臺(tái)上,為下面數(shù)百名畢業(yè)生講話,是你見(jiàn)證了我們的啟航,也見(jiàn)證了我們的起飛,更看見(jiàn)了我們飛向天空,奔向遙遠(yuǎn)的地方。

      你是研究之乎者也的人,每當(dāng)上課前三十秒,都可以聽(tīng)見(jiàn)你皮鞋與地板的敲擊聲。上課鈴響時(shí),你就穩(wěn)穩(wěn)的站在門(mén)前。不快一秒也不慢一秒。我們的目光也從語(yǔ)文課本轉(zhuǎn)向你,所有的焦點(diǎn)都放在你的臉上。

      你上課是很吸引人的,畢竟我是那六年的學(xué)子,是你最忠實(shí)的聽(tīng)眾,是你最難忘的回憶。永遠(yuǎn)忘不了你讀課文的聲音,洪亮的聲音,帶著迷人的磁性。你用八根手指托著課本,大拇指回壓在課本內(nèi)。讀課文時(shí),你總是喜歡在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一小步一小步的踱來(lái)踱去,大概是在感受文中的詩(shī)情畫(huà)意,鳥(niǎo)語(yǔ)花香吧!每每讀完,你都閉上眼長(zhǎng)嘆一聲,像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我們也從意境中走出,感嘆一聲你讀課文時(shí)的美好。而這種聲音,現(xiàn)在在我耳邊,只是想舊留聲機(jī)發(fā)出的未消逝的余音。這種聲音,我到現(xiàn)在,一直在牽掛。

      你雖是語(yǔ)文老師,但永遠(yuǎn)忘不了你領(lǐng)著我們合唱,忘不了你在足球場(chǎng)上飛奔的身影,忘不了你放風(fēng)箏時(shí)爽朗的笑聲。那些日子,現(xiàn)在在我眼前,只是原先的錄像帶,卡卡停停,最后化為滿屏雪花。與你在一起的時(shí)光,我至今牽掛。

      趙老師,當(dāng)我喊出這三個(gè)字,心里又是一次觸動(dòng)。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現(xiàn),帶有磁性的聲音李也已有了一絲沙啞,原先直直的腰板不由自主的彎了幾分。眼前浮現(xiàn)出你蓋著大衣躺在辦公椅上休息的場(chǎng)景,“想念你”這句話經(jīng)常在心中蕩漾,只是原先不敢說(shuō),現(xiàn)在沒(méi)法說(shuō)。

      但是切不斷的,是永遠(yuǎn)的牽掛,是唯一的惦念。

      愿對(duì)你的牽掛,成為一只千紙鶴,深夜里,輕輕地落在你的臺(tái)燈旁邊。

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