關(guān)于我尊敬的一個(gè)人作文合集5篇
關(guān)于我尊敬的一個(gè)人作文合集5篇
每個(gè)人心中都有一個(gè)讓人尊敬和喜愛的人，比如撫育我們成長(zhǎng)的父母，或者是親密無(wú)間的兄弟姐妹，也可以是互幫互助的好伙伴。下面給大家分享一些關(guān)于我尊敬的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于我尊敬的一個(gè)人作文1
在這次抗擊新型冠狀病毒感染疫情中，許多醫(yī)護(hù)人員沖上前線，做出了巨大的犧牲和奉獻(xiàn)，有的甚至失去了自己寶貴的生命，這些大英雄都值得我們敬佩。其中最值得我尊敬的一個(gè)人是——李蘭娟奶奶。
李蘭娟，中國(guó)工程院院士、國(guó)家衛(wèi)建委高級(jí)別專家組成員、紹興籍著名傳染病學(xué)專家。在疫情席卷中華大地時(shí)，這位七十三歲高齡的女院士不顧個(gè)人安危，第一時(shí)間奔赴武漢與病毒做“斗爭(zhēng)”。
李蘭娟奶奶作為國(guó)家級(jí)專家，她首先做出了對(duì)疫情的正確判斷，并及時(shí)向國(guó)家提出了許多重要的建議，尤其是武漢要采取“不進(jìn)不出”措施、冠狀病毒感染要作為乙類傳染病甲類管理等建議。
病毒越來(lái)越“囂張”，被感染的患者越來(lái)越多，在這種情況下，李蘭娟奶奶向國(guó)家強(qiáng)烈建議武漢必須封城，嚴(yán)格地封城。次日上午十點(diǎn)，武漢市就實(shí)施了這一措施。實(shí)踐證明李蘭娟奶奶提出的這一措施非常有效，沒有人再進(jìn)出武漢，大家都老老實(shí)實(shí)地待在家里，病毒也受到了控制。
李蘭娟奶奶的這一舉動(dòng)值得我們敬佩。她能快速做出對(duì)疫情的準(zhǔn)確判斷，同時(shí)大膽說(shuō)出自己的想法，而且這個(gè)想法對(duì)國(guó)家對(duì)人民十分的有利。
在抗擊疫情期間，李蘭娟奶奶不眠不休，爭(zhēng)分奪秒，只為從病毒的魔爪下多搶救一個(gè)病人!這位老人每天睡眠不超過(guò)3個(gè)小時(shí)，只因心中那早日戰(zhàn)勝疫情救民于水火的信念!
在最危急的時(shí)刻，在國(guó)家最需要，人民最無(wú)助的時(shí)刻，在大家都害怕被病毒感染的時(shí)刻，李蘭娟奶奶不顧個(gè)人安危，不計(jì)個(gè)人得失，挺身而出，鞠躬盡瘁。這是大無(wú)畏的革命精神，這是舍己為人的奉獻(xiàn)精神，這是“明知山有虎，偏向虎山行”的俠肝義膽，這是“咬定青山不放松”的不懈堅(jiān)持!
歲月靜好，是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀冐?fù)重前行;現(xiàn)世安穩(wěn)，是因?yàn)橛腥嗽谔嫖覀兣G斬棘。李蘭娟奶奶，國(guó)之脊梁，國(guó)士無(wú)雙。讓我們向這位偉大科學(xué)家，最美逆行者，致以最崇高的敬意!
關(guān)于我尊敬的一個(gè)人作文2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到過(guò)許許多多的人，而這個(gè)人卻讓我最為尊敬，他就是我們的徐導(dǎo)。他長(zhǎng)的瘦高瘦高，有著一雙睿智的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神，棱廓分明的嘴唇上長(zhǎng)滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>
前幾天我們學(xué)校開展了“紅領(lǐng)巾”模擬法庭。我們班也被分到了節(jié)目，我們的語(yǔ)文老師為了讓我們演得更好，還專門聯(lián)系到了一名法官做我們的總導(dǎo)演，他就是徐導(dǎo)。他身穿黑色的法袍，坐在椅子上，挺直腰板，雙腿微分。在他身上綻放著神圣與莊嚴(yán)。
首先他讓我們每人讀一段內(nèi)容，整個(gè)指導(dǎo)過(guò)程從頭至尾他都略帶著一絲微笑。他一會(huì)兒跑到那邊皺起眉毛說(shuō)：“這個(gè)語(yǔ)速太快，得再練練?！币粫?huì)又走到這邊說(shuō)：“這句話讀起來(lái)不通順，必須得再改一改?！币粫?huì)兒又一陣拳打腳踢，為我們做示范。他有時(shí)像一只活蹦亂跳的猴子，讓我們哈哈大笑，有時(shí)卻板著臉問(wèn)得我們忐忑不安。他是那么的認(rèn)真，那么的盡職盡責(zé)，替我們每人都選好了最拿手的角色。讓我們見識(shí)了法官的嚴(yán)肅、理性、冷靜。哦，這就是我心中的法官，他的一言一行都是我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
他讓我想起了列夫托爾斯泰的一句話，“一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”我覺得他就是一個(gè)對(duì)生活有熱情，對(duì)工作有責(zé)任心的一個(gè)人。我心里默默的發(fā)誓，將來(lái)我也要像他一樣。
這就是我最尊敬的那個(gè)人——法官徐導(dǎo)。
關(guān)于我尊敬的一個(gè)人作文3
夕陽(yáng)的光輝透過(guò)窗戶，照在身上暖洋洋地，屋子里滿室生輝，好似一個(gè)時(shí)空的幻境，使我陷入了回憶……
“吃完了，媽媽，我去找小陽(yáng)玩了?！闭f(shuō)完，我箭似地沖出了家門，頭一扭，手一伸，錢包就拿在手里了。我的心像吃了蜜糖一樣甜，兔子般蹦到院子門口的小賣部，精挑細(xì)選買了一大堆零食，美滋滋地想：今天一定要痛痛快快地吃一把。人是鐵，零食是鋼，一頓不吃癢得慌。
這個(gè)小賣部的老板黑黑的，高大魁梧，一副五大三粗的模樣，嗓門兒比熊還大，臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，就跟拉面一樣，還有痘痘，讓人看了很不舒服，而且掙錢又少，還要送快遞補(bǔ)貼開支。
俗話說(shuō)：無(wú)奸不商，無(wú)商不奸，這老板肯定想多收我的錢，所以每次付款我都檢查了一遍又一遍，但令人吃驚的是每次都是正確的，而且價(jià)格不貴。
“老板，結(jié)賬?！蔽野岩淮蠖蚜闶硵傇谑浙y臺(tái)上，由于太想玩了，不管三七二十一地隨口說(shuō)：“老板，40塊?！闭f(shuō)完手一伸，抽出一張50元的鈔票遞給了老板。可那位老板呢，還是慢悠悠地，好像很仔細(xì)地計(jì)算著：“一塊，七塊，十三塊……”我心急如焚地想：快呀，還怕我少算了!唉，真是的!我像熱鍋上的螞蟻一樣踱來(lái)踱去，汗直往下流，臉上露出不耐煩的表情。
“哦，小朋友，你多算了，是27塊錢?！崩习遴嵵仄涫碌馗嬖V我，我愣住了，臉上寫滿了驚訝﹑難以置信﹑疑惑，感激地望著著老板……
夕陽(yáng)的光把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)在，這事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月，但那位值得尊敬的叔叔深深地刻在我的心里，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。
關(guān)于我尊敬的一個(gè)人作文4
在我的腦海中，有許許多多值得讓我尊敬和敬佩的人。他們有的偉大，有的渺小、平凡。在他們當(dāng)中尤其讓我尊敬的一個(gè)人是——清潔工人。
那是一個(gè)下雨的冬天的早晨，在去學(xué)校的路上，我隱隱約約看到一個(gè)人低著頭，在走來(lái)走去。我走進(jìn)一看，原來(lái)是一位清潔工人在打掃地面。天雖然下著雨，她卻全然不顧，任憑雨水打落在臉上。只見她穿著工作服，一手拿著掃帚，一手拿著簸箕，怒吼的寒風(fēng)把她的雙耳吹得通紅，只見她耐心地掃著地，絲毫沒有表露出對(duì)這種天地的不耐煩。前面的地上有一片垃圾，她走過(guò)去，熟練地把垃圾掃入簸箕，等簸箕滿了，她就小心翼翼地把垃圾倒入垃圾車內(nèi)。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把垃圾車?yán)锏睦执党鰜?lái)了，她又耐心地把垃圾掃入桶內(nèi)。這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次，才把垃圾全部清理干凈。
她就是我尊敬的人，一個(gè)普通平凡的去清潔工人。我們的城市還有許許多多這樣的平凡的清潔工人，他們勤勞樸實(shí)，默默地為我們的城市服務(wù)，他們用掃帚驅(qū)趕著垃圾和灰塵，還我們一個(gè)清潔干凈的世界。他們無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的精神值得我們每一個(gè)學(xué)習(xí)!
關(guān)于我尊敬的一個(gè)人作文5
我尊敬的一個(gè)人，是我們的班主任李老師。
李老師一頭卷發(fā)，喜歡穿寬松的衣服，看上去非常和藹。
可是，李老師當(dāng)班主任非常嚴(yán)格。語(yǔ)文課上，李老師檢查作業(yè)，叫我上講臺(tái)，她皺著眉頭，把王舒琳的作業(yè)本給我看，老師看著我的作業(yè)本，自言自語(yǔ)地說(shuō)，“這字怎么沒有主人那么漂亮可愛呢?”我恍然大悟，拿起作業(yè)就往下跑，臉通紅的。于是，我勤奮地練字，現(xiàn)在老師再看我作業(yè)時(shí)，總會(huì)忍不住夸獎(jiǎng)我的字漂亮。
記得還有一次，老師突然宣布要抽背課文，我們個(gè)個(gè)失魂落魄。天哪!李老師這是搞突然襲擊嘛!我有些膽怯，真不知道那些平時(shí)愛偷懶的同學(xué)怎么過(guò)的這一道“鬼門關(guān)”。果然不出我所料，那些同學(xué)都低下頭，還偷偷翻書呢!看來(lái)，他們對(duì)這次背書還是沒有把握?！白蛱炷銈兛墒菑?fù)習(xí)過(guò)了，背不出來(lái)的站到后面去!”話音剛落，有些同學(xué)乖乖地站到教室后面去了，我不禁咽了一口口水，終于過(guò)關(guān)了!
雖然李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們很嚴(yán)格，但課余時(shí)間卻和我們打成一片。
“六一”兒童節(jié)，老師和我們一起玩“蒙眼貼鼻子”;班級(jí)聚會(huì)時(shí)，老師和我們一起唱《綠色》;春游時(shí)，老師帶我們采茶葉……那一幕幕精彩美好的畫面，讓我感覺李老師不是老師，而是我們最親密無(wú)間的朋友。
李老師就是我尊敬的人，她給予了我知識(shí)，也給了我們快樂(lè)。
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