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      放寒假5篇小學生600字優(yōu)秀作文

      時間: 若瀅0 分享

      寒假期間應(yīng)側(cè)重于給孩子更多的個人空間,幫助其進行學習生活上的回顧和自我反思,相較于滿當當?shù)膬?nèi)容型學習活動的安排或許更為有益。下面是小編為你們整理的關(guān)于放寒假的作文內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

      關(guān)于放寒假作文一

      在五年級的寒假,那天晚上還很寒冷,但是就在那一個晚上爸爸、媽媽突然接到一通電話,驚醒了全家人,使父母立刻到我們的房間叫我們起床,馬上換衣服到客廳集合,準備坐車回老家看爺爺,在車上爸爸和媽媽不斷的討論著,為什么他們從電話里聽到姑姑那么的著急,要我們立刻回鄉(xiāng)下。

      當我們抵達老家時,媽媽趕緊下車,飛奔似的跑回奶奶家,那時候我和姐姐還搞不清楚狀況,爸爸突然走了過來跟我們講:“你們趕快去奶奶家看爺爺,因為爺爺很想在他離開前,見到他的孫子、孫女最后一面。”這個時候我們才了解媽媽為什么會跑得這么快了,此時我們才感覺到原來爺爺已經(jīng)快病逝了,當我們一進到奶奶家就發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)要咽下最后一口氣,他一看見我們就閉上眼睛,帶著靦腆的笑容安詳?shù)碾x去了,在他離開的那一晚,突然下起了一場小雨,那場小雨讓整個氣氛變得更傷心難過了。當我融入那種氣氛的時候,,突然隱隱約約的感覺到,有人在遠方叫我的名字,當我醒來的時候才發(fā)現(xiàn)原來那是一場夢。

      這時我才知道,原來做夢也是會流淚啊!

      關(guān)于放寒假作文二

      放寒假,過春節(jié),沒有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢過年過節(jié),第一個想法便是放鞭炮,看到街上花花綠綠的鞭炮,就一陣心癢......

      今年我們是回大伯家過的節(jié),哥哥嫂嫂都“慷慨解囊”,購置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會兒這好,一會兒那好,議論紛紛,離過年還有一些天的時候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。

      可我們還能忍住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動,帶我們飆一回??蛇@些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見,但也沒人敢當面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落。于是我們鐵了心,專揀那些小玩意,不易察覺的小盒炮,藏在布袋里,跑遠遠的去偷放,我們都珍惜著呢!誰都把十幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停地說:“先放你的,你的多?!薄拔乙呀?jīng)沒有了,不信你搜身。”“說話算話,搜出來給我。”“那可不行?!薄澳蔷头拍愕??!薄安氯l輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論,爭得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來掉在地上。確認沒有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠遠的,然后捂住耳朵,目不轉(zhuǎn)睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳。

      過了一會兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見識見識炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時又免不了一番講理,接著,不知誰喊了一聲,“點火了。”人便都往后退,待說話人點上火,扔進去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來,可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗的。我曾仔細看那有經(jīng)驗的放炮,只見他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進水里,這樣便會屢扔屢炸,不然便會在水中熄滅,那樣就會大大的浪費鞭炮,這可不是我們愿意的。

      這樣游戲過幾天后,便到了大年初一,那時,那些打得新奇玩意兒就要出場了,我們那時的興致更高,到時候,千家萬戶都出來放炮,那陣勢,簡直跟戰(zhàn)場沒有兩樣,我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩余,那是非常幸運才能找得到的,但我們?nèi)圆环艞壪M?/p>

      待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過完了,是的,確實過完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個遙遙無期的春節(jié)。

      關(guān)于放寒假作文三

      在這次寒假中,有著許許多多令我難忘的事,但有一件事如腳印,印在了我的心中,使我終身難忘。那就是學溜冰的事。

      上個周末,我去海灣公園看表妹學溜冰。表妹溜冰的姿勢千變?nèi)f化,時而像蜻蜓點水輕擦而過,時而像萬花筒,不斷的變化各種各樣的優(yōu)美姿勢,又像水里穿梭的蝦子,我目不轉(zhuǎn)睛地看著表妹,羨慕不已。所以我就參加了溜冰學習。

      第一節(jié)課是腳站八字形,腰彎下,雙手扶著膝蓋,踏著腳步向前去,就這樣我學會了踏步。教練接下來教我學S形的動作,把兩手放平行,腳要拐上去拐下來。由于我的速度太快了,摔了個四腳朝天,屁股開花。那時我開始要打退堂鼓了,心想:痛死了,學個滑冰這么難,不想學了。但是在教練地不斷鼓勵下,我還是重新回到了練習場上。開始了更勤奮地學習;就這樣,我跌倒了又站起來,反反復復重演著,不懈地努力著,終于學會了各種花樣。更有趣的是,我學會了剎車,起先教練讓我們快速向前滑,然后在障礙前迅速抬起腳剎車。剛開始,我總是不會剎車,只要一滑快就控制不了,像失蹄的野馬亂竄。但是在教練的精心指導下,和我刻苦地一天天練習下,終于學會了抬腳剎車也能控制平衡力了,我高興得手舞足蹈。這次寒假我學會了一手溜冰技巧,這也是在我一次次跌倒下和刻苦努力下獲得成功的,“俗話說失敗是成功之母”嘛!

      這次溜冰課程讓我學會了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。只要持之以恒,再難的事也會做得很完美。

      關(guān)于放寒假作文四

      “貼春聯(lián)了!貼春聯(lián)了!”還沒睡醒,就聽見了姐姐的聲音。這是在干什么?哦,原來今天是三十,要貼春聯(lián)。

      我們?nèi)冶环殖闪藘山M,一組是“除舊組”,另外一組則是“迎新組”?!俺f組”要把舊的春聯(lián)撕掉,而“迎新組”則要把新的春聯(lián)貼上?!伴_始干活嘍!你把膠帶拿來!你把這個剪開!”姐姐一邊干活一邊指揮著我們,不一會兒,就貼好了好幾張,現(xiàn)在,就差大門的春聯(lián)沒有貼了。

      個子最高的哥哥一手拿著春聯(lián),一手拿著膠棒,不屑地說:“你們這些小鬼,一邊看著就好了,這么高的地方,你們夠不著,別再摔了。對了!等爸爸回來的時候,你們要說是我貼的喲!”說完便爬上了梯子。弟弟聽了很生氣,小聲的對我說:“姐姐,你看!他又在炫耀自己了,這次,我可要好好地治治他!待會,我說什么,你就說什么,好嗎?”我點了點頭。

      哥哥貼好了一遍,正要貼另一邊的時候,弟弟叫了起來:“哥哥,貼歪了。往左點,再左一點,好啦!”我一看,剛剛還很正,這回可歪多了。只見弟弟一邊壞笑,一邊說:“嘿嘿!好戲還在后面那!”說完,便接著“指導”哥哥,這幅對聯(lián)被貼的七扭八歪,我們想笑,卻要忍著,哥哥只顧得意了,絲毫沒發(fā)現(xiàn)。就在這時,爸爸回來了,一看到好好的對聯(lián)被貼成了這樣,就氣不打一處來,氣的臉都青了,把哥哥狠狠地批評了一頓,我們再也按捺不住了,一下子笑起來。哥哥這時是又氣又悔,朝我們只瞪眼睛。

      今年的這個春節(jié)可真是別有一番樂趣呀!

      關(guān)于放寒假作文五

      “左眼皮跳跳,好事要來到……”,今天眼皮一直的跳,好像能不斷呼吸。走進學校,就有一種莫名其妙的感覺在伴隨著我。

      果然不出我所料,我剛坐到座位上,還沒三分鐘呢,組長就火急火急地向我走來,就跟我說:“你寒假有時間嗎?如果有,那我們倆就和張文生(我們班最娘的人),馬佳鑫等等,一起去寵物店喂狗,做自己喜歡的卡通餅干,去雪馳學做羽絨服,去養(yǎng)老院慰問,去自閉癥兒童那里去慰問;如果沒有,那就算了吧!”

      開始有一些猶豫,一是我怕我父母不同意讓我去,二是我怕作業(yè)寫不完,到開學的時候被老師們罵,來一頓美味的老師父母混合雙打宴。想來想去,思來想去,想來思去,最后我終于同意了。

      我和組長百般商量過后,只能帶六個人去,而且要騎上自行車或著電動車,在學校門口集合。這時,組長淡淡的對我說了幾句話,一是時間還沒有確定,到時候再打電話逐一通知(我想,組長該費多少電話費啊!),二是還要增加一些新活動,不過現(xiàn)在還沒確定。這個時候,我想說,組長啊,你是不是把我們當猴耍呢,我苦笑著。

      “左眼皮跳跳,好事要來到……”


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