堅(jiān)持夢(mèng)想的作文高二700字
曇花為了自己的夢(mèng)想，甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。下面給大家分享一些堅(jiān)持夢(mèng)想的作文高二700字，希望對(duì)大家有幫助。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文高二700字1
夢(mèng)想每個(gè)人都有，如果人生的道路上，沒(méi)有了夢(mèng)想，也就沒(méi)有了激情，生活也就變得枯燥無(wú)味，對(duì)自己的未來(lái)也是一片茫然。
夢(mèng)想是人生路上的調(diào)劑品，是人生路上的指明燈，有它才知道方向。但是夢(mèng)想成真的人很少很少，大部分人都因?yàn)楦鞣N原因而放棄了夢(mèng)想。
或許是夢(mèng)想太難以實(shí)現(xiàn)，又或許是他們內(nèi)心不堅(jiān)定，堅(jiān)持不了半途而廢?？傊?，因?yàn)楦鞣N各樣的社會(huì)因素和客觀(guān)因素，只有極少數(shù)的人才實(shí)習(xí)了自己的夢(mèng)想，而在這些人中，又只有極少數(shù)人在自己的夢(mèng)想這條路上過(guò)的很好。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名小說(shuō)作家，這是很小的時(shí)候，我懵懂中的生出來(lái)的愿望，卻是我心中最真實(shí)的愿望。
小學(xué)時(shí)，姐姐在作文作業(yè)后看書(shū)，我好奇的也跟著一起看，后來(lái)漸漸迷上了小說(shuō)。隨著我看的書(shū)越來(lái)越多，作者的文筆也越來(lái)越好，我漸漸被吸引，突發(fā)奇想的自己寫(xiě)了一本小說(shuō)。那是我第一次動(dòng)筆寫(xiě)小說(shuō)，盡管有很多都是模仿著別人的書(shū)寫(xiě)的，文筆也非常稚嫩，我卻非常高興，緊接著一發(fā)不可收拾。
從小學(xué)再到初中，我寫(xiě)了很多本書(shū)，它們有些相似有些又不同，唯一相同的是它們從未完結(jié)過(guò)，無(wú)論是我剛開(kāi)始寫(xiě)的流水文，還是后來(lái)文筆漸好的小說(shuō)，沒(méi)有一本完結(jié)的。
我在成長(zhǎng)，也漸漸開(kāi)始迷茫，不知道未來(lái)究竟要做什么，初中時(shí)，我一直堅(jiān)定地想要當(dāng)一個(gè)作家，可后來(lái)我了解了情況，除非我寫(xiě)的文章特別好，也夠努力，才有百分之五十的可能養(yǎng)活自己，百分之四十小說(shuō)會(huì)撲街，百分之十成為一個(gè)大神級(jí)別的作家。
可是我，根本達(dá)不到這個(gè)要求，于是我變得頹廢，迷茫，直到升到職高后，才漸漸有了轉(zhuǎn)變。而前段時(shí)間，我終于醒悟，人生路上，怎么會(huì)沒(méi)有挫折，我不應(yīng)為了這小小的挫折放棄我的夢(mèng)想。
我已經(jīng)開(kāi)始努力，即使未來(lái)我在夢(mèng)想這條路上走的艱難而狼狽，也不后悔。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文高二700字2
世界上有一條漫長(zhǎng)的路叫做夢(mèng)想。如今，我正奔跑在成長(zhǎng)的道路上，也奔跑在追夢(mèng)的路上。
記得踏進(jìn)小學(xué)大門(mén)的那一天，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在要踏上學(xué)習(xí)之路了，這條路很長(zhǎng)很難，你要心懷夢(mèng)想，規(guī)劃好自己的未來(lái)。”那時(shí)年少無(wú)知，第一次聽(tīng)聞“夢(mèng)想”這個(gè)詞，我對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)只是似懂非懂。
后來(lái)，在四年級(jí)的一次班會(huì)課上，老師給的主題是“我們的夢(mèng)想”，正巧碰上我做課件。爸爸往常很樂(lè)意幫我，這回卻搖頭拒絕，堅(jiān)持讓我獨(dú)立完成。“什么是夢(mèng)想?”我慢吞吞地在搜索欄敲出這幾個(gè)字。答案是：夢(mèng)想，是對(duì)未來(lái)的一種期望，可以達(dá)到但必須努力。我繼續(xù)瀏覽，發(fā)現(xiàn)很多網(wǎng)友給予了不同的答案，有的立志存高遠(yuǎn)，如周總理一樣，夢(mèng)想著為中華之崛起而讀書(shū);有的把夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，想擁有一技之長(zhǎng)，更好地立足于社會(huì)……我不禁陷入了沉思，我的夢(mèng)想是什么呢?也許就是努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中矢志奮斗，煥發(fā)青春的活力吧。
于是，夢(mèng)想就變成了一盞明燈，在無(wú)數(shù)個(gè)黑暗的夜里與我相伴。每當(dāng)我面對(duì)一道道百思不得其解的數(shù)學(xué)題，想要放棄時(shí)，這盞明燈便努力放出光芒，告訴我不要輕言放棄。
當(dāng)我脫離小學(xué)生的身份，貼上中學(xué)生的標(biāo)簽時(shí)，我感覺(jué)肩上的包袱更重了。有時(shí)候做完今天的作業(yè)，卸掉一身的疲憊，老師又布置了一項(xiàng)預(yù)習(xí)作業(yè)，讓我原有的美好計(jì)劃瞬間破碎?！昂⒆?，你的每一份付出，都會(huì)讓你離夢(mèng)想更進(jìn)一步，我們每個(gè)人都需要靠自己的拼搏，最后登上夢(mèng)想的舞臺(tái)?！眿寢尶偸窃谝慌詾槲掖驓?。我深知實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付諸不懈的努力，便一直咬緊牙關(guān)，像一名無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士一樣，在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上竭力廝殺。英國(guó)詩(shī)人丁尼生曾說(shuō)：“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)?！眾^力拼搏了一段時(shí)間后，我終于離自己的夢(mèng)想近了一步。
其實(shí)，夢(mèng)想就是夏日的涼風(fēng)，秋日的外套，冬日的篝火，只要你穩(wěn)扎穩(wěn)打，勇于拼搏，便能在漫漫成長(zhǎng)路上看盡漫山遍野的春花。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文高二700字3
堅(jiān)持，這就是曼巴精神。
——題記
時(shí)間流逝，日月如梭，他已從一個(gè)小孩變成了一個(gè)萬(wàn)眾矚目的籃球大師，一路上有棘刺，有鮮花，有痛苦，有歡樂(lè)……雖然這樣，但他依然不顧一切的勇往直前，永不言棄。
五歲，播下種子
他家生活在大山里，那一年，一群孩子在院子里玩耍，不知誰(shuí)問(wèn)了一句：“你們長(zhǎng)大了想干什么?”干什么呢?他心想。
“我要當(dāng)科學(xué)家。”其中一個(gè)說(shuō)。
“我要當(dāng)老師?！绷硪粋€(gè)人跟著說(shuō)。
“我要當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員!”他脫口而出。
他的爸爸是一名籃球運(yùn)動(dòng)員，爸爸對(duì)籃球的熱愛(ài)在他心中播下了種子，平時(shí)耳濡目染，潛意識(shí)中便有了打球的夢(mèng)想。
十歲，夢(mèng)想開(kāi)花
那一年，他知道了科比，詹姆斯，庫(kù)里……
那一年，他在作文里寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想——成為一名職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員。
那一年，來(lái)了一位籃球教練，當(dāng)他嫻熟地轉(zhuǎn)身投籃時(shí)，教練向他豎起了拇指：“你一定會(huì)成為像科比一樣的球員!”
那一年，他每天堅(jiān)持早起晨跑，放學(xué)后練習(xí)投籃。
那一年，他的身體強(qiáng)壯了許多。
那一年，他的體育得到了優(yōu)秀。
那一年……
他憑借著自己的努力加入?；@球隊(duì)并當(dāng)選隊(duì)長(zhǎng)，人送外號(hào)“小科比”。
十五歲，初嘗甜果
那一年，他奪取了整個(gè)賽季的MVP，在與縣城學(xué)校的決賽中，他們隊(duì)在上半場(chǎng)僅以三分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先對(duì)手，下半場(chǎng)對(duì)方派出了“鎮(zhèn)南雙煞”。他們是令整個(gè)后防線(xiàn)恐懼的存在。第三節(jié)中，那兩人狂砍20分，比分反超。正當(dāng)大家都認(rèn)為他們要輸了時(shí)，他挺身而出：多次搶斷，多次施壓，多次蓋帽，多次得分……時(shí)間僅剩十秒，他一記完美的三分球反超對(duì)手一分。可好景不長(zhǎng)，對(duì)手獲得了兩個(gè)罰球，“唰……唰……”球進(jìn)了。時(shí)間定格在三秒。在所有人包括他的隊(duì)友認(rèn)為他們必輸無(wú)疑時(shí)，他淡定的露出了自己的招牌動(dòng)作——“開(kāi)表”。接到隊(duì)友從底線(xiàn)的長(zhǎng)傳，他反手上籃，動(dòng)作一氣呵成，完美的絕殺!這是他們第一次獲得冠軍!
賽后，隊(duì)友們紛紛上前向他道賀。但他沒(méi)有沉迷于一時(shí)的勝利，他知道，自己的追夢(mèng)之旅還未到達(dá)終點(diǎn)。他的內(nèi)心有了新的目標(biāo)——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。
他知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，前有伏兵，一不留神就會(huì)前功盡棄，但他仍會(huì)朝著夢(mèng)想，勇往直前，永不言棄。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文高二700字4
夢(mèng)想，一個(gè)遙不可及卻又伸手可達(dá)的代名詞。
小時(shí)候，家里人總問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么。那時(shí)候的我們總是說(shuō)當(dāng)醫(yī)生、老師、警察等聽(tīng)起來(lái)“高大上的職業(yè)?！?/p>
現(xiàn)如今，我們都長(zhǎng)大了，你是否還會(huì)堅(jiān)持自己小時(shí)候的答案，做到初心不改，小時(shí)候的我們認(rèn)為這些職業(yè)神秘又“高大上”，可隨著時(shí)間的流逝，這些東西在我們面前逐漸顯露了它們?cè)镜臉幼?。如果給你個(gè)機(jī)會(huì)重新選擇，你仍會(huì)選擇它們嗎?
曾經(jīng)，爸爸問(wèn)小時(shí)候的我長(zhǎng)大后想要當(dāng)什么，我毫不猶豫的說(shuō)醫(yī)生?，F(xiàn)如今，爸爸又問(wèn)了正處高一的我同樣的問(wèn)題。我的回答仍是醫(yī)生。雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中看過(guò)許多有關(guān)這個(gè)行業(yè)的記錄片、影視劇、電影，知道學(xué)醫(yī)的艱辛，可現(xiàn)在的我仍然選擇去當(dāng)一名醫(yī)生。
古人說(shuō)：“有志者，事竟成，破斧沉舟，百二關(guān)終屬楚?！比绻梢缘脑?huà)，我期待自己可以在自己所熱愛(ài)的崗位的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，作一個(gè)“指點(diǎn)江山”的“將軍”，把自己的一腔熱血不顧一切的灑在這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上。
成長(zhǎng)也意味著成熟。當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大后，我們考慮事情必須要考慮到每件事情給我們所帶來(lái)的后果，你需要把“不撞南墻心不死”的決心拿出來(lái)，你也需要不忘初心的原則拿出來(lái)。“時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話(huà)，依然緊握嗎?”對(duì)于夢(mèng)想，我們還需要堅(jiān)持到底。其實(shí)那些一開(kāi)始就選擇放棄的那些人，并不是沒(méi)有失敗，而是他們選擇放棄的那一刻開(kāi)始就失敗了。
在追夢(mèng)這條路上，我們需要堅(jiān)持到底，可能在追夢(mèng)的路上我們會(huì)遇到許多的挫折，但是只要你不放棄，你終將會(huì)在解決挫折后，到達(dá)光明的彼岸，你也會(huì)在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天展露你的笑顏。
無(wú)論何時(shí)何地，我們都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不要放棄自己的夢(mèng)想，可能追夢(mèng)的這條路十分艱辛，但是只要你一直堅(jiān)持不懈下去，成功終將會(huì)到達(dá)你身上的。
加油吧，正在追夢(mèng)的同學(xué)，要堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持，在未來(lái)的某一天，終將會(huì)成功。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文高二700字5
那是晚自習(xí)第一節(jié)的下課時(shí)間。
我坐在座位上，頭扭向斜后方的窗子，看著外面，望著那片暗紫色的云彩。
此時(shí)，天空的一半已經(jīng)如同潑了墨似的一片漆黑，可這一片云彩卻仍有亮光，讓人心生愛(ài)憐，不得不佩服那片云彩的頑強(qiáng)。
不過(guò)，那片云，確實(shí)有一枝獨(dú)秀的資本。它的四周，因?yàn)樘?yáng)光的余暉，被鑲上了一層粉色邊框，里面則是夢(mèng)幻藍(lán)色，然后是恣意的紫色。這大概就是天上的織女織出的云錦吧!今日，我可真是領(lǐng)略到了。
我呆呆望著那片精致美麗的云彩，心中卻又充滿(mǎn)了傷心的感覺(jué)。
雖然，我們都明白，那支舞確實(shí)是我們沒(méi)跳好，導(dǎo)致我們不能在家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí)，到大禮堂展示給所有家長(zhǎng)看，但我們心里還是有著許多的不甘。
以往若是有在大禮堂表演節(jié)目的機(jī)會(huì)，余老師一般都會(huì)在班里公布，讓好幾個(gè)節(jié)目組競(jìng)爭(zhēng)一下。同學(xué)們就拼得熱火朝天，拿出全身解數(shù)。而這次，余老師卻直接在全班宣布，讓我們的小組去表演。這是一種信任，但我們似乎沒(méi)有將這份信任的玻璃瓶在手中捧好，而是將它摔碎了——節(jié)目被刷。
此時(shí)的我們，便像是那片云彩周?chē)暮谠?，只能欣賞那片云彩的美麗，卻不能融入其中。我清晰地記得，當(dāng)?shù)弥覀兊墓?jié)目被刷下來(lái)時(shí)，余老師面無(wú)表情，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，好半天都不說(shuō)一句話(huà)。
當(dāng)舞臺(tái)的聚光燈罩在演出的同學(xué)們身上，當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上綻放自己的美麗時(shí)，他們便是那片絢麗的云彩。我們一起鼓掌，祝賀他們，正如我們比賽時(shí)，他們祝賀我們一樣。
臺(tái)下的我們，永遠(yuǎn)抱著一顆不甘心、不放棄、跳動(dòng)的心，我們一定會(huì)為了下一次上臺(tái)而努力!這種不甘放棄的心，會(huì)化作無(wú)邊黑暗里小小的星辰。
再看看窗外，一彎秀氣的月亮皎潔地掛在半空，它的身邊，繁星點(diǎn)點(diǎn)。那些星星如此瘦弱，如此單薄，可我知道，每一顆小小的星星，其實(shí)都是大大的恒星。它們有著光，有著熱，有著成為太陽(yáng)的夢(mèng)想!
我們都是小小的星辰，在那漆黑的夜空熠熠生輝?？傆幸惶欤覀円材芑髂墙k麗云彩的一部分。
我堅(jiān)信著，堅(jiān)信著!
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