大概許多人的生活方式不是因為喜歡而習(xí)慣，而是因為習(xí)慣而喜歡?！傲?xí)慣就好”這看似無奈的字眼或許會使人變得淡然一些。下面是小編整理的關(guān)于習(xí)慣的作文，歡迎閱讀。

　　習(xí)慣了就好

　　習(xí)慣是一種沒有大愛也沒有大恨的境界。就像：

　　你買了輛自行車，剛開始你對這輛新車愛不釋手，你在心里對它贊不絕口，認為它就是最完美的車。可漸漸地，你發(fā)現(xiàn)了比它更快的車，比它更酷的車，于是你開始后悔選擇了它，你甚至從心里產(chǎn)生了厭惡之情。你“駕駛”它時也不再那么得心應(yīng)手，再后來，在不知不覺中，有那么一天，你不再對它有任何情感，你也不會再去眼羨其它車或稱贊自己的車。它僅僅是你的交通工具了。這就是習(xí)慣。

　　習(xí)慣是時間的產(chǎn)物，沒有時間，就沒有習(xí)慣。

　　習(xí)慣初中的這個新班級，那段時間很漫長，也很煎熬。初入初中時，口是心非地說著新班級不好，其實心里仍是暗暗竊喜的，因為新鮮感。但是，當(dāng)我熟悉了這班，涌上心頭的卻只是無盡的絕望與煩躁。——陪伴我九年并說好要繼續(xù)陪伴我十二年的摯友呢?總愛欺負我，把我的臉像面團似地揉搓卻又會沒心沒肺地來和我勾肩搭背的“王八西”呢?總會讓我笑岔氣的班隊課小品呢?我在新班級里找不到她們的蹤跡了!我的腦海里重復(fù)播放著一句話：我們天各一方了!

　　那又怎樣，新班級里還是能找到朋友，還是有喜歡惡搞并寵溺你的人，還是有能讓你捧腹的時刻。——當(dāng)我站在深井無助地吶喊時，井上邊飄來不以為然的聲音，但我斬釘截鐵的一掌扇回那些輕飄飄的話。

　　人總是很傻，認為失去的東西是最美好的，我也是傻子，所以我固執(zhí)的認為六二班才是最完美的組合?？晌覜]有退路可選，就像蘇格拉底說的：人生就是一次次無法重復(fù)的選擇。我被迫前進，甚至連回頭看的權(quán)利都沒有，因為天性悲觀，這些伴隨我的煩躁絕望根深蒂固，讓我越陷越深……

　　而現(xiàn)在——慵懶地靠在閨蜜的肩上的我;開心地穿梭在走廊間躲避著別人惡搞的我，無所顧忌地大笑著看著小品的我。模模糊糊地記得，在很久很久以前，竟會因為不習(xí)慣這個快樂的地方而絕望煩躁。

　　習(xí)慣了就好。

　　習(xí)慣成就未來

　　一個人身上總有一些壞習(xí)慣，也有一些好習(xí)慣。

　　壞習(xí)慣是很容易滋長的，而好習(xí)慣則相反，往往要花很長時間，才能培養(yǎng)出來!習(xí)慣是一種境界，也是一種智慧的體現(xiàn)。

　　習(xí)慣有很多種，思維習(xí)慣，行為習(xí)慣，道德習(xí)慣等等，多種多樣。壞習(xí)慣一定要改掉，他是我們心中最可怕的敵人。如果我們安于現(xiàn)狀，不思進取，那么我們的意志力就會消退，我們的進取心就會消失。最終便會成為壞習(xí)慣的俘虜。不要以為壞習(xí)慣很小就姑息遷就自己，無形當(dāng)中影響著我們的思想，支配著我們的行為，左右著我們的成敗，也決定著我們活動空間的大小。

　　壞習(xí)慣于好習(xí)慣相同，都可以生根發(fā)芽，根深蒂固，好習(xí)慣如果可以根深蒂固，那邊便會受益終身，反之相當(dāng)于與好習(xí)慣爭奪空間與營養(yǎng)。例如：禮貌習(xí)慣是我們從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的，不說臟話，不打架斗毆，講究衛(wèi)生，正所謂播種習(xí)慣，收獲行為。人們之間相互接觸“印象”很重要，你的一言一行決定著別人對你的評價。又如，你如果有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能給我們解題思維，還能給我們的學(xué)習(xí)成績提高上去，就好比堅持體育鍛煉的人，風(fēng)雨無阻的鍛煉，靠的是意志，靠的是一種堅持，更是一種耐力去形成，所以，養(yǎng)成好習(xí)慣要堅持。

　　如果不知道改掉自己的壞習(xí)慣，那么不僅做不好事情，學(xué)習(xí)好，更是無從談起，想改掉壞習(xí)慣需要一定的內(nèi)控力，控制不住壞習(xí)慣很快會滋生蔓延，所以，改到壞習(xí)慣需要時間的磨練，就好像我們每天的大課間跑步開始跑還可以，可是越往后越?jīng)]力氣，又想停下來，又想喝水，總想找理由不跑，可如果堅持一下，咬咬牙也就挺下來了，放棄和逃避永遠嘗不到勝利的喜悅。

　　壞習(xí)慣就如腳鐐一樣沉重，好習(xí)慣則如一架飛機承載我們飛往成功的道路上?？偠灾?，我們要在好習(xí)慣和壞習(xí)慣之間做出正確的抉擇，養(yǎng)成好習(xí)慣把力量凝聚于內(nèi)，把浮躁和妄動收斂起來，學(xué)習(xí)他人的好習(xí)慣，更是一種超脫，他會像接力棒一樣，傳承著。

　　讓我們做自己人生的主帥，弘揚好習(xí)慣，摒棄壞習(xí)慣!

　　品味習(xí)慣

　　本人深惡痛絕社會“習(xí)慣”之流，自以為其是造就“社會逆流”的重要原因。何為習(xí)慣?“習(xí)’以為常，看“慣”了。于是社會志士習(xí)慣在烏煙瘴氣的污濁空氣中茍活，尖銳的長矛被“大社會”之流腐蝕得只剩供人取樂的癢癢撓。

　　社會習(xí)慣之侵蝕，大可分為三個階段，眼看，手做，心想。

　　先是眼看，當(dāng)今社會“可圈可點”之處雖為數(shù)不多，但也整體呈“牛市”之勢，但唯見“壞現(xiàn)象”之股尤為異軍突起，日日漲停，購買者皆各有所想，或為嘩眾取寵，或為炒作搞個性，日日見諸報端什么“富豪納小三”“雷人鳳姐語錄” 眼睛不被污染也怪，由開始“慷慨濟世”之心“淪為見慣不慣”，此習(xí)慣侵蝕之第一步大功告成，人心默然了。

　　然后便是手做，根據(jù)日日所見然后做出相應(yīng)的動作，恐是人類的一大共性，改革開放出“小黃毛”初襲黑發(fā)的華夏大地時，老者感慨：這世道，三十年后，老者逝去，“小黃毛”卻在中華扎根發(fā)芽，衍生出“小紅毛，小綠毛，小白毛，遙望中國新新一代后，姹紫嫣紅，煞比春花，習(xí)慣變成行為，人們普遍適應(yīng)了追隨大眾，如同一陣秋風(fēng)吹過后齊刷刷換上的小皮裙，如同大雪天整齊劃一的黑絲襪。習(xí)慣入侵第二部完勝，大眾行為上的追隨亦為”潮流”

　　最后是心想，中國古典教學(xué)講究“舉一反三”，這一點倒是深入人心，有好事者自以為過于平庸，涂上厚厚的脂粉仍不夠出類拔萃，就倒騰出來點“時代”精神，有事沒事就跑到市郊呼吸清新空氣，回時留一地垃圾作紀念，再遠點的跑到沙漠支持綠洲建設(shè)，回家就把門口樹砍了留車位。有人云“動物保護者是用香腸喂狗喂得撕心裂肺，而絲毫不顧慮豬的感受”。雖只是片面之語，但仍扼住要害之地，習(xí)慣大獲全勝，侵入人心雖有深淺，然自我矛盾，樂于陷入茫茫人海，無補于社會，倒是中華民族之劣性根之一。

　　習(xí)慣，習(xí)慣，“慣”出來的“習(xí)”性，只可咀嚼，不能細品，就像爵泡泡糖，剛?cè)肟谌绯跻姡鯙榍逅?，若呆一會，便味同爵蠟，味覺盡失矣。

　　我與習(xí)慣

　　我曾聽過這樣一句話：播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。這句話說得一點也不錯，良好的行為習(xí)慣不但對我們成才會起到良好的促進作用，而且能使我們終身受益。

　　但是，習(xí)慣是這么容易就能養(yǎng)成的嗎?不是的!要想養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，必須要從我做起，從生活的小事做起，而且還要持之以恒，不得半途而廢，這樣才有助于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。你問我這些感悟是從那里得來的?告訴你吧，這些都是我平常在生活中對養(yǎng)成習(xí)慣的一些經(jīng)驗之談呢。

　　因為小學(xué)時壞習(xí)慣的養(yǎng)成，到了初中，我還不能改正過來，比如作業(yè)不能按時完成和上課打瞌睡。

　　我毎天晚上放學(xué)回到家，第一時間不是做作業(yè)，而是打開電視，樂滋滋地看電視劇。這期間，媽媽提醒過我很多次，而我每次都只是隨口敷衍一句：“知道了?！薄暗葧??！钡搅?0點，電視劇播完了，我滿足地關(guān)掉電視的時候，才如夢初醒：我還沒做作業(yè)呢!

　　我趕緊抓起書包就跑進房間，拿起筆，“唰唰唰”地寫起來，可是初一的作業(yè)怎么會比小學(xué)的少呢?我只能強撐著上下眼皮，頭一磕一磕地挑著夜燈把作業(yè)給趕完。

　　到了第二天上課的時候，我就再也撐不住地昏昏欲睡起來。果不其然，不一會就被老師發(fā)現(xiàn)了，看著老師那恨鐵不成鋼的目光，我頓時清醒了，羞得滿臉通紅，心里暗暗的下定決心：我一定要把這個壞習(xí)慣給改掉!

　　請教了老師和父母的意見后，我制定了一個時間表，上面詳細清楚的記錄了我什么時候該做什么事，并且要嚴格按照時間表上的內(nèi)容執(zhí)行。剛開始的時候，我還有點不適應(yīng)，經(jīng)常比時間表上的規(guī)定遲5到10分鐘。但是隨著時間的推移，我的生活作息變得規(guī)范健康起來，兩小時做完作業(yè)，然后在10點整準時睡覺，每天的睡眠時間都足夠8小時。漸漸地，這些變成了習(xí)慣，我再也沒有在課堂上打過瞌睡了!

　　播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。讓我們一起從我做起，從生活小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!

　　習(xí)慣

　　習(xí)慣，這個詞看似平常，但是它與人的命運都有聯(lián)系，你養(yǎng)成一個好習(xí)慣，對一生都有所幫助，而一個壞習(xí)慣能讓你走上歧途。

　　自從上了小學(xué)，我就養(yǎng)成了獨立自主的好習(xí)慣。

　　記得第一次去小學(xué)報到，爸爸和我一起來到教室，這時，爸爸的手機響了，于是爸爸走出\教室接電話，過了一會兒，爸爸急匆匆地走進來對我說:”小秦，爸爸單位同事現(xiàn)在有急事你就一個人在這等我，啊我點點頭。于是爸爸又急匆匆地走出教室?？墒?，爸爸走后不久，老師要收報名費了。我看爸爸還沒回來，心中有些不安。等到老師詢問爸爸的去處。我就把事情都跟老師說了。老師問我知不知道爸爸的手機號碼，我點點頭。老師從口袋里掏出一部嶄新發(fā)亮的手機，可是，并沒有打通爸爸的手機，老師問我是不是記錯了，我冥思苦想，結(jié)果只能記住這個熟悉的號碼。老師也沒辦法了，只好讓我等到老爸回來了，老師又去別處了。等到所有的家長和小朋友都走了，爸爸還是沒有回來，老師也陪我一起等。突然，我想到了個辦法，平時看見媽媽都從那個用釘子掛在白墻上的紅包包里拿出一張張百元大鈔，現(xiàn)在我就可以去拿啊!我越想越覺得這個辦法很好，于是向老師請求回家拿錢，老是問我認不認識回家的路，我肯定的點點頭，老師看著我胸有成竹的樣子，又看著飄著紅霞的天空，于是讓我快去快回。于是我跑出學(xué)校，向家奔去終于到家門口啦!我用自己隨身佩戴的鑰匙開啟通往家的門，一進門，我跑進媽媽的房間，伸手就去碰那個紅包包，可是，我夠不著，就搬了個椅子，可是，我那時才剛好一米多一點兒，就算站到椅子上也夠不著那高高懸掛在墻壁上的紅包包，我就去院子里扛來一根3米長的鐵杠，對于那時的我來說，別提有多重了。我費了吃奶的力氣才好不容易把那個包包勾在杠上了，可是，剛勾上不久，包包卻從剛上脫離，掉進衣柜后面，我嘆了口氣，想要把衣柜挪出來，可是，這種用木材制作的衣柜可能連一個大人都搬不動呢!這回我可急啦!