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      現(xiàn)實作文高二600字

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      只顧浪漫的人是會在現(xiàn)實中因現(xiàn)實的殘酷而消亡,而只顧現(xiàn)實的人也會在沒有浪漫的支持下走向滅亡。以下是小編精心收集整理的現(xiàn)實作文高二600字,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      現(xiàn)實作文高二600字1

      為了迎接小升初,誰不會在放假的時候去補補,這就是現(xiàn)實。我雖然沒有感到很無趣,但也并沒有很積極。

      每一次我去上課,頂多就是時間剛剛好,早到也早不過三分鐘,遲到則是家常便飯,甚至在我第一次去上課的時候,我遲到了整整一個半小時。可以說幾乎每次我去,都是大口的喘著粗氣奔進教室。

      這一次我下定了決心,一定不要遲到。平時都是提前一個小時出發(fā),唯獨這一次我提前了整整兩個小時。雖說收拾的動作比原來慢了幾分鐘,但是在出發(fā)的時候,時間都還是非常寬裕的,還剩一個半小時才上課!我甚至有點小驕傲,覺得自己進步能這么大很厲害。我自認為這一次,我一定可以提前至少半個小時到教室。

      今天那車,開的好像比往常慢了許多。我感覺好像原來都是一小會就到了,唯獨這一次,那司機也不知道怎么了,明明路上沒有堵車,卻開得很慢。慢的好似路邊的老太太都可以不費吹灰之力的跑到車前面去。

      路上并不堵車,大概過了半個多小時我就到了,我跑了過去,附近的景物化成了一片虛影,淡淡煙霧中,只見我一人如萬馬奔騰之勢沖向前方,迅雷不及掩耳之勢跑過去,兩只眼睛發(fā)著如繁星般璀璨的光芒,死盯著教室。終于到了,我走到了門口,剛準備在打卡機上打卡,卻發(fā)現(xiàn)在那個熟悉的位置那臺熟悉的打卡機卻不見了!我抬起了頭,才發(fā)現(xiàn)門鎖上了,旁邊墻上貼著一張紙,紙上寫著,“今日教學(xué)樓消毒"我有些許疑惑,難道今天不上課,卻很快否認了我這種想法,不上課老師肯定會說的,估計是今天消毒,所以過會兒才開門,畢竟我來早了這么久。

      我在那坐著等,等了許久,缺一個人影也沒見著,“奇怪,人都去哪了,平時那些人,不也像我今天一樣,提前許久就來了嗎?“我暗自想到。這是有一個老太太走了過來,…“小盆友,今天要上課嗎,一整天都沒有人來上課呀?"我有些奇怪,問了一句,"今天不上課嗎?"老太太似乎是沒聽到,什么也沒說。我猛然醒悟過來,掏出手機,瘋狂的給老師打電話,過了許久,老師才接電話。"老師今天上課嗎?"我氣急了問。"不上課呀,怎么了?我昨天不是給你們說過了嗎?"老師好像還沒有反應(yīng)過來是什么事。"啊?"我掛了電話,沒有說再見,我第一次,沒有遲到,居然,居然不用上課!

      很多時候我都在說,為什么現(xiàn)實會這么殘酷。如今我才知道,可能補習(xí)這個現(xiàn)實是非常殘酷,但,或許,還會有更殘酷。

      現(xiàn)實作文高二600字2

      窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,那似剪不斷的雨絲懸掛著,陰暗的天讓人惆悵,思緒又被牽回了童年時代……

      童年的我們沒有憂慮,不懂得感傷,不懂得惆悵,只知道盡情的玩、盡情的笑,有時候想要快些長大,不再受父母的拘束;現(xiàn)在的我們卻向往哆啦A夢的時光機,把我們送回童年,穿梭在那無憂無慮的日子里。

      清楚地記得幼兒時老師問:“小朋友們,你們長大后想做什么呢?”那時的我們并不知道,這句話的回答代表著一個理想,一個屬于你自己的夢?!爱?dāng)老師”,脫口而出。老師的親切,老師的無私奉獻,老師的無所不知,讓無數(shù)的學(xué)生都擁護著老師。那時,“老師”這個職位在我幼小的心靈里是神圣的。

      小學(xué)里,望著老師威嚴的神情,聽著老師傳授的知識,覺得老師真的是知識淵博,因此,心中的那個理想——當(dāng)老師,始終沒有改變。

      進入初中,欣喜于自己的成長,覺得離理想越來越近了。隨著新學(xué)期的開始,學(xué)習(xí)顯得緊張了起來,老師總是急匆匆地上課,急匆匆地下課,一節(jié)跟著一節(jié),節(jié)奏是那么的快,似乎已經(jīng)沒有時間來思考理想這個問題了。好用嗎美白保濕面霜美白面膜哪個牌子好

      理想,老師?慢慢的對這個問題產(chǎn)生了疑惑。年齡的增長帶來了叛逆。有時,對于批評會不服氣,即使老師只是用溫和的口氣指出,也或許是一個誤會,都會覺得心里不舒服。甚至有時會為了和老師嘔氣,故意上課不聽。如果老師口氣稍微嚴厲一點,還會和老師頂撞。那時候,覺得老師是最討厭的人。由此,老師這個詞在我的心里慢慢黯淡了。

      步入高中,顯得成熟了,面對老師,沒有了小時候的擁護,沒有了初中時的叛逆,只是單純的接受老師教予的知識。和年輕的老師也許會談?wù)勑?,因為年紀相差不大,但畢竟不會什么都說,因為老師究竟是老師。這時候,心中暗暗決定,長大了一定不會當(dāng)老師。

      就這樣,美好的理想一步步被打碎,成為了現(xiàn)實。

      高二的我們必須全身心投入,準備明年的會考,準備向高考進攻,這就是現(xiàn)實;從原來的夢想成為老師到現(xiàn)在不做老師的決心,這就是現(xiàn)實。

      理想與現(xiàn)實,也許只是近在眼前的距離,但又或許是從天到地的長度。我們應(yīng)該充分認識理想,從稚嫩走向成熟,這樣人生才會增益添彩。

      現(xiàn)實作文高二600字3

      英國博學(xué)家艾·赫胥黎曾說:“事實并不是因為被忽視而不復(fù)存在。”現(xiàn)實便是客觀存在的,人類便是在這欲望、虛擬、現(xiàn)實三者交匯中生存,所以認清現(xiàn)實也就變得至關(guān)重要。

      熱情現(xiàn)實能讓人免于陷入困境。著名的以少勝多戰(zhàn)役——“官渡之戰(zhàn)”。到現(xiàn)在仍是膾炙人口的歷史故事,但細細品味總有精明的人在其中做出精明的抉擇。這個人便是劉備,當(dāng)時袁紹擁兵二十萬,直渡黃河,緊逼官渡,妄想一舉消滅曹操,但劉備眼中的袁紹是一個驕傲輕敵,剛愎自用,屢誤戰(zhàn)機的敗將之才,而曹操雄才大略,多謀善斷。即使袁紹在兵力、糧草占有地盤等方面遠遠超于曹操,但劉備卻堅持開溜!”果不其然,最后袁紹只帶了八百名殘兵敗將逃回河北,劉備幸免,這一切都歸功于劉備出色的對現(xiàn)實做出的判斷,劉備用智慧的雙眼認清了現(xiàn)實,老辣的經(jīng)驗告訴他袁紹必敗,他堅持開溜,才能有后來的三還鼎立,也正是因為認清現(xiàn)實才免于自己的受損,有了后來威震八方,服得天下的劉備,劉玄德。

      認清現(xiàn)實能使人及時反省自己。有個太太總認為對面的太太很懶,透過窗子后去看,對面太太洗的衣服總是有污漬。有一天一位朋友來到她家,并不是對面太太洗的衣服有污漬,而是自己的窗子臟了。原來是自己一直誤會了對面的太太,自己的心中卻因這可笑的憤憤不平中,不能寧靜,認清現(xiàn)實才因為自己的誤會而慚愧,而釋然,心中對他人的不滿,總是環(huán)繞在心中,揮之不去,又何嘗不是一種折磨呢,但當(dāng)太太認清自己的錯誤,一切都便解決了,所以不能輕易被事物的表面現(xiàn)象所迷惑,深入思考和調(diào)查,才能發(fā)現(xiàn)事實真相,而真相和表象往往相去甚遠,認清現(xiàn)實,反省自己,讓世界釋然,讓心中寧靜。

      認清現(xiàn)實讓自己擁有智慧人生,一位石油大亨死后去天堂參加會議,會議室里座無虛席,沒有落座的地方,于是靈機一動,大喊:“地獄里有石油!”天堂里的人都跑去了,石油大亨想,地獄真的石油,他也急促促的跑去地獄,地獄里也許沒有一滴石油。盲目,只認識到了所有的虛表,而沒有認清現(xiàn)實,心中明明已有答案卻因他人重回地獄,心的只是心中的執(zhí)念與在現(xiàn)實的迷茫,所以說:“鐵一般的事實不會給金子讓步”。只有認清楚現(xiàn)實才會有智慧的前提。這樣的智慧人生才能得成功的眷顧。

      認清現(xiàn)實,認清自己,避開困境,讓成功叩響大門,我們堅信紀伯倫的話:

      “一條事實是一條沒有性別的真理!”

      現(xiàn)實作文高二600字4

      總是期望能夠離開地面,看看云層上方,卻又在飛天袖間的一瞬,懷戀那些腳踏實地仰望星空的日子。總想著做一只鳥兒,飛離故土,但累了,總還要回家,回到那片舊時的土地。

      人的一生總是在不斷地進取,都認為只有成功的人生才是有價值的。所以,這個世界每時每刻都有人在努力,以自己的方式進取??烧嬲饬x上成功的人卻又不多,正如大浪淘沙一般,在無盡的沙海中總有那么幾粒金子,閃爍著亮光浮湮于流沙之上。有人成功了,那么,更多的人就質(zhì)疑,我也很努力,憑什么他們就能成名。于是,日復(fù)一日,年復(fù)一年得抱怨與不平中,他們便產(chǎn)生了一種不平衡的心理。

      內(nèi)心總幻想自己衣食無憂,足財飽腹的富生活,而現(xiàn)實中卻是碌碌無為或者辛苦恣睢的模樣。他們的心靈產(chǎn)生了極大的落差,因此總以一副對上位者評頭十足的模樣來掩飾自己的“憤憤不平”。他們并沒有在進取和超脫中尋找到一種平衡的位置,總是在社會得大流中浮湮跌蕩,幾欲窒息的模樣。

      而另一類人似乎輕松得多,他們很好的掌握著自己的心理。他們對成功者置以微笑,對失敗者也不輕視。他們滿足于自己的當(dāng)下,豐衣足食即可。為自己的事而奔波,不算庸庸碌碌;為自己的未來而努力,不是辛苦恣睢。閑時品品茗茶,或許一杯清茶、一本古籍、一點午后的清閑時光,足矣。

      前半生激流勇進,后半生隨波而退。這或許是一種進取與超脫的平衡吧。范蠡為勾踐謀劃大計,與他臥薪嘗膽,忍辱負重。終于三千越甲勝吞吳,有的人開始臆想自己升官發(fā)財,封锝開國元勛;有的人開始喜不自禁,四處夸耀自己身本事;而范蠡卻隨波而退,不驕不躁。有人言:他攜西施泛舟或是孤身一人,隱居山林,過著閑云野鶴般的生活,好不清閑自在。

      大概,這便是一種灑脫,一種出與入的平衡。

      當(dāng)今世上,有人為了生活而生活,有人為了理想而生活,有人整日忙忙碌碌卻意外地充實。種.種的種.種或許皆為平衡,不過一種是為物質(zhì)層面,另一種卻是精神世界的充盈。

      或許,平衡就是——在不久的將來,你成為了自己最初想成為的那種人。

      現(xiàn)實作文高二600字5

      又是一縷陽光照射了人間,明媚了整個大地。人情淡薄,充滿虛偽的人間終于被打破,我的思緒與記憶碎片像一條條失去引力的經(jīng)緯,彼此扭動,變形,組成,交織,回憶起往日我們大家彼此的笑顏。

      點點滴滴,歷歷在目,川流不息的人流中映現(xiàn)出彼此的影子,忽然望了望對方,埋下頭,就續(xù)走。向著自己家的路,走著自己的路。車水馬龍的嘈嘈聲里混雜著彼此想說的話,最終還是被掩蓋住,消失至今。畢竟那時我們都還很年幼。

      如近初三,不同于以往。害怕時間飛走,期待時光倒流,同時面對中考。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好卑微,原來那個面對考試狂放不羈的我哪里去了?有了那個不為分,名次而計較的我哪去了?只留下雜亂的心。你們也是如此,開始緊張起來,害怕起來,害怕面對,面對著彼此。

      試想起從那年某個值得忘卻紀念的夏天到今天稻香微微飄來,多少這流水般日夜思緒,都在字正腔圓地回述著感情充沛的少年時代的我們。我們是如何一邊撐著酷暑,一邊逃避酷暑,一邊流露虛偽,一邊掩飾虛偽的啊?到底累不累?該結(jié)束了!大家一起吧,沖向天堂,奔向那,哪里才是美好的地方!

      你為了學(xué)習(xí)不也是努力忘卻他,我為了學(xué)習(xí)也努力的忘卻你,大家卻同時犯了一個錯:彼此是忘卻不了的,深而重。只有面對,才能結(jié)束,才能看當(dāng)初藍色的笑顏!

      只因面對,去不能逃避,于是那些記憶我至今仍存留于腦海,不曾丟失,不曾遺棄。還愿今后的人生長河中與你邂逅,把酒言歡暢回憶。

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