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      窗外的景色作文600精選范文

      時(shí)間: 林漫655 分享

        總喜歡把目光投向窗外,欣賞那一片本已不屬于我們的風(fēng)景。以下是小編給大家提供的關(guān)于窗外的景色作文,歡迎大家閱讀參考!

        窗外的景色作文篇1

        小的時(shí)候總是喜歡在陽(yáng)光明媚的下午,獨(dú)坐窗前,看著窗外的世界,總喜歡在濛濛小雨的清晨,獨(dú)坐窗邊,聆聽(tīng)窗外的雨聲;總喜歡在白雪皚皚的夜晚,獨(dú)坐窗前,觸摸窗外的天地……

        是的,我喜歡窗邊,喜歡感受窗外的未知天地,更喜歡看窗外來(lái)來(lái)往往的行人,這便是我童年時(shí)的一大樂(lè)趣。

        小學(xué)時(shí)放學(xué)后回到家第一件事就是扔下書(shū)包跑到窗前好好享受一番。那天,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)窗外的花盆里增加了一個(gè)綠綠的小生命,半個(gè)身子埋沒(méi)在泥土里。我十分驚奇又十分高興地告訴媽媽,她說(shuō)它一定來(lái)自未知領(lǐng)域,是風(fēng)把它帶來(lái)我們的窗外,使它生命得以延續(xù)。就這樣,我把它養(yǎng)了起來(lái),放在窗外最接近太陽(yáng)的花架子上,讓它沐浴陽(yáng)光,快快長(zhǎng)大。以后沒(méi)事時(shí)總會(huì)看看窗外的它,有幾次都出了神。媽媽說(shuō)那個(gè)樣子的我,特別天真。慢慢地它成為我的朋友,那綠色,那快樂(lè),早已成為了一道窗外的風(fēng)景。

        我每天都在學(xué)知識(shí),它也一樣,每天都是汲取營(yíng)養(yǎng),讓它脆弱的莖干一點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)壯起來(lái),逐漸地有了分枝,我看得出它在和我一同長(zhǎng)大。一次考試的失利讓我倍受打擊,無(wú)助地看著窗外的它,才發(fā)現(xiàn)一場(chǎng)春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了,在清風(fēng)吹拂下跳起了獨(dú)舞,和我一樣也因一次失敗而受到打擊,之后一縷來(lái)自天堂的陽(yáng)光,把它照得熠熠生輝,它又在尋找著太陽(yáng),努力愈合傷口,完成更重要的使命,始終沒(méi)有放棄,暖風(fēng)撫摸下,跳出了久違的喜悅。那舞蹈,那清風(fēng)已融入我的心,成為一道窗外的風(fēng)景。

        那幾周在準(zhǔn)備著競(jìng)賽,邁眼一望,才發(fā)現(xiàn)它的頂端已長(zhǎng)出了花骨朵兒,這是這些年我們一起努力的成果,每天養(yǎng)精蓄銳,含苞待放,終于盛開(kāi)了,是一朵牽牛花,它的小喇叭總是尋找太陽(yáng),尋找光明。那花,那人,已寫(xiě)進(jìn)我的生命,成為一道窗外的風(fēng)景。

        它,陪伴我走過(guò)了許多青春歲月,我們互相見(jiàn)證了成長(zhǎng),在我孤獨(dú)時(shí)它給我溫暖,在失敗時(shí)它給我鼓勵(lì),在應(yīng)戰(zhàn)時(shí)它給我信心,它是我的好朋友,而它也是我窗外最亮麗的一道風(fēng)景線。

        窗外的景色作文篇2

        搬了新家,樓層高了,自然,看到的風(fēng)景也就多了。

        白天,從陽(yáng)臺(tái)放眼望去,第一眼看到的就是黃河。彎彎曲曲,連綿不斷。往近處看,是那像兩個(gè)鴨蛋似的建筑物,爸爸說(shuō)那是污水處理廠。再往近,是一個(gè)叫達(dá)家莊的小村莊。而最多的,就是各種各樣的樓了,大大小小,高高矮矮。

        從書(shū)房放眼望去,遠(yuǎn)處的北山,連綿起伏,峰巒疊嶂,一條正在修建的北環(huán)公路在山腰處延伸著。爸爸說(shuō)前些年那些山是光禿禿的,經(jīng)過(guò)多年的綠化,加上這幾年蘭州的雨水也多了,即便是在冬季,也能看到覆蓋的樹(shù)木。山下便是師大新校區(qū)了,接下來(lái)是蘭空醫(yī)院和多處新建的住宅小區(qū)。近處則是排列有序的師大家屬區(qū)、師大幼兒園、附小、二附中和音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院了。

        晚上,最顯眼的是新建的蘭州西客站,流動(dòng)的金色裝飾燈顯得格外壯觀;遠(yuǎn)處的銀灘大橋纜索的輪廓線連接著天際,彩色激光燈直掃天穹;北濱河路上的臨洮彩陶造型燈飾像是流動(dòng)著的瀑布;南濱河路上有兩座清真寺的塔樓更是流光溢彩……

        看著看著,這熠熠生輝的窗外夜景,竟像奇妙的萬(wàn)花筒,有的像汽車,有的像花朵,還有的像張牙舞爪的龍……

        看一會(huì)兒書(shū),或者寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),再到陽(yáng)臺(tái)上看看窗外的風(fēng)景,這時(shí),我想起了那句歌詞:所以一切都是幸福的模樣。

        爸爸說(shuō):就憑這滿窗的風(fēng)景,這個(gè)家搬得也值了!

        窗外的景色作文篇3

        春時(shí),草長(zhǎng)鶯飛,柳絮如絲。夏時(shí),綠草如茵,鳴蟬聒噪。越秋,歷冬,又得一個(gè)春時(shí),窗外的風(fēng)景,便也隨這改變而改變。于窗前,觀窗外,別是一番情景。

        “人生不如意者,十有八九”,在你灰心喪氣時(shí),是否會(huì)說(shuō):“世間無(wú)限丹青手,一片傷心畫(huà)不成?”而你不妨伏在窗前,觀窗外世間百態(tài):有繁華似錦,有落葉成枯;有車水馬龍,也有鋼鐵叢林。而那似憂似愁的心緒,便如天邊白云蒼狗,終有被風(fēng)吹散之際。

        咫尺之間,天地之間,隔著時(shí)空的歷史長(zhǎng)河,一波又一波敲打我的心弦。伏在窗邊,時(shí)間和外面的風(fēng)景一起奔向不知名的去處。而心,卻開(kāi)始了一段關(guān)于歷史的有始無(wú)終的旅程。想起了那狼煙四起、群雄逐鹿的年代,商鞅于轅門立木,一語(yǔ)竟成千金;想起在月色微寒中獨(dú)扶琵琶的昭君,她是否也淚流滿面?想起日寇侵華的八年里,那一張張令人痛苦的畫(huà)面。忽地,遠(yuǎn)方傳來(lái)狗的狂吠,將我漂泊的心靈拉回到了現(xiàn)實(shí)。如夢(mèng)似幻中,仿佛莊周夢(mèng)蝶般,不知是蝶為莊周,還是莊周為蝶?

        有時(shí),窗外會(huì)有歡歌笑語(yǔ)。早晨的陽(yáng)光擠進(jìn)了窗戶,落在我懶洋洋的臉上。聽(tīng)見(jiàn)窗外“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的慷慨激昂之聲。忙抬頭望向窗外,不知?jiǎng)偛抛x書(shū)的人已跑到哪去了?便也學(xué)那人,搖頭晃腦,大聲吟道:“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待……待……”卻怎么也記不起來(lái)了,引來(lái)窗外女孩子銀鈴般清脆的笑聲。

        窗外的風(fēng)景,或許會(huì)定格在某一瞬間。當(dāng)清秀的女子佇于窗前,會(huì)想起幾句怎樣的詩(shī)詞?當(dāng)鬢角生華發(fā)的父母彎腰而過(guò),會(huì)流出幾滴怎樣的淚珠?當(dāng)兒時(shí)的玩伴己近成人,又會(huì)生出一些怎樣的感慨?世路難行,窗外的風(fēng)景,是人生的一種折射。眼神會(huì)隨著籃球入框的剎那而生出萬(wàn)千光華并流轉(zhuǎn)其中。世路、人生、窗戶、籃球、眼神,一切似乎不相關(guān)的事物或許會(huì)在一瞬間涌入心底。

        蘇軾說(shuō):“墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無(wú)人惱。”而窗外的風(fēng)景和窗內(nèi)的哲思與蘇子說(shuō)的差不多。

        學(xué)會(huì)看窗外的風(fēng)景,給自己的心靈來(lái)一次短暫的放逐吧。

        窗外的景色作文篇4

        考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)結(jié)果了,考得很不好,由于心情不好,所以手托著臉向窗外望去。

        一陣風(fēng)吹來(lái),本就剩下幾片枯葉的樹(shù)枝,又被吹落了,就只剩下一枝枝樹(shù)枝光禿禿的立在樹(shù)干上。我心里想著,為什么給了大樹(shù)一盛夏繁密的綠葉,現(xiàn)在又要把它奪走呢?

        突然,眼前閃入一個(gè)奔跑而來(lái)的小孩兒,跑著跑著,有可能是腳下一滑,跌倒在地面上。我不屑地想著,他肯定是坐在地上大哭大喊,然后讓父母把他抱起來(lái)。可是,沒(méi)想到的是,他自己站了起來(lái),拍拍自己衣服上的塵土,繼續(xù)奔跑……

        我似乎明白了什么,雖然樹(shù)葉全部凋落,但它化為了肥土,供給大樹(shù),讓樹(shù)上的樹(shù)葉在第二年的盛夏依舊像以前一樣茂密,甚至更加繁密,旺盛。然后再凋落,再生長(zhǎng),一直循環(huán)。

        人生也就像那個(gè)小孩子一樣,在追求夢(mèng)想的道路上,時(shí)不時(shí)會(huì)遇到一個(gè)個(gè)絆腳石,導(dǎo)致我們停止向目標(biāo)前進(jìn),不過(guò),只要我們微笑著面對(duì)它,努力的戰(zhàn)勝它,它就會(huì)變成一個(gè)個(gè)墊腳石。

        帶著這樣的信念,我回到書(shū)桌前,拿起了筆,在紙上寫(xiě)下了六個(gè)字:相信自己可以,又從書(shū)包中翻出壓在書(shū)包底層的試卷,改正錯(cuò)題。很快,所有的錯(cuò)題都迎刃而解了。

        此時(shí)的心情舒暢了,輕松了。再次向窗外望去,只見(jiàn)一群小孩兒在一起追逐、嬉戲、打鬧,而之前那個(gè)跌倒的孩子笑得格外燦爛,看著他可愛(ài)的笑容,我的嘴角不禁輕微的向上揚(yáng)起……不一樣的心情,不一樣的風(fēng)景。

        用微笑面對(duì)生活,讓生活更加美好,窗外的風(fēng)景更加優(yōu)美,更加舒心。


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