有關(guān)堅(jiān)守的記敘文作文

　　堅(jiān)守，一種樸素而執(zhí)著的信念，讓道德的堅(jiān)守成為我們生命的一部分——我們相信：最美的下一站，就是我們!下面是小編為大家整理的一些關(guān)于堅(jiān)守的記敘文，僅供參考。

　　有關(guān)堅(jiān)守的記敘文篇一

　　黑暗里的一豆燈光，灑下滿地的希望。

　　——題記

　　安徽省太和一中高二(27)班 滕博倫

　　有人曾用這四個(gè)字來(lái)概括當(dāng)下的社會(huì)：世風(fēng)日下。確實(shí)，從“彭宇案”到“小悅悅事件”，我們的心被傷得太深，道德與人性正遭受著強(qiáng)烈的沖擊。人們?cè)絹?lái)越有一種道德危機(jī)感，認(rèn)為目前社會(huì)道德底線正處于即將崩潰的邊緣，隨時(shí)會(huì)有被打破的危險(xiǎn)。

　　人性的冷漠讓我們愈發(fā)渴望向善的力量。近來(lái)，張麗莉等一系列“最美人物”的涌現(xiàn)，讓我們看到了希望：人性中美好的一面并未沉淪，仍然有人在道德的高地上執(zhí)著堅(jiān)守。

　　杭州的客車司機(jī)吳斌在被飛來(lái)的鐵塊擊中腹部，肝臟全部碎裂之時(shí)，卻仍然沒有放棄一名司機(jī)應(yīng)有的職業(yè)操守，忍著劇痛緩慢減速，拉下手閘，關(guān)閉車燈，并強(qiáng)撐著站起身告誡乘客不要慌。在那1分16秒內(nèi)，生命靜止凝結(jié)并永遠(yuǎn)定格。也正是在那死亡一刻，人性展現(xiàn)了其最磅礴的氣勢(shì)，偉大深深震撼著我們每個(gè)人的心靈。然而，這種偉大卻來(lái)自一個(gè)平凡的客車司機(jī)，正是堅(jiān)守——對(duì)職業(yè)道德的堅(jiān)守，讓他的名字傳遍九州。十九年來(lái)，吳斌的行程達(dá)180多萬(wàn)公里，累計(jì)繞地球30圈，卻未發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴事件，這就是堅(jiān)守的力量。

　　那天，我們冷漠的心又重新被溫暖填充，英雄的逝去帶給我們的不僅僅是傷痛，更有正義的力量和道德的共鳴。 那天，離開的是死亡，留下的是責(zé)任、愛和偉大的平凡。

　　最美者，最美人性的擁有者，最美人性的體現(xiàn)者。他們平凡，但他們卻作出了不平凡的壯舉：“最美教師”張麗莉、“最美戰(zhàn)士”高鐵成、“最美女孩”梁春霞……是他們用平凡和義舉踐行真善美，是他們用勇敢和良知守住了道德的高地，是他們用自己的行動(dòng)彰顯人性的溫暖，讓我們看到了推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣改善的“正”能量。

　　“我是一個(gè)堅(jiān)守良知的人，我將無(wú)愧于父母和老師的審視;我是一個(gè)品德高尚的人，我將樂于助人，做一個(gè)溫暖他人的自己。”這是“最美教師”張麗莉的班級(jí)公約，這不應(yīng)僅僅是一則班級(jí)公約，更應(yīng)成為我們每個(gè)人都遵守的道德準(zhǔn)則。因?yàn)閮H靠個(gè)體的行為還不足以改變中國(guó)社會(huì)的道德現(xiàn)狀，一個(gè)文明和諧的社會(huì)需要每一個(gè)社會(huì)成員身體力行，需要把愛心化為每個(gè)公民自身的道德實(shí)踐。所以，我們不能僅僅止步于感動(dòng)，還應(yīng)該懂得付出，需要常懷一顆赤子之心，在別人遭遇苦難的時(shí)候，伸出援助之手，哪怕是舉手之勞，也是愛的播撒。

　　堅(jiān)守，一種樸素而執(zhí)著的信念，讓道德的堅(jiān)守成為我們生命的一部分——我們相信：最美的下一站，就是我們!

　　有關(guān)堅(jiān)守的記敘文篇二

　　種好你的豆子

　　在參加學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選中，我輸給了班里的一名女生。

　　那名女生的才華并不出眾，她之所以能夠擊敗我，原因或許只有一個(gè)：她的父親是校長(zhǎng)。

　　這種理由顯然難以讓我服氣?；氐郊液?，我氣呼呼地把這件事情說(shuō)給父親聽。父親一聲不吭，他靜靜地聽著，默默地吸著煙。我講完后，他才站起身，抄起門后的鋤刀，對(duì)我說(shuō)：“走，跟我鏟豆子去!”

　　父親在村南的山岡上開墾了一片荒地，種上了豆子。由于山岡上地勢(shì)較高，水分易流失，所以豆子長(zhǎng)得稀疏泛黃，一如先天營(yíng)養(yǎng)不良的鄉(xiāng)下孩子。山岡下也有一片地，是村東的張伯伯家開墾出來(lái)的，種的是花生。由于山岡下地勢(shì)低洼，花生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。

　　夏日的午后，溽暑逼人，山岡上下，彌漫著植物特有的濃烈氣息。悶熱的風(fēng)煩躁地竄來(lái)竄去，蒸得人渾身上下黏汗涔涔，十分不自在。

　　我跟在父親身后揮舞著鋤刀。豆子地不算大，我們很快就鏟到了盡頭。父親站在壟頭的樹陰下，指著山岡下的那片地問我：“那是什么?”

　　“花生地。”

　　“這是什么?”他又指向山岡上的這片地。

　　“豆子地。”我疑惑不解地看著父親。

　　“哪個(gè)長(zhǎng)得好?”

　　我看看豆子地，又望望花生地，說(shuō)：“當(dāng)然是花生長(zhǎng)得好!”父親把鋤刀柄猛地往地上一戳：“無(wú)所謂長(zhǎng)得好與壞!豆子就是豆子，花生就是花生，比不出好壞來(lái)!”見我不解，父親又說(shuō)：“咱家的豆子地能長(zhǎng)出花生來(lái)嗎?”

　　“不能。”

　　“你張伯伯家的花生地能結(jié)出豆子來(lái)嗎?”

　　“不能。”

　　“對(duì)嘛!種地不能胡亂地和別人攀比。甭管別人的花生長(zhǎng)得咋樣，你只要種好你的豆子就行!”

　　望著父親臉上的汗珠，我陷入了沉思。在大干世界中，我們每個(gè)人都有屬于自己的位置和角色，我們不可能在每一個(gè)位置和角色上都做得出類拔萃，盲目地同別人攀比，反而會(huì)使我們失去自我，到頭來(lái)只是徒自增加煩惱罷了。

　　“種好你的豆子，甭管別人的花生!”細(xì)細(xì)品味父親的話，那一刻我覺得山岡上下所有的熱氣都變成了清風(fēng)，吹拂著我，讓我的心湖像山溪一樣清澈朗潤(rùn)!

　　后來(lái)，我看到了臺(tái)灣著名漫畫家朱德庸說(shuō)過的一段話：“我相信，人和動(dòng)物是一樣的，每個(gè)人都有自己的天賦，比如老虎有鋒利的牙齒，兔子有高超的奔跑、彈跳力，所以它們能在大自然中生存下來(lái)。人們都希望成為老虎，但其中有很多人只能是兔子。我們?yōu)槭裁捶胖軆?yōu)秀的兔子不當(dāng)，而一定要當(dāng)很爛的老虎呢?”朱德庸的肺腑心聲，與父親的說(shuō)法異曲同工!

　　此后，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我的耳畔就會(huì)響起父親當(dāng)年如洪鐘般的聲音：“種好你的豆子，甭管別人的花生!”于是我濾除心中雜念，心海波瀾不驚，堅(jiān)守做人根本，專心致志地朝我的人生目標(biāo)前進(jìn)!

　　有關(guān)堅(jiān)守的作文篇三

　　堅(jiān)守友情

　　最后一個(gè)夏天，我們不要說(shuō)再見，十六歲的雨季，像花一樣綻放，在這個(gè)年齡，有太多值得回憶的事，但是有時(shí)還沒來(lái)得及珍惜，它就悄然離去，在這個(gè)七月我們就要說(shuō)再見，雖然班散了，人分了，但是心還在一起，我們堅(jiān)守這份友情。

　　2012年5月21日，樓道里傳來(lái)一陣歌聲：“感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣做我自己......”雖然它不是最動(dòng)聽的，但是它是最富有情感的。5月21日，諧音是：我愛你。而就在今天我們用歌聲表達(dá)不舍。又到一年畢業(yè)時(shí)初三的我們即將分離，最后一個(gè)夏天， 我們就要說(shuō)再見 ，很想知道你會(huì)記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天， 沒有心情去海邊 ，只想靜靜躲在房間翻照片。而我們舍不得說(shuō)再見。

　　“感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落 我一樣會(huì)珍惜”歌唱完了，淚水也早已打濕了衣襟，回首看看，那些畫面好像就在眼前：我們因?yàn)橐坏李}和老師爭(zhēng)論的樣子，我們因?yàn)榭荚嚩置氡貭?zhēng)的圍在老師身邊問問題的樣子，我們團(tuán)結(jié)一心拔河勝利的樣子......站在我身后小童遞給我一張紙，什么也沒說(shuō)。我知道我們現(xiàn)在已經(jīng)打破同學(xué)這層關(guān)系，我們是朋友，在這個(gè)屋子里的45個(gè)人都是朋友。班長(zhǎng)舉起手中的杯說(shuō)：“我們?nèi)昵跋嗑墼谌?，我們相識(shí)在三班，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，中間會(huì)有歡笑、有淚水、有汗水、有抱怨。但這只會(huì)讓我們愈加珍惜這分情誼。請(qǐng)讓我們舉杯一飲而盡，一切盡在不言中。”所有的人都一飲而盡，這杯里充滿了我們九年三班的故事。同學(xué)們都潸然淚下，有的相擁而泣，有的在抽泣。

　　“好了，好了，都別這么傷感了，好日子的，來(lái)來(lái)來(lái)，切蛋糕。”小沫見氣氛不對(duì)急忙說(shuō)道。“就是就是，咱趕緊切蛋糕，我都餓了。”小青摸著肚子說(shuō)道。第一刀是班長(zhǎng)切的，第二刀是宣傳委員小齊，第三刀是學(xué)習(xí)委員小宇......

　　我會(huì)記住這一天，記住九年三班，珍存。我們堅(jiān)守這份友情。

　　初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，如星子滑過夜空，在這個(gè)花一樣的年紀(jì)里留下最美好的回憶 。初中生活如一顆紐扣放在我人生的妝匣里，打開妝匣，淚流滿面。