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      成長(zhǎng)的敘事作文500字

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      成長(zhǎng)的敘事作文500字

        成長(zhǎng)是落寞與傷感,憤怒與慷慨的灌溉,是愛(ài)與痛邊緣的奇跡。滲過(guò)藍(lán)色的膜,我們拾到了陽(yáng)光滿地。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的敘事作文500字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

        成長(zhǎng)的敘事作文500字篇1

        成長(zhǎng)是每個(gè)人所必須經(jīng)過(guò)的。只有經(jīng)歷成長(zhǎng)的考驗(yàn),我們才會(huì)長(zhǎng)大。那美麗的蝴蝶,在別人看來(lái),它那么的自由,那么的美麗,可有誰(shuí)知道,它破繭成蝶時(shí)的痛苦。如果它在那時(shí)放棄,那么它將消失,永遠(yuǎn)都不再出現(xiàn)。

        我們?cè)诔砷L(zhǎng)時(shí),也都要經(jīng)歷這樣一次考驗(yàn)歲的青春反抗期。在反抗期內(nèi),我們的心理會(huì)產(chǎn)生逆反。不原意聽(tīng)別人的意見(jiàn),更聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的批評(píng)。如果在這時(shí)家長(zhǎng)過(guò)多地讓他做他不原意作的事,那么可能會(huì)適得其反,使他走上歧途,成為壞學(xué)生,尤其是男生。當(dāng)然,女生也或多或少存在一些反抗心理。就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天起床時(shí),媽媽叫我穿這件衣服,我總是執(zhí)拗半天,心里不情愿極了。即使我很喜歡那件衣服,我也不想穿它,甚至想把它扔進(jìn)垃圾桶。

        在六年級(jí)時(shí),爸爸總是讓我寫作文。我恨恨地拿起筆,對(duì)著已經(jīng)寫好的作文題目發(fā)呆,平時(shí)得心應(yīng)手的作文,在這時(shí)我卻不知道怎么寫,腦海中一片空白。那時(shí),我特別討厭寫作文。不過(guò)我的父母似乎也了解這一點(diǎn),總是出一些我恨喜歡的題目讓我寫。

        同樣在六年級(jí),我又一段時(shí)間成績(jī)特別差。父母知道后,并沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有讓我拼命的聯(lián)系,而是認(rèn)真地為我講解考卷,開(kāi)導(dǎo)我、教育我,讓我在以后的考試中取得進(jìn)步,不再害怕考試。

        成長(zhǎng)中我們會(huì)遇到各種各樣的考驗(yàn),只要你正確地面對(duì)它,處理好,那么你將獲得更多的精神財(cái)富!

        成長(zhǎng)的敘事作文500字篇2

        很多時(shí)候還以為自己還是個(gè)小孩子,還可以打著孩子的幌子招搖過(guò)市,卻突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)了任性的年齡。發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是個(gè)成人,即使過(guò)完了十八歲,還是習(xí)慣告訴別人自己十八歲。說(shuō)完后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在花季的風(fēng)景里了。

        真的長(zhǎng)大了嗎?我問(wèn)自己??偸钦也坏揭粋€(gè)答案。仿佛我從城堡了出來(lái),關(guān)門前我還是個(gè)孩子,待門關(guān)上時(shí),我已長(zhǎng)大,那些年少,那些張揚(yáng),就被關(guān)在里面再也出不來(lái)了,我卻還傻傻的等待著。

        過(guò)去現(xiàn)在無(wú)聲的交錯(cuò)著,讓我分不清過(guò)去現(xiàn)在,讓我還固執(zhí)的認(rèn)為我還沒(méi)有長(zhǎng)大,還可以像個(gè)鴕鳥一樣,有困難就將自己藏起來(lái),不去想困難就不存在?,F(xiàn)實(shí)卻不住的提醒我,我需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)。我想我應(yīng)該笑長(zhǎng)大,不是自己的夢(mèng)想嗎。卻發(fā)現(xiàn)自己根本就笑不出來(lái),我知道我在也回不去了,無(wú)論我如何的努力我都回不去了。翻開(kāi)自己往日的日記,才發(fā)現(xiàn)記憶已經(jīng)支離破碎了??纯赐盏呐笥训男偶?,幸福的想哭,不管我身在何處,還被人掛念著。不知道若干年后。我還可以這么幸福嗎?

        長(zhǎng)大有些無(wú)奈,卻無(wú)法阻擋。

        成長(zhǎng)的敘事作文500字篇3

        成長(zhǎng):成長(zhǎng)是落寞與傷感,憤怒與慷慨的灌溉,是愛(ài)與痛邊緣的奇跡。滲過(guò)藍(lán)色的膜,我們拾到了陽(yáng)光滿地。

        歲月:歲月是摩天輪在動(dòng)過(guò)程中的歷史。前方充滿了誘惑。只是,當(dāng)你踏過(guò)晨昏線時(shí),你才發(fā)現(xiàn),光陰的流是一次又一次的輪回,輪回中物是人非。

        記憶:記憶是一份載著時(shí)光的薄冊(cè),輕輕地翻閱,就會(huì)揚(yáng)起滿目的塵埃,伴隨著紛飛的殘陽(yáng),猶如支離破碎的流年。

        誘惑:誘惑是在事發(fā)之前你怎樣都凝視不到的圈套。包括一句句我愿伴你走向天涯海角和一連串的為你祈禱。只是,黎晨時(shí)候,空氣開(kāi)始稀少,一切又展現(xiàn)出原始面貌。那時(shí),你已知曉,天上人間,煙波浩淼。

        執(zhí)著:執(zhí)著是萬(wàn)年不變的信念或是無(wú)謂的矜持。看不到明天也不論結(jié)果。銘記:彩虹風(fēng)雨后,血止雪淚流。

        等待:等待是不知結(jié)果也不愿放棄的執(zhí)著。最后的最后,總是踏著《十年》,默默地擦肩而過(guò)。

        孤獨(dú):孤獨(dú)是漫長(zhǎng)的夜路,行走的軌跡是回歸直線。時(shí)光可以沖淡記憶卻無(wú)法褪去孤寂,N年后,一棵參天大樹(shù)轟然倒塌,折射出一圈圈褐色的線那是孤獨(dú)的年輪。

        感動(dòng):感動(dòng)是淚水曼延的笑臉。在那定格的畫面中,笑不再是一時(shí)的沖動(dòng),而血液的沸騰,也如綻放的紅蓮。

        愿望:愿望是歡暢中撒下的一路陽(yáng)光抑或是死亡前留給自己的一絲希望。前者帶你走進(jìn)天堂,后者讓你一路悲傷。但,不論怎樣,時(shí)光依舊流淌,摩天輪向地老天荒。

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