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      初中生的一篇記敘作文大全

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      初中生的一篇記敘作文大全

        記敘文寫作中的苦難意識的培養(yǎng),有利于學(xué)生更深刻地體驗生活與生命,這必然有助于記敘文寫作能力的提升,增強文章生命的深度和厚度。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于初中生的一篇記敘作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

        初中生的一篇記敘作文篇1

        斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

        挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)!

        挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,只有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度面對挫折,只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗,那么,勝利是舉手可得的。

        挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途,以好的心態(tài)對它,你的經(jīng)驗值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地?fù)荛_烏云,就可以重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經(jīng)驗中長大。

        考試失利,我會認(rèn)真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長越高,每當(dāng)我開錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時,我會牢記教訓(xùn),下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗了,買東西自然不會上奸商的當(dāng)。

        正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。

        挫折讓我更好地成長。

        初中生的一篇記敘作文篇2

        在這個世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手,但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后,沒收到鮮花與掌聲,甚至連一聲謝謝也沒聽到,就悄悄地離開?,F(xiàn)讓我們向曾經(jīng)幫助我們的人,真誠說一聲“謝謝您”。也許他們未曾聽到,但我們相信他們能感受到。

        我躺在塑膠跑道上,仰望著天空。我站了起來發(fā)現(xiàn)一個和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰,低著頭,觀察著四周,在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊,臉上露出的是著急。旁邊走過一個人,那個同學(xué)對他說了什么,但是那個人很快走開了。這位同學(xué)常常嘆了一口氣,繼續(xù)彎下腰,翻著綠化帶里的樹葉,似乎在尋找什么。

        我看他這么著急,應(yīng)該是丟了什么東西,作為一個少先隊員,遇到一個要幫助的人,我怎能袖手旁觀,應(yīng)該伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,問:“你在找什么東西?”他說:我向同學(xué)借的一支鋼筆不見了。”說完,他又低下頭去尋找那支鋼筆。我也彎下腰幫他一起尋找那支鋼筆。那支鋼筆就好象是一個調(diào)皮的孩子,在和我們捉迷藏。怎么找也找不到了。正當(dāng)我們絕望的時候,一個閃閃發(fā)光的東西在兩片樹葉若隱若現(xiàn)。我沖上前去。翻開樹葉,“找到了,找到了……”我喊著,他高興地走了過來,我把鋼筆遞給他,他的臉上的著急變成了開心,露出了燦爛的笑容。我看他這么開心,我感覺到幫助別人是一件多么快樂的事啊。他對我笑了笑,說:“謝謝。”謝謝多么美好的兩個字,人世間最美的兩個字。說的人開心,聽的人更開心。我回了一句:“不用謝。”事過半個多月,我和這位同學(xué)又相遇了,他一看到我,還跟我說上一次的事,他還心存感激。走到校門口,我摸摸頭頸,“啊!紅領(lǐng)巾沒帶。”我立刻退了幾步,那位同學(xué)看到我如此慌張,又看看我著急的樣子,二話不說,就遞給我1元錢。當(dāng)時我感動的說不出話來。我拿著這一元錢買了紅領(lǐng)巾,進(jìn)了校門,我問他錢什么時候還,他說:“一元錢還啥還,就當(dāng)我報恩吧。”接著,他又對我笑了笑,還是那種笑容,此時的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可愛。

        有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人活著,讓別人活得更好。我想幫助了別人,別人才會幫助你,或許還應(yīng)此結(jié)交了一個好朋友,還能讓別人快樂,讓自己快樂,這么好的事,何樂而不為?

        初中生的一篇記敘作文篇3

        父愛是一絲柳絮,輕撫我的面龐;父愛是一片陽光,溫暖我的心靈;父愛是一陣微風(fēng),來無影去無蹤......

        小時候由于家里窮,母親被迫去外地打工,掙點兒錢維持生計,您就在家照顧一大家子老老少少。您向來吝嗇,舍不得在我身上多花一分錢,更別說在您身上了。

        記得有一年冬天,我的同桌圍了一條絢麗的圍巾,銀光閃閃,特別好看。那是能激起女孩子愛美之心的圍巾,大家都向她投去羨慕、甚至想占有的目光。我也不例外,當(dāng)我問起這條圍巾的價格時,她卻傲慢地說道:“你有錢嗎?你買得起嗎?”這令一向膽小的我非常惱怒,大聲地朝她吼道:“我明天一定給你拿來給你看!”

        回到家中,您還在做飯。我站在灶臺旁躊躇了很久,終于鼓起勇氣向您說道:“我...我想要一條圍巾!”您猶豫了,花白的頭發(fā)隨著您瘦弱的身體顫抖了一下,隨即用又臟又舊的袖子擦了擦額頭,將冷得發(fā)抖的手放在熱水里泡了一下,嘆了口氣。您沒有回答我,只是用一種凄慘的眼神望著我,顯得那樣的無奈。我沒敢再問你要,因為對于我家來說,買一條那樣的圍巾簡直就是一種奢侈!這時飯也好了,“吃飯吧”一直沉默的你終于說話了,聲音顯得是那樣的憔悴。這時您將一盤炒青菜和一碗熱騰騰的蘿卜湯端上了桌,蘿卜湯冒著的熱氣迎面向我撲來,像是在嘲笑我連一件像樣的圍巾也戴不起,此時此刻,我的心比外面的河水還涼。

        我失信了,受到了同學(xué)們的嘲諷。冷漠將我的心徹底凍結(jié)了,從那時起,我就一直以冰的溫度對待您。您沒有留意,還是那樣無微不至的照顧著我。

        那一段時間,每當(dāng)我回到家中,只看到桌上的一盤炒青菜和一碗蘿卜湯,蘿卜湯依舊冒著熱氣,而您卻不見了蹤影。我沒有搭理這件事,吃完飯,碗一扔,就去了學(xué)校。

        一個偶然的機會,學(xué)校要舉行公務(wù)員考試,我們的教室被搭成了考場,那一天,我們提前放了。當(dāng)我蹣跚著腳步到達(dá)家門口時,我看見您匆忙地將飯做好后,胡亂的吃了點兒,就小心翼翼地將留給我的飯放在鍋里,然后填了把火,就急忙的出門而來。

        由于好奇心地驅(qū)使,我沒有讓您發(fā)現(xiàn)我,而是一直尾隨在您身后,想看看這幾天您究竟在干什么。記不得走了多少條小巷,您終于在一戶破舊不堪的人家落了腳,那是張奶奶家。透過門縫我看到了令人難以置信的一幕------一個瘦弱的男人竟在那兒學(xué)織圍巾,織圍巾的釬子在他那滿是死繭、粗糙的大手中抖得厲害,但他卻很有耐心的在那兒織著......我舉頭望著天,盡量不讓眼淚掉下來,才發(fā)現(xiàn)天空是那樣的藍(lán)。

        陽光照射在大地上,結(jié)冰的河水正在慢慢融化......

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