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      發(fā)現(xiàn)初一敘事作文

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      發(fā)現(xiàn)初一敘事作文

        長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題,只有對(duì)生活細(xì)致觀察的人才能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)初一敘事作文,歡迎大家參考閱讀。

        發(fā)現(xiàn)初一敘事作文篇1

        中秋節(jié)那天,媽媽叫我和她一起剝芋頭。

        我和媽媽一起剝完芋頭后,剛洗好手,就覺(jué)得手特別的癢。于是,就用手撓來(lái)?yè)先?,結(jié)果惹來(lái)了更大的麻煩——不但沒(méi)有止癢,而且越來(lái)越癢,身上癢的地方也越來(lái)越多。

        正當(dāng)我狼狽不堪的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有撓癢癢,就著急地問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)瑒兞擞箢^后,你的手怎么不癢呢?”

        媽媽見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“你快去把手洗干凈,在爐子邊烤一會(huì)兒就不會(huì)癢了。”媽媽剛說(shuō)完,我就迫不及待地跑到水龍頭旁,把手又重新認(rèn)真地洗了一遍,然后又趕緊跑到煤氣灶邊,小心地打開(kāi)火,又把火焰調(diào)小了些,連忙伸出手,烤了起來(lái)。哎!真的!過(guò)了二三分鐘,我的手居然也一點(diǎn)不癢了。

        我的手雖然不癢了,但我的心里起了一個(gè)疑惑,感覺(jué)癢癢的:“為什么剝完芋頭后,手會(huì)發(fā)癢呢?為什么把手弄濕了,在火上烤一烤就不癢了呢?”帶著這些疑問(wèn),我又好奇地問(wèn)起了媽媽。

        媽媽看著“好問(wèn)”的我,有些不知所措起來(lái)。她摸了一下我的頭,搖搖頭,說(shuō)她自己也不知道,只是說(shuō),這個(gè)方法是單位的同事告訴她的。

        聽(tīng)了媽媽的話,我想:我一定要揭開(kāi)這一個(gè)迷。于是,我不聲不響地坐在電腦前,上網(wǎng)查起了資料。

        哦,奧秘終于被我揭開(kāi)了。原來(lái)剝芋頭后,芋頭中的乳白色粘液會(huì)滲出來(lái),在這個(gè)粘液里含有一種叫皂角甙的物質(zhì),這種物質(zhì)對(duì)人的皮膚有刺激作用。會(huì)使皮膚發(fā)癢。如果洗芋頭后,手發(fā)癢時(shí),用火烤一烤,皂角甙的結(jié)構(gòu)遇熱也會(huì)被破壞。刺激性就消失了。看到這里,我恍然大悟。

        是呀!一次“家務(wù)”勞動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙現(xiàn)象;一次“麻煩”使我明白了一個(gè)科學(xué)道理。大千世界真是奧妙無(wú)窮啊。

        那天,我吃著糖水芋頭,覺(jué)得特別的香、特別的甜。因?yàn)?,這些香噴噴的芋頭不但是我勞動(dòng)所得,而且,從中我還學(xué)到了新的知識(shí)。

        發(fā)現(xiàn)初一敘事作文篇2

        今天,蔣老師到我們?nèi)W(xué)校的小花園里尋找發(fā)現(xiàn)。

        一進(jìn)花園,首先看到的是草地,碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠手帕。邊上還有一些小野花,有藍(lán)的,有綠的,零零星星點(diǎn)綴著,好像給綠手帕繡上了一圈花邊。

        接著,我又發(fā)現(xiàn)了一株月季,上面結(jié)著不同顏色的花,有紅色和黃色的。輕輕地摘下一片,摸一摸,軟軟的,柔柔的像一塊絨布。再輕輕地放在鼻下聞一聞,一陣淡雅的清香撲鼻而來(lái),好舒服呀!月季花像一位少女亭亭玉立在草叢中,婀娜多姿,真是美麗極了。

        旁邊有一棵碧綠的柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),像是梳頭發(fā)呢!柳條很長(zhǎng),上面有許多小巧玲瓏的葉子,像是辮子上扎著的皮筋。嗯?緊挨著的樹(shù)叫什么名字?哦,原來(lái)它叫冬青樹(shù),像一個(gè)綠色的大圓球,葉子密密麻麻地?cái)D在一起,一叢叢,一簇簇,像是在竊竊私語(yǔ)呢!在它前面有一棵很像楓樹(shù)的樹(shù),雖然現(xiàn)在沒(méi)到秋天,但有的葉子卻火紅火紅的,像一把火紅的小扇子,有的葉子青里透紅,在陽(yáng)光下,異常耀眼。

        我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了一棵樹(shù),忙跑過(guò)去,摘下一片葉子細(xì)細(xì)端詳。呀!沒(méi)想到這片葉子上居然長(zhǎng)著幾棵“青春痘”豆豆們挨挨擠擠著,有的葉子上只有孤零零的一個(gè),有的拼命要往另外一個(gè)豆豆身上擠,好像要和它交朋友似的。我可奇怪了:我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)上面有豆豆的的葉子,這樣吧,我把豆豆扎破,看看里面有什么東西呢?我用鉛筆把豆豆扎破,里面竟然鉆出一只小蟲(chóng)子,在葉子上跳來(lái)跳去,似乎在慶賀自己的新生,這可把我嚇壞了,忙把葉子扔了。

        突然我發(fā)現(xiàn)地上有只小螞蟻不停地快速地走來(lái)走去,我想逗一逗它,于是用一片葉子擋住了它的去路,沒(méi)想到它爬到了我的褲腳,我氣呼呼地把葉子當(dāng)成了掃把,把它掃飛了出去。

        小花園真是個(gè)景色奇異的世界!

        發(fā)現(xiàn)初一敘事作文篇3

        星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到陽(yáng)臺(tái),擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,我看見(jiàn)一只蝸牛緩緩地爬上一片葉子。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”為什么它走過(guò)的地方總是要留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?它的鼻子、眼睛分別在哪里呢?一連串的問(wèn)題便在我的腦中浮現(xiàn)。

        我跑到客廳,問(wèn)正在看書(shū)的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不去親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”我一拍腦門(mén),說(shuō):“對(duì)呀!我怎么沒(méi)有想到呢!”于是,我決定自己去親自實(shí)驗(yàn)一番。

        蝸牛是有益的還是有害的?我決定采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)的方法”來(lái)測(cè)試蝸牛。我先找來(lái)白菜葉子。饅頭和蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在食物面前。大概它們都餓了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),這下可以斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。

        接著,我又進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn),蝸牛爬行為什么會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?我首先把蝸牛抓上高處,等它的頭伸出來(lái)時(shí),我摸它的底盤(pán),可我的手還沒(méi)摸著它,它縮回去了。我心想,這蝸??烧媸?ldquo;膽小鬼”!我弄了幾次,都沒(méi)有成功,我真有點(diǎn)泄氣。這是,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“事情還沒(méi)有做成就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸一激,又來(lái)勁了。忽然,一個(gè)辦法浮現(xiàn)在我的腦海中。“有了,有了!”我高興的手舞腳蹈,我用一塊尖石頭小心翼翼地敲破了蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只覺(jué)得下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么東西?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的東西是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

        最后,我想看看蝸牛的眼睛的鼻子,就拿來(lái)一片白菜葉子。只見(jiàn)蝸牛伸出較長(zhǎng)的一對(duì)觸角碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛,另一對(duì)是鼻子??傻降啄膶?duì)是眼睛,哪對(duì)是鼻子呢?我取了一片樹(shù)葉,又拿了一片差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛鼻子可派上了用場(chǎng)了!只見(jiàn)它用小觸須碰碰,便知道哪個(gè)是樹(shù)葉,哪個(gè)是白菜葉子了。

        通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,而且還明白了一個(gè)十分深刻的道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

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